教师节表彰先进事迹(共5篇)

综合文章 时间:2021-10-28
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第1篇:新密市教师节表彰先进事迹材料

新密市教师节表彰先进事迹材料

牛店二初中

刘继超

我叫刘继超,在新密市牛店镇第二初级中学任教,连年担任班主任及物理教师。在工作过程中,我时刻牢记自己是一名人民教师,一名承载着无数家庭希望的人民教师。经过学校和领导的培养教育,我为自己提出了“理论实践双重并重”的目标,努力提高自身的政治素质,并不断将理论的学习落实在教育教学工作中。以自己高尚的人格魅力和扎实的教学基本功,尽自己应尽的责任和义务,把教育事业做成良心事业,为牛店镇的教育工作贡献自己的力量。

一、教育“情”为本,育人先育己,为学生付出痴情无悔。

陶行知先生曾说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。身为教师,我始终坚信“身教重于言教”,无条件地爱每一个学生。在我所带过的班里,曾有过这样一位似乎囊括着许多“难教因素”的学生,他叫周凯洋,他的个性张扬,肆无忌惮,把代课老师气得火冒三丈,他聚众打架,夜不归宿;假期和社会上不良青年一起骑摩托飚车、喝酒,上学似乎已成了他的业余消遣,这一切的表象和他的逆反和抗拒,都使我曾经想到过放弃,但是魏鲁生老师的赏识教育却给予了我心灵的洗礼和震撼,对待班中的学生从不言放弃,以爱育人。正是这份“爱生如子”的信念带给我无穷的力量。于是便有了那一个个为他补课,把他请至家中,促膝谈心,真情交流……我终于成功了,多年之后,当他带着对儿时的回忆再次走进母校,谈及小学经历的时候,他说:“对我而言,如果当年没有我,我真不敢想象,现在的我会是什么样子……”我说:我很庆幸,在自己付出爱的过程中竟收获了如此之多的爱和快乐,更为重要的是,我从此更加坚定了“善”的信念。为一名教师的神圣职责,我要求自己必须倾尽全力,努力工作。

二、教育“心”为本,潜心钻研,用心引领学生全面健康的成长。 作为一个班主任,我不仅将自己的所知与学生共享,还十分注重从他们的个人实际出发,因材施教,使每位学生都能学有所长。我所任教的班级具有积极向上,团结奋进,不断创新的良好班风,每个人都能随时感受到集体的温暖。在教育工作中,注重实践,我坚持把教育与教学工作紧密结合。培植友爱和互帮互学的精神,无论在学习上,还是纪律上,不让一个同学掉队。真正实践了“每天努力一点点,健康成长每一天”的班级理念;并结合学校“争当四有少年”的活动感召下,真正为学生创设了展示的平台。在班内实行班干部轮换制、卫生精细化管理等活动;要求每人记一条喜爱的格言,让他们天天在格言的督促下努力学习,不断完善自己,增强了积极向上的自觉性。

三、教育“活”为本,遵循教育规律,真正激活学生的发展主动性、积极性。

在教育教学中,我积极努力投身教改,为大力推进我校 “六环节”的课堂教学模式以及新课标的实施。我虚心向身边的每一位老师学习,在准确把握新课程标准的基础上,我勤于探索,努力实践教委提出的“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的教育理念,在教学中走出自己的路子,大胆尝试“自主探究,合作互动,愉悦交流,点拨提升”的个性化课堂教学方式,积极探索“如何在求新求变的课堂模式中落实物理基本功的训练”,分别针对“物理教学中的变与不变”,“学导教学创新招数”等多角度研讨课题,进行了潜心的钻研,并多次参与校内外的培训与交流工作。

四、硕果满枝,笑看桃李闹春风。

几年来,我所带的班级曾被评为“郑州市先进班集体”、“新密市先进个人”等称号。我还在众多老师的帮助下,赢得了“新密市优质课大赛

一、二等奖”、“教学技能‘三项全能’大赛小学组全能第一名”的好成绩。我所带的班级也曾多次被学校评为“文明班级”,我所撰写的教学论文曾多次在省、市获奖;我所主持的县级课题结项时被评为新密市二等奖;申请的郑州市普通课题已经获批,希望在下一步的课题探究中能再获佳绩。荣誉属于过去,在一个个荣誉接踵而至的时候,我并没有迷失在这一片荣誉的光华之下,而是依然不改往日默默无闻,勤勤恳恳的作风,把“上好每一节课,批改好每一篇作业”,当作我日常的工作准则。用我自己的话来说:在牛店二初中这片沃土上,我只是一株平凡无奇的小草,在我的身边,还绽放着无数绚丽的玫瑰,在他们身上,我看到了教育的希望,我会和老师们一道用心去成就事业,用爱去铸就希望,用不平凡的业绩来书写自己平凡的人生。

