了解的当地也有景色作文范文
篇一：了解的当地也有景色
有位诗人说：“了解的当地没有景色”。咱们许多教师也有这样的感觉，每天上课、下课，如同也没什么好研讨的。其实，讲堂是研讨的最佳场所，教师处于研讨的最佳方位，教师可以从一节课的比照，一个事例的解析、一次学生沟通沉思，进行研讨。只需做得细、做得实，把教育教育中的点点滴滴的感悟记录下来便是一份好的研讨。所以，当你真实走进研讨的时分，你会惊呼：这边景色独好！
研讨自己的讲堂中的得与失，研讨孩子的学习状况，研讨学生的作业问题，研讨差生的构成和转化等等。只需静下心来，考虑和总结，就会有所收成。
孩子的国际像奥秘的海洋。走进孩子的国际，你能看到孩子的国际色彩斑斓，你能听到孩子的“一百种言语”，你能感遭到孩子心灵的美丽……；走进孩子的国际，你能知道孩子每道错题的本源在哪里，你能知道孩子不喜欢英语的原因是什么，你能知道孩子的特性差异有哪些……咱们要学会“蹲下来”，走进孩子的国际。
短短的两个多月的时刻，我感觉孩子们的.改变很大，刚入学时的小孩子气少了许多，各班都逐步构成杰出的班风。我和孩子们的间隔也越来越近了，上课越来越随手。文静不爱答复问题的孩子在各种鼓励办法的引导下，也活泼活泼起来，这种感觉在3班比较显着。愉悦的讲堂气氛，教师的上课可以是一种享用！而一向活泼的四班需求引领他们踏踏实实的学习，稳固学习的常识。具体做法，这些都值得好好研讨！
“课例研讨”是一种合适教师的研讨方法。“课例研讨”使教师常常处于一种反思状况，有助于教育理论的内化与实践水平的进步，有利于进步教师构成敏锐的讲堂调查才能，有助于进步教师的自我监控才能，有助于进步教师的讲堂教育领会才能。教师常常展开“课例研讨”，教育才会常教常新，教育才会变得鲜活风趣、充溢生机、充溢才智。
尝试着做做吧！
篇二：了解的当地也有景色
在渺远却响亮的鸡啼声中，熟睡的小镇打个呵欠，揉揉惺忪的睡眼，醒过来。小镇繁忙而又安闲的一天开端了！
我背上书包，蹑手蹑脚地下楼，生怕吵醒了仍在熟睡中的邻居们。
楼下阿婆仍旧在烧煤炉。阿婆用蒲扇悄悄地一扇，那烟倏地冒了出来，在空中绕出柔美的弧线，再绕着那棵老歪脖树盘上三圈，才依依不舍地散去。“哟，囡囡，这么早啊，今日要考试了吧，仔细点，一定能考好！”阿婆看到我就笑开了，满是皱纹的脸益发像开放的菊花。“当心点儿，别呛着喽！”阿婆那用了几十年的蒲扇悄悄一挥，就把烟雾扇离了，我在新鲜的空气中前行。
阿婆的煤炉和蒲扇是一道新鲜的景色。
远远地，我就看见那扇铁门打开了。那扇斑斓的铁门是个忠实的卫兵，年月在它身上毫不留情地刻下痕迹，但它仍旧矢志不渝地护卫居民的安全。看门的老爷爷坐在歪脖树下喝茶，那个了解的紫砂壶比我年岁都大吧。碧绿的茶叶儿转着圈，跳着柔美轻盈的华尔兹，溢出动人肺腑的芳香。“爷爷益发早了，天还没全亮呢！”“这不是为了给囡囡开门嘛，囡囡要中考了，爷爷来个开门红！呵呵！”爷爷也笑开了，露出了被烟熏黄的牙齿，连口里的茶都几乎笑出来。
老爷爷的铁门和茶壶是一道温馨的景色。
早点铺的阵阵甜香充满了冷巷。早点师傅忙得像个陀螺，看到我，却停了下来：“小姑娘，今日中考了是吧，我给你预备了中考必备早餐，糕粽，祝你高中头榜哦！”师傅递过来早已预备好的早餐，扎实的手板在油腻腻的围裙上擦了擦，脸上便笑开了，连那老实的笑也是油光可鉴，亮晶晶的。我正预备掏钱，师傅叫住了我：“这次是我送的，可算为你考试出一份力了！”说完便回身掀开蒸笼，热火朝天的蒸气冲上房顶，一股热流也猛然滋润我的心田。
早点师傅油油的憨笑是一道温暖的景色。
一路走来，一路了解的景色，我把这闪耀着人道光芒的景色涂抹成一树自开自谢的桃花，虽没有耀眼的光华，却自有一种温暖人心的深意和高雅。
我把这了解的当地、温暖的景色裁剪成美丽的图像挂于心间，奔赴苍茫出息也不惧怕。
鸡啼三声，小镇在温暖的朝晖中，苏醒了。