秋季开学督导自查报告共6篇 开学工作督查情况汇报

自查报告 时间:2022-06-11
【www.wendang123.cn - 自查报告】

  下面是范文网小编整理的秋季开学督导自查报告共6篇 开学工作督查情况汇报,供大家参考。

秋季开学督导自查报告共6篇 开学工作督查情况汇报

秋季开学督导自查报告共1

  2018年秋季开学中心小学专项督导检查自

  查报告

  一、开学条件保障

  1.后河镇中心小学组织师生按时返校情况。教职员工及时到岗,学生按时返校。

  2.落实学生资助政策情况。我校积极落实国家资助政策,没有出现学生因家庭经济困难而辍学。

  3.后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备经过检修维护,饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作及时到位。

  4.经费保障机制落实情况。统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额并落实资金。

  5.开学主题教育情况。我校认真落实《中小学生守则(2015年修订)》,做到上墙、入屏,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。

  二、校舍安全管理

  6.校舍隐患排查情况。我校建立了中小学校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统,消除所有D级危房。

  三、食品饮水安全与卫生防疫管理

  7.食品与饮水安全管理情况。我校严格加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境。

  四、校车安全管理(无)

  8.管理制度建设情况。是否制定《校车安全管理条例》实施办法和校车服务方案,校车管理机构及协调工作机制是否健全。

  9.学校无校车,学校门口道路设置了警示牌、减震带。针对不同季节交通安全特点,完善事故应急处置预案,开展事故逃生演练和应急处置演练。

  五、校园安全管理和安全教育

  10.学校“三防”建设落实情况。学校安全管理机构设置、我校建立完善了门卫管理制度。学校设置有围墙。学校配齐了必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位及学校大门外一定区域内安装了视频图像采集装置,校园安全管理制度完善。

  11.重点领域治理情况。我校严格按照要求切实加强学生预防溺水事故的宣传教育。采取措施有效防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生上下楼秩序。强化校园消防安全防控,进行电器火灾综合治理,落实消防安全责任制,定期检查消防设施和器材配置及完好有效情况,组织开展消防演练和应急疏散演练。

  13.校园安全稳定情况。我校落实扫黑除霸工作要求,强化反恐防范知识宣传教育,全面清缴恐怖音视频,完善反恐防范工作预案,强化应急处突工作准备,加强网络安全和舆情引导,确保学校安全稳定。建立安全年度报告制度等,及时消除安全隐患。

  13.防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。我校制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制,加强安全保卫工作队伍建设,定期开展安全应急演练工作,经常性对师生开展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。

  14.校园欺凌和暴力治理情况。我校集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制,制定完善安全预警快速反应和联动处置机制,形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

  15.校园周边综合防控工作开展情况。警校联动机制建立,校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制健全,校园周边警务室民警是否经常到校沟通联系、指导工作,教育行政部门经常协调有关部门对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改,非法出版物、网吧、娱乐场所、危险玩具销售整治,加强校园及周边治安环境综合治理工作。

  六、学生安全教育

  16.学生安全教育情况。我校利用开学初等关键节点对学生集中开展安全教育,突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重点,定期组织学生开展应急疏散演练。定期开展学生心理、行为咨询和矫治活动。

  后河镇中心小学

  2018年8月31日

秋季开学督导自查报告共2

  东林幼儿园2018秋季开学

  督导自查报告

  为做好秋季开学工作,切实维护教育系统安全稳定,按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展2018年秋季开学专项督导检查工作的通知》(国教督办函[2018]59号)和《黑龙江省人民政府教育督导委员会办公室关于开展2018年秋季开学暨重点工作专项督导检查的通知》(黑政教督办函[2018]24号)的要求及海伦市教育督导室文件精神,我园积极对开学条件保障、校舍安全管理、食品饮水安全与卫生防疫管理、校车安全管理、校园安全管理、学生安全管理、个方面进行全面督导检查,并做好迎检的准备的准备。现将自查情况汇报如下

