成长初三作文12篇

综合文章 时间:2023-03-02
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  下面是范文网小编收集的成长初三作文12篇 初三成长类作文,供大家参考。

成长初三作文12篇 初三成长类作文

成长初三作文1

  舞蹈室中回荡着优美的旋律,我在这片天地中属于自己的美,无人打扰,无人评价。

  两年前,同样是这间舞蹈室,同样是这种曲调,我与老爸经过这里,我很快沉醉在这优雅的舞姿中,眼神中流露出神往,老爸似乎察觉到了我的感受,用信任的眼光望着我:“试试?”我回过神来,反复咀嚼着那个字,我能行吗?我不停问自己。老爸拍拍我的肩,轻声地说:“人一辈子都在尝试中生活,不去尝试怎能知道自己到底需要什么,拥有什么呢?”我似懂非懂地点点头,迈出成长的第一步。我的舞蹈生涯在第一个“尝试”中开始。

  我穿上了那件以前可望不可即的舞衣,在老师的指导下,老爸的鼓励下开始练习。一个月后,我一如既往的去学舞蹈,只是心中多了些不悦,练完舞,回到家,对老爸抱怨:“不想练了,我想退出,很累!”老爸没有说话,只是沉默,沉默了许久,许久,沉默得我心慌,我开始后悔说这句话。终于,老爸开口了:“很累吗?”我似乎看见了一丝曙光,用力地点点头。之后,依旧是死一般的寂静,老爸站起来,拍着我的肩,说:“再试试吧,真的坚持不下来就退出吧”。老爸说完话,留给了我一个深不可测的背影。

  我再次咀嚼这个字“试” 突然,我明白了老爸的用意,这个字的含义,我再次以新的状态回到舞蹈室,我决定去“尝试”

  我不再一味地抱怨,老爸一有空,,会来看我训练,每当我努力完成一个动作时,老爸的嘴角会微微上扬,给我一个包含爱的大拇指,这是,我明白,我成功了,我能在尝试中不断成长。

  两年后的今天,我决定去尝试更高的境界,优美的旋律再次响起,我跳起那熟悉地不能再熟悉的舞步,轻轻地闭上眼,细细品味着“尝试”中的长大。

成长初三作文2

  成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。 酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。 甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。

  小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

  现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢? 辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。 成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了……

成长初三作文3

  我想变成一只小鸟,时而停在池塘边和小鱼谈心,时而站在枝头轻声歌唱……。 ——序言 我在一个温暖的早晨,来到了这个世界,第一次呼吸,第一次聆听,我感受到花的香味和草的清绿,我听到外面的世界安静详和,一片光明,这是一个美丽的地方,我将在这个地方慢慢长大……。

  几个月后,我可以看到外面的世界,五彩缤纷,炫丽多彩,蓝蓝的天空飘着几朵像棉花糖一样香甜的云朵,高高的树上有几只美丽的鸟儿在唱着自己的歌,我虽然还不知道这是什么东西,但是有一种说不出的心绪。

  又过了几个月,我已经能自己活动了,拖着两个小脚丫喜欢一天到晚的在草地里爬,有时对过路的毛毛虫喊两声,有时和青蛙在一起晒太阳,不知为什么我始终不愿从草地里出来,因为在这里我可以感受到以前有过的那种心情。

  后来我上了小学,认识了许多好朋友,和他们整天在一起打闹、嬉戏,来继续我这美好的心情,懂事后,才知道这种美丽的心情叫做快乐,它的魔力我已经深深的体会,是那么多美丽,那么的动人,我不由的大喊我喜欢你——快乐。

  到了初中,学习的压力在慢慢增大,儿时的快乐已慢慢离去,即便有快乐,那也是形式上的干涸的没有味道的快乐的躯体,真正的快乐果实由甜而酸,时不时想放松自己,又来到儿时我的栖息地,想对着毛毛虫大喊两声,但是它已变成蝴蝶离去,留下的只是一件破旧的蛹衣,我顿时觉得心里的沉重压得我喘不过气来,我已知道快乐已慢慢离去,我也在告别儿时的欢笑慢慢长大,那就让快乐去滋润其他还没有感受到快乐的人吧!

