这个故事让我们回到了那个时代。在人生至关重要的三年里，老师和学生、传统和时尚、保守和创新发生了正面碰撞。以下是边肖为大家收集的20xx 《老师好》上的影评集。请参考。
《老师好》 观后感
今天学校组织看了电影《老师好》，很有教育意义的电影。
电影《老师好》反映了三代老师的故事。苗万秋在老师的指导下走上了教书育人的道路。多年以后，他不自觉地用自己的方式影响了调皮的学生王海。年龄不同，但师生之间的情感核心并没有改变。
但在80年代我们物质条件还没有那么富裕的时候，这种纯粹真挚的师生情感就显得尤为突出，这也是给于谦留下深刻印象，并使他最终成为这部电影的主演和制片人的主要原因：“在我们那个时代，大多数老师都像苗万秋一样，把传道授业解惑、教导学生做对社会有用的人作为第一要务。”
这部电影真的是欢笑和泪水，真的很值得。不知道什么技术和剧情，只知道好像参与过，所以扔掉实验看一个也不浪费。虽然演员都是新人，但演技还是挺线上的，感受到了青春片里的爱。
老师对成功的渴望，学生不成熟的反抗，老师对成功的渴望，学生对他们的付出、努力、感情和回报，不是刻意想要得到回报，而是伴随而来。你可以说送人玫瑰有余香，或者说人就是这样。
看完电影，我深深体会到，当一个好老师并不容易。他们的分别让我仿佛看到了实习后和学生的分别，眼泪不知不觉就掉下来了。我会珍惜在这里的时光，努力做一个更好的老师！
《老师好》 观后感
最近没事的时候，会在某家电影院和朋友见面，看这部似乎又是“老生常谈”的电影。
近年来，“80后”在影视作品中并不少见。电影《老师好》也聚焦于1985年的苏南一中。无论是食堂里的无花果、汽水、冰棍，还是珍贵的录音机、自行车，整部电影的布景、道具展示，都烘托出一种真正属于80年代的氛围。不同于以往的青春片，影片把视角放在“老师”的身份下是极其罕见的，是关于80年代的中国青年，以苗万秋老师为核心。
我想大部分人都听说过高中老师常见的告诫，比如“你是我带的最差的一个班”，“你上了大学就开心了”，“现在还有老师管你，就算你想被老师管，他们也管不了你”。回想起来，恐怕其他任何一个国家的老师都不会比中国的高中老师更担心。
电影里的苗万秋就是这样一个典型的人民教师。
苗老师不完美。他有各种各样的缺点。比如他有点老套，不够“民主”，不善于把学生混在一起。他对成绩不好的学生有些偏见，关心荣誉，非常重视学习成绩，更喜欢学习成绩优秀的好孩子安静传统意义上的安静。
但也是这样一个苗老师，他在奋力把自己的工资捐给学生；他坚守知识分子的自尊，不想和校长争分家；当他不熟悉对方时，他看到罗小伊会惊慌失措，大喊“输了！”但他也会害怕把这个桀骜不驯的少年从酒局喊回家的街头混混；他斥责安静浪费时间给老同学补课，主动给不认识的同学免费补课。这样的苗老师很普通，很普通，很体面。他们似乎只把“成绩”作为评判的尺度。其实他们是发自内心的爱学生，希望自己走上正确的道路。想必大多数人在学生时代都遇到过这样的老师。
1965年，苗万秋考上了北京大学中文系，因为家庭关系。1966年，高考被取消。从此，这份录取通知书成了苗万秋的心病。如果当年他上了北大，他还会为了一座小城学校里的房子低头吗？十年后的1977年，高考制度恢复，考上大学几乎等于改变命运。苗万秋很重视安静，这其实是他自己挫败感的一种投射。他把自己没有竞争力的理想寄托在安静上，知道高考对于这些年轻人的重要性。
直到很多年，很多年后，他们跌穿了人生的低谷，然后慢慢明白了老师的严厉和善意，明白了他的唠叨里包含了多少殷切的期望。影片通过悄无声息的失败，完成了“苗万秋”这个角色的成长。他在我们生命中最美好的日子不是过去，而是和学生们一起战斗的时候。
