一堂奇怪而有趣的作文课
课堂不细致，老师不只是大人，内容也不枯燥。
教室里一点声音都没有，窗外的树叶仿佛能低语，所有人都融化成老舍的《小麻雀》。默听，写。不仅不敢轻举妄动，还恪守本分。
在这个广阔的教室里，似乎人们撒下了无形的网。这个网是不成文的规矩：剪一次，拍一张可爱的照片。教室笼罩在无形的压抑之中。
不久，一条大鱼钻进了网里。嘉庆同学脱口而出的那段话，立刻被我们揭穿了。我看到他眼睛亮晶晶的，眉毛挑起来，好不容易装无辜，引人发笑。在笑声中，我们的第一节课结束了。
一场比赛把二班推向了高潮。“梅老师”(今天的小老师)在黑板上写了“春夏秋冬”四个字，让四组学生轮流写几个字组成一个句子，看哪一组写得最有趣。为此，我们举行了一次“麻雀会议”，像三个收音机一样，用老式的短笑话。经过长时间的讨论，我们神秘地坐了下来。在“梅老师”的指挥下，我以刘翔的速度冲到黑板前，率先占据最佳位置，拿起粉笔，迅速写下几个字，看了看其他人，又跑了回来。
最可笑的是陈。她扭着腰走上舞台，拿起粉笔，粘在黑板上，抓起男生的衣服，在黑板上草草写了几个字，不时绕着圈子“眯着眼”，好像在想什么.
每一秒都在继续，时间像流水一样流淌，每一句让人发笑的话都像时间一样流进黑板。不知道是不是略带夸张的读书语气让他们笑了。随着灿烂的笑声像水波一样传播，我们组的明星数量竟然排在第一位。
第二场“背靠背成语”游戏，我们遇到了一个对手，第三组，有一个懂狮吼的同学。当“梅小姐”的声音没有落下的时候，他大着嗓门喊出了结果。在他的“声音禁区”里，即使有人给出了正确的答案，我也怕只会充耳不闻。
在第二个同学的团队里，我喜气洋洋。在这群人里，只要回答错了很多次，就会陷入沉思，而此时只要给出正确的答案，就很容易俘获一颗星。
上课会有奇怪的事情，老师会有孩子，内容会很搞笑。这个作文班是极其快乐的。