我抬起头凝视着月亮，低下头，怀旧之情油然而生。以下是边肖介绍的一篇文章作文，希望对你有所帮助。
介绍一件物品作文(一)
我有一辆心爱的小自行车。从三年级开始每天骑着它去学校。它给我带来了很多乐趣。我每天都带着它长大。
记得8岁生日的时候，父亲给我买了一辆带横梁的20款黑色小自行车作为生日礼物。据说是自行车，其实更像玩具。它闪亮的小车身和柔软的车座让我只看了一眼就舍不得放下。
然而，小自行车对我来说似乎是陌生的。我试着骑的时候总是不听使唤，车把晃。我骑起来像杂技。不，我前面有一根排球杆。只听到砰的一声，我的车前部撞上了。看那歪歪扭扭的车把，感觉特别难受。
有了这一课，我不敢一个人骑车，而是让爸爸帮忙，让我渐渐掌握了骑车的要领，小单车终于接受了我这个小师傅。
每天放学回家都骑几圈，从中体会到骑车的乐趣。小单车给了我展示技术的机会，让我找到了自信，得到了极大的满足。
四年级后，父母开始让我骑自行车上学。这时，小自行车的功能开始发生变化。它不再只是一个玩物，还具有实用价值。有了小自行车的帮助，我可以每天一个人上学，一个人回家，不用父母接送。每当我背着书包坐车，像个大人一样走过繁忙的马路，心里就有说不出的喜悦。小自行车给了我一种独立的感觉，一种成熟的感觉。
介绍一件物品作文(二)
你见过硬币“跳舞”吗？感觉很新鲜吗？那我慢慢告诉你。
偶然在活动课本上看到这个实验。我一直不知道硬币会跳舞，所以觉得很有意思，于是萌生了试一试的想法。我准备了一个空啤酒瓶和一枚一美元的硬币，实验开始了
首先，按照活动课本上的要求，我先把硬币放入水中，过一会儿再放在啤酒瓶的顶部，然后用双手盖住啤酒瓶的上部。突然，奇迹发生了，只看到硬币在瓶口跳动，多么像跳舞！
这时，我想到了一个问题。硬币为什么会跳舞？为什么一定要放到水里才能跳舞？
这个问题让我思考了好几天。我查了一下资料，终于找到原因了。本来是把一枚没有被水弄湿的硬币放在瓶口上，它和瓶口之间有一定的间隙，所以不能在瓶口上跳。把有水的硬币放在瓶口上，它能紧贴瓶口顶部，不留任何缝隙。这时，用双手盖住瓶盖，瓶子里的空气就会膨胀，把硬币顶起，就像开水拍打瓶盖一样。
没想到一个简单的小现象就这么神秘。