于谦老师饰演的苗万秋，能在我身上找到对学生各种关心和爱护的影子。老师对学生的执念，是师生友谊中最深的爱。责任深，爱深。我看不懂原著。只有知道自己现在需要独立，才能理解恨铁不成钢的爱情。如果能有重新开始的机会，我想一辈子都在那个美丽的校园里，生活如水。罗小伊对宁静的纯爱不知所措，但他的心在悸动。年轻，无知，刚刚好。只有在那个时代，我们才能找到柏拉图式的爱情，真诚、纯洁、令人向往、令人耳目一新。帮助生病的学生也是那个时代的象征。这个世界上只有一种英雄主义，就是看到生活的本质之后，依然热爱生活。在特殊的时代背景下，苗万秋拿到北大录取通知书却无法入学的遗憾，也造就了他对同学们的严格要求，希望同学们专心高考，不要被其他事情所困扰，这正是如今千千数千名高中教师的终极诉求。我不了解教育制度，甚至很生气。直到上大学，我才明白世界上的一切。也是从那时起，我可以真正地躺下来充实自己，找到我真正喜欢的东西和我需要的一切。电影里的年少无知的爱情，对老师的隐秘反抗，对未来的期待与迷茫，同学间难以割舍的友情，都可以在高中找到他们的共情。我心中的好电影从来都不是人物的线上演技，情节冲突激烈，情节安排严谨，逻辑合理，但却真的能触动人心，遇到我心中最薄弱的地方。让我在很久之后有一个洒脱的释放，让我所有的青葱岁月都停留在时光流逝的时间里。
《老师好》 观后感影评
一、《老师好》电影卖点：由表及里，表层：由于钱先生固化的印象和角色对比，怀旧情结，以及“于谦朋友圈”；核心：由新的叙事视角和典型人物构成。
二、于谦先生：“于谦是相声界难得的赢家。”这是郭德纲先生对钱先生的评价。于谦毕业于北京电影学院影视导演系，现任北京市摇滚协会副主席，北京马术文化节少儿马术推广大使。于谦老师出版了一本叫《玩儿》的书，是利用舞台上休息时间短，用手机写的。是15万字。于谦先生是音韵学领域的第一个组织者。他热爱生物：在天上飞，在地上跑，在水里游。他还在北京郊区建了一个60英亩的动物园/马场，那里饲养着成千上万的大大小小的动物。
三、于谦老师固化印象与角色对比：“抽烟喝酒烫头发”是于谦老师多年来给观众的固化印象。这些话完全成了观众对钱老师最喜欢的暗语，就像我们以前上课前从《老师好》开始，那么亲切，那么默契。这种固化的印象与影片中于谦老师扮演的班主任形成了鲜明的对比，成为影片的一大看点。喜欢于谦先生的观众可能知道他是现实生活中的摇滚六先生。而“抽烟喝酒烫头发”的于谦老师，在影片中摸着脸，变成了一个“抽烟烫头看武侠翻云覆雨”大半年的“苗霸天”。这种固化的印象与他的角色形成对比，给观众一种眼前一亮的感觉。原来于谦老师“认真”的时候比“活泼”的时候更可爱。
4.怀旧情结：1985年上高中的人应该是70年前左右出生的。所以《老师好》其实是70后高中时代的集体记忆，消费着这一代人的怀旧情结。怀旧情结是一种心理现象和审美行为。是一种特殊的心理现象，一种情绪或者一个结。是由于对某个时间、某个事件、某个地点、某个你经历过的物品的长期依恋和留恋。为什么怀旧一次次被消费，观众愿意买单？1.怀旧和经典往往是形影不离的双胞胎；2.人是会思考的动物，经常需要灵魂的洗涤和安慰。怀旧是一种安全感，一种止痛剂。用来达到内心的平静，安宁，诗意。是人性的表现，抚慰喜新厌旧天性带来的苦难；3.“旧”对于新时代的都市人来说，是另一种意义上的“新”。
5.圈子：一群人会一起工作一辈子。有人说《老师好》是于谦的朋友圈，导演张伟是郭德纲的徒弟；故事素材提供者之一王海，是郭德纲和于谦的经纪人；以及那些只有一句台词甚至没有台词的老戏骨，都出现在影片中，充当绿叶陪伴于谦。一个小镇中学，师资力量是中国电影史上最雄厚的。体育老师，与苗一起工作的老师、何兵，住在苗宿舍隔壁的，张国立、胡军、丁海峰、史克、艾伦、孙悦、常荣、关玲、等。什么是人气，你觉得呢？
六.教师视角和典型人物：《老师好》采用了与以往国内青春片不同的叙事视角，“教师视角”，片中的“教师”成为回忆青春的载体。青春片不仅描绘了学生成长的历史，还从青春见证人的角度还原了更全面的青春。但是苗和《芳华》 《死亡诗社》里的老师差别很大。他不是对抗体制的斗士，相反，他恰恰是这个体制的深度冲锋。这样的老师更符合中国传统文化的需要，更有本土性。苗万秋是一大批中国家长和老师的缩影。国内和国外的师生片的区别其实是一种文化差异。像《放牛班的春天》这样的电影里的老师，往往是反封闭教育，应试教育。他教给学生的是浪漫的思考和想象。他想让学生知道的是自由思维的价值和魅力，是一种启发式、指导性的教育理念。
