幼儿园教师竞聘演讲稿

综合文章 时间:2020-12-30
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  幼儿园教师竞聘讲演稿(一)

  敬重的各位领导、各位评委、教师们:

  非常感谢各位领导和教师给予我这次竞职讲演的时机。此次市教育局经过揭露竞聘来选拔、任用干部,无疑将对我园的作业具有巨大的推进作用。作为一名年青的幼教作业者,我本着训练、进步的意图,参加这次竞聘,承受咱们的挑选。

  我叫××本年29,中共党员,大专学历,小学高级教师。1993年结业于××,在××参加作业,1995年调入幼儿园作业至今。我非常酷爱幼教作业,非常爱惜幼教岗位。十多年里,我以丰满的作业热心、谨慎的作业态度、厚实的作业作风、科学的幼教理念一向脚结壮地的作业在幼教第一线。在领导和教师的协助下,我付出了勤劳的汗水,收成了丰盛的作用。被评为市优异班主任;、被评为市优异教师。借此时机我诚心的感谢在座的各位领导和教师对我的厚爱。

  我今日竞聘的岗位是:保教主任。我以为自己竞聘这一岗位具有三大优势:

  一是有昂扬的作业热心。这是我做好作业的思维条件。我乐意自加压力、多加担子,为我园的展开多作奉献。

  二是有一线教育教研的作业经历。这是我做好保教主任的作业根底。在教育作业中,我悉心探究教育教育理论,在课堂上斗胆实践。不断总结成功的经历、查找失利的原因。在反思的根底上,长于重新的视点去考虑问题。发明性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精力。屡次承当揭露课、示范课。

  我的优质课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。平常,我把总结的经历撰写成论文,屡次获区域二等奖、三等奖。本年,我被上报引荐为市骨干教师。

  三是有必定的办理作业实践才能。这是我做好保教主任作业的有力确保。在12年的作业经历中,我任教过小、中、大、学前班;担任过班主任、年级组长、保教付主任等作业。参加过我园教育教育的展开战略拟定与施行。特别是新《大纲》公布以来,我参加了保教处的多项作业,取得了许多成功的经历。

  假设我可以成功竞聘,我将不负众望、不辱使命。在园委的正确领导下,当好帮手,我将从以下四个方面的尽力来充沛实行保教主任这一岗位职责:

  一是树立一个科学的作业理念。树立以人为本、以教师和幼儿一起展开为本的理念。改传统的“以事为中心”的办理为现代的“以人为中心”的办理。

  二是拟定一套操作性较强的作业规划。以《大纲》精力为依据,以我园整体作业规划 为根底,结合我园实践拟定出教师事务学习、教育教研、卫生保健、家长作业、幼儿培养方针等作业方案,并进行量化办理,做到有方案、有安排、有查核、有结账。

  三是建造一支高本质的幼教部队。

  首要,要加强教师作业道德教育的训练,激起教师刻苦研讨、活跃进取的决心,树立“全部为了孩子”的思维。其次,要加强教育办理,在教育实践中进步保教人员的事务本质。关于新参加作业不久的青年教师,我会引导她们学习老教师的作业热心、作业态度和带班经历。新教师带班上岗后,保教处会深化一线了解她们的作业。经过一段实践后,就要鼓舞新教师解放思维、斗胆实践,为她们发明对外观摩的时机与条件。关于已有必定实践经历的教师,保教处会采纳一是寄予希望、二是给予信赖、三是压着担子推着上的办法不断进步教师的教育教育水平。

  四是立异幼儿一日活动内容。

  幼儿一日活动内容是执行教育方针的首要途径。保教处要依据不同年纪幼儿的特征和培养方针,对照《大纲》精力,结合我园实践拟定出《幼儿一日活动要求》。添加幼儿自在活动、小组活动、自选活动时刻,确保 幼儿游戏、体育活动、野外自在活动时刻,让幼儿在活跃自动的活动中展开,发起多办法的教育进程。

  各位领导、各位教师,我深知竞聘保教主任这一职位具有很强的竞赛性,可是我乐意承受这一应战。我尊重咱们的挑选,将把这次竞聘作为一个新的起点,不断总结、进步自己,和咱们一道共创我园夸姣的明日!


