10个400字的实用小学活动汇编
在我们平常的日常生活中，每个人都尝试过写作文。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。如何写作文避免踩雷？以下是边肖精心整理的400字10篇小学活动随笔，希望对大家有所帮助。
小学活动的作文400字 篇1
在我的小学生活中，学校会从事一些活动。在众多活动中，最难忘的是去绿色世界的活动。
那天，我们班所有的学生都聚集在绿色世界的停车场。当所有的学生都聚集在一起时，我们一起进入了绿色世界。但是，天空并不美丽，下着大雨，我们只好躲在一个树冠里，在那里玩着一个人传消息和猜谜的游戏。期中让我开心的是一个人玩一个人猜的游戏。当我和我的好朋友玩的时候，我的朋友洗澡了。一开始我以为是洗澡。我经过一系列考虑，最好猜是毛巾。
雨停了之后，我们来到一片空旷的草地上，在那里我们玩拔河、三条腿、夹气球的游戏。其中，我最难忘的就是夹气球。我记得我们的搭档是最后一对出现的。最后一对跟我们转述的时候，他们居然把气球掉了。当时他们离接力只有一米远。这时，我们的伙伴也不顾三七二十一冲了上来，然后拐了个弯回来。那个游戏，
我们组刚刚获得第二名。
说到拔河，我们组的人都齐心协力争第一。结果我们每场都是2比1赢。虽然过程不太好，但我们最终还是赢了整场比赛。
之后我们整个小组的总分在这几场比赛中都是最高的，所以我们也获得了小组第一。大家都很开心。因为每个人都可以锻炼。
这次活动是我最难忘的一次。
小学活动的作文400字 篇2
开学后不久，班级重新选举。那天班里气氛热烈，同学们踊跃发言：“我选王强”。“我选李莉”。“不，我同意张虹。”我伸长脖子，竖起耳朵仔细听着，焦急地期待着听到我的名字。但是听了半天，没人提我。我心想：我当了4年中队长，这次真的能被抹到底吗？虽然此时我的心已经凉了一半，但我还是有了一丝希望，默默地安慰自己。放心吧！关键时候还没到。也许我们可以竞选连任！说了这么多，心里忐忑不安，投票的时间终于到了。我很坚强，很专注。但我从来没想过我只有可怜的一票。我的头像一个树液，昏昏沉沉，一颗悬着的心沉了下去。“再想想，谁有补充意见？”这时，新来的宋老师开始说话了，眼睛还在瞟我。只觉得脸火辣辣的，屁股发麻。但我冷静了一点，然后又想：哎，管他呢，还不如不做干部，我也没受那种懦弱的影响！“如果没有相反意见，那就开始选队长吧！”宋老师的话点燃了我心中新的希望：和我们一起当组长没问题。但没想到，同学们一个个提名，还是没有我的名字。我像一只落败的公鸡，耷拉着脑袋焦虑地想：
做了四年中队长，被抹到底，成了“小老百姓”。别人该怎么评价我？这件事给了我迎头一击，让我头晕的脑袋清醒了不少。经过痛苦的思想斗争，我明白了没有什么好责备的，除了成为干部后骄傲自满，严重脱离群众。我明白了，重要的不是我能不能成为干部，而是我能不能从这次事件中吸取教训。
小学活动的作文400字 篇3
在一个阳光明媚的早晨，五年级爆发出一阵欢呼声。是什么让他们这么开心？是老师的承诺还是庆祝什么的？这些都不是。原来阳光城市电视台周四来我校拍摄“校际比赛”节目。刚好是五年级。难怪学生们这么开心！
我在电视上看过阳光城市的节目，同学们都在互相较劲，仿佛又在说：“平时我们几个班都是好朋友，但是今天，在这个竞赛场上，我们是对手。我不会对你手下留情的！”
就在比赛的前一天，吴老师挑选了六名学生参加比赛。虽然我不是他们中的一员，但我会为我们班加油！5 (2)班，赢！加油！
