信息处主任副主任岗位职责4篇

综合文章 时间:2023-04-02
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信息处主任副主任岗位职责4篇(信息中心副主任职责)

信息处主任副主任岗位职责1

  教导处主任、副主任职责及分工安排

  一、教导主任:李富贵

  1、协助校长和分管教学副校长安排全校教学工作,全面负责教导处工作。

  2、负责教学管理工作:包括教学计划的执行,作息时间的调整,教师任课的安排,课表、校历的编制,教学情况的检查,阶段性教学质量分析,教学工作总结,教学反馈活动的组织与安排,教学事故的处理。

  3、负责师资管理工作:包括师德师风建设,教师的考勤、考核、评价与聘任,青年教师的培养,年级主任、学科组长的考核聘任,教师外出学习培训的安排,教学活动的对外交流和接待。

  4、负责招生工作:包括招生计划的拟定,招生工作的宣传,招生活动的组织。

  5、负责学生社会实践、生产劳动和音乐、体育、美术等重大活动的协调安排。

  6、指导高三年级组和艺体年级组开展教学活动,联系数学组、英语组、音乐组、美术组、体育组。

  二、教导副主任:王富奇

  1、协助教导处主任开展工作。

  2、负责教学常规管理:包括教师工作量的核定,日常教学活动的安排,临时性调课和请假教师的代课安排,教学常规检查的组织实施和情况通报。

  3、负责学籍管理工作,包括新生编班,分科编班,插班生、复读生的审核及安排。

  4、负责教学资源管理工作:包括教材、教学资料的征订,图书馆、阅览室、实验室、信息中心的管理,教学设备、场地、器材和办公场所的管理。

  5、负责学风建设工作:包括学法指导,学生评优表彰、典型宣传,年级组、班级学风建设的考核与评价。

  6、指导高一年级组开展教学活动,联系语文组、政治组、生物组、信息中心。

  三、教导副主任:王金凤

  1、协助教导处主任开展工作。

  2、负责高考、会考工作:包括目标责任的签定,备考活动的安排,模拟考试的组织,高考会考报名,高考志愿填报,高考会考奖励等工作。

  3、负责考试管理工作:包括试题命制,监考安排,阅卷组织,学生考试成绩统计审核,试卷讲评的组织及考试分析。

  4、负责学科组管理工作:包括学科组工作计划的审定,学科组活动的指导、管理,学科组工作的考核与评价。

  5、负责教导处日常事务:包括来访接待,教学值日组织,文印室管理,教学档案的建立,文件信息资料的管理,办公室财物的管理。

  6、指导高二年级组开展教学活动,联系历史组、地理组、物理组、化学组。

  二〇〇六年十月十一日

信息处主任副主任岗位职责2

  物业管理处副主任岗位职责

  岗位名称:管理处副主任

  所属部门:百园路十二师统建房小区管理处直接上级:管理处主任

  下属员工:客服管理员、事务员、各班班长

  工作目的:组织管理中心全体员工完成公司下达的责任目标

  工 作 描 述

  职责任务:

  1、贯彻执行国家的各项政策、法律、法令,及公司制定的有关规章制度。全面负责管理处的各项工作,确保完成保安消防、收缴水电费及管理费、环境卫生保洁、小区绿化、水电正常供给、公共设施维护、纠正违章及落实整改、为业主住户提供专项服务、车辆停放等项工作任务,向公司及小区业主负责;

  2、做好管理处员工的思想政治工作,调动一切积极因素,团结员工,协调各部门工作关系,检查督促各部门完成各项工作;

  3、按照物业服务合同约定,协助管理处主任完成物业管理区域的房屋及配套设施设备和相关场地的维修、养护和

  管理,维护相关区域内的环境卫生和秩序,协助做好物业管理区域内的安全防范工作;

  4、认真贯彻落实公司的经营方针,协助管理处主任完成公司下达的管理目标;

  5、协助管理处主任组织实施公司质量管理体系,服务达到质量要求,满足客户需求;

  6、协助管理处主任组织实施服务对象满意度调查活动;

  7、协助管理处主任做好专业服务分供方的选择;

  8、积极开展市场调查,了解客户需求,及时增设特约服务项目或内容;

  9、协调好与业主(业主委员会)、街道办事处(居委会)、派出所等相关单位的关系;

  10、协助管理处主任提出公司人力资源配置的建议;督促、指导、考评管理处员工履行岗位职责,定期对管理处员工进行绩效考核,公正评价员工的工作业绩;保证管理处各项工作的有序开展;

  9、落实安全生产责任制;

