感恩老师作文汇编11篇

综合文章 时间:2024-02-16
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  【前言】下面是网友“tanlaozi”整理的感恩老师作文汇编11篇,供大家品鉴。

感恩老师作文

感恩老师作文 篇1

  亲爱的老师,你是我要感恩的人,你无私的帮着我们,爱着我们!

  上课的铃声到了,我们坐到位子上,班长在前面领读,这时,老师来了,夹着语文书来到课堂,我们班长说“起立”我们说“老师早上好”老师打开书,里面的角落都是字呀!原来,昨天老师预习了,也读了,我们开始上课,老师在给我们领读的时候,有一位同学在下面小声说“小老师,小老师”,老师一下听见了,她走了过去:说“小明同学你在说什么,小明低着头说”“我,我…………”老师语重心长地说“小明,在下面不能说老师的坏话”,小明说“好的我再也不说老师的坏话了”。

  下课了,同学们在操场上玩了起来,可老师还在辛辛苦苦地批作业,一刻都没有休息!有一个同学摔倒了,老师急忙跑过去说“怎么了,没事吧”,同学说“我不小心滑倒了”。老师说“以后不要在滑的地方玩了”。

  中午,我们排队去吃饭,整整齐齐的.都是老师给我们排的!吃过中午饭,我们一回到教室,同学们有的看书,有的写字也有的在开心的玩游戏,还有的在快来地唱歌,老师回来就坐到椅子上批试卷。

  老师啊!老师,你无私的帮我们,爱护我们,你像我们的母亲,受伤了关心我们,遇到困难帮我们,你是我们的好老师!

  老师,辛苦了!

感恩老师作文 篇2

  在生活中,我们每个人都有自己要感谢的人,也许是爸爸,也许是妈妈,也许是我自己……但是,我最想要感谢的人是我的老师,因为老师他总是在我最需要帮助的时候帮助我。

  在一个闷热的下午,我正在教室里做数学作业。做着做着,我的笔停了。有一道题把我难住了,我冥思苦想,还是想不出来。这时,数学老师走了过来,见我不会做,便告诉我:“你看,我们如果正面看这道数学题,就找不出答案。”我听了,灵机一动,于是我试着从反面去思考,结果马上就做对了。这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!老师,如果不是您的指点,我不知要思考多长时间才能做出这道题目呢。

  我要感谢老师,您不但指点我解题,还教育我们怎样做人。有一次,我看到一位同学的荧光笔,很漂亮。放学时,我偷偷地把她的荧光笔放进了自己的书包。第二天,同学们怀疑是我偷了荧光笔。他们用鄙视的眼光看着我,我的心里很紧张。班主任知道这件事后,把我叫到办公室,轻轻地问我:“荧光笔是不是被你不小心带回了家?”这时,我懊悔地流下了眼泪。老师的一句话,就使我承认了错误。老师您在我的心里是至高无上的.,是您教会了我要敢做敢当。

  老师,是您带领我们走进了知识的海洋,是您教育我做人的道理。我一定会好好感谢您,用优异的成绩报答您。

感恩老师作文 篇3

  在我的生活中,有许多要感谢的人。施老师就是其中一位。她是一位好老师,对我们的.关心就像妈妈一样。

  记得有一次,我语文考试考了八十几分。放学的时候,施老师叫我留下来。我心里紧张极了。哪知施老师并没有批评我,而是和我一起分析错在哪里,为什么会做错。最后她还说:“只要你平时努力学习,哪怕成绩不尽如人意,在老师的心目中你也还是一位优秀的学生。”

  施老师就像阳光和雨露,让我们健康快乐地成长;她就像一只勤劳的小蜜蜂,把自己的知识传授给我们,让我们走在幸福的成长之路上。感谢您,施老师!