第2篇:教师节先进事迹

平凡的岗位,无私的奉献

——先进事迹

刚刚参加工作五年的李媛媛老师,一直从事学校信息技术和英语的教学工作,在课改进行十年的今天,信息技术在教学过程中发挥了日新月异的作用,她不只是在教学,更是协助广大老师们一起步入现代化的课堂。始终以优秀教师的标准严格要求自己,视教育为终身的事业,郑重对待党和人民的重托,精心培育一代新人,在三尺讲台上无怨无悔地奉献着自己的青春与热血。

在教学工作中她始终教学相长,兢兢业业,堪称育人楷模。 “要让每一个孩子都得到关爱,让孩子心田的每一个角落都沐浴阳光,幸福成长”是她一直奋斗的目标。她是这么想的,也是这么做的。她常常利用课余时间与学生促膝谈心,在不知不觉中拉近彼此的距离,渐渐走进他们的内心世界,真正了解他们的学习和生活。久而久之,学生也把她当作知心姐姐。教学中,她在吸收借鉴先进教学思想和方法的基础上,注重结合自身的教学特点,因地制宜、因课制宜、因人制宜,在优化课堂教学结构、提高课堂教学效率方面,进行了大胆的改革和尝试,形成了自己的教学风格,走出课堂教学的新路子。在2010年的四年级英语抽测中成绩优秀,获得学校嘉奖。

在教育教学中,不断开拓进取。多年来,作为老师,能严谨治学,诲人不倦,情洒三尺讲台;作为一名后勤人员,具有较强的政治意识,识大体、顾大局,善于学习,勤于思考,班级实施人文管理,带领校运队取得优秀成绩。对待工作,始终胸怀大局,勇于创新,无私奉献,用智慧和汗水实现着人生的价值。生活中,严于律己,光明磊落,宽容包纳,不论在什么岗位,不论走到哪里,都与教师最贴心,与学生更是亲密无间,自己始终以独特的人格魅力打动着每一个人。

因为她爱事业,爱学校,更爱学生,因此,她用自己的言行向人们展示了自己独特的品质和才华,得到了学生、家长的信赖,受到领导及老师们的好评,现在,李老师将一如既往,兢兢业业,为人民的教育事业贡献自己的力量。

平凡的岗位,无私的奉献

铁十五局学校

第3篇:教师节表彰先进审批表、先进材料

附表2:

2012年教师节表彰先进审批表

推荐类型:县优秀乡村教师

姓名 黄龙山 性别 男 出生年月 政治面目 群众 语文、数职称 十级 民族 汉 学历学位 大专 任教学科 学…… 任教学校 红山学校福和希望小学 行政职务

一、三十年如一日,扎根乡村教学第一线,兢兢业业,无怨无悔。

二、如师如父亦如友,浓浓的师爱倾注于学生,赢得了孩主 要 事 迹 子们的信任和爱戴。

三、爱岗敬业,以投身教育事业为幸福,用自己的激情和青春为乡村教育尽一份力。 (具体见附件) 单位 意见 审批单 位意见

附件:

做一名幸福的乡村教师

仁化县红山学校 黄龙山

我从一九八三年九月参加工作,一直在仁化边远高寒山区青迳村福和希望小学任教。在这三十年的工作中,我首先感谢关心和支持我的各位领导,感谢我成长的摇篮——仁化县红山学校及我所在的福和希望小学,感谢无私帮助我的各位同事,在此,我向你们表达我最诚挚的感激和最衷心的祝福!

蓦然回首,我猛然发现,30年一路走来,一万多个日子,学生和课堂已经融进了我的生命,原来是课堂、学生充实着我原本简单的日子。

在这三尺讲坛,我领略到了点滴成功的喜悦、屡遭挫折的烦恼,不眠不休的焦虑。是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我信心,是家长的信任给了我支持。现在,我可以自豪的说:我是一名教师!我是一名乡村教师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!我也常常体会到:

一,在一线的教师,应该保持满腔的工作热忱,脚踏实地地教学。

任教多年来,我从工作中更加深切地体会到了社会和家长对教师这一行业的尊重和期待,因此我丝毫不敢懈怠,在自己疲惫之时,在自己咽喉炎最严重时,也坚持上课,心里一直在告诫自己,不能误人子弟,站在三尺讲台上就要对得起学生,对得起家长的信任。这几年学生对我的喜爱,家长对我的评价,领导对我工作的肯定,我从心里感到无比的欣慰,这更加激起了我对工作的热爱之情!