  一、具体工作

  (一)开学保障 1、招生工作

  我园利用大力发放宣传单,并利用微信等科技手段广泛宣传,前由领导班子成员带队分组进行家访,广泛宣传办园理念,继续扩大招生数量, 2、安全、卫生保健工作。加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品安全卫生管理、用电防火安全管理等;抓好“日周月查”工作,建立安全隐患排查台帐。落实好晨午检和日常消毒工作;做好新生入园体检和预防接种证查验工作;加强流行性疾病防控,杜绝园所传染病发生。保证幼儿合理膳食,幼儿膳食实行周食谱公示制度。修订完善安全管理制度,签订各类安全责任书。确保幼儿健康成长

  一、重视安全保健,创建平安和谐校园

  1、做好安保工作。加强门卫管理,做好外来人员检查登记工作,严格接送制度,加强值班值宿管理,确保师生安全、园内财产安全。 定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,发现问题及时采取措施加以消除。

  2、积极对幼儿进行安全教育。让幼儿了解地震、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。告诫幼儿不玩火,不动插头开关等。

  3、加强食堂管理。严格按卫生部门的要求做好食堂物品的索证、进货验收、食品留样、消毒卫生等工作,规范各项操作程序。

  4.重视卫生保健工作,提高防控传染病能力。我们认真做好流感、手足口等传染病的各项防控工作,制定传染病防控工作方案,实行缺课追踪制度。晨检是一日活动的开端,因此,我要求教师认真做到一问二看三摸四查,防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。对服药的幼儿进行了登记,杜绝服错药物;督促各班按要求认真消毒。通过群发、家访等措施,提高家长对传染病的认识,构筑了家园共同防御疾病体系。

  5、加强校车管理,完善各项制度,与司机、家长层层签订责任书,监督校车各项手续是否齐全,司机是否持证上岗,车况是否良好等,确保幼儿的安全。

  (4)加强保育后勤工作。我们牢固树立健康第一,预防为主、防治结合的原则,采取一系列有效措施,有效促进了全园幼儿健康成长。进一步细化了幼儿在园一日生活的各环节的管理细则,包括对教师的具体工作、对保育员和食堂工作人员的具体要求:定期对幼儿的生活环境和生活用品清洗、消毒,规范地做好幼儿一日生活各环节的保育后勤工作。严格执行晨检制度,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天入园幼儿的身体是健康的,本学期从未出现过流行病毒蔓延和交叉感染现象。积极配合职能部门做好各种计划免疫预防接种工作,根据季节变化和幼儿发育的健康状况对家长进行育儿知识的宣传和指导。

  3、

  东林幼儿园位于海伦市东林乡平安村,距离海伦市区5公里,占地面积3500平方米,建筑面积1500平方米,采用电取暖方式;

  我园成立于2017年4月1日,现有教职8人;其中公办人员3人,专业幼师2人(证件符合标准),其他3人;有幼儿数33人;园内室内外设施基本能满足保教需要,园内监控设施能全覆盖整个校园,食堂手续健全;

  1、按照上级各部门的有关规定,我园的各种办园证照齐全,基本符合承办幼儿园的条件

  2、依法办园意识较强,制定了各项规章制度,管理机制健全。我园能根据实际情况及时修订完善各项规章制度,使幼儿园做到人人有职责,事事有规章,在招生、收费、保教工作等能做到规范办园。同时,落实了园长负责制、岗位责任制、精细化管理、民主管理和园务公开;认真对待教职工提案,保证教职工享有参与民主管理、民主决策和民主监督的权利。 3、多措并举加强队伍建设,有效提升保教队伍水平。聘任教师的资格证持有率达到100%。我们更重视教师的培训,注重全员参与,全面提升;培训方式突出了“发展性”与“实践性”:

  (1)重视师德师风建设,注重打造一支有优秀品质的教师队伍,通过师德承诺、师德考核等途径和方法培养爱岗敬业、无私奉献、积极向上的工作作风。

  (2)是重视教师的专业成长。一方面创造条件组织教师到名园观摩学习、开阔眼界,拓展思路,另一方面根据不同阶段教师的发展请专家到园实地指导培训。。

  4、幼儿园办园条件得到进一步改善。幼儿园基础建设情况都比较好,做到活动室、盥洗室、寝室一体化设置。幼儿园在户外活动场所的环境建设、玩具的使用及室内环境的布置等方面都做了精心规划,像走廊的边边角角得到了充分利用、室内环境舒适人性化、户外环境和活动场所在让幼儿接触阳光、自然的同时,又能很好地将、观察、游戏和锻炼融合在一起。

  5、安全工作制度齐全,措施到位。园一日生活中的接送、交接、晨检、午睡、活动、教育等都能以幼儿安全为第一要素,基本做到了纵向到底、横向到边;幼儿健康安全在班级层面上的生理需求能得到了及时满足;安全教育形式丰富多样,通过游戏、儿歌、故事、角色表演等教学活动进行相对应的安全教育,做到教育有心得,日常有感悟。

  (二)、存在问题

  1.园本文化建设缺少规划性。幼儿园对园本文化的理解不透彻深入,不知道内外结合,不能够创建出立体的、多层次的分化氛围。没有把幼儿园成长变迁的历史纳入园本文化,没有把课题研究的历程和成果纳入园本文化,没有把教师的成长和人文精神纳入园本文化。

  2.制度建设还不规范,依章依法治园落实不到位

  3.自然条件限制幼儿园的发展。我园处于城乡结合部,生源较少,师资力量薄弱;制约了幼儿园的健康发展和办园质量的提高。

  4.经济匮乏影响了幼儿园的发展。幼儿园户外活动场所软覆盖面积小,还没有完善的多功能活动室,现代化教学设备匮乏。

  5.信息化建设和使用亟待加强。我园在家园联系的信息化建设这一内容上(如微信群),仅局限于传达通知和气候变化的温馨提示,过于单调。

  三、提升计划

  1、增强幼儿园自我完善和修补能力。加强全体教职工的专业素质和能力培训,组织交流活动,要多向名家学习先进的办园经验,多学习提高自身综合素质的相关知识,采取多种形式,增加教育智慧,不断提升领导力和执行力,建立健全制度,打造有凝聚力的教师队伍,不断提升办园理念;

  2.优化规划设计,优化环境建设,搭建文化载体,创建浓厚的文化氛围。

  3.进一步强化档案意识,注重过程性材料的积累和整理。克服做的多,留的少,反思提炼更少的缺点,使幼儿园的档案资料越来越丰富,档案管理越来越规范。

  4.重视教育科研工作。重视幼儿园的成长和教师的成长,不断总结提炼教育科研成果,为教师的成长搭建多元化平台,积累沉淀幼儿园自己的教育故事。

  5.寻求社会力量帮助,努力提高非公教师的工资待遇,同时尽快解决对幼儿教师数量不足的需求

  6.尽快补齐功能室建设短板。功能室是班级活动的补充和延伸,为给幼儿创造更多的活动机会与条件,扩大教育效果,加快建设步伐,完善设施设备。特别是幼儿园多功能活动室、图书阅览室等急需资金投入,请求局里给予资金支持。

  7.在家园共建中加强正能量宣传、建立健全家长委员会制度。 充分发挥了家长在幼儿园治理中的积极作用;使家长参与幼儿管理,提升家长的信任度,提高满意率, 努力实现了家园共育。

  幼儿园办学行为督导评估自评报告

  东林幼儿园

  2018年 7 月 10 日

秋季开学督导自查报告共3

  秋季开学专项督导检查自查报告

  1、开学条件保障 1.组织师幼按时返校情况。8 月 27日全体教师准时返校参加政治业务学习,8月 29日小、中班及新生幼儿按时入园报道。

  2.落实幼儿资助政策情况。积极落实国家资助政策,没有出现幼儿因家庭经济困难不能入园的情况。

  3.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备有经过检修,饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作及时到位。