感恩老师作文 篇4

  老师像一座桥,一座美丽的桥,五彩缤纷的知识把这桥点缀的光彩夺目。桥的这一边是我们站立过的地方,这里土地贫瘠,那一边是我们将要去的地方,那里土地肥沃,丰硕的果实在等待我们去采摘。

  桥是朴实的、是无私的。当我们畏难不前的时候,我们想起了这桥。无数人已走过去,无数人在跟上来,可她依然默默地承受着这沉重的负荷。

  老师是一位引路人,她教我们克服困难的办法,叫我们昂着头前进。有多次,在老师的谆谆诱导下,我们对答如流。老师教给我们做人的道理,她在我们迷茫的时候,给我们指出正确的方向。她那双明亮的眼睛能看出我们的思想。当我们的船有点偏离航向,她的批评教育,又能使我们重新回到航道上。

  许许多多的人都瞧不起教师的工作,可我多么想将来也要当一名教师,因为“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。

  老师在我们身上花了很多心血,她的慈爱、平和、朴素,使我们深深热爱她,眷恋她。

  我们爱老师的心情是无法用语言表达的。

  谁都有自己的老师,无论是科学家、艺术家,都曾有培育下的小苗。

  让我们永远祝福老师、感恩老师!

感恩老师作文 篇5

“教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?

  她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。

  在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

  记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

  以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

  老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

感恩老师作文 篇6

  小草感恩土地,因为土地肥沃让它茁壮成长;小鸟感恩天空,因为长空广阔让它自由飞翔蜜;蜂感恩花朵,因为花朵甜蜜让它汲取充足的养料;我要感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,我感恩我的老师,这么多年精心的培育了我。

  开学第一天,当我走进干净整洁的校园,走进明亮的教室,当我看到何老师慈祥的面庞,当我听见老师句句暖心的话时,我感到无比的温暖,无比的亲切,好像你就是我的妈妈。何老师有一双明亮的眼睛,一头乌黑飘逸的长发,苗条的身材,时尚的衣服,更让我们觉得美极了。

  有一次老师对我说:“你的作文写的不好,拿去重写,”顿时,我愣了一下,但是还是把作文重新誊写了一遍,交给老师,老师看了一下,面带微笑对我说:“孩子,以后就像这个样子,我明白老师对我要求严格,就是对我的关爱,老师希望我进步,老师更希望我优秀。

  当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

  当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院,并及时为我联系家长……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”

  老师,春天你像如丝的细雨滋润着我们的心田; 夏天你像一簇阴凉为我们遮挡似火的骄阳;秋天你像火红的枫叶给我们带来丰收的喜讯;冬天你像温暖的火苗给我们带来温暖,我感恩我的老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!

感恩老师作文 篇7

  我的老师就像一本读不懂的书。你看——

  早晨,教室已经被我们夷为平地。那里乱七八糟,这里闹闹哄哄,有的在椅子上站着,好像刚刚打败恶龙似的,自豪得很;有的拿着扫把假装自己在扫地,趁机公报私仇,拿起扫把“招呼”自己的仇人,被“招呼”的人愤怒地起来,假装值日的人赶紧跑走,他们在教室里互相追逐。可是,谁知道教室外来了一只母老虎——王老师。她用劲地拍了两下门,门好像在喊:“救命!这里有一只母老虎!”在那一瞬间,时间好像静止了一样,所有的人动作都停下来了,那些打闹的人脸上都写着两个字:不妙!老师走上讲台,板着一张脸问:“你们在干什么?”眼睛里好像埋了一座火山,今天就要爆发了!大家都低着头不敢看老师,老师的眼神太可怕了,好像一只豹子要把我们叼走!

  我心里想:“不好,要抄书了!我最讨厌了!”果然,今天这几个在早读之前没有认真读书的人,最后都被罚抄了,我们早上也被批评了。接下来谁都不敢在早读时打打闹闹了,毕竟老师说罚抄,是真的罚抄……我们抄得手都快断了!救命,谁能把王老师变没了?

  但是,老师如果好起来,又比谁都温柔可亲。班级里有人摔倒了,老师像机器猫一样变出各种东西帮他包扎伤口;考试进步的人最幸福了,只要努力比前面考得好,老师都会请全班同学给他掌声,不仅有文具奖励,老师还会说:“以后继续加油!”有同学有时候和家里人闹矛盾,没有吃午饭就来学校上课,老师知道后还会安慰他,让他回家吃饭。如果来不及了,老师就会给他面包和牛奶,当然还有一顿批评!偷偷告诉你们,老师高兴的时候可是你主动承认错误的最好时机,错过了你就完蛋了!

  我们老师你们读懂了吗?