七.自行车：苗万秋的自行车是影片中最重要的叙事道具。龚玉：自行车实际上代表了系统对个人的赞美和绑架。影片一开始就解释说，苗万秋不是自己买的这辆自行车，而是区教委奖励的。是荣誉，但荣誉背后的恶性循环是你要为制度努力。就算你之前是受害者，只要此刻进入系统，就会被系统利用，甚至在无意中成为受害者。自用：自行车逐渐从师生之间的抗衡工具变成了情感纽带，经历了被摧毁、被悬挂、被丢失、被寻找、被找回、被传承的过程。
8.缸与屋：“很多人不怕付出，因为他们怕付出房子的汗水来换取粗棒的回报”。影片中“生活在平静与绝望中的人”，不仅有苗先生，还有他的家人。螺丝和工艺会如何用粗木棍传承下去？大家都知道离开一个好员工会带来和失去10个老客户一样多的损失，但是加薪不就是吗？员工不提，领导不问，提了就该停职还是酌情考虑？都说钱不是问题，人才短缺。那么“富贵散人聚”是什么原因呢？没人才和人才流失哪个问题更重要？如果一个人在一个工作岗位上工作超过20xx年，成就感、归属感、荣誉感会很重要。如果一个人一辈子都在一个工作岗位上工作，等他退休了，他觉得自己很英雄：“看看我的人生，我赢了50根粗杠，一根一年。”这将是一部多么经典的喜剧啊。
9.老师：回到电影本身，“传道、授业、解惑”是对教师这个职业非常粗浅的理解，“启发”、“引导”、“以身作则”是核心。俗话说：“授徒饿死。”师傅不能全教。老师怕你不会。老师是一个愿意把自己的知识和人生智慧传授给另一个没有血缘关系的人，并把自己的心和情感倾注在过程中的人。这种师生关系超越了普通的人际关系，一个敬业的老师，心不亚于父母。所以教师这个职业燃烧的是深沉而饱满的感情，所以在每个人心中都是备受推崇和推崇的。鲁迅老师说：“教育根植于爱。”那么教育的本质和高尚就在于爱的传递。爱可以触动师生之间的心灵。没有爱，一切教育都无从谈起。“只有有了爱，老师才能用伯乐的眼睛发现学生的闪光点，把教育的辛苦当成乐趣。”。
10.为人父母：父母是世界上终身教师的职业。教育分为两部分：家庭和学校。家庭是私人部分，学校是公共部分。再好的学校和老师也不能真正做到因材施教。而且，孩子上学前习惯和性格的形成是他人生的关键，而在这个阶段，大部分孩子都是在家和父母或者其他几代长辈一起度过的。慈爱的父母，和谐的家庭，是孩子生活中所拥有的一切(包括但不限于):幸福、健康、事业等等。“如果一个孩子生活在批评中，他学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在认可中，他就学会了自立。”当孩子步入社会，遇到各种各样的人和问题，出身家庭给孩子营养还是伤害就很清楚了。尤其是人际关系中，领导、同事、下属、朋友、爱人等社会问题。都暴露出出身家庭的问题。作者在这里特别强调，不要断章取义，发现原籍家庭的伤害不是谴责父母；反而是为了更关心父母。因为很多父母是施虐者，但同时也是受害者。当我们发现自己是原生家庭的受害者时，我们应该用正确的方式治愈自己甚至父母，用爱来宽容、同情、宽容和和解。只有爱才能打破伤害恶性循环的诅咒，让世界充满爱。
XI。剧情：叙事角度和典型人物是影片的制胜点，几个学生角色也很有代表性。一系列有特色的道具一秒钟就闪回到80年代，几乎完美。有人说电影的叙事就像流水账。个人认为，这种叙事手法让影片更像是一首蓦然回首的散文诗。这让我想起了一首由蔡琴老师演唱、陈伟霆创作的歌曲《死亡诗社》。“推开记忆之门，我看到了我心中已经看见和离去的人。是他和她陪我度过了生命的黎明。推开记忆之门，身后的往事一幕幕显得虚幻而真实。悲喜交加，爱恨交加，酸甜苦辣消磨青春。感谢那些东西，感谢那些人，感谢那些美好的缘分。啊！生活原来就是认识那些人的过程。”
12.音乐：电影推广歌曲《那些人那些事》是小可创作的歌曲，20xx左右。今天这首歌的时代是青春。小珂和老狼的这次再创作有着独特的魅力和无尽的回味。当音乐响起时，苗霸天和学生们似乎又一起度过了一段美好的时光.