随着教育体制的改革,我所在的福和希望小学自三年级起被撤并到中心校了,福和希望小学成为了村教学点,只留下了校长和我两人。师资减少了,课程却不能少,语文、数学、体育、音乐„„一个人要上完班级里开设的所有科目的课。从开学到放假,所有上课的日子,一年40周1200课时,节节都在课堂上度过,没有一节课的空闲。每天至少还要批改三次作业。在学校没有时间备课,只好晚上拿到家里进行。白天学校是家,晚上家是办公室。时常,中午和晚上要去学生家里访问。繁忙的工作,若说不累是假,但在课堂上却要表现出满腔的热情。我不敢保证说,我的辛苦付出能换来优异的成绩,但我却可以自豪地说我能让我的每一个学生在课堂上学有所得。

二、在一线的教师,若能如师如父亦如友,浓浓的师爱倾注于学生,就能赢得孩子们的信任和爱戴。

师爱,是让小孩子喜欢你的法宝。在课堂上,我适时给予学生鼓励和帮助。在课堂外,和学生平等相处,关心和照顾他们。我觉得,老师应该是学生的朋友,不是高高在上的统治者。我爱他们中的每一个,并尽可能做到一视同仁,公平公正地对待每一个学生。对学习好的学生,我对她们更加的严格,要求更高,我确信只有严师,才能出高徒。对于后进生,我总是给予他们充分的理解和帮助。事实证明,师生之间多一点的热情和交流,少一点尖酸刻薄,多一点赏识和信赖,少一些冷漠,互相了解,互相沟通,学生才会喜欢你,才会爱你,到那时候,“亲其师而信其道”,你的一言一行都是学生的榜样,你的今天,就是他心目中的明天。

我对我的学生,就像对自己的孩子。山区里总有一些走读生,他们每天都要走几公里的路来上学。早上,我总是把顺道的两个较小的学生一起捎来学校。每天中午,我就像一个父亲一样,给他们做好饭菜,然后与他们一起共进午餐。放学后,又带着两个小孩子把他们送回家。家长感慨地说:我们做父母的,都没有你照顾得那么好。

三、作为一名教师,爱岗敬业,以投身教育事业为幸福,用自己的激情和青春为乡村教育尽一份力。

做一名教师,是幸福的。我就是一名幸福的教师,但我不是个只会起早贪黑,不顾家人,一心工作的殉道者。我是一个懂得享受生活的平凡者,是一个懂得从工作中寻找快乐的人!

我对幸福的标准要求不高。我认为,在自己喜欢的岗位上,尽心尽力地工作。然后,在休闲时,手捧一杯清茶,和家人一起回味工作点点滴滴,酸甜苦辣,就是一份幸福。

作为一个幸福的教师,我体会到这个职业特有的“快乐财富”,那就是:每天都被学生包围着的的青春气息,这是从事其它职业的人们享受不到的,它是属于我们这永远年轻的事业——教育事业,所独有的滋养品!

拥有了自己热爱的事业,就拥有了幸福的人生,我以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和激情为乡村的教育事业以尽我绵薄之力。

第4篇:教师节先进事迹汇报

纸店镇中心小学

教师节教师先进事迹汇报材料

在漾着秋韵的日子里,我们高兴的迎来了第27个教师节。作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们,节日快乐!

近几年,我校教学成绩在上级领导的正确指引下取得了显著的提高,这与我校辛勤工作的教师是密不可分的。下面就我校工作突出的一些教师先进的工作事迹作以下汇报:

我校的焦智笋同志,2002年参加工作,本科学历,自在我校参加工作以来,一直担任班主任工作,她时刻忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。工作期间,她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