感恩老师作文 篇8

  感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

  红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

  亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒。

感恩老师作文 篇9

  老师的一句话令我感动,虽然它微不足道,但至今令我难以忘怀。

  记得我读二年级时,老师要公布数学第二单元考试的分数,此时,我得意扬扬地昂起头,焦急地等待着,心想:这次考试很简单,我可能有名次。可是万万没想到,老师把试卷发下来,我竟考了个60分,我傻眼了。

  唉!我那不争气的泪珠又夺眶而出,这时,我仿佛看到“6”字在取笑我,郑张大嘴哈哈大笑道:“没出息,真是没出息!”这时,又看见后面的“0”似乎也在责备我:“以前你总是让我和“8”或“9”交朋友,这次你怎么能让“6”和我在一起呢?你太不争气了!”这时,我更加伤心了,难过地哭了起来,只见老师向我走过来,抚摸着我的头。我真不敢面对老师那和蔼的、为我们操心而变得憔悴的脸庞。只听见老师一遍安慰我,一遍语重心长地对我说:“满招损,谦受益。下次一定要认认真真地审题、做题。你要好好反省,好好地吸取教训,知不知道了?”这时,我顿时觉得一股暖流淌进我的心田。

  老师这简短而又深沉有力的话,倾注了她对我的一片希望,希望我改掉骄傲自满、粗心大意的坏毛病,虚心向上,奋发图强。我擦干眼泪,点点头,决不辜负老师对我的期望。

  我要感恩老师的那句“满招损,谦受益”,它已成为我学习的动力,激励着我奋勇向前。我把它当做我的座右铭,写在我的日记本上,并收藏起来。我收藏的不仅是一句话,还是学习和生活中永远珍贵的教训,我将永远记住这次教训,永远铭记老师的这句话。

感恩老师作文 篇10

  写下这个题目,我觉得既平常又通俗。然而一想到教师平时对我点点滴滴的关爱,我的心境却又十分激动起来。都说教师像园丁,因为教师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说教师像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上,教师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大,我们就开始理解教师的呵护。总之在我们的成长道路上,缺少不了教师带给我们的帮忙,教师就像吾生的第二个父母一样,无时无刻地不在默默无闻地关心着我们,给我们以光和热。当我们遇到困难时教师会帮忙我们;当我们遇到挫折时,又是教师会来安慰、鼓励我们;对于教师无私奉献之情,我们实在是难以回报。而教师的要求却并不高,只要我们努力学习,长大成材,他们也就心满意足了。

  教师我想对您说:您就像蜡烛一样默默的燃烧自我,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,那里凝聚着教师多少心血和汗水啊!教师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。教师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

  俗话说:“一日为师,终生为父。”教师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心的道一声:“感激教师。”看了您该怎样做就不用我说了吧!

感恩老师作文 篇11

  回忆难忘的小学生活,老师对我的关怀无微不至。那时六年级上学期的一件事。一天早上我忐忑不安地走进教室。“铃……”上课铃响了。我看到您,连忙低下头来。您开始讲课了,讲得津津有味,可我一点也没听进去。我的脑海里翻腾着一个问题:怎么办!怎么办!唉!都怪那该死的漫画,我看得入迷了,昨天老师让背的课文,我一眼也没看,今天如果检查该怎么办呢?不行!觉得不行!作为一名语文科代表,我怎么能这样做呢?我怕!我怕听到您严厉的斥责声,怕看到您严厉的目光,还怕听到同学们窃窃私语的声音。

  我把书翻到要背的那一课,边用眼角扫着书,边看着你,生怕被发现。下课前您说要检查,这时我已将课文背会了。您叫到我的时候,我流利的将课文背了下来,您什么也没说。下课了,您把我叫到了身边,严肃地对我说:“我知道你喜欢看漫画,也知道你的记忆里是班级中最好的,但你也不能因此耽误了学习,今天上课时我就看出来了,只不过是不想揭穿你罢!我希望以后不要再发生这样的事,你回去好好想想吧!”老师的声音不高,但很严厉。我低下头小声抽噎起来,恨不得底下有个洞,好让我钻进去。

  现在的我们,站在时间的交汇点上,这六年来在您的谆谆教导下,我渐渐的成长起来,在您细心的帮助下我的学习有了明显的进步,您对于我的每一个小小的进步,都会给予我莫大的鼓励!谢谢您!在这个特殊的日子里我只想对您说一句:老师,您辛苦了!“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着凌小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!