《废旧电池收回》教案教育规划
教育方针：
1、知道日子中常用的电池归于哪一类，可以指出电池各部分的姓名，了解废旧电池的损害。
2、经过实践活动，建立收回废旧电池的认识，培育收回废旧电池的习气。
教育预备：
1、师生课前搜集各种电池什物和图片。
2、预备好制造废旧电池收回箱的资料和东西。
教育进程：
一、沟通展现，引进学习：
1、展现师生课前搜集的各种电池什物和图片。
2、说说：电池在日子中的哪些地方运用？
二、电池的分类：
1、让学生调查课文中插图，说说：电池可分为哪几种类型？
（干电池、充电电池、蓄电池、特种电池等）
2、说说干电池的内部结构和各部分的称号。
二、了解废旧电池的损害：
1、你知道电池的哪些部分简单引起污染？自己可不可以随意去解剖电池？
2、学习课文在的短文，评论：咱们在日常日子中一般是怎样处理废旧电池的.？这样做会有什么结果？（污染环境，损害人类本身健康）
三、了解收回废旧电池的办法与含义：
1、为什么要发起运用不含汞和镉的环保电池/
2、为什么要进行废旧电池的收回/
四、制造废旧电池收回箱：
1、学生结合课文中插图读懂制造办法。
2、沟通制造办法，教师弥补阐明。
3、学生着手制造，教师及时点评学生著作。
五、课外实践活动：
1、校外展开搜集废旧电池的活动。
2、要求学生把废旧电池收回箱放置在家中或社区、大街并留意及时将盛满的废旧电池送到收回站里去。