  我想变成一只鸟,伴着快乐和天空的云朵在一起,时而在池塘边和小鱼谈心,时而站在枝头轻声歌唱,唱那一首首快乐的歌。

成长初三作文4

  玩得就是心跳。

  ——题记

  奔腾

  微风从我脸颊轻轻浮过,嗅到大海细腻的咸淡,我们盼望已久的假期来临,我像个被困在笼子里的鸟儿渴望自由,终于有一天我飞向了天空,我与云朵而过,在长途百里中来到了你的怀抱——大海。追求刺激地我来到了游艇的身边,我与妈妈一起登上了游艇,希望再快一点,我只求再快一点,恨不得要上天和太阳肩并肩,“轰——”游艇加快速度,两行泪水从脸颊下落下。“我再也不坐游艇了,呜呜呜。”你要做一个勇敢的孩子,这时心跳加速像个闪电一样穿过我的心,我已经成长了不能总像小孩子一样,我在心跳中成长。

  豪放

  我只是贪玩的小鸟,喜欢追求新鲜感,我们走在郊外的小路上,走呀走呀就到了草原,牛羊成群,青草遍野,开着草原上的卡丁车,大家都在烤羊肉,赛马,我的心也随风飘荡,爸爸一举,我就窜到了马背上,爸爸问我要不要自己骑?小意思,这都不叫事,是事也就烦一会,一会就完事。马儿先是小碎步走,后来谁偷走了它的温柔变得狂躁不安,我的身体随它一起一伏,很是惊险,越走越快,越走越快!扑腾,我柔软矫健的身体窜了下去。没错,玩的亦是心跳,在心跳中成长。

  跳跃

  “轻轻地走向了你,她冲你微笑后那双血眼死死的望着你”啊!一声尖叫声传出了九霄云外,这个景点有个特色鬼屋,因为爸妈内心是快乐的,可我的内心永远是拒绝的,可是又不情愿独自一人,我只好随爸妈按他们的意思而去,鬼是人人害怕的一种怪物,让我很是惊险,见了很多红眼睛,白头发,血指甲,不露脸的女鬼她的声音像上辈子被谁冤死而伸冤而伴着凄惨的声音,我整个人都不好了,但见爸妈一直拉着我的手,这种恐惧感就消失了。跃过了这道门槛,没错,在心跳中成长。

  我是一只小鸟,冲向天空,享受着这种心跳带来的幸福……

成长初三作文5

  度过快乐假期之后,同学们都沉浸在新学期开学的兴奋之中。不知不觉中,我们已成为一至四年级弟弟妹妹们的哥哥姐姐了,穿上校服也突然发现校服小了许多,我们真的长大了!

  阳光下,我们的同学都一个个朝气蓬勃,充满着活力。灿烂的笑脸总是洋溢在我们的脸上。因为每天有敬爱的老师教会我们许多新的知识,下课后,同学们在操场上尽情的游戏,我感觉到无比的欢乐。

  每当在寒假和暑假里,我们的同学大都在家长的带领下或堆雪人或去游泳,既锻炼了我们的身体,又学会了一门本领,所以每次在开学时同学们都还没回过神来,真的是兴奋过头了。

  刚升入小学一年级的弟弟妹妹们,当然会对这里的一切感到非常的陌生,此时需要我们高年级的哥哥姐姐陪在他们身边,认真仔细地讲解学校里发生的趣事,让他们也最快速加入到我们的快乐中来。

  从开学到现在的学习生活中,同学们和我一样,也应该都体会到了成长中与大家的快乐吧!现在我们都在提倡、推广课间老游戏,最多的当然非跳皮筋莫属了,这些团结协作的老游戏也让我们体会到不一样的课间快乐。上课我们一个个严肃认真,认真做笔记,积极举手发言,每次上课都会在热烈的气氛中结束,使人有一点点的留恋,有一点点的不舍。

  “叮铃铃”只要一听到这悦耳的铃声,大家就会全身轻松起来,干什么的都有。跳皮筋当然是我们女同学的爱好。忘了告诉你,我也可以算得上是“皮筋高手”哦!(虽然还称不上什么大师)上课铃声一响,我们又要开始下一节精彩的课程。教学楼里的嬉闹声停息了,从各个班的教室里传来的都是朗朗的读书声。

  五年级的学习在快乐中又已经走过了半个学期,我们在歌咏比赛中的努力,在运动会中的拼搏,在秋游活动中的笑声,都像暖暖的阳光,照耀着我们在快乐中成长!