幼儿园教师竞聘讲演稿(二)

  敬重的各位领导:

  咱们好!

  很侥幸有这样一个时机参加幼儿教师岗位的竞赛。我是一名幼教专业的结业生,已从事幼教作业整整一年,一年来,我领会最深的是,要成为一名优异的幼儿教师,关键是要真实酷爱幼教这份作业,酷爱每一个孩子,没有这两个酷爱,是底子不可能做好幼教作业的。我具有幼教的专业常识,我具有幼教的实践经历,我更有做好幼教的热心和决心,假如我能成为许慎婴幼园的一名教师,我将尽力做到以下三个方面。

  一是尽力成为孩子心目中的好教师。

  要做好一名幼儿教师,首要的本质是尊重孩子、酷爱孩子,具有奉献精力。尊重孩子,体现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内涵需求、情感特征、特性体现,把幼儿当作一个大写的“人”,不时关怀他,处处保护他,和他树立一种相等友善的师生联系。在日常日子中,我将对孩子们天公地道,不偏不宠。做到多鼓舞、多必定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和苦楚时,我会用怜惜和劝导使他们得到安慰;当孩子有了过错和缺陷时,我会用公正和协助使他们取得决心。除了要教授常识,教给孩子做人的道理外,我还将承当起“妈妈”的职责,担任孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。日子中我常常显露甜甜的浅笑,常常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话------妈妈相同的关爱和关怀会使孩子对我发生一种深深的眷恋情感,然后觉得美好、安全和满足。平常,我会和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题一起讨论处理,处处和孩子们达到一片。做孩子们的好同伴。

  二是尽力成为家长心目中的好教师。

  教师的作业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长作业的感触。我会选用家乡联络栏、家乡联络册、电话以及接送时面临面沟通和家长沟通。沟通日子中孩子的详细体现、孩子的最大特征和有针对性的家长教育辅导。沟通中留意说话的口气和办法,考究沟通、沟通的艺术。尽力做到要浅笑、要详细、要坚持;不板滞、不说白、不间断。面临五花八门的家长,我会虚心肠听取他们的合理化建议,耐性肠为他们排忧解难,热心肠为他们供给协助,将每项作业做到前面,照料好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到定心、安心。

  三是尽力成为教师心目中的好搭档。

  我会一向坚持尽力学习事务常识和科学文化常识,进步本身本质和事务水平。常常学习各种幼教刊物,勇于测验新教法、吸收新思维、新经历、新理论来不断充分自己。在备课中,清晰每节课的教育方针,了解教育使命并仔细书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。在教育中,充沛发挥教师的主导作用,调集孩子们学习的活跃性、自动性、发明性,激起他们求知的愿望,力求做到既面向整体,又照料个别差异。与搭档共处时,我会吃苦在前,享受在后,不计较个人得失,有了过错及时改正,处处以全局为重。

  给我一缕阳光,还您精彩国际,假如给我这个时机,我必定会给咱们一个惊喜,信赖我,支撑我,没错的!

  谢谢咱们!


幼儿园教师竞聘讲演稿(三)

  敬重的各位领导、教师:

  咱们好!

