《成语故事》读后感范文（精选10篇）
仔细读完一本作品后，信任咱们的视界必定开辟了不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎样写读后感吗？下面是小编为咱们搜集的《成语故事》读后感范文（精选10篇），期望对咱们有所协助。
《成语故事》读后感1
你们是否想过与书交朋友呢？我的答案是：可以。由于我有一段与书的故事。
在我8岁时一个假日里，爸爸问我弄巧成拙是什么意思，我想了半响都想不出来，我便从我房间里的抽屉中找出《成语故事》这本书，翻开目录，找到“弄巧成拙”的那一页，刻不容缓地看了起来。过了一会，我胸有成足的来到爸爸的面前，将“弄巧成拙”的意思和由来都讲给爸爸听了，爸爸听了今后，竖起大拇指夸我懂的多。
就这样，我迷上了成语故事，只需有时刻我就会把《成语故事》这本书拿出来看，后来，我知道了许多成语故事的意思和由来。《成语故事》像一条船载着我到成语的海洋漫游，它像一位不会说话的教师，静静的教我学习成语。它还像一把金钥匙，让我打开了学习成语的大门。日子中，咱们不能短少书本，让咱们都与好书交朋友吧！
《成语故事》读后感2
我看的书是《成语故事》，看完这本书后，有的让我感到感动，有的让我觉得好不幸，还有的让我觉得好笑……
最让我形象深化的是《草木惊心》，由于它里边的内容让我很吃惊。有一个人叫更羸，他只需拉一下弓，没有架上箭，那只大雁拍了几下翅膀，就掉了下来。我感到很吃惊！他是怎样做到的？
还有《囫囵吞枣》里有个人从前对人们说：“吃一点梨，对人的牙齿有优点，可是吃多了，会伤脾的；枣呢，正好与之相反，虽然可以健脾，但吃多了会对牙齿有害。”听的人中一个人听了，想了想，说：“吃梨时，只嚼不咽，还会伤脾吗？吃枣时，我不嚼，一口吞下去，这不就可以维护牙齿了吗？”另一个年轻人听他这么一说，就想开个打趣：“你这不是囫囵吞下枣吗？”周围在场的人都笑了。我从这个故事中学到：学习常识时咱们也不能像故事里说的那样囫囵吞枣，首先把要学的常识了解清楚，然后再仔细去把握它。假如学常识仅仅抽象地学，就不会学到真实的常识。
《成语故事》读后感3
在这个寒假里，我读了一本书，名字叫《成语故事》，是我国作者宋海峰主编。
这本书中有许许多多的成语故事，其间我最喜爱的是《画饼充饥》《磨杵成针》。
《磨杵成针》的故事中讲啦立白少读书，因而不能会集心思读书，一天，李白又读的心烦起来，便走出去，途中遇见了一个老婆婆，正在磨一根铁棒，李白觉得很古怪，问道：您这是在干什么啊？老婆婆回答说：我这是把它磨成针呀！李白惊讶极啦，说：这么粗的铁棒，要把它磨成针能行吗？老婆婆笑着说：我不断的磨下去，这根铁棒会越来越细，最终必定会被磨成针，怎样不可？李白听了很受感动，所以下定决心坚持读书，后来，他总算成为啦一位巨大的诗人。
这个故事奉告咱们做什么工作要坚持就必定能成功。
读完了这本《成语故事》，启迪咱们的才智，让咱们在传统经典文明的熏陶下自内而外宣布儒雅的气味，变得知书达礼，胸怀广大。
《成语故事》读后感4
《成语故事》这本书，内容丰厚，平且配有插图，使我更简单了解。
里边的成语故事有300多条，例如有病入膏肓，爱屋及乌，初出茅庐，春梦一场……其间给我留下深化形象的是《黔驴之技》，故事讲的是在古时分，贵州这当地没有毛驴，有一个人就从其他当地呆了一头毛驴来到贵州，而且把它放在山底下，当地的山君看见驴子长得比自己还巨大，认为是什么怪物，不敢挨近它，仅仅藏在树林深处偷看。
有一天，山君正在偷看驴子，驴子忽然大叫一声，山君认为驴子发怒了，要咬自己，吓得赶忙逃走了，后来，山君经过长期查询，发现驴子没有什么特别身手，便一步步接近驴子，驴子大怒，并用蹄子踢它，这时，山君总算看透了驴子，本来驴子的身手不过如此啊！所以，跳起来把驴子吃掉了。这个故事比方只要一点身手也用完了。所以，咱们在做工作时要认清事物的实质，必需要经过长期查询和深化了解，才干获得成功。
《成语故事》读后感5
暑假中，我看完了《成语故事》，我最喜爱“凿壁偷光”这个故事。
“凿壁偷光”是讲西汉时分有个叫匡衡的人，十分喜爱读书，但他家里很穷，买不起蜡烛，晚上没有照明的，也就没有办法读书了。匡衡的街坊是个大富翁，每天晚上都点着许多许多的蜡烛，家里照得像白日相同亮。匡衡起先想到大富翁家里去看书，不知道是什么原因被拒绝了，也许是大富翁看不起贫民，也许是大富翁要收照明费。后来，匡衡想了个好办法，他悄悄在墙壁上挖了个小孔，大富翁家的亮光就照到匡衡家里了，他就用透过来的的灯火仔细读书。他书越读越多，得到的常识也越来越多，后来成了个大学识家。
