第一篇：发现自己的长处
我的手又细又长又漂亮，让同学们羡慕不已。前几天，我偶然发现手里有一个特殊的技能：我可以一直向前拉我的手，直到我的手碰到我的胳膊。手中间形成了一个漂亮的三角形，让同学们更加羡慕。他们一个接一个地尝试，但没有一个成功。我对他们说：“你们要善于发现，也可能会发现自己独特的技能。加油！”
我一直都有点自卑，最后也憋不住疑惑了。我急忙问：“颖，你能教我怎么练特技吗？”我听完，笑着想了一下，对他说：“其实我也没练。每个人的手都有不同的特点。就像我的手很长，可以向前掰。那你呢，只要你有一双善于发现的眼睛，发现自己手里的长处。”他听了我的话，若有所思地点点头，然后开始实验。我看到他用左手和右手掰着手，突然就像发现了新大陆一样。只听他开心的大叫：“哦，我发现我手上的特技了！”我的目光又一次落在了同一个位置，同一个位置开心的笑了笑，拿给我看。原来他小指上面的部分可以左右转动。我笑着对他说：“你看，只要你善于发现，你就会发现，你其实是一块闪闪发光的金子！”异口同声的听完，我开心的笑了。
这种事情在学习上不也一样吗？就像书中的一句话：世界上不缺美，缺的是发现美的眼睛。是的，只要你善于发现自己的特点，你就不会自卑。就像老师说的，穷孩子各有所长。只有学会发现自己的长处，才会变得自信；只有学会发现自己的长处，才知道自己的珍贵；只有学会发现自己的长处，尊重自己，别人才能尊重你！记住这句话：善于发现自己的长处！
第二篇：发现身边的美
给老人让座，给盲人指路，把垃圾捡起来扔进贝壳箱。其实美无处不在。今天我举几个例子。
一个星期天的早上，我和我的朋友来到了刘爷爷的家，他是一个孤独的老人。我们同意去刘爷爷家打扫卫生。刘爷爷看到我们来了非常高兴，他带了瓜子和糖果，但我们坚决拒绝了。朋友们开始行动，我们有些人在扫地；有些在擦玻璃；有的在洗衣服；其他人在擦桌子。过了很多时间，我们汗流浃背的时候有了可喜的成绩，刘爷爷的家被我们打扫的干干净净的。
一天下午放学后，我在回家的公交车上。车里到处都挤满了人。当我到达一个车站时，一个老妇人走了过来。她走路不稳。我看到我立刻把书包放在座位上。当我想扶奶奶到座位上的时候，突然，一个离她更近的围着红领巾的小孩站起来给她让座。这时，我们都开怀地笑了，她奶奶不停地赞美：“谢谢你，孩子们现在真可爱，懂事了！”
春天是植树的好季节。我们相聚在公园里种树，为我们居住的地球增添美丽的绿色。在老师的带领下，我们的孩子挖地，搬树苗，用很大的力气帮孩子挑水。孩子们像勤劳的蜜蜂一样快乐地跑来跑去，仿佛看到小树苗在我们身边点头微笑。
美其实就在我们身边。有时候，多一点等待，就意味着多一点对别人的关心；有时候，多一点姿态意味着多一点关心他人；有时候，多一点支持意味着多一点温暖。孩子们，你们发现身边的美了吗？
第三篇：善于发现
这个世界不缺千里马，也不缺善于发现美的伯乐。生活不是缺少阳光，而是缺少善于发现阳光；一切不是缺美，而是缺善于发现美的人。
总有人抱怨生活不如意，生活没有乐趣，没有美好。其实用心去观察，去体验，去思考，你会发现生活是多姿多彩的，处处充满乐趣，处处充满美好。
看那朵花
当你失意的时候，当你看到花死了的时候，也许你会觉得自己就像那朵花，凋零了，没人修剪，没有生命力。当你开心的时候，当你看到垂死的花朵，也许你会想到它的无私和伟大。“落红不是无情之事，化作春泥护花。如果你仔细看，你会发现这花其实很漂亮。看阳光
一缕阳光照在大地上，泛着一丝生机，照亮了千山的水，照亮了每一棵树和每一片草地。其实很美。它为我们付出了很多努力，却不求回报。
其实生活中的美好太多了，美好存在于一切，只是我们不善于发现。让我们仔细观察生活，观察生活中美的存在！