演讲，又称演讲或演讲，是指在公共场所进行的一种语言交际活动，针对某一特定问题，完整地表达自己的观点和看法，阐明事情或表达情感。在这里，我想和大家分享一些关于小学生弘扬民族精神的演讲，供大家参考。
小学生弘扬民族精神演讲1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！我是二班(一班)的冉立。我今天演讲的题目是《传承中华文化，汲取榜样力量》。
年年花相似，年年人不同。在浩瀚的时间长河中，每一个声音，每一段历史，每一个朝代都被牢牢而庄严地记录在上面。无论是繁华还是没落，辉煌还是耻辱，这些小如尘埃，亮如星辰的历史片段，相互交织，交织在一起，勾勒出中国五千年文化的精神面貌，温柔地告诉我们，我们赖以生存的东方巨人是多么的迷人。
我很高兴，也很自豪。我是中国人，是一个有完整成长过程的伟大民族的一员。我的先辈们，我们深深敬佩的英雄们，都和我们一起呼吸着同一片天空的空气，都和我们一起踏上了同一片土地。我们都一样。我们在这个国家出生和长大。我们用自己的鲜血和生命作为墨水，为中华民族的历史再添辉煌。
中国文化的优秀与经典，来自于这样一个个体，来自于几代人的努力。在过去那些黑暗的岁月里，它们变成了明亮的灯，照亮了整个民族的未来，指引着后代。如果没有两千多年前屈原对《离~》的长期寻找，后世无数优秀的诗篇就不复存在；如果没有曹雪芹半生缘《红楼梦》的精妙编织，那么一个珍贵而灿烂的家族文化将永远埋葬在人间；如果没有魏源的《海国图志》，没有~工农武装分离的战略方针，没有~一国两制的伟大构想，那么中国现在的惊艳和骄傲在哪里？
读历史使人明智。看历史上的强光，看那个时代的例子，能让人清醒，比如早上闻铃声，打脑袋。
要继承中华文化，弘扬民族精神，首先要做的可能就是在奔跑的路上寻找历史的灯塔。因为前辈永远是后人的启蒙明星。
我的演讲到此结束。谢谢你。
小学生弘扬民族精神演讲2
《易经》说：“田行健，君子自强不息；地势坤，君子载德。”作为一个中国人，让我们骄傲的是我们的传统美德和民族精神。人民将征服天空，奋进，正直，居安思危，爱国爱人民，等等。这是我们民族脊梁面对千变万化的社会政治实践中的各种矛盾和危机而逐渐积累起来的自我意识。这种自我意识建立在危机感的基础上，以世界为己任，背负着强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国的长江黄河，一路向世界东方进军。学生作为祖国未来的建设者，继承传统美德
弘扬民族精神是我们的责任。我会从以下两个方面和同学们谈谈。
1.勤奋好学
中华民族的文化遗产极其丰富，这与古人的勤奋学习密不可分。攻股是先秦纵横学者苏秦心切的故事。苏秦为了吸收广博的知识，夜以继日的刻苦学习。累了就用锥子捅腿提精神继续学习。杜甫的“读万卷，写如神”，苏轼的“还笔如山，不足为惜，读万卷始开导神”，都说明了勤于学习的道理。
学习轻松是不够的，要善于质疑。孔子在太庙长大，什么都问。他主张“疑问”、“不耻问”。荀子将“问不知”与“学不知”相比较。王充是“超智，不学，不问，不知”。都是把学习和提问联系起来的。不要求，就成不了秀才。如果你要求，你可以提高自己，超越自己。
从这个角度来看，对我们中学生来说，勤奋和好奇尤为重要
的。这就要求我们在学习中多思考，大胆质疑，逐步形成勤学好问的良好品德。二. 敬长、知礼
敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过：“……我不主张儿子对自己行孝 ，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范。
中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历广为传诵，深刻反映了这一点。知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退 ，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问 ，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
同学们，承继传统美德 弘扬民族精神，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范!
小学生弘扬民族精神演讲3
老师们，同学们早上好：
今年的10月7日是农历九月初九，它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日，为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，农历九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音，九在数字中又是数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远，所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。在改革开放的今天，重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。，我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
俗话说“最美莫过夕阳红，温馨又从容，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒……”。每天，我们迎着朝阳上学，沐浴着夕阳回家，不知不觉又走进这秋风送爽、瓜果飘香的日子，即将迎来今年的农历九月九日重阳节。敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。古代思想家孔子说：做子女的能活下来，是因为有父母的养育;
孟子说：“老吾老以及人之老”，要求人们不仅要尊敬自己的老人，还要尊敬社会上所有的老人。古往今来，我们有许多敬老爱老的故事：古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老，家家有老人。尊重老人，实际上就是尊重我们自己!
同学们，随着我国老年人口的急剧增多，维护敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。《公民道德建设实施纲要》为我们指明了方向：夕阳的幸福要朝阳的回报，让我们用一颗真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会，使所有的老人“老有所乐”。
今天，在“9.9重阳节”到来之际，我们衷心祝愿天下的老人健康长寿，幸福美满!我们衷心希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传，永放光彩!也更希望同学们在重阳节之际为你们的爷爷奶奶,外公外婆或你周围的老人做一些力所能及的孝敬老人的好事,让中华民族的传统美德代代相传!
