第1篇：先进班级事迹介绍
坚持不懈
奋发有为
—张集职中2003级汽修班事迹材料
2003级汽修班是一个由41名男生组成的班集体，入学时分数都很低，三百分左右的同学占多数，因此，学生多数没有良好的学习习惯、自制力较差、精力过剩、自信心不足。在别人的心目中，这样的班级问题是很多的。打架斗沤、抽烟喝酒、上网包夜、卫生脏差、纪律散乱、说话粗鲁、衣着不整、活动难搞等都是这样的班级易出现的问题。然而，脚踏实地走过来的2003级汽修班，以它积极向上、团结进取的良好班风，出乎大家的意料。一学期的努力奋战，验证了我们班墙上的一句名言：只要努力，任何人都能成功！
一、健康的心理、良好的心态，为我们班开展班级各方面工作奠定了坚实的基础。
我们班同学是一群心地善良、聪明灵利、活泼好动、有上进心但缺乏自制力的同学。我们渴望被关爱、被赏识、被尊重、被信任、被理解、被提醒、被鼓励，这一点我们的班主任做到了，她向一个母亲一样关心着我们的衣食冷暖，她用欣赏的目光发现了我们每个人身上优点。我们在关爱、尊重、信任、理解的氛围中逐渐形成了健康的心理、良好的心态。我们知道作为学生做什么才能算是正当的事；我们知道，没有规矩，不成方圆；我们知道我们每个人都不笨，只要用心，什么都可以学会；我们知道做事情，需要脚踏实地，不可心存侥幸；我们知道，失败了并不可怕，只要努力，任何人都会成功„„，在这个班级里，我们懂得了很多的道理。因此，我们用心学习文化知识和专业技能而不感觉苦；我们遵守学校的规章制度而不感觉受约束；我们在活动中失败了而不感觉气馁，总结经验教训，准备下次再来„„，这些良好的心态为我们班顺利开展各方面工作打下了坚实的基础，同时也为我们将来进入社会，取得事业的成功起到了重要作用。
二、良好的班级管理机制使我们的班级工作分工明确，井然有序。
我们班除了设立正常的班委、团委、科代表、室长等职务外，还设立了理财组组长、饮水机管长、电视机管长、安全组组长、窗长、门长、球长等总共二十多个职位，使班级中大到班长，小到门长、窗长、球长，使每位同学都有事可干，班级中事事都有人干，分工明确，每位同学都有机会为班级贡献自己的一份力量。由于明确的分工，班级的各项工作都有人干，每位同学都有了自已的工作。我们在各自的工作岗位中认真的工作，使班级的各项事务，都井然有序的开展。就拿最小的窗长们来说，虽然每人只管理一个窗户，但他们每天都认真的做着，使我们班的窗户每天都光亮如新，虽然很辛苦，但看表扬栏中经常出现的汽一班，他们的脸上露出的开心的笑。两位理财组组长管理着全班同学的存钱和取钱工作，虽然有时也出现错帐现象，他们得自已往里贴钱，但他们说，这样能使他们更加细心，这种习惯的养成，对他们一生都有好处。我们班的饮水机管长是两位全班最老实的同学，但他们的工作却做得非常出色，每天把饮水机擦得干干净净，安排同学换水，出售班级自制的水票，监督同学投票，仔仔细细的干着每一件相关的事情，使我们班的饮水机秩序井然不序，无论是春夏秋冬，我们班从未断过饮用水的供应，保证了同学们的身体健康。明确的分工不仅使我们的班级工作做得很好，同时，我们自已也得到了锻练，提高了自己能力和自信心，使我们更加认识到：我们教室墙上写的“只要努力，任何人都能成功”这句话不是一句简单的教育人的大道理。
三、各项班规的制订，使我们的行为有章可循，有规可依。 虽然通过老师的耐心教育，我们明白了自己该干什么，该如何做，但由于贪玩、自制力较差等不良习惯影响，我们中有的同学，有时也犯点小错误，如喝水时不投水票，上自习课说话等。为了减少同学们不良行为的发生，促进良好行为习惯的养成，我们班制订了饮水机管理制度、班级公约等，对我们的