  亲爱的同学们,让我们一起加油吧!

成长初三作文6

  成长道路中,不会永远都是平平凡凡的道路。也是会有曲曲折折的坑坑洼洼。这些坑坑洼洼代表着我们所经历不同的困难挫折。也许逆境中出人才,也许只有在困难挫折面前,我们才能变的更加的坚强。逆境成就一切,逆境成就人生。相信,这样的人生境不会差,相信,这样的人生将是幸福的!

  逆境

  生活中,不会总是风平浪静的,因为那样的人生将会是困乏的,因为那样的人生将会是没有动力的!何一个没有精彩的人生呢?人生总是要经过不同的困难挫折,正有了这些的陪伴,我们的生活才会如此的美丽!正因为有了困难和挫折,我们才会更快得成长,更好地成熟!也许只有在逆境中的我们,才会发展的更快吧!也许在逆境的情况下,我们才会更好地去适应生活吧!因为逆境靠我们自己走,自己的自己走,命运在手中,请善待自己!逆境出少年,逆境出不同的非凡!相信每个人都能在逆境下快乐的成长,快乐的茁壮成长。唯有困难和挫折,我们才会变得更加的坚强!

  微笑

  也许微笑会给我们另一个心情。我们的心情复杂多变。有时不开心便会愁眉苦脸。其实无论怎么样。我们都要把微笑挂在脸上,因为我们不能让伤心得逞。因为我们很坚强。很勇敢。无论发生什么事情,都要认真的去做。坦然面对一切!相信,终究会是美好的!相信终究是要面对的!无论怎样的困难挫折,但请相信,都要学会坚强。都要学会微笑。或许微笑了,我们便会有所不同。或许微笑了,我们便会更加的坚强,坦然面对,把握现在。初心依旧,愿一切安好!

  苦难的折磨下,但请不要害怕,因为害怕了将会是孤单,那什么都做不好!那要我们有何用?困难挫折坦然面对,微笑四方。相信,明天会更加坚强的!

  逆境中她始终微笑,微笑面对人生,相信我们将会更好。相信,我们会更加的坚强的!

  逆境出人才,逆境成就未来!

  微笑仍坚强,坚强更加美好!

  愿明天的我们更加的优秀,愿微笑长存!

成长初三作文7

  时光匆匆,似流水般飞逝。我们从当初的懵懂过渡到了现在的成熟,曾走过的岁月,已牢牢的烙在我们的心里,形成了一本青春的手册,翻开手册——

  第一章——责任

  清晨,我别窗外叽叽喳喳的鸟儿唤醒,我慢慢的张开眼睛,看到有一只燕子飞到过道里,我按耐不住好奇心跟去看,呀!不知何时,原来单独的燕子屋里又多了几张小嘴,看着燕子为自己的孩子觅食,我想起了母亲,她含辛茹苦的把我拉扯大,如今我终于懂了我的责任,就是让母亲开心,此刻,我长大了。

  第二章——宽容

  曾经的我,太过自私。只顾自己而不动的考虑他人的感受,导致别人讨厌我,不知从什么时候起,我下定了决心,改变自己,不再自私,渐渐地,我也遵循了自己的意愿,当他人踩到我的脚时,我不再抱怨,当同学弄丢我的笔时,我学会了宽容,我也学会了说“没关系”。此刻,我长大了。

  第三章——自律

  步入九年级,学习压力更大了,我也更加烦躁了,当其他同学沉迷于小说的世界里时,我还是没抵挡过好奇心,也凑过去看看,发现小说中的世界是如此美好,自此,我只要一有时间就看小说,直至一次考试打击了我。名落孙山,还受到了父母的批评,但我没有放弃,我开始认真学习,即使有时很想去看小说,我也在心里告诉自己不要去,要沉得住气,终于,我成功了,,我的成绩在提高,我学会了自律。这一刻,我长大了。

  以后的岁月,每当我遇到了困难挫折,我会翻开我的青春手册,仔细品味这其中的真理,我每天都在长大,我由少年的门槛迈了过来。成长岁月,我多了一份成熟。

成长初三作文8

  生活,好似一场人生的盛宴,酸甜苦辣咸,五味俱全。成长,将它们巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最难忘的佳肴!