终于到了周四，我们班沸腾了！整个年级都沸腾了！但是，竞争就是竞争，还是把学习放在第一位！下午第一节课下课铃响的时候，王老领着我们去操场排队。过了一段时间，激烈的竞争终于开始了。在我们班，戴，尹，张等人将参加比赛。
第一级：移动纸杯。一队和二队打得都不错，大概40多吧！当我们龙队吹的时候，我的心立马就挂了。比赛结束后，我们不知道结果，就派人去问。65杯，让我们很开心！悬着的心也落了下来。我们在第一轮就领先了。
我们还获得了二三级的冠军，这让我们在公布成绩的时候获得了冠军。进军总决赛！
比赛结束后，我们都笑了。我想：我们班的人一定和我想的一样！既然我们学习打不过你，那我们班就很会玩！
小学活动的作文400字 篇4
为了丰富课外活动，我们学校组织了一次亲子活动，目的是加强学校之间的联系。亲子体育游戏有三种：快乐向前，两人一组跑，有猪。抽签后，我被分到第二种类型，两人一组跑。我很开心，因为这是我和爸爸妈妈的运动会，我和爸爸在家认真练习。
下午第三节课，天气很好，我们二年级的学生和父母一起欢乐地来到操场。我们组十个同学参加了比赛，家长和我们并肩站在一起。李老师谈到比赛的过程时说：“请注意，这十户人家用的是一条布条，每一组家庭到最后只能把布条给另一户人家。”。你不能带着白线出去。除非白线违规，否则不能参加。当李小姐说开始比赛时，操场上响起了欢呼声。第一组是徐子轩的家人。他妈妈用布条把他们绑起来准备比赛。比赛开始的时候，我们班所有的队员都像火箭一样冲了出来。我是最后一个，轮到我了。我父亲没有时间。我和舅舅是一群给我们扎布条的妈妈。我叔叔边走边喊：一、二、一；我和舅舅拼尽全力冲出去。听说同学给我们家做油。我和叔叔加快了速度，到达了终点。我才松了一口气，我们班拿了第一。学生和家长高兴得跳了起来。
今天的活动真的很有趣，让我明白了友谊第一，竞争第二。以后一定会参加这样的活动。
小学活动的作文400字 篇5
我终于熬到下午了。操今天下午我们要举行拔河比赛。大家都很开心。
场上，操场中间两条白线上压着一根粗绳子，绳子中间绑着一块红布。谁能把绳子中间的红布条拉过绳子一端的白线，谁就赢了。老师把全班分成两队，他们都在摩拳擦掌，试着自己的力量。周围都是看热闹的学生，连小树都晃着胳膊，好像在说：“加油！加油！”
“准备！”裁判喊道。两名队员都抓住了绳子。
“杜——”的哨声响起，比赛正式开始。我们双方没有互相让步，所以我们尽最大努力撤退。先看最后一个丁丁。他双手紧握绳子，咬紧牙关往回拉。他看起来像个木头人，无论怎么拉，脚都几乎不动。看看加入我们队伍一万天的大力士。他满脸通红，右脚抵住前同学的脚后跟，左脚抵住前同学的脚尖，形成一个“弓形”。红布移到我们这边一会儿，然后移到另一边。拉拉队队员一个接一个“加油”，喊得越来越响，直到其他拉拉队队员的声音压下去才放弃。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们拉不动了。我们输了。我们队的学生沮丧地站着，而其他学生高兴地跳了三英尺高。
交换场地再战。这一次，我们吸取了上次比赛中由于发挥不一致而失败的教训。王强唱了这首歌，经过几分钟的战斗，我们赢了。
“失败是成功之母！”这场拔河比赛真的让我明白了这句话。
小学活动的作文400字 篇6
5月27日，星期一，是我快乐的一天。因为这是很有价值的亲子活动。那天中午，父亲告诉我，要在12: 30之前吃完饭，扎好辫子，拿好包就出发。