2 行为进行了规范。班规中的处罚方法很少有体罚，大多是促使同学们在哪里跌倒哪里爬起来的，如喝水不投水票者，罚请大家喝水一桶；上自习课讲话导致班级受批评者对后墙奖状说十声对不起，并抄写5遍班级公约等。我们的班级公约中，不光有处罚的政策，还有更让我们心动的奖励政策。如学校的各项检查评比中受到表扬的同学，将在“我们共同走过”的反馈栏中为他加一颗星，如在纪律、做操等集体活动中受表扬，全班同学每人加一颗星，这是最令我们兴奋的，每到检查结果出来时，我们都争先恐后的去看，都希望能在自已的名字后面加上一颗星。这些班规的制订，使我们的行为有章可遁，有规可依，也为我们的努力提出了目标，那就是争取表扬。这不仅调动了大家的积极性，同时也促进了班级各项工作的开展，提高了常规管理工作的质量。
四、丰富多彩的课外活动，培养了同学们广泛的兴趣，使我们多余的精力得到了释放。
我们班同学具有精力旺盛，活泼好动的特点，针对这个特点，我们组织了具有本班特色的丰富多彩的课外活动。如篮球友谊赛、排球友谊赛、足球友谊赛、野炊等活动。学生在参加活动的过程培养了广泛的兴趣。因此学校组织的各项活动，同学们都争先恐后的参加。同时通过各项活动的开展，释放了同学们多余的精力，减少了偶发事件的发生，整个学期，我们班没有出现一例打架斗沤事件及影响恶劣的违纪事件。
五、长期坚持不懈的努力，形成了我们班鲜明的特色。 特色一：经过一学期的努力，我们班形成了一个非常团结的班集体。我们都很爱这个班集体，都把班级当作自己的家，视班级荣誉为自己的荣誉。班级中同学有困难的时候都会拿出自己的一颗爱心，伸出自己热情的双手。记得在上学期交学费时，同学们听老师说交费情况的好坏将作为班级工作考核的依据，如交得好能为班级加分，学生们都积极踊跃的交纳，第一批就交了近百分之八十。我班丁道山同学家庭非常贫困，平时生活省吃俭用，但为了能及时交上学费，为班级多加一些分，
3 他在极度困难的情况下，拿来了家中所有积蓄，在第一批就完成了交费任务。所交学费中有三百多元为一元、五角、两角和一角的硬币，老师为他点钱都点了近半小时。同学们知道这种情况后，自发为其捐款近百元，帮助其渡过了当月的吃饭难关。后在学校领导的关怀下，丁道山同学找到了一份勤工俭学工作，解决了这位同学燃眉之急。
特色二：经过一学期在张集职中的学习和生活，我们学会了理智的处理同学纠分。在同学之间发生纠分时，我们都能采取换位思考和沟通谅解的方法，或找老师帮助解决。整个学期我们班没有发生一起打架事件。如我班有一位同学，上学期接到了一封口气污浊、挑畔式的匿名信，该同学没有采取简单的报复行为，而是找到了老师，在老师的劝说下，多从自身找原因，采取了宽容的方式，自觉的让了这一回，那个挑畔者就再也没好意思找茬，就这样一场恶性的打架事件在悄无声息中平息了。类似这样的例子还有很多，由于老师经常教育我们要宽容，遇事多从自身找原因，所以同学们大多养成了宽容、大度的良好品质，学生之间和睦友好，很少有矛盾发生。
特色三：班级中学习气氛浓，同学上课思维活跃。多数同学能够体谅到父母的辛苦，知道珍惜来之不易的学习机会，因此我们从不无故缺席迟到，课堂上积极配合老师上课，认真听讲，积极思考，大胆发言。目前，课堂气氛活跃已成为本班的突出特色。专业实习更是积极主动，兴趣非常浓厚。
特色四：同学们遵规守纪的意识强，懂礼貌，养成了良好的礼仪习惯。我们都知道，没有规矩不成方圆的道理。都懂得要想在以后的工作中有一番作为，没有良好的纪律意识和较强的自制力是不行的，因此，我们都能自觉的遵守学校的各项规章制度。同时我们深知，良好的礼仪习惯和交往能力将有助于我们以后工作的顺利开展。因此，我们能够积极响应学校的礼仪要求，无论是在操场上，还是校园内，无论是见到本校老师，还是外校领导，都能听到我班同学响亮而热情的问好声。
特色五：同学们兴趣广泛，班级充满活力。我们正年轻，
4 爱玩是我们的天性，在完成学习任务的同时，我们广泛的开展各种活动，几乎每周都要和其它班级举行篮球、足球、排球等友谊赛。一开始是我们主动和别班联系，而现在很多班级都知道我们班球打的不错，找上门来和我们交流、对战。对于学校组织的各项活动，我们也都非常高兴参加，虽然我们在有些活动中成绩并不突出，但我们不怕失败，在每次活动后我们不断总结经验教训，还真有一股愈挫愈勇的韧劲，我们有信心，在以后的活动中我们的水平会逐渐提高！
六、取得的成绩及以后的目标：
