黑板的右边一直是我们的小世界。
每天早上。拿起白色粉笔在这里整整齐齐地抄了一天的课程。
黑板上的这个小盒子见证了几个值日班长的成长过程：从几个根本不懂管理的小学毕业生，到五个能让过度兴奋的班级平静下来的“镇定剂”。
第一次抄课程表的时候，我觉得很开心。我真的没有想到，我这第二批即将到来的转校生，会得到这么重的责任，于是我下定决心要坚持下去。写完，我退后一步看效果，歪着头满意地笑了。
短短两个月，我的决心受到了考验。我一手拿着面包，一手拿着包，背着书包冲下楼，匆匆看了一眼手表。我忍不住长长地吸了一口气：还好，我及时赶到了。刚出小区大门的时候，发现大事不好。等待左转的汽车已经排起了长队。爸爸叹了口气：“没门，等等！”信号有红色和绿色，绿色和红色，但我们的车只是在向前行驶。我心不在焉地嚼着面包，紧张地盯着手表。最后转到北海路，才发现这里更拥挤。总之，我一路卡到学校。我冲出房门，跑到教室里批评我如约而至，没有任何借口，因为我知道早走几分钟就不会遇到堵车。然后，愧疚又委屈，抄了黑板右边的课程表。
初二的时候，老师让我们每天在课程顶端写一句座右铭。记得我写的第一句话是“一个无限的圆比不上一个真实的点”，这句话总是告诫我们要用实际行动去争取自己的目标。
生物地理学考试前，我踩在凳子上，用红粉笔在黑板上方写下“74天倒计时”。紧张情绪突然蔓延。
这三年，人和事都发生了很大的变化，除了黑板右边的小方块，是属于我们的。有过委屈和痛苦；想过休息，想过放弃。最后我还是坚持下来了。
直到现在，我才发现，这个小黑板上的记忆，将是我一生中最珍贵的收藏。