“凿壁偷光”这个故事奉告我，不论条件多么艰苦，都要尽力去学习常识。我现在的学习条件比匡衡好得多，真应该像他那样吃苦学习。
《成语故事》读后感6
我想，许多人都看过《成语故事》吧！《成语故事》里有着丰厚的常识和道理等着咱们去学习，比方说《适得其反》，它奉告咱们不能不论事物发展规律，强求速成，成果反而把工作弄糟。比方《百步穿杨》，它奉告咱们不能骄傲自负。还比方说《坐井观天》，它奉告咱们不能视野狭小，才智肤浅，盲目自负。
其间，我最喜爱的故事是《囊萤夜读》，这个故事中的车胤由于吃苦读书，尽力学习，后来成为了有名的大问学家。回想起现在的咱们，真是羞愧不已！咱们有杰出的环境，却要在大人的监督下才看书、读书，虽然这样，咱们读书时仍是小和尚念经——有口无心。
女生，爱装扮，心思全在穿的、吃的上面。男生，爱打架，整天玩，大人怎样教也教不会。殷实点的孩子那个不要，这个不要，娇气得不得了，你说和车胤比咱们相差多少？所以，我今后必定要向车胤学习，做个勤奋好学的人。
自从读了《成语故事》之后我深有感触，不由对文中的诗人、文学家肃然起敬。
《成语故事》读后感7
暑期里做生日时，父亲送我的生日礼品是一本书《成语故事》。
看了这本书，我不只知道了许多成语，而且知道了他们的'来历。看了这本书，我还了解了许多我国前史上的知名人士，例如“磨杵成针”里的李白，我还学过他的《静夜思》和《望庐山瀑布》呢。草庐三顾里有三国诸葛亮和三国刘备。我最喜爱听父亲讲三国演义了。书里也有许多寓言故事。例如夸父追日、盘古开天辟地这些。
一个个成语小故事，如同打开了一扇扇前史时刻的窗子，使我领会到了在我国悠长的前史和灿烂的文明艺术。
成语，可谓是中华汉字的精华，每一个成语都是有一个动听的故事。
“凿壁偷光”、囊银映火”奉告我想勤奋好学，不可以“玩物丧志”“愚昧无知”；就事不可以“急于求成”，应当“由浅入深”；和盆友要“同甘共苦”“风雨共舟”；看待别人要“和人友善”，不可以“包藏祸心”。
我谢谢《成语故事》来教我这么多到大道理！
《成语故事》读后感8
在暑假里，我读了《成语故事》这本名著。其间，我最喜爱孺子可教。
孺子可教说的是张良因行刺秦始皇没有成功，逃到下邳荫蔽。但有一天，他鄙人邳漫步时，遇到一个老者。他看到张良走来，就叫道：“喂，你去把我桥下的鞋子捡起来！”张良听了很不舒畅，但碍于白叟的年岁，就去桥下给白叟捡鞋。白叟见了，非但不道谢，还大大咧咧的让张良把鞋给他穿上。张良想，鞋都捡了，就不计较了。便帮白叟把鞋穿上。白叟连一句感谢的话都没说，就走了。五天后，白叟把自我用一生汗水写成的《太公兵书》交给了张良，让他好好研究，张良对此深表感谢。
由此可见，张良的确是“孺子可教”啊！咱们也要学习张良这种无私奉献的精力。当然，我喜爱的故事还有许多，如：鹬蚌相争、愚公移山、积习沉舟等。
成语故事让我学到了许多精力，你也可以看看哦！
《成语故事》读后感9
读了成语故事这本书，我学到了许多成语，也了解了他们的意思。
在这些成语故事里边，我最喜爱“杯弓蛇影”这个成语了。它讲的是应郴请杜宣来喝酒，一张弓的影子映入了杜宣的酒杯中，杜宣认为是蛇吓得汗如雨下。但不能不喝，杜宣喝了几小口就走了。
杜宣回到家中又感觉到蛇在肚中活动，难遭到喝水吃饭都困难。杜宣吃了许多药，病况也没好转。应郴来到杜宣家问他怎样会闹病，杜宣就工作的来龙去脉给应郴描绘了。
应郴回到家，在厅堂里考虑，北墙上的弓引起了他的留意。他坐在那天杜宣的方位上，取来一杯酒，也放在本来的方位上。公然发现不细看，酒杯中弓的影子确实像一条蛇。应郴把现实奉告了杜宣，杜宣的病很快康复了。
从这个故事中，我理解了在日子中不论遇到什么问题，都要想一想为什么。要经过查询实践去得到这个问题的答案或本相，去寻求正确的解决方法。
《成语故事》读后感10
成语是中华民族文明宝库中的珍宝，它是前人在几千年的生产活动中所获经历的总结，闪烁着咱们先人才智的光辉。
成语是一种极具表现力的语汇。咱们在日子和学习中，假如能正确运用一些成语，往往能到达要言不烦的作用，反之则可能会见笑大方。成语大多由四个字组成，方式各样，来历纷歧。但大部分成语都有典故，是一般前史业绩的高度浓缩。咱们在应用时应该先充沛了解成语的本意，这样在实际运用时才干恰当得当。
为此，我从不计其数的课外书里，挑选了这本《成语故事》。这本书中所选的成语故事性、常识性较强，释义精确；每个成语故事后边还辟有一个常识框，尽心叙述了与故事相关的常识点；成语词条按常用成语词典顺序排列，便利查询，因而，我了解了博学多才的我国文明大有裨益。
这本书装帧高雅，内文还配有很多插图，给我带来了许多惊喜和收成！