  4.各班级都组织了开学安全教育第一课活动。园领导带领各班班主任及相关人员对校园安全隐患进行了排查并及时整改。对校外人员进入校园进行登记,校园尚未配备监控系统。对幼儿园及家长通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式进行安全知识宣讲。我园对安全管理比较重视。各项安全制度健全、落实得力。以本园食堂为重点,食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度和规范落实到位,传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度落实得力。园舍安全管理职责落实到位,园校舍安全管理规章制度健全,管理人员定期参加安全培训。

  5.教育教学方面;课程安排符合国家和省级规定,体现在玩中学、活动中以孩子为主体,户外活动一天不少于两小时等要求。我园注重加强对幼儿的教育和引导,结合实际组织开展形式多样的校园文化活动;利用重大节庆日,设计、开展丰富多彩的活动;注重教育教学活动和团队活动的有机结合,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。重视校园绿化、美化和人文环境建设情况,努力创设良好的育人氛围和环境。注重幼儿德智体美的全面发展,幼儿、家长及社会对幼儿园的满意度不断提高。

  6.我园严格执行教育收费公示制度,服务性收费符合规定。

  二、困难问题

  1.办学条件有限,教室、办公室、教师配备均很紧张。 个别班级人数偏多,存在大班额。

  2.师资力量还比较薄弱,专业教师匮乏,学科掌握不均。信息化基本条件建设缺乏。教师队伍素质有待于进一步提高。 3.缺少体育和文艺活动场所和器材。

  4.教学教研缺乏专业引领和指导,实效性不强。

  三、整改措施

  (一)加强师资队伍建设

  1.有针对性的推进中青年教师培养计划。 2.研训一体化。

  (1)教研教改活动与学校校本教研活动一体化。

  (2)教师个人实践反思与(专家)骨干教师引领作用一体化。 (3)专题研究与课改实验一体化。 (4)业务学习与教学研究一体化。

  (二)强化教育教学管理

  1.德育:以养成教育为主线,从幼儿的终身发展着眼,培养幼儿良好的学习习惯,礼仪习惯,生活习惯等。

  2.教学;a、在教学活动中采取多种形式,激发幼儿学习兴趣,促进幼儿智力的开发。b、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。c、环境创设要为教育教学服务。提高教师游戏活动的指导能力。d、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。 (三)抓好硬件建设

  1. 改善办学条件,申办示范园。

  2.改善教师办公条件,完善补充教学设施设备。 3.优化校园文化环境。

  秋季开学专项督导检查自查报告

  ***幼儿园

秋季开学督导自查报告共4

  2018年秋季开学 专项督导自查报告

  根据《临沂市人民政府教育督导室关于做好2018年秋季开学专项督导检查工作的通知》的指示精神,我校对学校各项工作周密安排,精心组织,确保各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:

  一、开学条件保障情况

  1、组织师生按时返校情况。我校于9月2日全体教师到校集合。组织教师对学校的各项工作进行了全面安排:首先对学校室内外卫生进行了彻底大扫除,然后布置教师制定了各项工作计划,调整作息时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课等。9月3日全体教师按时上岗,全体学生按时返校,正式上课。各项工作井然有序,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

  2、落实学生资助政策情况。我校积极落实国家资助政策,严格执行国家对贫困生的资助政策,把资助款发放到真正贫困生手中,我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

  3、实验室及实习、实训保障情况。我校教材和教辅材料符合国家规定要求,小学书法、科学一年级教材按教学用书要求开设课程,教材将在开学第一天发放到学生手中。

  4、后勤保障情况,我校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备在开学前就组织相关人员进行了检修维护,饮食、水电暖等各项后勤保障工作一切到位。

