高校教师应积极参与学校组织的思想政治学习，不断提高自身的思想觉悟。以下是高校教师的思想政治工作。欢迎阅读。
高校教师思想政治工作篇一
，时光飞逝，转眼间新年钟声又要敲响，又一个学期的教学工作即将结束。为了以后做得更好，总结过去的经验，吸取过去的教训，我把这个学年的工作总结如下：一，思想政治方面
对国家和人民来说，20__年是不平凡的一年。作为一名教师，我在思想政治工作中始终与党和政府保持高度的一致性，“稳定一切”紧密地贯穿于教育教学之中。积极参加部门组织的各种政治学习，收听国家经济政治新闻，及时了解国内外形势。俗话说，“活到老，学到老”。我力求在思想政治和业务素质上严格要求自己，不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学质量，使自己更好地适应新时代新形势下的教育教学改革。
第二，教育教学
在这个学年的最后一个学期， 我承担了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这学期承担了20__级工程造价专业工程财务和20__级工程管理专业会计原理的教学任务。 在教学中，我认真研究教学大纲，把握教学重点和难点，积极探索教学思路，尝试将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法应用到课堂教学中，努力培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。我觉得专业教学离不开行业的现状和未来的发展趋势，所以我一直关注相关行业的动态，鼓励学生积极了解行业的实际情况，让学生学以致用，让学生有所思考，而不是看书。平时积极参加教研室开展的各种教研活动，与同行探讨教育教学中遇到的问题，互相交流教学经验，互相弥补工作中的不足。此外，他还担任工程造价专业_ _ _ _ _人的实习培训讲师，即时了解实习单位学生的情况。
第三，科研
在教育教学的同时，对专业领域的相关问题进行了一些研究和探索。今年，在国家和省级期刊上发表的论文如下
在即将到来的蛇年，我们会再接再厉，勇攀高峰。
高校教师思想政治工作篇二
第一，学习理论知识，不断提高自己的政治思想素质。认真学习党的路线、方针、政策，始终与党中央保持一致，坚决拥护中国的领导，努力学习“_ _”的路线、政策，积极参加学校政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业。虽然一些社会评论以这样或那样的方式抱怨党， 我认为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _作为一个无党派人士，_ _ _ _ _ _自由是我们的目标。 没有稳定的社会环境，这一切都是空谈。我热爱我的祖国，支持_ _。
第二，兢兢业业。
教书育人是教师的天职，教学是一切工作的核心。这学期主要教_ _ _ _ _和_ _ _ _ _等专业课。教书育人和培训员工是两回事。第一次接触老师，需要花更多的时间去研究不同训练对象的学生心理。除了传授实用知识，还要教会他们如何做人。通过半年来的努力，总结如下：
首先，做好你的工作
3.积极参与学校内外的教学和科研活动，不断借鉴他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常找有经验的老师请教，一起讨论教学问题。听老教师公开课已经成为我的习惯，这样才能取长补短，更快进入教师的角色。我会一直坚持这个习惯。
二、爱学生：
1、尊重学生，爱护学生，平等对待学生，理解现在大学生的心理压力，经常和他们交谈。特别是毕业班学生，就业压力很大。他们经常问一些就业方面的问题，我总是尽力给他们充分的帮助。有时候我觉得老师的成就感可能只取决于我的学生，希望他们成功后还记得老师。
2，在教学中尊重学生不同的兴趣爱好，不同的生活经历，不同的表现形式，让他们形成自己不同的风格，这是一个个性的时代。发展个性不等于纵容他们，让他们在学习知识的同时学会做人。
临近年底，回顾过去，总结经验，吸取教训，争取新的一年有个好的开始，为学院的建设做贡献。
高校教师思想政治工作篇三
就像一眨眼，20__就是一年的结束。是辞旧迎新的时候，也是总结过去展望未来的时候。为了以后能做得更好，我们就总结一下这半年来的学习和工作。一，思想政治方面
作为一名大学教师和共产党员，我非常注重思想政治水平和道德修养的提高，各方面对自己要求都很严格。热爱祖国，热爱教育，积极拥护党的领导，认真学习贯彻党的教育方针，时刻用教师的责任和党员的标准督促自己。作为一名教师，师德师风很重要。“他是正直的，不会成功；他的身体不正，虽然他做不到。”教师的言行对学生的思想、行为和素质有潜移默化的影响。今年是襄樊学院师德师风建设年。在网上积极浏览学校师德师风建设专网，认真学习学校文件和优秀教师典型事迹，积极参加学校师德师风建设活动(如学校的教师论坛、学院的师生论坛)，研究教师节前夕在北京市第三十五中学看望师生后的讨论发言《教育大计教师为本》。通过这些学习，我深深体会到了教师的巨大责任。认识到培养人才必须以学生为中心，形成高度的责任感和爱心，同时必须不断学习和钻研先进的教学理念、教学方法和学科前沿，努力提高专业素质。