  10、协助管理处主任做好部门管理工作,做好本部门员工管理和本专业队伍建设。

第6篇:教导处德育副主任岗位职责1.全面负责所在学校(校区)德育工作,主持德育管理日常工作。2.根据学校工作计划,制订学生德育工作计划。落实德育常规、年级组、班主任、住校生管理、心理健康、文、体、卫、安全教育等工作。3.主持召开德育工作会议,研讨协调和安排德育常规、心理健康、文、体、卫、安全等各项日常管理和大型活动的组织工作。4.负责处理德育工作往来函件。协调德育工作对外交流,落实宣传工作。5.全面负责学生管理的有关规章制度的落实,负责落实德育工作方面相关资料的建档工作。6.分管年级组、班级工作:(1)指导、审查年级组、班主任工作计划。(2)负责召开年级组长、班主任工作例会(两周一次),学习有关理论,交流工作经验,研究带有倾向性问题,布置阶段性工作。(3)了解、指导班主任做好日常班级管理工作,指导和协助班主任处理班级工作中的突发事件。(4)了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。(5)负责指导各班班委工作,培养学生干部,协助团委、学生会、少先队开展活动。(6)组织和实施文明班级的评选及对班级工作的考核评估。(7)指导、审查班主任做好学生的品德评语和品德等第的评定工作。(8)指导、协助年级组长、班主任开好家长会,举办家长学校。(9)协调和处理有关年级组、班主任方面的事务工作,检查年级组长、班主任履行岗位职责情况,发现问题及时处理。7.组织实施学生的日常管理工作:(1)根据《中学生日常行为规范》制定学校的实施细则和奖惩条例。(2)负责学生请假的审批,负责学生的各级、各类奖励和处罚。(3)负责组织和指导值周班的值周管理工作。(4)负责学生的社会实践、军训、劳动、夏令营。(5)负责抓好社区教育,搞好军校、警校等共建工作。8.文化艺术和体育卫生工作:(1)贯彻执行国家规定的中学生体育合格标准,抓好体育“达标”工作。(2)积极开展群众体育活动,开展素质训练和课外体育活动,做好“两操”工作。协助体育组抓好各类运动队的训练。(3)指导医务室做好学生的健康检查工作,定期组织全校学生的健康体测工作。(4)负责指导医务室做好全校环境卫生工作。(5)协助分管副校长组织好全校的大型艺术、体育活动,如艺术节、合唱节、体育节、校运会等。(6)组织学生参加文化艺术和体育等各级各类比赛活动。9.负责安全教育及保卫工作:(1)根据政府的治安工作法规,在学校统一领导下,对广大师生进行遵纪守法和安全教育。配合公安部门对违法人员进行及时处理。(2)维护学校内部治安,保证正常教育秩序。(3)做好严重违纪学生帮教工作。10.完成主管领导和校长布置的其他工作。

信息处主任副主任岗位职责3

  德育处副主任岗位职责

  德育处副主任应在校长和主管校长的领导和指导下,协助德育处主任做好各方面德育工作,具体分管:

  1、一个年级、班级和班主任常规工作检查:

  检查一年级早自习、课间、间操、升旗仪式学生纪律情况,检查课间操、升旗仪式、班会、班主任例会及学校重大活动班主任的到岗情况,每月月底前汇总当月检查结果。并收取其他年级德育干事的汇总表。

  2、与年级主任一起具体负责本年级问题生的转化、考评工作。 3、值周班值勤办法和检查工作

  不断完善值周班值勤值勤办法:每学期初做好值周班值勤安排工作;定期召集值周班负责人会议;检查、总结值周班上岗及执法情况;每月月底前把值勤中检查出的违纪情况整理好并班级量化分形式公布。

  4、根据值周班对各班级的检查结果,汇总班级量化分,制作班主任浮动奖金发放表。

  5、学生违纪检查和教育工作

  定期组织对学生的服饰、发型进行检查:及时填写违纪通知单;对在检查中查出的违纪同学及时进行批评教育;每月月底前公布当月检查结果。

  6、负责上晚自习学生的管理工作:

  不断完善晚自习登记造册制度;每月利用晚自习时间对晚自习情况讲评一次并评出当月红旗班级优秀个人,报宿舍管理员给予表扬和奖励。

  7、负责警校共建办公室的具体工作。 8、负责综合治理办公室具体工作。

  9、全面负责学校学生会工作,负责督促召开学生会例会。 10、协助德育处主任负责年级政教干事的考核事项。

  华油二中

信息处主任副主任岗位职责4

  教导处副主任岗位职责

  1、协助教导主任抓教学工作,建立良好的教学、教研、教务工作秩序,保证教学工作正常开展。

  2、协助主管校长抓阶段教学工作,做到有计划、有检查、有总结。和主管校长、教导主任一起,组织抓好各种教学活动,组织好校外公开教学和大型师生活动。

  3、教导处副主任在教导主任的领导下,协助分管教学的副校长与教导主任组织全校的教学科研和教改工作。

  4、抓好教研组建设,指导并审定各教研组计划,及时了解,交流各教研组计划的实施情况。

  5、负责学期的教学检查,重点检查教师学期授课计划执行情况,备课和作业批改情况,教学日志填写情况、实验计划执行情况、教研组工作计划执行情况,教师相互听课情况,学生考试和成绩情况等,教学检查后,写出有关分析报告,提出改进措施。

  6、组织各教研组开展教学科研,指导教师改进教学方法,总结教学经验,撰写学术论文和心得体会,及时总结科研成果并予以推广。

  7、经常深入教学第一线,听课、评课,将得到的信息及时反馈各教研组,以便教师更好地根据学生的合理要求和实际情况,调整教学计划或教学方法。

  8、搞好校际间教学教研交流,合理安排好校级及校以上的各学科的示范教学课或观摩教学课,不断提高学校的整体素质。

  9、完成学校交给的其它任务。