1.从初中开始，我就学会了孝敬长辈，关心和帮助别人；喜欢运动，无论在学校还是在家里都会有一个健康帅气的身材；天赋异禀的抽象思维、丰富的想象力和敏捷的思维能力，让你的数学在班上永远遥不可及，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你以后能继续发扬自己的优点，通过上一段楼梯！
2.他是一个聪明懂事的男孩，热情开朗，积极向上，体贴善良；孝敬父母，尊敬老师，团结学生；有责任心和上进心；非常理解。全面发展，学习勤奋上进，学习能力强，每学期综合评价三好学生、优秀班干部称号，钢琴、绘画、书法、朗诵、歌舞、节目主持等方面表现良好。多次参加市、区两级朗诵、书法、征文、科技竞赛，获奖。她具有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展，素质过硬，学习优秀。
3.总的来说，郝是沈凌的理想。他为人善良，工作认真，尊老爱幼，关心小生活，爱护花草，不破坏公共设施，热爱班级，从不随便拿别人的东西。能够认真完成老师布置的作业和任务，注意卫生，有时会主动帮助家庭工作。
4.在此，我要向一直关心和照顾孩子的老师们表示衷心的感谢。希望新学期老师和我们家长多交流，加强对孩子性格的引导。最后，祝各位老师新年快乐，事业有成。
5.这个学生这学期表现很好，能认真完成作业，对人有礼貌，尊重老师，团结同学，在家里是个懂事的孩子，学习也很努力，但是文笔潦草，要求以后要写工整。他应该经常向老师和同学询问他没有学过的话题，希望将来成为一个学习成绩优秀的孩子。
6.你是个可爱的男孩子，你认真打扫卫生，每天坚持走在最后。老师一直被你的精神所感动。最近老师发现你学习进步很大，能按时完成作业。老师为你高兴。以后上课不搞小动作，注意听讲，进步会更快。有信心？努力！
7.她从小安静乖巧，成绩一直名列前茅。做好本职工作，我们很少担心。爱好广泛，喜欢书画、弹钢琴等。思想成熟，自理自立有了很大进步，父母也比较理解。懂得站在别人的角度看问题。他心地善良，富有同情心，但不够坚强，不够软弱，无法勇敢地战胜挫折。现在中考在即，希望孩子们能坚定信念的前行，为自己的初中生涯画上一个美好的句号。
8.你聪明，思维敏捷，漂亮的文字让老师佩服你！学生也羡慕你。但是不知道为什么，你的心好像给集体找错了地方。好像总有同学来玩你的“小报告”。而且，老师很难找到对我们每个同学都很重要的东西——自我激励。如果你能改正你的不良态度，老师相信你会是最好的！努力！
9.你知道，你最近进步很大。你走的每一步，老师都为你高兴。每次老师夸你，总有你的名字。你优美的字迹，你高高举起的小手，你正确的回答，让老师深深体会到你越来越好！坚持下去，你会是最好的！
10.你慷慨激昂，让我想起一句话：“拍就拍，就在九州。”男女都有很大的动力。思维活跃，创造力强，能主动攻击任何挑战，抓住每一个机会，但每次都不一定成功，人生难免会有挫折和失败。在风风雨雨中，希望你能把握好自己，不断调整进步的步伐，学会善待自己和他人，严于律己，宽以待人。送你一句话分享你的鼓励：“路漫漫，修远忙，我上下搜索。
11.* * *这学期的进步让我们很开心。这次考试受益于老师的教学，但离我们的预期还有很长的路要走。孩子有时候很懒。希望老师以后能多给孩子一些监督和指导，争取更快更大的进步。
12.你慷慨激昂，让我想起一句话：“该出手的时候，冲进九州。”不是男人的气势。思维活跃，创造力强，能主动攻击任何挑战，抓住每一个机会，但每次都不一定成功，人生难免会有挫折和失败。在风风雨雨中，希望你能把握好自己，不断调整进步的步伐，学会善待自己和他人，严于律己，宽以待人。送你一句话，分享你的鼓励：路漫漫修远忙，我上下搜索。
13.这个学生这学期在老师的严格要求和悉心指导下有了一定的进步。因为学生基础薄弱，环境变化，他很难长期融入正常的学习境界，但在老师们不懈的关怀指导下，他一定会进入正常的学习状态，在未来取得更好的成绩！
14.通过对学校制度的管理和学习，培养了孩子诚实守信、感恩和强烈的责任感。有强烈的竞争意识，关心他人，感受生活，尊重老师，团结同学，热爱集体荣誉。自我管理意识强，毅力强，勇于正视自己的缺点并改正。除了理解和积累学校给的知识，他还善于阅读课外书，形成了自学、自立、超越的境界。同时，他兴趣广泛，爱好不同，热爱运动，尤其是篮球。它在道德上、智力上和身体上都有所发展。