2003级汽修班是一个非常团结的班集体，也是一个互爱互助的班集体，更是一个充满活力的班集体。经过一学期的努力，本班取得了不错的成绩如：军训队列队形先进班、常规管理先进班、校文明班级、冬季三项赛第六名、文明教室等。
虽然学校把申报县文明班级的机会给了我们班，但我们绝不自满，因为我们知道，成绩只能属于过去，在过去的学习和生活中，我们还有许多值得改进之处，如同学们学习方法还不够明确，良好的学习习惯尚未养成，学校组织的各项活动成绩尚不突出，班干独立工作的能力不够强等，这都需要在以后的工作中加以改进。
虽然我们是男生班，但我们相信，男生并不是松散、懒惰的代名词。我们绐终相信：只要努力，任何人都能成功！只要我们坚持下去，每位同学都尽最大努力做好自己应该做的事情，相信未来的2003级汽修班将是一个更加优秀、更加充满活力的班级！
第2篇：班级先进事迹介绍
初一（3）班主要事迹简介
在学校领导热切关心，全体老师用心付出及全班同学的共同努力下，在“团结勤奋，和谐发展”良好班风的指引下，一（3）班成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体，并取得以下成绩：
1、民主管理营造良好班风。一套民主完善的班级管理制度，锻造了一批强有力的班委，形成了自我管理、自我监督的班级管理氛围，班级卫生、纪律、两操评比等各方面都非常优秀，在班级量化考核中居年级前列。
关于良好班风的形成做了以下工作：一是在开学伊始，就集合班级力量，由班级同学共同群策群力，班主任最终总结制定了班级管理制度，实行量化考核。班委由自愿原则并结合同学推荐产生。定期召开班干部会议，随时纠正班级出现的问题。制定了班规，每一个学生树立了“我要学，我要为自己学”的思想。二是积极开展班级文化建设，共同努力展出高质量的黑板报，培植绿色植物，营造良好的教室学习环境。三是以记录周记的形式，让学生自己反思每周有哪些不足。
2、浓厚学风造就优异成绩。一年来，班级课堂秩序良好，学生学习积极性较高，积极进取，争当优秀。学风浓厚使各科成绩和总评稳居前茅。学风形成过程做了以下工作，严格管理，建立健全各项规章制度，是学风建设的保障。完善了学生早晚自习制度、课堂考勤制度、晚就寝点名制度、卫生检查制度、班级工作目标管理实施细则、家长联系制度。同时，建立有效激励机制，树立典型，鼓励先进，并定期开展经验交流，及时总结推广好的学习方法，促进学风建设。让学生把学习当做是内化的过程。学习成绩方面，两学期都是年级段第一名，在六校联考成绩也是名列前茅。
3、德育教育实现素养提升。注重通过班会教育、个人引导等多方法、多途径来加强学生道德建设、素养提升，使班里每个学生都成为了懂礼貌、明事理、会感恩的优秀孩子。校内校外相结合教育，积极努力开展学雷锋教育活动，并在当地有一定的影响力。
4、团结进取促就累累硕果。本班积极参加学校组织的各项文体活动并取得优异成绩。例如2015年学校运动会入场式第二名、广播操比赛全校第一名，总评前列；黑板报多次荣获
一、三等奖。2016年红五月大合唱比赛二等奖；班内学生获得全市演讲比赛三等奖，市手抄报比赛二等奖等个人荣誉。 过去的辉煌令人难忘，即将踏上新征程的我们会铭记昨天的辉煌，继续开拓新的篇章。回忆过去，令人心潮彭湃；展望未来，我们班豪情满怀！天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。新的学期还未到来，我们却已做好准备，前进的号角早已吹响，2016学年将更加团结的努力进取，赢得更大的辉煌！
第3篇：先进班级先进事迹
外国语学院 2012—2013年度 先进班集体申请材料
学院：外国语学院班级：班
积极上进，勇攀高峰
——记外国语学院班
2010年9月的焦阳下，20位来自五湖四海，却有着相似的秉性的同学来到这个集体，我们坚强不息，奋发向上，组成了虽然不大却很温暖的家庭---外国语学院2010级日语班！班是一个积极进取的集体。各个班委分工明确，各司其职，本着为同学服务的原则，做好每一件事。不仅如此，其他同学也都积极参与班级活动，为各项事务提出建设性的意见。在这样团结友好的环境下，全班形成了健康向上的班级风气和强大的班级凝聚力。
