自主命题向全国卷靠拢
1. 与20xx辽宁卷作文接近，考查人文与自然的关系
今年的广东试卷题目是“以不同的方式感知自然，自然似乎近在咫尺，又似乎遥不可及”。卓越教育[微博]高考[微博]研究专家梁晓珺副校长分析，科技让自然直接出现在多媒体的虚拟景观中，结果是直接的，但却让人失去了体验过程和直接感知自然的快感。其实发现的奇妙在于探索，在于参与，在于体验。科技似乎让人们更接近自然，但也让人们对自然美的感知变得遥远；技术能代替人心吗？这和“科技改变生活？”20xx年辽宁卷有同样的效果。
2. 释出信号，向“全国卷”靠拢
形式上，今年高考作文延续了近几年新材料作文的趋势，可以从任何角度写，考生有话要说。在内容上，类似于20xx广东卷《黑白照片与彩色照片》中对科技与人文的讨论，具有浓厚的生活气息。
卓越教育考试专家梁指出，作为独立命题的最后一年，《广东卷》增添了一点国卷的味道。今年国卷适用省份从15个增加到18个，明年将进一步提升到25个，这意味着国卷需要肩负更大程度的“公平”，城乡考生都可以发表自己的看法。所以我们仔细对比了20xx和20xx的广东作文题，发现科技作文大打折扣，更多强调的是人性和对自然的感知，更接近国卷的“审美”旨趣。即更加注重生命之美和人性之美，这是从独立命题到国家统一命题的过渡信号。
3. 写出审美深层讨论方得高分
根据广东高考20xx评分规则，梁晓珺指出了学生可以选择的几个角度，包括(1)走近自然感知美，(2)选择科学技术使自然感知更加准确和丰富，(3)比较过去和现在的自然感知方式。科技可以影响人们对自然的感知，但不能给人以深刻的审美视角。
没有优劣之分。想写好一篇文章，关键是看科技与人文的关系，人与自然的关系，以及这种关系的历史变迁，最后回到人文价值的深层次讨论。
4. 作文备考回归全国卷味道
作为高一高二的学生，需要培养批判性思维能力，从材料中快速看到本质。对于明年广东省将纳入国家统一的命题，学生在备考时可以重点从生活中了解人性的真善美，以及作为独立个体的责任感。
(20xx广东卷)
看天空和云彩，可以测雨雪，但很难超出视力；打开电视，可以了解全球天气，但是看云的乐趣就少了。
走过森林，经常看到草长了，枝叶枯了，但未必能细说花鸟之名，树木之性；只需轻点鼠标，我们就能知道生物的种类、迁徙和进化，但闻不到花和水果的气味，闻不到丛林的气味。
从感知自然的不同方式来看，自然似乎是“近”和“远”的。
要求：
1.选择自己的观点，确定自己的意图，自己做标题，风格不限。
2.不要脱离物质内容和意义的范围。
3.不少于800字。
4.请勿复制或复制。
附录1：与本题类似的历史考题
(20xx辽宁卷)
阅读以下材料，按要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
晚上两个人倚窗远眺。
“看，万家灯火，街道明亮，霓虹闪烁，太美了！”男孩说：“如果没有电，没有现代科技，没有高楼，我能往哪里看？”
老人点头，沉思地摇摇头。“不幸的是，th
编剧：不知道手机会不会让他觉得不可思议。
科学家：我同意手机是信息时代的象征。可以称之为掌上电脑。它丰富的功能一定会让这位伟大的发明家感到新奇。
作者：手机的广泛应用对人们的沟通方式、思想、感情和观念产生了深远的影响。也许这也是爱迪生始料未及的。
科学家和作家对手机有哪些想法和相似点？请从自己的角度、题目、风格写一篇不少于800字的文章，诗歌除外。
(20xx湖北卷)