郭灵敏,从教工作十几年,基本担任班主任工作,每天她很早就

到学校,工作虽然很累,但是她认识到:对家长,教师代表着学校,肩上扛着责任;对学生,教师代表着家长,双手履行义务;虽不可能干出惊天动地的业绩,但可以为教好学生付出一颗爱心,为孩子们的健康成长作出她的奉献。对于班级的留守儿童,她经常想到的是一位全国优秀班主任所说的两句话:“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。 这种换位思考的情感体验使她对学生少了苛求,多了宽容,少了埋怨,多了理解,少了指责,多了尊重,并努力创设着宽松和谐,积极向上的氛围,使他们一步步走向成功。在教育教学工作中,会面对各种各样的学生,其中有部分学生表现差,学习成绩差,她认为,作为人民教师,放弃任何一个学生都有会让她难过一辈了,一辈子都将会受到良心上的谴责。对于这个问题她的回答是:关爱“差生”,绝不放弃。因为她始终相信:“差生”是“有待提高的学生”,是“后进生”,是能够转化的。她爱全体学生,不偏爱优秀,不嫌弃后进。平等待生,与生为友,尊重学生人格,从不体罚,诚恳接受学生意见,学生乐于与之沟通。在工作中坚持正面教育,尽量发现后进生的闪光点,使之不自卑,乐意改错。

王娜,2001年参加工作,本科学历,多年担任班主任的教学工作者。她以执著的追求、无私的奉献精神、过硬的教育教学能力、培养了一批批德才兼备的学生,赢得了学生的爱戴、家长的信任、领导的放心、社会的认可。 寒来暑往,日复一日,她从不倦怠自己的本职工作,教导处的教师签到表上,第一个签到的常常是她;办公室里,她埋头学习,专心备课,细心批改作业,耐心辅导学生的身影让人感

到工作境界之美;放学路上,常常可见她与学生并肩而行,悉心交流,十几年如一日,任劳任怨。在爱面前,劳累和辛苦被赋予了新的涵义——吃苦和付出的过程就是享受幸福的过程。作为一名班主任,她坚守的信条就是爱班如家、爱生如子、敬业如圣。也正是因为她矢志不渝的事业心,忠于职守的责任感,严谨求实的治学态度,才使学生对她产生了敬重和信任。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。 我们相信在以后的教学工作中会涌现出更多的优秀工作者,为纸店镇的教育事业添砖加瓦,为中国的教育事业不停奋斗!

第5篇:先进事迹表彰报告

有一位同志他来鲁新公司一年有余,在化验室物检组担任组长一职。在这360多个风雨中,他始终以“日事日毕,日高日清。没有借口,完美执行。”的工作态度。以饱满的工作激情,诚实敬业的工作态度。快捷高效的工作作风。对工作认真负责,吃苦耐劳,从不叫苦叫累,总是默默无闻地工作,不找理由。因为他懂得什么是:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”的道理。在最忙的时候一个人做两个人的工作,从无怨言。作为领班起到了很好的带头作用。

在炎热的六月里,由于和田尧柏公司即将投产。培养的大批学员已就任到位,整个鲁新化验室人烟缺少,工作量巨大。他一个人整天是十六时对待化验室的工作,白天物检室,晚上控制室。再加化验室主任的未到,他又监兼管着化验室,确保生产质量工作的有序进行。这种工作精神,真所谓他常说的:“一个人真正的财富不在于你拥有多少,而在于你付出了多少。金钱不在于你拥有多少,而在于你使用了多少。”有人这样问他:“你这么卖命的工作为了什么呀?”他无怨无悔的说:“不是为了自己的生存,不是为了企业的发展,我是为了建设美好的新疆而工作,我是为了众多人的生命安全而卖命的。我们制造的是什么?我们的工作可能是平凡的,我们的事情可能是简单的。只要我们把平凡的工作做好,它就不平凡;只要我们把简单的事情做好,它就不简单。”

勤奋好学,不耻下问,刻苦钻研,精益求精。是他工作积极的另一面。人要有博学的精神,人要有博爱的理念。平日里工作的他忙完自己的工作,就开始钻研起了化验室的各种设备。对于一个以前从事过教育的他来说,修化验室的各种设备从不懂得,到懂得这谈何容易呀。这正式见证了他教育中的一句话就是:“首先要让学生知道这是什么,再让他知道是为什么,最后让他知道该怎么。明白这就话,任何事情都是迎刃而解,易如反掌的。”知识是学来的,能力是锻炼出来的,经验是积累出来的,直觉是熏陶出来的。

这个人是谁呢?听完这句话你便知。“井井有条的做事,龙飞凤舞的写字,超凡脱俗的做人。”——井龙超。

先进事迹表彰通报

为表彰吴斌先进事迹

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