学习进步篇
我们全班20位同学都达成了这样一来的共识——“学习是学生的天职”，因此我们每个人都从不在自己的学业上有一丝的松懈和荒废。两年多来我们班已形成了良好的学习风气。我们从各科老师的反应情况看，我班的课堂气氛和同学们的学习态度都是非常令人满意的。在三年的学习生活中，大多数的同学都取得了骄人的成绩，这也使我们班博得了老师们的一致赞赏。其中日语专四通过率达到95%，赵同学和罗同学达到优秀，仅有的三位中我们班占到了两位。英语四级通过率达到89%。我们班有很多同学多次获得奖学金，尤其是张同学曾获得校一等奖学金，并在大二下半学期作为日语专业唯一的交换生去上外学习。获校二等奖学金的同学占专业的50%，胡同学通过计算机二级考试，目前有七位同学通过日语N2考试，在如此浓厚的学习氛围中，大家你追我赶学的起劲也有效率。我班同学不满足于自己学习方面的才能，积极报名参加朝日杯日语演讲比赛和全国大学生英语竞赛，并取得了良好成绩。利用寒暑假期时间，多名同学考取了驾照。孙同学和胡同学的STITP省级项目成绩突出。
思想向上篇
我们班不只是一个成绩优秀的班级团体，一个学风浓郁的班集体，更是一个团结向上的班集体。同学们在学习上互相帮助，生活上互相关心，思想上共同进
步，迄今为止，班级已有2名预备党员，5名入党积极分子，1名优秀班干部，班上所有同学也上交了自己的入党申请书。同时我们班也曾获得先进班级体的荣誉称号。平时，团体生活也是丰富多彩的，去年组织了栖霞山的秋游，今年组织了天目湖的秋游，也数次班级聚餐，这些都给同学们留下了愉快的回忆。有优秀的成绩做铺垫，有良好的学风做基础，有向上的思想做后盾，加强政治理论学习,逐步提高思想素质。此外，为了提高我们班广大团员青年的思想觉悟,我班同学积极响应党的号召,认真组织政治理论学习。在院团委书记苑老师的指引下，在辅导员的领导下,我班同学对政治理论学习提出了 “将思想理论溶入生活,赋予行动”的要求,制订了详细的学习计划。在学习中,我班预备党员和团员的思想觉悟和学习热情都得以很大的提高，并带领全班同学共同进步。
真情感动篇
还记得那是一个枫叶红遍的秋天，我们班级一起手拉着手，唱着歌，怀着愉悦的心情去栖霞山秋游。当我们很多同学怀着憧憬去体验爬山的愉悦的时候，却没想到由于种种原因走上了一条未开发的道路，起初我们并不知道这样的路有多难爬，我们班男生在前面帮着女生开辟道路，不管遇到多少的树枝或别的障碍，他们都想方设法把障碍清理，为的是让后面的同学可以好爬一点，我们大家紧紧的一个拉着一个，当遇到不好走的地方，大家一个叮嘱一个要小心。走到一半的时候突然遇到很陡峭的地方，大家不顾自己的疲劳，拉着同学知道把同伴带到安全的地方。在那个时候，大家已经没有男女之分或者远近之分，所有人都在紧张着同伴的安全。终于在大家的相互扶持下，我们爬到了山上，那时候虽然大家都大汗淋漓，但都难以抑制兴奋之情，大家紧紧的相拥在了一起，我们都知道，那一刻所有人都在感动着，并且从此感情也更深了！
其实大家在一起感动的事情还有很多。聚在一个大家庭里本来就是一种缘分，大家都特别珍惜在一起的时光，无论是课堂还是课下，我们都如兄弟姐妹一样，分享着喜悦与快乐。我们都相信这种感情是一辈子最重要的，永远都不会改变。
结束语
我们，就是班，一个充满朝气的班级，一个弥漫友爱的集体，一个洋溢奋进的队伍。
由陌生到熟悉，由个人到集体，每个人都有说不完的故事。2010年的秋天，班成立，月桂花开，犹如那一张张稚嫩又真诚的脸庞。时间如斯，逝者无情，但流逝的两年造就了这光荣的班集体，这团结的大家庭。
第4篇：先进班级先进事迹
先进班集体先进事迹
一（1）班是一个团结友爱的集体；是一个奋发向上，勇于挑战自我的集体；是一个有着强大凝聚力、创造力的集体；是一个以“一步一个脚印，踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力，我们共同努力，由相知到相惜，取得了一个又一个的成绩。