  首要我在这里感谢 搭档一向以来对我的信赖和支撑,一起给我这个时机来参加本次教师岗位竞聘的讲演。我不会用美丽的诗句来歌颂我的作业 ,我也不会用深邃的思维 来写就个人的价值。由于我便是一名普普通通的幼儿教师,一名酷爱孩子,酷爱岗位的幼儿教师。

  幼儿作业是我一生最喜欢的作业,我酷爱孩子,酷爱教育事业,在这里多谢咱们给我竞聘的时机,我信赖以我自己的才调会取得满足的报答。

  十多年里,我以丰满的作业热心、谨慎的作业态度、厚实的作业作风、科学的幼教理念一向脚结壮地的作业在幼教第一线。在领导和教师的协助下,我付出了勤劳的汗水,收成了丰盛的作用。被评为市优异班主任;、被评为市优异教师。借此时机我诚心的感谢在座的各位领导和教师对我的厚爱。

  一、从幼儿师范结业以来,我一向担任着苗小班的班主任的教育作业,今日我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班作业,我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下的几个优势:

  1、我有一颗酷爱教育事业的心。我理解教师的苦与累、平凡与忘我。咱们有的仅仅日子的繁忙,肩头沉甸甸的职责。但我无悔于自己的挑选!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的炽热的心!面临着一群单纯心爱的孩子,我揣摩着、测验着,与他们真挚的沟通着,让咱们用爱托起明日的太阳。

  2、我有较为厚实的实践常识:自参加作业以来,我一向不忘学习,勤研讨,善考虑,多研讨,重反思 ,敢应战,不断地丰厚自己、进步自己。由此深信我对日子英语组组长的教育 作业是彻底可以担任的。

  3、我有较强的作业才能:并在实践中也堆集一些经历。我深知日子英语组组长教育作业在幼儿生长进程中的位置和作用,一起在实践中也悟出一些办法和战略。也深知作为日子英语组组长要“全部为了孩子,为了孩子的全部”这样的原则。我结壮作业,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的脱离幼儿园是我最大的趣味,在作业中我关怀每一位幼儿的身体状况及日子自理才能,如:孩子生病了,我会及时进行电话问询家长孩子的身体状况,进步咱们班级幼儿出勤率。

  4、我具有奉献精力:如只需园内有事,我能自觉地留下来加班,搭档有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完结各项作业使命。遵守全局,遵守领导的安排。

  5、我具有有昂扬的作业热心。这是我做好作业的思维条件。我乐意自加压力、多加担子,为我园的展开多作奉献。

  6、我具有有一线教育教研的作业经历。这是我做好保教主任的作业根底。在教育作业中,我悉心探究教育教育理论,在课堂上斗胆实践。不断总结成功 的经历、查找失利的原因。在反思的根底上,长于重新的视点去考虑问题。发明性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精力。屡次承当揭露课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会 《我愿做个好小孩》获市一等奖。平常,我把总结 的经历撰写成论文,屡次获区域二等奖、三等奖。本年,我被上报引荐为市骨干教师。

  7、我具有有必定的办理作业实践才能。这是我做好保教主任作业的有力确保。在12年的作业经历中,我任教过小、中、大、学前班;担任过班主任、年级组长、保教付主任等作业。参加过我园教育教育的展开战略拟定与施行。特别是新《大纲》公布以来,我参加了保教处的多项作业,取得了许多成功的经历。

  二、假如我可以经过竞赛上岗,我方案从以下几个方面改善自己的教育作业,进步自己的教育水平。

  1、愈加科学规范地做好日常班级办理作业,依据实践状况,在合适幼儿年纪特征的条件下,应仔细执行各项教育惯例作业及做好保教作业,处理家长的后顾之优。

  2、对作业做到自动、活跃、结壮,勇于承当()职责。对幼儿有爱心、耐性,能细心肠调查幼儿,跟幼儿树立一种相等、尊重、信赖的联系;对家长热心,及时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反应幼儿的体现,做到对每个幼儿心中有数,与家长树立教育同伴联系。

  3、依据本身的教育利益将足健及科学认读执行到幼儿的各项活动中,规划并展开丰厚的一系列实践活动,突显震幼园本课程特征。

  4、上班做到不迟到、不早退。准时拟定各种方案,仔细预备和安排好班级的教育活动,活动后仔细剖析和反思活动的作用。

  5、加强个人修养,练好基本功。加强自己的作业才能和作业艺术,顾全全局,保护幼儿园良好形象,尽力调集孩子们自动展开,尽力进步自己的事务才能。