15.马占昆这学期以年龄、身材、学识、思想、脾气著称；他虽然有很强的自理能力，能做好自己的事，处理好自己的事情，但脑子里有一种不爱劳动的观念，变得懒惰；以自我为中心的思维很强，以后要多加引导，让其成为一个优秀的、发展良好的学生。
16.不管你以后面对什么，现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个性格优秀的人，一步一步认真走下去！
17.我的孩子，你在我妈妈眼里是一个聪明的孩子，所以我妈妈希望你也能在学习中发挥你聪明的作用，成为一个让我妈妈和我老师都骄傲的学生。小学生素质综合评价手册。
18.她是一个阳光的女孩，心态健康，氛围平静。性格善良温和，待人和善，对生活充满积极的态度；在家和父母做朋友，听父母教诲；在学校能和同学相处的很好，在班级工作上能和老师配合。好好学习，好好工作，不着急，学习成绩稳定。积极热情地参与学校社会活动，竞选学生会干部，增强与他人沟通协调的能力。同时也喜欢书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操和锻炼身体。我们为我们的女儿感到骄傲，因为她是一个头脑清晰快乐的好孩子。
19.我们对教师的教育和管理没有意见，支持和理解教师的工作，在孩子身上看到了巨大的进步。作为家长，我们很高兴地对老师说：辛苦了！谢谢你
20.你是一个聪明的小男孩，但是上课自由散漫，作业一直没写完，字迹潦草，成绩不理想。老师知道你不傻，但是对学习缺乏信心。玩得开心会占用你很多时间。玩的开心不是劣势，但是会影响你的进步。我希望你在学习上更加努力。我相信你会取得好成绩的，对吗？
21.希望下次能取得更好的成绩。作为家长，我们会加强监管，配合老师，及时和老师一起关注孩子的动作！
22.同学是个善良聪明的孩子，尊老爱幼，很有同情心。学习马虎，不是很勤奋，写字潦草，但是作业能按时完成，家长在家也能做一些力所能及的事情。
23.把过去的荣耀留在妈妈心里；我能从妈妈脸上读出那份遗憾，因为一段曲折的学校经历改变了你的人生观；在妈妈眼里，我还是期待你更懂事更成熟，期待你有一个美好的未来。富有挑战性的人生道路并不平坦，懦弱的人跌倒，只有悲观，只有退缩，而勇敢的人却能从反复的挫折中爬起来，嘲笑人生。
24.虽然你真的是一个让老师生气的学生，但是老师已经发现了你潜在的优点：尊敬老师，聪明伶俐。你经常说自己笨，学不会。你总是说你想和孩子一起玩。然后老师告诉你， ，要成为其他孩子喜欢的同学，首先要自己爱他们。老师不相信你傻，因为真正傻的人是不会说这种话的。你同意老师的观点吗？老师期待着你的进步。
25.能够独立完成作业，意味着拖的时间太长。希望以后能发现自己的不足，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。
26.首先要感谢老师对孩子的教育和关心。我们必须配合老师做好父母的工作，纠正孩子的缺点，让孩子全面发展。
27.老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在你开始讲卫生了。你看，即使很多同学对你有看法，老师还是能在你身上找到优势，说明你也是个可爱的孩子。老师能给你一个改掉缺点的方法吗？那就是：认真。认真完成作业，认真听讲，认真思考，按照老师的方法去做。你会成功的，老师相信并支持你。
28.对于老师指出的不足，我们会更加关注日常生活，慢慢引导他，以便下学期有大的改变。当然，以后我们会多和老师交流，孩子也会努力的。感谢老师这学期对孩子的精心培养和照顾。祝所有老师新年快乐，愿你们的愿望都能实现
29.女儿从小学开始就是一名优秀的学生，当过班干部，学习成绩名列前茅。她听话，省了我不少心。一般来说，女儿是独立的。女儿爱看书，有自己的看法，不盲从。我不追求她的成就，因为她懂得选择。我女儿的缺点是坚持不了。她正在努力工作。凭她自己的自信，我相信她能做到。
31.然而，当你学习的时候，你是一个不努力学习的懒惰学生。你不愿意自觉学习，总是让妈妈在背后催你，一点都不能放松。上课老是说着说着，做着小动作。妈妈想问，上课要说几个字？因为学生不重视听课，回家做作业的速度越来越慢，做题也不想动脑思考。
32.你是个可爱单纯的大男孩。你在学习生活上脾气很暴躁。你不知道自己的现状，也不知道自己肩上的重任。所以你对学习没有要求，没有动力，对自己的错误视而不见。希望你能快点长大，问问自己：未来在哪里？是时候努力学习，收获一个无悔的青春了。