首先，以荣辱观为导向，以制度为保障，以细节为抓手，促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情，先后制定了一系列管理制度，班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍，他们珍惜荣誉，处处严格要求自己，以身作则，乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力，使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。
其次，朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础，就有优秀的成绩得以呈现。 我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。
其三，多姿多彩的活动丰富我们生活 。
在班级的集体生活方面，我们坚持以团结向上和积极健康为主，开展丰富多彩的活动。如：主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。
这一学年， 我们有过许多的欢乐，同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境，我们仍需努力。虽有不足，但我相信只要同学们一直手握着手，一齐朝同一个目标奋斗，就一定会不负众望，取得骄傲的成绩回报学校和社会，迎接灿烂的明天！
第5篇：班级先进事迹
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班级先进事迹材料
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班级先进事迹材料
XX年的新学年的开始，54位各有特长，性格迥异的男生女生汇聚在这个不算大的教室里。在后来一位“澄谭大哥”的加入才构成了如今这个拥有55人得大家庭。这里的每一位都在俞力胜老师的带领下开启了在鼓中的崭新的旅程。
八月末九月初，各位班委诞生。他们是经过同学们的选举和自己的努力才获得了这个为班级出力的机会，也是一个展示自己能力的最好体现。他们同时也成为老师的小帮手，肩负着同样的使命，那就是为这个班级的建设献出自己的一份力。我们是文科班，因此也有了个男生少女生多的局面。所以管理好这个班级也不是一件容易的事。所以我们班也有了一套自己的惩罚制度。也就是当你扣分的时候，女生跑五圈男生跑十圈这样也是锻炼身体的一种方式吧。后来逐渐的完善，也有了一套专属我班的制度。
很快，我们班迎来了第一次的月考，这次的月考我班可说是收获颇丰，全年段前五十我班占了10个而---- ---- 且与2班的差距也挺大。着也足实可以看出同学们在进入这个班以后的那种勤奋，那种用功。拿到的成绩也没有使那些努力过的同学们失望。班主任也是十分的高兴看到同学们能取得如此大的进步。
第二次的月考也许是同学们没有发挥应有的水平吧。也或许是2班的奋起吧。虽说还是平均分第二，可是与2班的差距也明显的减少了。这也是在提醒我们应该更加的努力，不应该骄傲。
九月中旬我们就开始了大合唱的练习，胜哥也为我们请来了专业的音乐老师来指导我们。这也大大的增加了我们进决赛的信心。虽然在这期间也减少了许多做作业的时间。但换来的结果是令我们非常的满意的。我们班以高二预赛第二名的成绩进入令人决赛。10月22日距预赛9月28日差不多一个月的时间。在歌曲中加了几个动作之后，在同学们紧张的筹备中终于迎来了这个激动人心的时刻。我们是13个出场，在大家昏昏欲睡的时候我们跟他们带来了一股调皮之风。小小的动作轻快的旋律。很快就虏获了在场的评委合家长们。一曲毕雷鸣般的掌声久久不能平息。但是因为一点点的失误让我们与冠军失之交臂，最终取得了鼓中“明天会更好|的合唱比赛的二等奖。