快乐亲子活动开始，活动地点是越秀公园。我觉得是因为那里空气好，学校才组织我们去越秀公园的。我是第一个到达的。在我的同学出现之前，我和父亲想知道下一个会是谁。
就在我和父亲猜测的时候，万出现了！她叫我名字的时候差点吓到我。我和万商量，“我们先找个地方躲起来，等别的同学来了，我们一起跳出来。”“好。”正在讨论的时候，齐飞和他的妹妹来了，其他学生也陆续到了。
我们先去了北秀阁舞台。在那里，我看到了我们写的硬笔书法，给老师盖章！然后去五羊石像。这五只羊被雕刻得栩栩如生。我还在那里拍照。最后去了镇海塔。当我们到达镇海楼时，我们盖了章并把它交给了老师。对了，我们还得了个“六”。一份“礼物！我们开始吃饭，这时候，黄来了。他伤了腿，所以花了很长时间。我问他父亲：“黄的腿怎么了？”“骑自行车的时候，膝盖受伤了。”他父亲回答道。希望黄的腿快点好起来。
吃完，我们回家了，开心的亲子活动结束了。
小学活动的作文400字 篇7
我期待这一天已经很久了。一大早，学生们兴高采烈地背着背包来到学校。
教室里，学生们争先恐后地说话。教官一到，大家都静静地坐着。教官说了一些军人的规矩。比如我们在食堂吃饭不能说话，还说我们的衣、食、住、行都是军训课程。军事训练在基地是不可或缺的。到了龙岗远山青年活动基地，换上了迷彩服，成了一名年轻的战士。
开幕式后。教官又一次向我们强调，不能在食堂说话。进了食堂，同学们又在说话，被教官罚蹲站二十下才能吃饭。晚饭和训练后，直到下午。
晚上我们看了一部电影《冲出亚马逊》，让我深深的感觉到电影里的王辉和胡小龙为了保护我们的国旗，不能让国旗掉下来。为了保住国旗，他们不得不进行超乎想象的训练。如果你不能在48小时内到达军营。会有两种选择。1.受到惩罚。2.降下国旗。他们保护国旗不被降下的行动让我很感动。
第二天中午，主要考验我们的凝聚力。老师上山之前，
据说没有比人类更高的山，只要我们能用双脚爬上去。
营地关闭仪式在第三天中午举行。北京的专家给了我们领导力和责任感的训练。所有的学生都被他们的小队长感动了，他为我们的错误而奔走。营地闭幕式结束后，我们踏上了回学校的公共汽车。教官离开我们的时候，大部分同学都哭了。
通过这次实践，我个人感受到了其中的困难和挫折。加深了对个人磨砺的理解，从而激起强烈的内心感受。形成学习的动力，建立自我提升的心态模式。让我深刻的感受到，当兵不容易。
小学活动的作文400字 篇8
一年一度的重阳节终于让我期待了。我们学校第一次组织五六年级的学生去野外进行登山活动。
今天一大早，我们怀着无比兴奋的心情上山，走了大约半个小时才到达目的地。早饭后，我和几个同学去看了风筝比赛。
风筝比赛场上那么多人！真的是里三层外三层。突然，哨声响起，风筝一个接一个地飞向天空。不一会儿，各种各样的风筝在蓝天上翱翔。还有舞动的华，忙碌的蜜蜂和高飞的苍鹰。最吸引人的是栩栩如生的龙和蜈蚣。龙抬起头，尾巴高高地弯着，摆出一副神气。蜈蚣也不甘示弱，很快就要超过龙了！场上的每个人都为此欢呼。我只是揉了揉眼睛，但不知怎么的，龙和蜈蚣纠缠在一起了。也许是龙怕自己比不上蜈蚣，做出了两败俱伤的做法。
过了一会儿，他们都断了线，掉进了山谷。在场的人都为此感到难过，抱怨龙不应该这么自私。他们的主人像箭一样冲下山谷，寻找他们的风筝，最后找到了他们，但时间很短，但他们的主人一点也不灰心，把风筝放回线上，然后才放飞。最后蜈蚣得了第一，龙得了第二。风筝比赛在一阵热烈的欢呼和掌声中结束。