  5、开学主题教育情况。我校认真落实《中小学生守则(2015年修订)》,在开学前精心准备,确保开学第一课的顺利进行,还开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育以及安全防范主题教育。

  二、校舍安全管理。

  校舍隐患排查情况。开学前我校对学校围墙、教学楼、食堂、图书馆、教室、办公室、微机室及会议室等安全隐患进行了排查。均无安全隐患。我校无D级危房。

  三、食品饮水安全与卫生防疫管理

  食品与饮水安全管理情况。我校根据上级要求,不断加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食堂就餐环境。学校食品采购全部从开元超市进货,确保食品采购、运输、储存、加工安全卫生;供水采用水厂自来水,清洁、卫生,水质监测合格。

  四、校车安全管理

  1、管理制度建设情况。我校没有校车,不存在学生乘车安全隐患。

  2、学生上下学交通安全和校车安全管理情况。我校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格证人员驾驶校车、超速、超员、不按照许可线路行驶等违法行为。按照要求设置了校车站点,校车运营是否按照要求落实各项安全管理制度,学校门口设置了警示牌。开学第一天就对学生进行全面的安全教育,每周都有安全教育课。每学期组织一次消防安全演练、逃生演练。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。

  五、校园安全管理

  1、学校“三防”建设落实情况。学校设置了门卫室,安保人员接受县保安大队垂直管理,建立了完善的门卫管理制度。学校院墙扎实牢固,对学生实行封闭管理。学校“三防”建设落实到位,校园重点部位安装了视频监控,安全管理制度完善。

  2、重点领域治理情况。否按照要求切实加强学生预防溺水事故的宣传教育。采取了措施有效防止校园拥挤踩踏事故,制定了防止校园拥挤踩踏事故预案,安排了楼道值班,维持好高峰时段学生上下楼秩序。强化校园消防安全防控,进行电器火灾综合治理,落实消防安全责任制,定期检查消防设施和器材配置及完好有效情况,组织开展消防演练和应急疏散演练。

  3、防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制,加强安全保卫工作队伍建设,是否定期开展安全应急演练工作,经常性对师生开展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。

  4、校园欺凌和暴力治理情况。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,建立了学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制,了制定完善安全预警快速反应和联动处置机制,形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

  5、校园周边综合防控工作开展情况。辖区派出所民警经常到校沟通联系、指导工作,教育行政部门经常协调有关部门对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改,非法出版物、网吧、娱乐场所、危险玩具销售整治,加强校园及周边治安环境综合治理工作。

  六、学生安全教育

  学生安全教育情况。利用开学初第一天对学生集中开展安全教育,突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重点,定期组织学生开展应急疏散演练。定期开展学生心理、行为咨询和矫治活动。

  我校在上级领导指导下,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学校秩序井然。在今后的工作中,我校将紧紧围绕县教体局的总体要求,进一步加大工作力度,认真查缺补漏,扬长避短、开拓创新,力争全面达标,努力提升学校办学水平。

秋季开学督导自查报告共5

  大安小学2018年秋季开学督导自查报告

  一、开学条件保障

  建立健全校长为第一责任人的安全管理领导机构,校长对学校安全工作负全责,分管领导为具体负责人,相关领导按职能划分,实行责任制,负责监督管理各自分管范围内的安全工作,形成学校安全工作事事有人问、人人都来管的工作局面。做到安全责任层层分解、分工明确、责任到人。

  1.教职工39人能及时到岗,做到爱岗敬业;学生444名学生能按时入校返校。

  2.严格落实资助政策,没有一名学生因为家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学。

  3.实验室的建设符合标准、仪器室各种实验仪器陈旧、新仪器配备不足。 4.用水、用电等各项后勤保障确保学校常规活动正常运行,学校教学、生活设施设备经常检修、运行良好;62台电脑检修运行正常。新增变压器正在交付使用。

