随着越来越多的省市提出独立命题，开放式、半开放式作文越来越受到青睐。因为这类题型能更准确地测试考生是否能用英语准确表达自己的观点，充分体现了对实际解题能力的检验。这种作文大多是议论文，所以议论文的写作越来越重要。根据议论文的特点，最好采用三阶段论证法。第一段提问(总写)，即主题段，陈述自己的观点；第二段用论据来论证正反两方面(单独行文)，即展开段落，提出论据来支持论点；第三段得出相应的结论(总写法)，是总结段，总结自己的观点。类似于中文写作(共——分，共——分)。这种写法可以使文章层次分明，结构清晰。
1.在三阶段议论文中，首先要做的是写好开头，好的开头是成功的一半。如果一开始写得好，会给审稿人留下好印象，很有吸引力。任何一篇文章都要有明确的主题，突出中心，直截了当地提出论点，紧扣主题。高考作文篇幅短，开头不宜冗长。需要指出题目，即明确文章的人物、事件和作者的观点。
2.加深中段。汉意部分是文章的主体，需要用具体的例子和细节来解释主题句。所以中意部分要具体详细，不要泛泛而谈，不要操之过急。安需要专注于主题句的内容，不能讲无关的东西，也就是主题要具体，有说服力。常用的方法有：比较法、举例法、归纳法、推理法、比较法、论证法。
3.把结局关好，避免虎头蛇尾，让结局缺乏力度。好的结局会加深主题，进一步强化阅卷老师的好印象。最后，文章可以回到开头提出的中心思想，达到再次肯定和强调的效果；或者引用格言或名言来概括全文，言简意赅，解释性强；也可以三言两语概括全文的内容，进一步肯定文章的中心思想或者作者的观点。
4.注意一些相关词语的使用，使文章更加连贯清晰。
因果的：作为，结果，因为，因为，由于，由于，由于，感谢等。
意思：在某人看来，有不同的想法，我的想法/观点是，我觉得，等等。
表格对比：不一样，同样的，在对比等方面。
简而言之，结束/总结，换句话说，总之，总结等。
5.注意文章的层次和段落。
为了在考试中更好地运用三阶段写作技巧，考生应在平时的学习中进行严格系统的训练，练习科目丰富，投票质量高，注重写作效果。培训应该在有限的时间内完成。只有严格的训练才能保证考试中的超水平表现。
【例1】根据下面的关键词，谈谈你对学生课余时间过度补习训练的看法。
【范文】
我们想有自己的时间。
众所周知，今天学生的作业越来越多。他们利用业余时间做作业和上课。所以，学生没有自己的时间。在我看来，学生应该有更多的时间来发展自己。
首先，学生应该有时间放松和玩耍。这并不意味着他们会浪费时间。他们也可以从玩耍中学习和学习。在做了很长时间的家务后，有必要休息一下。俗话说，“只工作不玩耍，聪明的孩子也变傻。”我们不想让男孩无聊。第二，我们应该有自己的时间，以使我们的身体足够强壮。这有助于我们的进一步研究。
总之我想说，学生要有自己发展自己的时间。
专家点评：这篇范文充分体现了三阶段议论文的精髓，我们可以充分感受到它和s
1.结构合理，有条理。文章分为三个部分。第一段简述图片内容，直接指向问题，观点明确；第二段提出自己的观点，并列举了支持论点的论据；第三段简单总结了自己的观点。
2.开门见山，不要在画面上花太多笔墨，简单描述后直接介绍主题：学生要有更多的时间去开发。
3.文章非常清晰，层次分明，逻辑性强。段落和句子之间的连贯是自然的，过渡是巧妙的。作者充分发挥了连词和副词的作用，如：众所周知，有，在我看来，第一，第二，总之等等。
谋篇布局
1.仔细审题，确定体裁格式，选择文章主要时态，找出中心人物。
2.确定文章的中心论点。
3.围绕中心论点列出大纲并选择论点。
4.选择适当的短语和句型来表达论点和论据。
5.利用列出的短语和句型写一份好的草稿。避免中国式表达，根据你掌握的词汇，大胆使用更高级的词汇，让文章丰富多彩。
6.把草稿写在纸上，再复习一遍文章的结构。
7.最后做一个全面的检查，注意文章的风格和格式是否正确，要点是否全面，是否有明显的语法错误和低级错误，是否有单词拼写错误，字母大写是否恰当，字数是否符合要求。