小学生描述书包的作文

综合文章 时间:2020-04-08
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我有一个漂亮的书包。它的表面是粉红色的,内部是蓝色的,表面有一只猫。我喜欢!下面是边肖整理的一篇描写小学生书包的作文,希望对你有帮助!

【篇一:书包200字】

我是一个粉红色的包。

我的肚子很大。有两个大房间和一个小房间。在第一个大房间里,我师父的语文书,数学书,英语书,美术书,音乐书都在现场。第二个房间里,有每天为我师父工作的文具会员。他们很累,睡得很香。最小的房间里有数学书、语文书和英语书。

我的衣服很漂亮。上面有一只快乐的米老鼠和一只淘气的唐老鸭。好像是在比赛唱歌。

我两边都有小包,专门用来装零花钱,红领巾,帽子,手套给小主人…

我是小主人的好帮手。她很喜欢我。

【篇二:我的书包300字】

我有一个形影不离的好朋友,就是我每天的——书包。

我的书包是长方形的,外观很有色彩,有紫色,粉色,蓝色,浅绿色。上面还画着一只展翅飞翔的鹰,非常漂亮。书包前面有两个不同大小的口袋。大的可以放作业本,小的可以放铅笔盒。书包两边各有一个小口袋。我经常在里面放试卷,面巾纸之类的东西。打开书包,里面的空间可以很大,可以放一些面积比较大的书或者笔记本。

它不仅是我的好朋友,也是我忠实的信使。不管里面的东西有多重,多重,它从来不发半句牢骚,一直默默为我服务。

我喜欢我的书包,因为它不仅外观漂亮,而且实用,更重要的是,它是我的学习助手。

【篇三:我的小书包400字】

我有一个小书包,我非常喜欢它。

它有三层,所有的楼层都有很多书供我学习。另外还有一个小口袋,里面主要是剪刀和试卷。书包最多能装30本书,但它总是很轻,每天都很容易背在背上,让我很开心。

书包就像一个漂亮、漂亮、可爱的小女孩。上课的时候,它和我一起听同桌的老师讲课,老师提问。好像是在思考这些问题,经常启发我回答问题。如果我在课堂上走神,只要看到书包,就会提醒我:我每天背着书上学,你要认真听讲。下课后,我出去玩,它还一动不动地站在我的书桌前。

放学后,我把书放好,把书包放好,让它轻轻地爬在我的背上。我轻而易举地把“小女孩”抱回家。它每天和我一起上学,一起回家,寸步不离我。它真的是我最友好的朋友。

书包,我想对你说:“谢谢你,书包。”

【篇四:我的书包500字】

书包是我的“好朋友”,和我同甘共苦一年多了。

我的书包是个爱打扮自己的家伙。虽然没有用凌乱的五色来涂抹自己,但是用了最简单却反差最大的黑色和粉色来包装自己:背面是纯黑色,正面是纯粉色,中间巧妙地将两者有机融合。乍一看,感觉漂亮但不豪华,大方但不死板。

书包的背面巧妙地装上两条宽大的背带,书包的下半部连接一条有两个滑扣的软背带,这样无论我多高多瘦,它总能像手臂一样“抱紧”我的身体,跟着我到处走。书包两边各有一个小网兜,左边是我心爱的跳绳,右边是一个小水瓶和雨伞,成了我一个很好的出行安全保障库。书包正面有一个大大的问号,仿佛在提醒我:小师傅,你不知道的问题太多了,你要努力!

书包里有三层。一楼各科都有课本和笔盒,小隔间里放满了各种轮廓的文件夹;在二楼,有一家人的小册子。当他们开始做作业时,大大小小的小册子都很忙。一时间写书出来,一时间数学书忙。他们都争先恐后的帮我巩固一天学到的新知识。三楼有一个备用臂章,每当我在学校粗心大意忘记带臂章的时候,对我帮助很大。

我的书包真的是一个方便的包,漂亮,大方,实用。我爱我的书包!

【篇五:书包600字】

是一个蓝色的书包,书包正面印有我最喜欢的小熊维尼,宽大的背带,四周是湖蓝色的滚边,滚边中间有一个素色的蓝色拉链。里面有五层,每层开口处都有拉链,第三层有一只小红蟹。这是一个普通的书包。因为它和所有学生的书包一样:起初它又薄又平,只有两本书和笔记本,一个铅笔盒,偶尔还有一只小狗和一些糖果。后来他渐渐胖了,书包里的课本和笔记本也多了。有时候还有手工劳动课用的彩色铅笔盒,小尺子,小剪刀,手工纸,胶水,学校订阅的《快乐作文与阅读》,《少年时代报》。后来小狗换上了自己做的毛茛和口罩。每周一,都有绳子和乒乓球拍陪伴着他。最后书包变成了一个大书包,里面有厚厚的一摞书,还有更多的字典。有时候,它的嘴合不拢。

我们喜欢把书包当凳子坐在操场上看电影玩游戏。有时候我们把书包叠在一起,贴在上面跳高,这样书包又变成了我们头顶上的跳跃。我的书包不仅收集了很多有趣的东西,还用它做错事。我记得有一次我和奶奶去坐公交车。当公共汽车来的时候,我们上了公共汽车。我先抢到一个座位坐下。想到奶奶,我就用书包给奶奶占了个座位。这时我只听到一个家长对另一个家长说:“不知道哪个学校的学生。我走开了,书包也没了。是顶尖人物吗?”当时我羞得满脸通红。我拿起书包给了一位老人。老人朝我笑了笑,我却害羞的低下了头。

虽然这个书包离开了我,但它所做的一切都深深的刻在了我的心里。