  5.学校严格执行经费使用制度,不存在经费截留问题。

  6.开学教导处将利用课间操时间对学生开展养成教育“三爱”、“三节”教育,并且要求各班级召开爱学习、爱劳动、爱祖国为主题的班会,对学生开展系列教育活动。

  二、食品与饮用水安全管理

  8.做好学生饮用水管理工作,保证学生喝开水,开水炉有专人管理,定时对学生开放。积极做好学生营养餐的发送工作,有固定屋室、有相关制度、有专人负责,严格接受和发送手续,做到万无一失。学校没有食堂和宿舍。

  四、校车安全管理 9.我校没有校车。

  学校门口未设置警示牌、减震带,学生上放学出入的还是临时校门。学校针对不同季节交通安全特点,不断完善事故应急处置预案,定期组织学生开展事故逃生演练和应急处置演练。 10.学生上放学有家长接送;确实符合骑自行车上放学的学生,已经下发了致家长的一封信,签订了协议。

  五、校园安全管理和安全教育

  11.逐项建立完善《学校安全责任制度》、《学校安全隐患报告制度》、《学校门卫、值班、守护制度》、《学校定期安全检查制度》等制度。校园视频监控实行全覆盖,无死角。

  学校以人防抓落实、物防抓巩固、技防抓提高、制度促管理为工作重点,努力构建人防、物防、技防和制度相结合的校园安全防范体系。先后制订并明确了各部门人员安全工作职责,强化了全校师生的安全意识。同时,配备了消防灭火器材和保卫人员必要防卫设备,加强校园安全巡逻管理。

  12.学校注重将学生心理健康教育工作纳入标准和规范的发展轨道,强化反邪教,反黄、赌、毒宣传教育工作,设立心理健康教育咨询室,各班均开设了心理健康教育课程。一年来,学校心理健康教育工作在机制建设、师资培训、教学咨询辅导、心理健康活动组织等方面都有了一定发展与进步,在促进学生身心健康、师生关系和谐等方面,发挥了积极作用,为实现校园无学生安全事故,发挥了重要作用。通过广播、宣传栏等向同学们传递正面信息,让同学们明确是非,远离毒品,远离邪教,健康成长。

  13.落实安全管理制度,建立和完善了维护安全稳定工作的长效机制。建立出入登记、来访登记、学生外出登记等相关制度,维护校园内安全与稳定。落实管理人员的管理岗位责任制,发现不法分子作案要奋力捕捉,发生各类突发事件和事故时要奋力抢救,并及时报告处,同时采取合法措施保护现场。

  学生在校时间,实行教师导护制度。节假日严格执行领导带班、教师值班制度。有专职保安两名,全天候24小时值班。

  15.建立完善《预防校园暴力事件安全预案》、《公共卫生突发事件处置紧急预案》等预案;及时发现和果断制止校园内公共场所发生的扰乱秩序、打架斗殴、乱扔垃圾、随地吐痰和相互追闹等不文明现象。学校定期与相关部门紧密配合,加大校园周边环境综合治理工作力度,定期召开综合治理会议,及时排查各类安全隐患。 16.集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制,制定完善安全预警快速反应和联动处置机制,形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

  17.新学期,进一步严格要求并对强化学校安全工作做了全面布署动员,明确今后一个时期内安全工作的任务和方向。学校首先制订了《校园安全工作实施方案》,在学校广播站进行宣读,让全校师生人尽皆知,使安全意识深入人心。其次加大安全教育的宣传力度,利用宣传板报、手抄报、主题班会、体育课、心理健康教育课、安全教育课、红领巾广播站等各个平台对学生进行防火自救自护知识和技能的传授与训练,增强学生自我保护能力和救助能力。三是按照“加强领导,防守结合,高效管理”安全工作思路,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,建立安全工作应急预案,定期对学校重点部位、关键部门进行拉网式检查,对排查出的事故隐患及时整改,形成快速反应机制。