午饭后，当我们学校的运动员展示他们的才华时，登山活动开始了，只看到运动员们在山腰上摩拳擦掌，做准备。又是一阵哨声，运动员们争先恐后地爬上来。你看，我们班的小玲要拿红旗了。“哎呀”，太糟糕了！她被石头绊倒，倒着摔倒，逗得大家都笑。她起身又跑，但是已经太晚了。红旗被五班的学生拿走了。
这时，太阳渐渐西下，金色的阳光照在学生们的笑脸上，仿佛百花齐放。
小学活动的作文400字 篇9
一、活动意义。
6月25日是xx全国“土地日”。为了进一步宣传《土地管理法》，增强全社会的土地资源危机意识，使“保护土地，人人有责”的理念深入人心，南丰小学和Z土地管理局联合举办了此次征文活动，旨在搭建师生展示平台，为学生创造积极参与社会实践的机会，开阔视野，提高语文综合素养和写作水平。
二、评比办法。
1.评估对象：3——6级学生。
2.初三、初四、初五、初六互换，由学校语文教研室牵头组织评比。
3.奖项按年级组设置，分为xx个一等奖。二等奖xx。三等奖xx。
4.评价标准：围绕“保护耕地，热爱祖国”这一主题，体裁不限，字数不限，内容不限，让学生自由绘画，自由创作，自由表达。“以小见大”、“看清世界”、“异想天开”都是其中的倡导者。特别是，学生应该深入他们的生活，写有见地的调查报告或综合实践报告。
三、活动安排。
1.宣传发动阶段：xx月xx日——xx月xx日。
2.实施阶段：xx，xx，——xx，xx。导师把稿子上传到学校的FTP“宝地随笔”文件夹，学校统一打印，文件名《xx班某某某征文》。参赛作品发表在南丰小学网站“儿童词汇与少年词汇”栏目——培训网——，方便相互学习和监督。
3.考核奖励阶段：xx，xx，——，xx，xx。
四、奖励措施。
1.对获奖学生给予一定的物质奖励和奖励证书，奖金总额约xx元。
2.送一些获奖学生的作品到《衢州晚报》，争取在xx前发表。
3.优秀学生的获奖作品将刊登在学校杂志的第一期，以示表彰。
4.在后评比颁奖阶段，也就是xx年xx月xx日左右，会召开颁奖大会，届时会邀请各界人士参加。
5.评价4个优秀的导师。
小学活动的作文400字 篇10
虽然这场比赛已经过去很久了，但我还是忘不了。
那是一个星期五，老师突然让我们玩扔手帕的游戏。我们突然激动起来，跑下楼，等着老师的评论。
老师简单说了一下规则，大家猜猜谁先输。是何卓航！我看到他一个劲儿地转，就是随便转。可能是大家防守都很好，大家都做好了战斗准备，所以他怕输了被抓。突然，他悄悄地把矛头对准了卢，丝毫不理会他的“拖延战术”——大喊一声“别朝我扔！”何卓航飞奔而去，把手帕扔在卢范思身后。然后，像一个小偷遇到警察一样，他开始跑。幸亏卢范思早有准备，他赶紧拿起手帕，站起来，在同学们的鼓励下，出发去“抓”何卓航。可惜的是，何卓航已经跑了两丈，卢范思才起步。结果，可想而知，何卓航已经坐下了，而卢只跑了一半路。
虽然这次“失败”敲响了警钟，但没有人能打破先例，抓人。最后大家都等得不耐烦了，老师改了游戏规则，好戏开始了！吴把手帕丢给，但抓不住她，所以他想报复她。当吴拿到手帕的时候，他以闪电般的速度向发起“进攻”，但不是吃素的。他利用短跑的优势，很快就失去了吴。但他不知道“致命灾难”就在眼前！刚甩了吴的被意外拦截，不过很快就突破了。但我不知道他在想什么，他“三次过座没进”，跑得越来越快，差点把“遥遥领先”的吴撞倒，头朝下！“被困”、“挨家挨户”等等在同学们七嘴八舌地说着，笑个不停。
终于到上课时间了，快乐的游戏在同学们的笑声中结束。