幼儿园大班《风趣的小鱼》教育规划
作为一位出色的教职工，就不得不需求编写教育规划，凭借教育规划可使学生在单位时间内可以学到更多的常识。教育规划应该怎样写呢？下面是小编帮咱们收拾的幼儿园大班《风趣的小鱼》教育规划范文，仅供参考，咱们一同来看看吧。
一、活动规划目的
此次活动课打破了在纸张上做画的传统，使用日子中的废旧资料，经过"涂和贴"两个操作环节来训练幼儿着手操作的才能，一起还把环保教育渗透到活动中去，让幼儿在美术活动中进步环境维护的知道，这与《大纲》中发起的`"教育日子化，日子教育化"的理念相吻合。除此之外便是让幼儿在赏识、发现、感触美的一起，并能斗胆的发挥他们的幻想力、创造力和团队协作力，然后促进每一个幼儿的特性开展。
二、活动方针
1、情感方针：乐于斗胆测验，发挥丰厚的幻想力，体会着手操作的趣味。
2、常识方针：了解热带鱼的根本的外形特征，以及各种鱼类有什么相同点和不同点。
3、才能方针：使用废旧资料规划自己喜爱的小鱼，开始构成维护环境的知道。
三、活动重难点
1、活动要点：使用小组协作的办法，经过"涂、贴"来把废旧的鸡蛋盒装修成小鱼。
2、活动难点：斗胆幻想和创造各种小鱼。
四、活动预备
1、海底国际的视频资料。
2、废旧的鸡蛋盒、卡纸、各种颜料等。
五、活动进程
(一)情形导入。
激起幼儿知道海底国际的爱好，了解海底各式各样形状及色彩的鱼。
1、播映《海底国际》的视频让幼儿观看。
师问：咱们看到海底国际里边什么最多?
2、评论：鱼的的外型特征及色彩，它们都有什么相同之处和不同之处?(幼儿自在沟通答复)
3、小结：海底国际里鱼最多，鱼宝宝都有头，身体、尾、鳍，可是它们的身体上的色彩斑纹有不一样的。
(二)经过调查海洋被损坏的图片激起幼儿创造愿望，进步环保知道。
1、带幼儿调查海洋被损坏的图片并评论。
2、教师小结：咱们要维护大海，维护小鱼，做个环保小卫兵。
(三)引导幼儿制造各种风趣的小鱼，发挥幼儿丰厚的幻想力。
1、出示资料。教师出示鸡蛋盒激起幼儿着手做各种美丽的鱼宝宝送给大海妈妈。
2、解说制造要求。教师出示典范，做具体的解说。
3、幼儿分组创造。以小组为单位分工制造小鱼，教师巡回辅导，并鼓舞幼儿发挥幻想力，创造力，做出和其他小组不一样的鱼的色彩和斑纹。
4、点评展现。
(四)完毕部分。
教师带领幼儿做"鱼儿水里游"的律动，来完毕本次活动。
六、活动延伸
因为本次活动是小组协作，制造的小鱼数量有限，让幼儿回家和父母一同用废旧资料制造更多好玩的东西。