  成长的味道,酸酸的

  在初二下学期期末考试后,我考出了上初中分数最低的一次。然后,我反思了一下,上课不专心,没有认真听老师讲课,和别的同学说说笑笑,致使我“马失前蹄”,终于尝到了失败、屈辱的滋味。“活该,能怨谁呢,是你自己自我放纵的下场,这苦果,就得你自己尝!”内心酸楚的我狠狠地在心里骂着不争气的自己。

  失败的滋味,好酸涩!

  成长的味道,苦苦的

  初三的到来,给我带来无尽的压力,每天都像齿轮一般快速地转动,不留任何喘气的机会。而家人一天天在耳边絮絮不止,“等你考上重点高中,上大学也很简单,就等于进了大学的门槛。”每天的作业多的数不胜数,让我看不到自由的尽头。没办法啊,为了我的大学梦,拼吧,拼个天翻地覆,死去活来。天啊,初三,真个要化茧成蝶么?

  埋首苦读的滋味,苦苦的,但,我乐于享受!

  成长的味道,甜甜的

  初三的某一天,数学课上,正当同学们齐刷刷瞅着黑板上那道难住好几位数学高手的疑难题时,“晓楠,你来说说解答步骤!”冷不丁,一声断喝,吓得我一激灵。忙不迭站起来,“呵呵,天助我也,这不是我昨晚费尽九牛二虎之力才解决的题目么?”顿时,我挺挺胸,一二三四五……用几乎毫无停顿地速度流畅地说出了解题步骤。我看到,老师的嘴巴张的好大,一副惊讶无比的样子。“同学们,晓楠的讲解太完美、太精彩了!”回过神来,老师带头鼓起掌来,教室里,掌声一片。

  成功,原来如此简单啊,这味道,好甜!

  漫步青春的堤岸,观春雨秋风,经夏雷冬雪,无处不有味道,无处不令人流连。我不愿长大,我不想长大!可成长的脚步无可阻挡,它像一匹飞奔的骏马,载着我们疾驰,去感受、领略一路的酸甜苦辣。

  难忘成长的味道,成长的味道难忘!

成长初三作文9

  我爱读书,以至我如此的深爱书,无论他的什么特点,都定义我为他着迷!

  提起书,有说不完的情感,是他给与我精神上的力量,在他的身上,有着任何东西都诋毁不了的一种用途

  我爱读书,不是因为我无聊。我从不会让自己的心情影响我读书的兴趣。我不是因为平日无事可做才会随意拿书来读,其实每天我的日程都安排的很满,虽然我是一名学生,不论每天在没有时间,我也会在合适的时间上放下手中的作业去认真的读上一段时间的书。

  我爱读书,并不是因为我寂寞。人,总是会偶尔心情会寂寞,谁都会有这种感觉,我也不例外,可我不会用书来用书来消除我心中的烦恼。因为书是神圣的,我们应该用真正的心去体验,去感悟它带给我们的一切。有人说,我读的不是书是寂寞。可我却不这么想,更多的时候我不会寂寞。因为有书陪在我身边。

  我爱读书。因为他是我的良师益友!虽然我们在学校接受着教育,可我认为,我们此时所学的知识并不够用,有的时候,真的要用课外书来教会我们学多,哪怕只是仅仅的为了让自己在忙碌的作业中学着一丝轻松的也好有时课本上没有出现的知识,我们也可以去课外一些书籍上去找,比如名人名言,人生格言以及名人或现代人所悟出的真是的道理,有的时候,真的想让书在让我们的思想升华。

  每次在读书的时候。我都会让自己全身心的投入,让自己拥有足够的感情去读每一篇文章。让自己如主人公一样,有着身临其境之感。

  我感觉,其实不是我们的知识得不到升华,而是因为你没有真正的用心去寻找一本好的书,从而去认真的读它,每本书都会有不同的知识,蕴藏着不一样的道理,也会给我们不一样的感觉。

  只要我们有耐心,那么有什么做不成的事呢?即使是读一本书这样在简单不过的事了,把你平日闲玩的时间少用一点,你就会有时间去读书,把读书养成一个好习惯,或许有一天你真的就会发现,读书与不读书之间的差别,竟然是如此之大啊!

