机关大院垃圾分类工作汇报共3篇(局机关垃圾分类工作报告)

工作汇报 时间:2022-06-05
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机关大院垃圾分类工作汇报共3篇(局机关垃圾分类工作报告)

机关大院垃圾分类工作汇报共1

  垃圾分类工作汇报

  一、宣传活动开展

  (一)每季度我司在各社区举行过一场大型主题宣传活动,并对积极参加垃圾分类的先进居民和家庭进行了表彰。

  (二)通过工作的开展,给社区工作人员、党员及楼栋长等进了有关垃圾分类的专场培训。

  (三)联合社区举办的一些活动,我们也针对广大居民进行垃圾分类的相关知识培训。

  (四)社区在开展各项工作会议时也在宣传垃圾分类。

  (五)工作人员进行上门入户宣传,做好居民对垃圾分类的知晓率。主动拜访,宣传垃圾分类,鼓励社区居民参与垃圾分类。

  二、宣传物资投放

  (一)在营造xx街道垃圾分类宣传氛围期间,投放的宣传物资包括:花草牌、宣传海报/喷绘、宣传展架、宣传行架、宣传横幅、宣传栏、形象字、宣传展板、宣传手册等。

  (二)示范小区设置了垃圾分类智能回收箱、分类回收亭和集中投放点。 (三)各社区建立了志达垃圾分类积分兑换服务站点。

  三、其他相关工作

  (一)与物业、社区和街道协调沟通,共同开展垃圾分类相关的工作。 (二)公司培训部定期对项目部员工进行相关业务培训。

  (三)公司对翠云街道各小区建立了学生档案和党员档案,定期对其参与情况进行查询并记录,对其中未参与的家庭进行回访工作。

  四、定时定点回收

  (一)每周各小区进行一场可回收活动。

  (二)每天7:00-9:00,安排分类指导员定时定点进行易腐垃圾的回收,并为参与投放的居民积分。

  (三)易腐垃圾的收运:每天收运2次,分别为早(10:00-12:00)、晚(9:00-11:00) (四)社区居民将垃圾分类投放到集中投放点,志达工作人员为其扫码并积分。同时志达工作人员对混投的垃圾进行二次分拣。

  (五)同时对还未参与垃圾分类的社区居民和家庭,公司安排了相关宣传人员,定期进行回访和动员工作。

  汇报人: 2020年3月30日

  xxxxxxxx有限公司重庆分公司xx项目部

机关大院垃圾分类工作汇报共2

  武汉市十一初级中学垃圾分类工作要求

  随着经济的发展和人民生活水平的提高,垃圾问题日益突出。我国668座城市,2/3被垃圾环带包围。这些垃圾埋不胜埋,烧不胜烧,造成了一系列严重危害。

  一、作为武汉市垃圾分类试点学校,我校专门成立专班。 组长:曾庆九 武万忠

  副组长:黄红兵 饶宇东 雷俊生

  宣传、检查、执行组组长:方红平 陈曦 宣传组成员:徐妮 张晓红

  检查组成员:陈军 陈彬 徐妮 张晓红

  执行组成员:陈光萍 孔庆娟 郝凤琴 任静

  二、宣传垃圾分类常识

  垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用土地,严重地污染环境。垃圾分类处理的优点如下:

  减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。

  减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。

  变废为宝:我国每年使用塑料快餐盒达30亿个,方便面碗5—6亿个,废塑料占生活垃圾的3—7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。 垃圾分类知识:

  1、不可回收垃圾。多是一些在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、剩饭、花草树叶等。

  2、生活中可回收资源主要有:

  (1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

  (2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;

  (3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等; (4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。 (5)布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等

  3、生活中的有害垃圾。包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

  三、我校垃圾分类收集成果

  1、校园垃圾分类办法:根据校园垃圾的特点,把垃圾进行分类:可回收垃圾分为:纸类、金属(易拉罐、罐头盒、牙膏皮等)、塑料(各种饮料瓶等)。不可回收垃圾:主要是指瓜果皮核、杂草、树叶、尘土、纸巾等。校园垃圾箱分类:可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱。

  2、校园垃圾收集办法:

  ⑴可回收垃圾收集到可回收垃圾收集房。 ⑵不可回收垃圾收集到室外垃圾箱中。 ⑶垃圾袋可循环使用,不提倡垃圾袋装。 ⑷办公室生活垃圾做不可回收垃圾处理。

  ⑸办公和教学废旧纸品作可回收垃圾,由总务处集中处理。

  3、校园垃圾处理办法

  (1)每天由环保部门清洁工到学校清运不可回收垃圾。 (2)可回收垃圾由班级月底出售,收入费用全部存入班级“爱心基金”,用于各班环境布置或爱心活动。

   武汉市十一初级中学科技工作室

  二0一一年十二月一日

机关大院垃圾分类工作汇报共3

  随着经济的发展和人民生活水平的提高,垃圾问题日益突出。我国668座城市,2/3被垃圾环带包围。这些垃圾埋不胜埋,烧不胜烧,造成了一系列严重危害。

  一、作为武汉市垃圾分类试点学校,我校专门成立专班。

  组长:黄建新 张闯胜

  副组长:黄红兵 饶宇东 雷俊生

  宣传、检查、执行组组长:方红平 陈曦

  宣传组成员:徐妮 张晓红

  检查组成员:陈军 陈彬 徐妮 张晓红

  执行组成员:陈光萍 孔庆娟 郝凤琴 任静

  二、宣传垃圾分类常识

  垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用土地,严重地污染环境。垃圾分类处理的优点如下:

  减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。

  减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。

  变废为宝:我国每年使用塑料快餐盒达30亿个,方便面碗5—6亿个,废塑料占生活垃圾的3—7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。

  垃圾分类知识:

  1、不可回收垃圾。多是一些在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、剩饭、花草树叶等。

  2、生活中可回收资源主要有:

  (1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

  (2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;

  (3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;

  (4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。

  (5)布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等

  3、生活中的有害垃圾。包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

  三、我校垃圾分类收集成果

  1、校园垃圾分类办法:根据校园垃圾的特点,把垃圾进行分类:可回收垃圾分为:纸类、金属(易拉罐、罐头盒、牙膏皮等)、塑料(各种饮料瓶等)。不可回收垃圾:主要是指瓜果皮核、杂草、树叶、尘土、纸巾等。校园垃圾箱分类:可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱。

  2、校园垃圾收集办法:

  ⑴可回收垃圾收集到可回收垃圾收集房。

  ⑵不可回收垃圾收集到室外垃圾箱中。

  ⑶垃圾袋可循环使用,不提倡垃圾袋装。

  ⑷办公室生活垃圾做不可回收垃圾处理。

  ⑸办公和教学废旧纸品作可回收垃圾,由总务处集中处理。

  3、校园垃圾处理办法

  (1)每天由环保部门清洁工到学校清运不可回收垃圾。

  (2)可回收垃圾由班级月底出售,收入费用全部存入班级“爱心基金”,用于各班环境布置或爱心活动。

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