以下是边肖以“如果我是谁”为主题的文章内容。欢迎你来看看。
篇一：《假如我是一朵云》
我抬头看白云，啊！它是如此美丽，如此勤劳。它用自己短暂的生命默默无闻，无私奉献，给大树洗澡浇水；为狗狗遮挡阳光；给正在出汗的孩子送去一股柔和凉爽的微风；对于那些.我想，如果我是一朵云，我会飘到田顶，为辛勤劳作的农民叔叔阿姨遮挡烈日。田干了就下雨，让口渴的稻子人喝水。
我想，如果我是一朵云，我会飘到学校的操场上，给汗流浃背的孩子遮挡烈日，给勤劳的园丁和快乐的孩子送去柔和凉爽的微风，让他们凉快一个夏天！
我想，如果我是一朵云，我会飘到祖国的宝岛台湾，去莫拉克台风重灾区，给人们带来甘甜的雨露。让他们远离烈日，让人们坐在我的背上，和我一起飞到安全的地方。
我希望在未来，人类能够创造出一个可以被人控制的云，让这个云如我所说的那样为人类做出更大的贡献。然而，如果梦想成真，我们需要努力去创造。只有现在认真学习，梦想才能实现。
篇二：《假如我是老师》
等我长大了，我想当老师。那时候希望会有很多同学认真听课，不怠慢不发言，认真对待我说的每一句话。如果我是老师，我不会因为孩子犯了错而大声责骂他们，而是温柔地告诉他们在哪里犯了错，并解释如何改正。我觉得，责备孩子不仅是浪费水，关键是他们不想听！但是如果你耐心地告诉他们怎么改正，学生们会很乐意接受的。
如果我是老师，不上课的时候，我不会让同学们在闷热的教室里自己学习、复习、学习、练习或者做很多作业，而是去校园和孩子们一起玩耍、放松。让孩子带着欢笑和纯真慢慢长大.
如果我是老师，我不会在假期布置很多作业，而是让学生每天快乐的生活，开心的度过每一个童年的假期，没有压力，没有辛苦，给未来留下美好的回忆。
如果我是老师，我会努力满足孩子们的合理要求，培养他们的阳光和自信。我也会让他们在学习和生活中学会照顾自己。我也会让他们勇于面对困难，无所畏惧地解决困难，培养他们的毅力。
如果我是老师，我会非常努力的备课，非常认真的讲课，全心全意的付出我所学的东西，用我的汗水像浇灌花朵一样浇灌孩子们，让他们一天天地进步。我会寓教于乐，让孩子在知识的海洋里快乐地游泳，让孩子在兴趣的世界里自由飞翔。总有一天，他们都会成为我的骄傲！
篇三：《假如我是一只鸟》
我是一只生活在多彩大自然中的鸟。“今天真是个好日子！”我一早醒来，沐浴在晨光中，忍不住大喊。是的，白天是早上，你看，每个人都可以起床。早上好，榕树爷爷。你是直着身子在听天籁之音吗？早上好，华尔修女。你在微笑。你在问候你的朋友吗？早上好，蝴蝶姐姐，当你在花丛中跳舞的时候，你是在邀请我和你一起跳舞吗？早上好，西溪哥。你在欢快地奔跑迎接新的一天吗？在这样美好的一天，我该出去走走了。
我振翅，呼吸大自然带来的新鲜空气。哇，好美！突然，发现周围各种各样的白云。它们有时会变成展翅高飞的雄鹰；有时变成威严的狮子；有时候变成憨厚的熊猫；有时它会变成一个有爪有爪的怪物.自然是真的鬼斧神工！
“嘿嘿！”嘿，这是什么？飞了很久，一个喷泉引起了我的注意。简直是“晶莹剔透，闪闪发光，美极了”！水花呈现出各种颜色，旁边的小喷泉手牵手，跳上跳下，前倾后仰，然后弯腰，很可爱。
过了一会儿，我又穿过了一片森林。在这里，树木掩映茂盛，形成了一片树木的海洋。远远看去，像是一团绿色的烟雾凝聚在山脚下。
我继续向前飞，看到了列在奇峰中的群山，看到了古色古香的桥，看到了清澈见底的湖水.花开花落，大树参天，我领略了大自然的美景。最后我停在树顶，开始唱歌，唱这首赞美自然的歌。