语文课上，老师讲到杜甫的《春望》“三个月的烽火之后，家书一条抵得上一吨黄金”，他感慨地说：“可惜我们现在很难看到家书，我怕家书的形式会消失。”
学生A:“没有，我大学的表弟经常给我写信。我觉得这种沟通方式是不可替代的。”
学生B:“信息技术如此发达，打电话、发短信、写邮件都更加方便。谁还用笔写信？”
学生C:“即使你不用笔写信，也不能说明信已经不见了，只是信的形式变了。”
学生丁：“你这么说，什么变化比字母多？社会发展了，科技进步了，很多东西都在悄悄改变。”
……
请根据你对材料的理解，从任何角度写一篇不少于800字的文章。要求：构思清晰，风格自定，自制标题；不抄袭也不抄袭。
附录2：20xx年广东高考作文评分细则
[评分标准和评分规则]
(a)符合问题的含义
审稿人根据“一个中心，两个基本点”来判断考生的作文是否在题意范围内。“一个中心”指的是“照片/技术”，这是一个核心概念；有两个基本点，一个是“人的记忆/情感”，一个是“人的生活方式/生活态度”。
从“内容”来看，“一个中心”主要指“照片”；从“意义”的角度来看，“一个中心”主要是指“科技”，也可以指其他类似的东西，如信件和邮件。但在谈科技等类似的东西时，要从照片入手，说照片是一种科技，或者说照片类似于某种东西：它的技术进步影响人的情绪。
1、符合问题的意思：
围绕“照片/技术”谈“人的记忆/情感”或“人的生活方式/生活态度”，符合主题。考生使用与材料内容类似的论点或例子开始写作也符合问题的含义。比如围绕“信件和电子邮件(快与慢)”或者“纸质阅读和网络阅读(少于多，慢与快)”谈论“人的记忆/情感”或者“人的生活方式/态度”，都是一种物质内容的对比。需要注意的是，仅仅指出“信件和电子邮件”类似于“黑白电影的数字技术”是不够的，还要说明“信件和电子邮件”与人的情感交流方式的关系或者对人的生活方式的影响。
2、基本上符合问题的意思：
如果你只在开头、结果或正文其他部分提到“照片/技术”，主体部分与“照片/技术”无关；或者只说“照片/技术”，不联系两个基本点中的一个，基本符合问题意思，内容会在第三节课打分。
3.偏离问题的意思：
离开“照片/技术”，只谈“人的记忆/情感”或“人的生活方式/生活态度”，是对题目的偏离。很多考生都抓住了材料中的两句话来写：“唤起许多不可磨灭的记忆”“珍贵的‘小水滴’可能会被冲淡”，但如果不接触“照片/技术”，就会偏离题目的意思。考生虽然在写作中引用了材料，但也引入了其他没有材料内涵的其他事物的其他概念进行对比，被认为偏离了问题的含义。比如黄金和生铁(少多贵便宜)，乌龟和兔子(快慢)等。从“内容”和“意义”的角度来构思没有优劣之分，即从“内容”和“意义”的角度来构思是可能的。
(二)关于角度的选择
考生可以选择第一段文字，也可以选择第二段文字。他们也可以中和两段文字，重新选择角度。没有好坏之分。你可以从材料的内容或者材料的“意义”中选择。
1、第一段文字
参考角度：
(1)阅读黑白照片唤起的美好回忆，表达家庭、友谊和爱情。
黑白照片虽然容易褪色，但记忆是永恒的。
虽然黑白照片很少，但情感很丰富。
(4)黑白照片虽然模糊，但头脑很清醒。
黑白照片虽然老化，但情绪不会老化。等待
2、正文第二段：
参考角度：
(1)数字技术让生活更美好。
数码照片拉近家庭距离。
数字技术虽然快，但情绪可能会被冲淡。
数码照片优于黑白照片，体现技术进步。
数字技术是一把双刃剑。
3.整合两端：
参考角度：
与过去和现在相比，情感淡化。
照片的变化反映了科技的进步。
技术影响人的生活态度。
(4)技术影响人们的生活方式。
技术影响人的情绪。