大合唱的圆满结束也是十月份鼓中文化月的开---- ---- 始，在接下来的校运动会上我们班更是团结一心向冠军法起冲击。最精彩的是男子接力赛，四位体育健将在一根小小的木棒连接下向沉睡6年之久的校记录发起冲击。在最后一棒的运动员冲过终点的那一霎那。全场沸腾，因为新的记录在此刻诞生。最后一天伴随着200米的冠军冲过终点，我们第一的位置也无法再动摇了。总分100。这也代表了我们1班在校运会上的完美表现。着次的活动我们可以打满分。
虽说我们班在各项活动上的表现可以说是十分的抢眼，特别是黑板报，每次可以拿到名次。这都是那些同学们在花费自己的休息时间完成的。他们用最短的时间完成了最美的画面。也给着个班级增添了一份美丽的色彩。
XX年二班也会用全新的面貌来迎接新的挑战。第一个挑战便是会考，三门课的会考也许也给同学们造成了很大的困扰。但是1班的同学已经非常努力的在学习在复习在认真的听课。模拟考也给同学们很多的信心。相信会考每个同学能考出自己满意的成绩。
在接下来的时日中，各位班委也会更加的督促同学们的学习，也会管理好班级的纪律，给同学们创造一个良好的学习环境，在此也希望每个同学能够制定---- ---- 一个复习计划，在会考之后的统考中取得骄人的成绩，也为鼓中争取一分荣誉吧。
也相信二班能够在俞力胜老师的带领下，取得更多的成绩，创造更多的记录。也为鼓中美好的明天贡献出一份属于1班的力量。
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第6篇：先进班级事迹
先进班级事迹
怀着同样梦想的52个孩子组成了七（1）班这样一个集体。这是一个52孩子能够同舟共济，同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上，用语挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印，踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力，老师和同学们的共同努力，我们由相知到相惜到相爱，取得了一个又一个的成绩。首先，以荣辱观为导向，以制度为保障，以细节为抓手，促进健康文明班风的形成。我们充分发挥民主集中制，先后制定了一系列管理制度，班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍，他们珍惜荣誉，处处严格要求自己，以身作则，乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力，使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。其次，于细微处见班风，同学们综合素质显著提高。学生是班风的建设者，也是良好班风的受益者。这一学年来，同学们徜徉在良好的班风中，德、智、体各方面素质都有显著提高，受到老师、家长、领导的认可和称赞。其三，有优秀的成绩作铺垫，有良好的学风做基础，有向上的思想作后盾。这些难道不能使我们成为一个优秀班集体吗？本学年，在班主任的正确引导和全班同学的共同努力下，我们在校内为举办的各极各类竞赛和活动中，取得了一定的成绩。这是大家共同努力的成果，是我们班拥有的荣誉与辉煌，是全体同学的骄傲。其四，组织丰富的活动，促进孩子们健康成长。活动办得多姿多彩，同学们也表现得积极活泼。这一学年，我们有过许多的欢乐，同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。虽有不足，但我相信只要同学们一直手握着手，一齐朝同一个目标奋斗，就一定会不负众望，取得骄傲的成绩回报学校和社会，迎接灿烂的明天！
第7篇：先进班级事迹
先进班级主要事迹
怀着对梦的执着，对青春的美好希望，一群充满活力的年轻人集聚高一(5)班。我们平凡，温馨，生活在一个教室里互相关心，彼此照顾，为一个共同的目标而不懈努力。尽管我们拥有不同的性格，怀揣着不同的理想，但我们都会为自己的班级争得无限的荣耀。回首一年，无论在学习、生活等各方面，都取得了一些优异的成绩。