小学生弘扬民族精神演讲4
朋友!你还记得那首震撼人心的《国歌》吗?“起来，不愿做奴隶的人们……”
当这雄壮的歌声响起时，我每每被震撼。心潮澎湃、热血沸腾已形容不了我的心情。我怀疑这不是歌声，对!这不是歌声，不是歌声!这是咆哮，是黄河在咆哮：中华民族到了最危险的时候!这是呐喊，是四万万生命在呐喊：我们不愿做奴隶!这是，是团结的力量在：我们万众一心，冒着敌人的炮火前进!有多少人在这咆哮声中赴汤蹈火，有多少人在这呐喊声中冲锋陷阵，又有多少人在这声中贡献了一切。赵一曼、杨靖宇就是其中的卓越代表。
我们是“不愿做奴隶”的民族，我们是“万众一心”的民族，我们是敢干“冒着敌人的炮火前进”的民族，我们是能够“用自己的血肉筑成新的长城”的民族。正因为是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而且毅然接受了强敌的挑战。《国歌》就是中华民族发出的吼声、前进的号角。
在硝烟弥漫的时候，《国歌》曾是我们迎接挑战的回答。而今，国泰民安，春光明媚，你也许会说，何必再唱《国歌》，迎接什么挑战呢?何必造成一种危机感呢?是的!现在你也许看不到刀光火影，又哪来生死存亡?但是，不知你是否看到无声的战场，无形的战线?中华民族仍处于最危险的时候!苏美的强大、英法的先进、德意的发达、日本的崛起，已经向我们提出了挑战。我们要奋起应战!我们不能忘记用鲜血换来的教训：我们的先辈在最危险的时候，用血肉筑起新的长城。而今，我们在危险的时候，就要向先辈那样，毅然接受挑战，毅然担负起“振兴中华”的大业，不自叹、不自哀，发愤图强，贡献一切。
中华民族能否强大?中华能否崛起?最终将取决于我们能否继承并光大中华民族“万众一心冒着炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神。只有如此，我们的中国才能以强大的姿态迈入世界先进之列。拥有世界上最有才干的人民和丰富天然资源的中国，才会成为世界上最文明、最发达的国家!我们需要这样的国家!
前进，不甘落后的人们!
前进，迎接挑战的人们!
前进，为了中华的强大!
小学生弘扬民族精神演讲5
弘扬民族精神是每个中国人的义务。虽然我们不能做到像董存瑞、邱少云那样，为了整个，为了战斗的胜利而英勇献身;虽然我们一时无法做到像雷锋那样声名远播，成为人们学习的榜样，但我们应该从我做起，从身边的每一件小事做起，以自己的实际行动弘扬民族精神。
我们的邻居有一位老人，年过八旬，孤独一人，每天必须挑水、煮饭、洗衣……有个阿姨不想让这位孤独的老人每天都那么辛苦，就天天来帮老人挑水、煮饭、洗衣……还陪老人聊天。老人的儿子从外地归来，拿了钱给阿姨，然而阿姨却拒绝了，她说道：“挑水、煮饭、洗衣……对一位老人来说是那么的困难，而对我们来说那是轻而易举的事，看着一位老人去做，倒不如去帮帮老人，自己也会快乐，还有，助人是不图回报的，若想要回报，那么快乐就是给你最大的回报了。”
阿姨的话中，我觉得助人应该是一件麻烦事，而且有时还会耽误时间，我一直否定阿姨的说法。
有一次，放学了，同学们都赶着回家，因为车子太多了，进去容易，出来难呀!一位同学怎么弄也无法将车子拉出，看到这情形，我就帮他将其他的车子靠边挤一下，让他的车容易出来。接着他对我说了声“谢谢!”我呆住了，心中涌出了一股莫名的欢乐，这就是助人的回报吗?这下我渐渐地确认了阿姨的说法。
还有一次我帮了一位老奶奶挑水，受到了别人的称赞，我的心里甜滋滋的，这让我感到了助人为乐的快乐!
助人是不分事件的大小，有句话说的是“勿以善小而不为”。其实现代生活中，人们往往通过一件小事来评论某个人。也许在诸如面试或别的考验中，某一件小事能最终改变人的命运，影响着人的前途!比如老师说过这么一个故事：在一次的征聘幼儿教师时，考官故意让一个小孩在旁边哭。来征聘幼儿教师的人很多都视而不见，因而她们都没去理小孩。只有一位阿姨看见小孩在哭，就去哄他，让他不哭。结果这位阿姨被录取了，原来小孩是考官给幼儿教师出的一道考题!
弘扬民族精神，我们要从我做起，从身边的小事做起，用充满爱心的双手去帮助每一个需要帮助的人，为祖国尽自己的一份义务!也许从平常做的每一件小事，既可以使我们感受到做的乐趣，也可以体现出我们人生的价值，更可以展现出我们的人格魅力!