下面是范文网小编分享的2022年中考英语备考方略之我说（初三英语中考备考计划），以供借鉴。
2022年中考英语备考方略之我说
今天，在各位前辈和优秀的同仁面前，我要学习的东西太多了，我谨代表我自己给各位分享一下我这11年来的英语教学总结。
我主要从两个方面分享：一是老师教的方面；二是学生学的方面。
首先，我们来聊聊教的方面，每到初三年级下学期，我是这样复习的：
第一阶段：梳理教材。（教材是命题的源泉）
1.利用两周时间梳理课本。学生对以前所学的英语知识已遗忘，本着“温故知新”的原则，要求学生扎扎实实搞好基础知识的复习。在这个阶段按单元归纳语言知识点，对各单元的语法知识点进行梳理，同时注意基础词汇、词组、句型的过关。一般通过听写来检查学生复习情况，通过配套的练习、试卷等，复习检测，逐步形成英语语言综合能力。
为什么我们要梳理课本，目的就是迅速找回学生遗忘的知识，也只有课本能最快速帮助学生找回，因为课文之前学生有作笔记，一看就会想起那些忘了知识点。
2.布置适量、难度适中的课堂练习和课后练习，让学生巩固所复习内容。小组合作学习方式，对学生进行分组指导训练，英语单科较差的学生，尽量在作业、作文的批改中做到面批、面改。让成绩较好的带动帮助成绩较差的学生，让学生在合作学习中共同进步。
3.常考试，即每复习完几个单元后，进行测试，（主要以历年真题为主，进行分类汇总测试）
需要注意的是复习课本并不是“眉毛胡子一把抓”，而是在研究了课标和考纲后，将课本中的重要的知识点条理化、系统化。
二、第二阶段 语法专题复习：
语法专题复习要突出重点，兼顾次要点。因为之前通过对课本知识的复习，学生相对要熟悉一些了，这一步就是进行系统整理消化，抓住重点，加深理解，强化记忆。
1、英语的词类：名词、代词、冠词、形容词、副词、动词、数词、介词、连词。
2、英语的九种时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时和过去将来时。
3、语态，特别注意被动语态。
4、句子分类:陈述句、祈使句、疑问句和感叹句。
5、句子成分:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补语。
6、句子种类:简单句、并列句以及复合句。要给学生梳理清楚，一方面便于学生理解句意，另一方面，便于学生写作用，否则写出来的句子全是所谓的“chinglish ”。看起来多，没一个正确的句子。
7、非谓语性动词的用法:动名词、现在分词、过去分词和动词不定式。
8、主谓一致：
（1）三个原则：意思一致、语法一致和就近原则
（2）并列结构作主语： both...and..., either...or...,
not only...but also.....等
（3）不定代词作主语：
（4）There be的就近原则：
（5）表数量概念的词或短语作主语：
（6）动名词、不定式、或从句作主语 等。
第三阶段：分版块专项复习与综合性训练复习
专项复习与综合性训练复习，如词汇、语法、阅读、写作等，让学生建立一个完整的知识网络。此外，通过练习查漏补缺，及时解决存在的问题。第三阶段重点是全面提升学生应对考试的能力，主要目的是适应中考要求，提高应试技巧。本轮侧重培养学生审题解题能力，同时要在教师指导下进行综合练习和模拟测试，知识考查和能力考查并重，从而使复习达到良性的循环：知识——能力——知识。
1、听力部分
不知道老师们有没有做过一次测试，把听力的材料给学生，直接让学生看着材料做选择，你会惊讶地发现，他们大多数人接近满分。为什么换一种方式，就做不了呢？当然就是听不懂，或者说学生们录入大脑的那个单词跟听的不一样，如ofen, 必须预览听力，做到心中有数，第二个人讲的话就是问题的答案。
抓住关键词语，捕捉相关信息；快速记录重点，注意整体理解；
2、单选部分
单项选择题的特点是：考点多，潜隐性强。强调在语境中考查所学知识，在语境中体现语言的运用和交际。教语法时，要让学生灵活运用。
3、完形填空部分
完形填空题既能检测学生对单词辨析、单词搭配、惯用法以及语法的掌握，又能考查学生篇章理解和逻辑推理能力，故而成为中考试题中不可或缺的、调节整个试卷难易程度的杠杆题。指导学生解题技巧：细读首句，预测主题；跳读全文，领会大意；通读全文，试选答案；细读全文，推敲难题；复读全文，调整答案。
4.阅读理解部分
英语文章的阅读理解既是我们英语学习的出发点和归宿，它不但要求看懂文章，而且要理解文章的深层内涵。对不同的体裁和题型，采取不同的阅读方法。
5、词汇部分，翻译
6、书面表达部分
第四阶段，冲刺阶段，差缺补漏
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