33.“自我评价”的基本情况可以体现出来：孩子平时爱玩，学习不够踏实，过去基础差。在过去的一年里，他们主动学习，取得了很大的进步。感谢老师对孩子的辛苦教育。
34.乐于助人，友好相处。能尽量帮忙做家务，不追求温饱，不攀比。得到了老师的表扬，做事追求完美。好好学习，爱好广泛，德智体全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会有用的人才，为国家做出贡献。
35.你是个单纯的孩子。你踏实、勤奋、好学，这学期成绩有所提高，但也要知道学习不是死记硬背，还要注意方法和技巧。不要羞于开口，多问，多思考，多实践。老师相信，只要你保持信心，努力，总有一天会到达成功的彼岸！
36.她是一个善良、安静、有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊重老人，理解父母的辛苦，保护和教育弟弟妹妹。虽然她的成绩不理想，但她有意识，勤奋，专心学习。她热爱自己的国家，经常被一些国家的时政消息深深打动。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。
37.女儿从小学开始就是一名优秀的学生，当了多年班干部，学习成绩名列前茅。她听话，省了我不少心。一般来说，女儿是独立的。女儿爱看书，有自己的看法，不盲从。我不追求她的成就，因为她懂得选择。我女儿的缺点是坚持不了。她正在努力工作。凭她自己的自信，我相信她能做到。
38.你是一个充满活力的男孩，脸上总是挂着灿烂的笑容。在课堂上，你反应很快，理解力很强，但课后，由于缺乏认真和努力，你没有取得好的成绩。所以，如果你能投入你的热情去学习，相信你也会取得同样辉煌的成绩。在生活中，我希望你能改掉懒惰的习惯，为你的同学树立一个好榜样。妈妈相信你能做到！
39.学生的自我评价不错，但是写的太马虎。希望你以后能写好。希望你能按照你写的做一个合格的中小学生。加油！以后一定要加油！我们都相信你，你会做得更好。
40.你是一个极其内向的孩子。你并不比别人差，因为你总是闭口不言。你为什么总是这么胆小？缺乏自信，你失去了很多成功的机会。老师希望你以后大胆主动。你会进步的。你能做到吗？
41.你是一个美丽的女孩，所以你有丰富的内心世界。当你和别人发生矛盾时，你经常会让步。虽然礼貌是一种美德，但现代青少年应该学会主动与人交流，你会发现你周围都是朋友。在学习上，希望你能努力，努力，取得优异的成绩，做一个优秀的学生，好吗？
42.你是一个天真活泼可爱的孩子，但我不知道为什么。每次玩都忘了时间。下课后和放学后都一样。小学生素质综合评价手册。每当老师看到你那富于表情的眼神，总会为你感到惋惜。只要你上课认真听讲，在家认真完成作业，老师相信你一定能在老师面前展现一个完美的你！加油！
43.她从小安静乖巧，成绩一直名列前茅。做好本职工作，我们很少担心。爱好广泛，喜欢书画、弹钢琴等。思想成熟，自理自立有了很大进步，父母也比较理解。懂得站在别人的角度看问题。他心地善良，富有同情心，但不够坚强，不够软弱，无法勇敢地战胜挫折。现在考试就要到了，希望孩子们能坚定信念，勇往直前。
44.你是一个聪明可爱的小男孩，努力学习，按时完成作业，热爱劳动，热爱集体。如果你以后上课不轻举妄动，不认真做作业，老师相信在不久的将来，老师一定会看到一个更好的你。
45.首先感谢老师对孩子的培养。学期中，孩子们在许多方面都取得了很大的进步。老师对孩子的评价很真实，正确地反映了孩子的缺点。我们的父母应该更加关注孩子的成长。让我们一起进步。
46.总的来说，我客观评价自己，意识到自己的主要问题是懒惰。我们觉得这是正常的习惯。习惯起来还是有问题的。以后我们会在这方面和学校合作，让孩子明白聪明勤奋是人进步不可或缺的，让老师监督孩子勤奋，让苏浩轩早日进步。
47.你是一个非常有主见的小男孩，你的老师知道你的理想是成为一个“伟人”。但是“伟人”不是每个人都能做到的。想要实现理想，必须从小事做起，无论做什么都要努力。但是，仔细想想，你都做到了吗？试试！老师很期待你的进步！
48.在老师的心目中，你是一个非常尴尬的小男孩
聚合效应
永远严格要求自己。上课时，两只小手总是平放。认真听讲，认真完成作业，热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也是积极的。但是最近，你有一个坏习惯，那就是粗心大意。老师想让你把它扔掉。你能做到吗？