基本结论：
如果你读、听、读、译四本教材《新概念英语》的课文，你就能背下来。
这样能背四卷课文，英语听、说、读、写、译五项技能和考试能力都会很好，目前能通过国内外的英语考试。多参加活动，拿高分也就不足为奇了。
一、四熟：
读、听、读、译——记忆
第二，看着眼熟：
1 .快速阅读文本，把握信息点(关键词组合)，梳理信息链(关键词组合、表情组合)；并标记或记录信息点和信息链；
2 .查找感觉不好的生词和短语；
3 .查语法，逐句分析句子的语法结构，找出好的表达方式和句子；
4 .要理解文本的意思，最好是翻译成中文；
5 .同义词，反义词，同义词，相似词，相关词，综合起来想一想。
Iii .熟悉：
1 .逐字逐句听，习惯轻读、复读、连续阅读等等；思考英语信息点，边听边用英语关键词表达自己的想法；
2 .逐段听，注意意群等。思考英语信息点，边听边用英语关键词组合和表达进行思考；
3 .听全篇；思考英语信息点，边听边用英语关键词组合和表达进行思考；
四.准备情况：
1 .根据课文发音，反复读信息点的英文，读好；
2 .根据课文发音，反复读信息链的英文，读的准确，读的好；
3 .逐句朗读，读得好，读得好；逐段朗读，读好；
4 .习惯大声朗读培养英语语感。
V.翻译熟练程度：
1 .根据教材提供的文本中文译文，中英文翻译是逐句进行的，以译文熟悉度为准；并对比中英表达方式的特点；
2 .根据教材提供的课文中文译文，进行中英文逐段翻译，译文熟悉；并对比汉英表达方式的特点。
3 .总结中英表达的特点和翻译技巧。
六个。五项技能的基础：
这样听、说、读、写、译五项技能训练，一定会打牢基础。
第一册、第二册、第三册的训练解决了听说问题；第三册和第四册的训练改善了听说的问题，解决了读、写、译的问题。
七。需要提高的五种能力：
1 .多阅读英文出版物，扩大词汇量，扩大话题表达句型的量，提高阅读和写作能力；
2 .多听英语广播，扩大词汇量，扩大话题表达的句型量，提高阅读、写作和听力技能；
3 .我经常做所有的真题，尝试我的英语能力。