第二，工作方面
因为报到晚了，所以这半个学年没有安排上课。经过学习，学院领导安排我去上行政班，主要是辅助营销教研室和教科的一些事务(前者是主要的)。虽然没有走上讲台，接受教学实践的训练，但我多次听同龄人的讲座，学习他们良好的教学方法、教学语言和肢体语言表达，并结合自己以往的教学经验，找出自己的不足，以提高教学水平。同时，通过整理市场营销专业教学评估三大纲、在评估专家论坛上听取专家对教学计划的意见、参与刘雪林先生所在学校的精品课程建设、在网上学习其他精品课程建设等多种方式，了解教学计划、教学大纲的编制方法和精品课程建设情况。通过这些接触，我深刻地认识到一门好的课程需要全方位的布局和准备，这对我以后教学过程的发展和完善大有裨益。
在协助营销教研室和UNESCO的工作中，每天按时上班(特殊情况除外，如博士答辩)，认真负责地按时完成教研室和UNESCO布置的任务。具体来说，主要完成以下几个方面：参与市场营销专业评估材料的编写(如参与整理自评报告、技能培训、整理编写三原则)、整理评估期间的会议记录(整理专家研讨会和评估反馈会议记录)、撰写评估教学简报。修订物流专业培养计划。通过研究其他院校物流专业的课程设置，查阅物流教材、教学大纲和实验大纲，对物流专业的课程设置、学时学分、实验课程和学期安排进行了认真修订。建立学术论文、优秀毕业论文、开题报告、任务书的模型库。此外，他还协助营销教研室和教科文组织处理一些其他事务，如帮助教科文组织整理新生课程快速列表。这些事情虽然很小很琐碎，但我都认真负责的去做了，也学会了一些和别人打交道的方法和手段。
在建立学术论文模型库时，我从各种文献数据库中选取了100多篇质量较好的管理论文进行分类。在这个过程中，我进一步学习了管理学论文的写作和研究方法，为《科学研究方法与论文写作》积累了大量的素材。在阅读管理学研究方法相关书籍的基础上，我形成了这门课程的教学思路。
三.缺陷和前景：
在这半年的工作中，我最大的缺点就是没有写出一定水平的科研论文并发表。我反思了一下。造成这个结果的原因有二：一是写了一年博士论文，有点贪图安逸懈怠；二是学习管理学研究方法，尤其是定量分析和实证方法，积累素材和研究课题，为以后撰写具有一定水准的管理学论文打下基础。
新的一年，我一定要抓紧时间，积极启动科研，争取明年在核心期刊和国际会议上发表学术论文(列入三大指标工具)，积极申报科研项目，不辜负学校和学院的期望。此外，我们在工作中要更加严格要求自己，谦虚谨慎，戒骄戒躁，虚心学习同事先进的教学经验，更加全心全意地致力于教学和科研。
高校教师思想政治工作篇四
第二世纪已经到来，人类社会进入了一个全新的时代————知识经济时代。这意味着知识的创新、传播和应用将成为经济发展最基本的资源和最基本的生产要素。人才和知识、国民素质和新能力日益成为综合国力的重要标志和推动经济社会发展的关键因素。历史经验告诉我们，不发展教育，不提高国民素质和创新能力，在国际经济竞争中就永远处于被动和依赖的地位，就会受制于人。因此，加快教育改革发展，全面推进素质教育，是我们顺应时代要求、迎接新挑战的必然选择，也是国家富强、民族振兴的现实基础。
全面推进素质教育改革和发展，加强和改进青少年儿童思想教育，是全面推进素质教育的关键。学生在思想教育中形成的共同理想信念，将转化为他或她积极向上、为祖国努力学习、刻苦掌握文化知识的强大内在动力；正确的世界观、人生观、价值观的确立，对学生崇尚真知识、追求真理的科学态度有着重要的影响。提高学生的思想政治素质，首先要提高教师的职业道德。
教师的道德修养是实践和促进教育的关键。作为一名教师，通过学习，我意识到如果我想照亮别人，我可以先照亮自己。也就是说，你要有在心里生火的心理准备和精神。一个好的老师不仅要有高超的业务，直接影响学生，还要有人格魅力。高尚的师德是一本好教材，是强大的精神支柱，是伟大的力量。对学生的教育是潜移默化的，是巨大的，是深远的，甚至是终身受益的，可以影响几代人。高尚师德的表达被视为行为，榜样是最好的老师，榜样是无声的语言，却给人书本上得不到的东西。榜样的力量在于行动，但行动比语言更能说服、教育、启发和激励人。
行动就是力量。榜样无时无刻不在影响和激励着一个人和一代人。给人潜移默化的影响。对于学生来说，眼睛是获取知识的主要渠道。无论看到什么，都会不自觉的模仿。不知不觉中，学生越来越接近身边老师的行为模式。
在这里，教师的影响力尤为重要。甚至一些小的言行也不能掉以轻心，因为这些小事对于学生的性格来说是不可小觑的。往往是老师的认真教育早已被遗忘，而是老师的日常感受和纪律观念。勤劳的风度、自制力等具体行为依然存在于学生的脑海中，并产生持久的影响。良好的道德修养对一个人性格的培养非常重要。我们教师对学生教育的所有内容可以用一句话来概括：——提高和增强学生的自我修养。