  18、存在问题:(1)现在,学校周边200米范围内仍有销售食品和学生用品的流动摊点和固定摊点,针对这一问题,有关部门进行了认真排查。同时,学校做好学生的思想教育工作,教育学生不吃“三无”食品和不放心的学生用品。(2)功能室器材配备不足、特别是体育器材、综合实践室等。

  把师生的安全教育作为学校教育工作的大事来抓好抓实,将安全教育有机地和学生思想政治教育、青少年思想道德修养建设、学生心理健康教育结合。开学初,以防溺水、交通安全、消防安全为主题,集中对学生开展安全教育,使学生树立“珍爱生命、安全第一”的思想,不断提高师生的自救自护能力。

  大安镇大安小学

  

秋季开学督导自查报告共6

  彩虹幼儿园秋季开学专项督导自查报告

  根据学前教育处进行督导评估的通知的要求,我校积极主动展开秋季开学自评工作,现将自评情况报告如下:

  一、办园条件:

  1、园舍安全:本园独立园舍及符合安全要求的消防设施,园内外环境安全,卫生无污染源。

  2、强化意识,确保幼儿安全从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。我园从实际情况出,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。

  首先,幼儿园成立以园长为组长,制定了安全职责,定期开展安全专题会议,全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作。按照教育局对学校安全工作的要求,层层签订《安全协议书》。

  其次,教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心幼儿园的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决;建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况;全园开设安全教育课程,使幼儿从小就有安全保护意识;将安全意识深入到每个幼儿心中;严格执行接送卡制度,把幼儿接送时的安全工作落到实处。

  二、园务管理:

  1、组织管理:办园思想和办园目标明确,各项计划切实可行,实行规范的校长负责制,各项各级岗位职责、制度齐全,并且运行良好。

  2、安全工作:多年来,我园切实做好安全工作,使之落实到实处,有安全工作的各项制度;班级责任人与园长签订责任书,责任到人,层层落实。每周对幼儿玩具进行排查,发现问题,及时解决。

  三、保教工作:

  教育教学能遵循幼儿身心发展规律,无违反教育规律现象,合理安排幼儿一日活动,确保幼儿身心健康。

  四、校舍安全管理

  我园目前的校舍全部是2008年建成投入使用的,校舍较新,设计和建设时都重点解决了校舍安全、防震、防自然灾害等问题。

  我园继续健全和完善校舍安全排查和上报制度,规定学校后勤安全组是负责全校校舍安全排查的主责部门,每月一大查,每天一小查,灾害天气如台风、冰雹、暴风雨后及时检查,发现小问题及时解决,发现大问题先采取必要的安全措施后及时上报,由学校会同有关部门及时解决问题,确保安全。全体教职工对安全齐抓共管,任何一位教职工发现安全问题都有责无旁贷的及时处理和上报的责任。

  五、安全教育情况

  我园实行学生安全教育责任制,园长是学校安全教育的总负责人,,班主任是该班学生安全教育的责任人。园里定期召开幼儿的安全教育大会或专项教育大会(如冬春季的防火安全教育),每周利用星期一早上的升旗仪式,园长都会对全校学生进行安全教育。班主任每天放学前都会举行一次安全小会,每星期五下午放学前(或节日放假前一天的下午)设立了“安全教育十分钟”的专题安全教育时间,切实提高学生安全意识,确保安全安全。

  我园将安全教育常态化,将安全教育纳入日常教育教学内容之中,利用广播、宣传橱窗、国旗下演讲、班会课等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传。我园安全教育重点突出,着重加强学生防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害等方面教育,尤其是加强防溺水、防火、防交通事故教育,更是每周国旗下讲话必讲、老师每天必讲、每星期五下午的“安全教育十分钟”必讲、班级圈必发、家长会必谈。

  在园领导的高度重视和具体部署安排下,在全体老师的共同努力下,各项工作井然有序,确保了本学期开学工作顺利进行。