一、积极向上的班风
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”在学期开始，我们班就按学校要求认真的学习了学校的各项规章制度，特别是强调了仪容仪表，校纪校规，寝室纪律等最贴近我们生活的各项制度，并进行了考试。除此，还制定了针对班级的量化考核制度，奖惩有度，落实到个人，关系到期末思想品德考核。一开学一系列的约束，让同学有了敬畏之心，也知道了制度对每个人的重要，没有规矩不成方圆，将树立良好的班风建设放在班级建设的首位，这样，以无形的力量影响和教育着学生。在日常的学习生活中，运用典型事例，实时热点，以及班会主题教育内容，进行班级的正面影响和积极引导，宣传正确的舆论导向，这样整个班级形成了积极向上，极具正能量的班级，对我们的学习和生活产生了意义深远的影响。
二、强大的凝聚力
我们有强烈的集体荣誉感，无论是同学们的强项还是弱项，无论是在学习 上或在生活中，他们都会尽力一博，发挥最好的水平，争取最满意的的成绩。开学的军训，本着不怕苦不怕累，严守军纪的精神，走出了标准的正步，展现了整齐的方正，无不受到了教官和所有老师的好评，被评为军训先进班级，两位优秀的同学还被选为了国旗手，这都是同学们一丝不苟训练的结果。在运动会的赛场上，运动健儿们顽强拼搏，无论是3000米的耐力跑，还是100米的速度跑，运动员们竭尽全力，拉拉队的加油声也如雷，最终也将胜利保持到了最后，团体总分获得了第四，在跳绳比赛和接力赛中，男女生组都获得了奖状，这一切，都需要班级每个同学的合作和努力，只有强大的凝聚力才能凝成一股无形的力量，影响激励着我们每个人。
三、浓厚的学习氛围
在班级的学习文化建设方面，做到让好的同学更出色，也不放弃任何一个 差生为原则。作为学校生源相对优秀的班级而言，形成浓厚的学习氛围至关重要，这样能让每个同学都能找到一个努力的同伴，找到一个努力的方向和目标。在各科学习中，同学们能利用好课堂45分钟的效率，用好作业的巩固作用，将每天的新知识及时纳为己有，做到温故而知新。虽然有些同学没能及时跟上步伐，但不气馁，多问，多思考争取不做最后。特别是在英语小品表演中，每个同学发挥了自己的表演天赋，把每个小品短剧诠释的淋漓尽致，深得英语老师和隔壁班同学的好评。学习氛围是需要保护的，在每次期中考试和期末考试，老师都会对进步和退步的同学进行表扬和鼓励，发放奖品，对不理想的科目进行分析，寻找更加恰当的方法，因人而异，不放弃任何一个人为原则。在大家的共同努力下，班级学校组织的两次期中和期末考试中都取得了优秀的成绩，特别是其中几门科目，每次都是年段第一。浓厚的学习氛围才能让每个同学体会到学习的乐趣，体会到竞争的乐趣，也才会对失利和失败产生焦虑，这样就会更加努力，让整个班级的学习进入良好的竞争环境中，让学习成绩越来越优秀，在全校脱颖而出。
四、丰富的班级文化
要成为一个优秀的班级，班级文化是必不可少的一项工作。班级制定了有特色的班级口号和班训，精心的布置了教室，设立了班级风采栏和布告栏，让每个学生掌握班级的动态，体会到我为班级出点力，我为人人的集体荣誉感。建立健全班级考核制度，包括班级公约，奖惩制度，值日生制度，以此来约束每个同学的行为规范。在班干部队伍建设方面实现班干部轮岗制度，晚自修值日班干部参与管理，实现自己管自己的方法，相互监督，让每个同学都参与管理和监督，发挥每个同学的主人翁精神。定期组织丰富多彩，意义明确的主题班会活动，让同学在紧张的生活中多点快乐，在成长过程中多点引导，让同学们健康，快乐的成长。
班级是一棵大树，因为有54位同学，所以枝繁叶茂。班干部是支撑叶子的支支干干，让整棵大树充满活力和激情。坚信在我们的共同努力下，这棵大树将茁壮成长，成为学校一道亮丽的风景！
先进事迹介绍
清收先进事迹介绍
学生先进事迹介绍
先进事迹介绍 党员
先进事迹自我介绍