成长初三作文10

  在每个人的成长阶段中,都离不开爸爸妈妈的养育和教育,妈妈说,在我很小很小,什么都不懂的时候,她总是拿着玩具向我开导思路。为我打开知识的道路。

  上小学了爸爸妈妈的工作很忙,但是还是经常陪我聊聊天说说话,问问我的难题和烦恼,让我敞开身心得去面对生活,面对学习。在家人的陪伴下,我渐渐有了意识,吸取了他们的优点。

  爷爷是一个很勤俭,不浪费的人,有一次,我们一大家子坐在一起吃饭,爷爷正好坐在我的旁边,平时在餐桌上吃的汤汤水水的我,在众人面前,仍然面不改色,我使劲地扒饭,把许多米粒都掉在了桌子上,爷爷见了,小声地对我说:“心心,注意点吃相,别把米粒掉到桌上!”然后把我掉在桌子上的米粒都放到了自己的碗里然后吃起了饭。爷爷的这个举动感动了我,从此以后,我每次吃饭时,落在桌子上的米粒或菜都会在夹到碗中,所以爷爷的“别把米粒掉到桌上”这句话深深地刻在了我的心中,让我难以忘记。

  爸爸是个做事很勤恳,很认真的人,我的.生活也离不开他,他更是引导了我许多,爸爸是个自强自立的好男人,也是个好爸爸,爸爸靠着自己的认真、执着,创办了一个厂,由于做这个行业需要自己开模具,所以爸爸不分昼夜的研究,他在每一道工序上,都不允许自己出一点点的小错误,哪怕是一点点细小的差别,也能让打出来的产品十全十美,不然也会做的十分糟糕,只要花费了时间,一定会有好结果,爸爸的认真,换来了财富,成为了一家的顶梁柱!我们为爸爸高兴,为爸爸的仔细、认真而高兴!爸爸为我挣钱,供我读书,是一件多么不容易的事情呀我一定要学习老爸,那种认真、执着的精神!

  再说说我的妈妈吧,她是一个很体贴的人,每天晚上睡觉时,他都会个我盖被子,如果是冬天的话,妈妈还会在夜里起来,来到我的房间帮我盖好被子,免得我着凉感冒,还要生病。还有奶奶、姐姐、外公外婆……都给了我人生向导,是我在感恩中渐渐成长,让我过得幸福、温馨。

成长初三作文11

  小时候,妈妈说我是个长不大的宝贝,一切都需要妈妈的帮助。于是,我从小就有一个愿望:希望能够变成一个大孩子,帮助妈妈做事情。

  两岁时,我便在妈妈下班回家后给妈妈拿拖鞋、捶背,还一边唱着:“我的好妈妈,下班回到家……”于是我长大了;四岁时,我开始学穿衣服,虽然有时还需妈妈重新整理,但我依然很有成就感,于是我又长大了;六岁时,我学会了帮妈妈洗碗、扫地、洗袜子,于是我又长大了;七岁时我学会了照顾人,有一天,妈妈发烧了,我学着妈妈在我发烧时的样子给妈妈倒水、拿药,还用湿毛巾放在她头上给她退烧,于是我又长大了;八岁时,我便想自己坐公交车回家,但妈妈却不同意,不过她还是禁不住我的软磨硬泡,最终同意了,条件是前几天要由妈妈护送到公交车站送我上车,我为了珍惜机会也同意了。这天早晨妈妈早早地把我叫起来,告诉我:要坐29路车,在二佰间下车,过马路要小心……。吃过早饭后,我便和妈妈向车站的方向走,我一路上又高兴又害怕,高兴的是终于可以自己坐公交车,这意味着我长大了,害怕的是路上出事情怎么办,这可是我平生第一次单独坐车呀。到了车站,等车的时候,我很快交了几个好朋友,有韩雨晨、张小童、庞春雨。在朋友之间的闲谈中我心里的害怕减少了些。29路车终于来了,在妈妈不放心的眼光和千叮万嘱中我和小伙伴们上了车,顺利抵达了学校。就这样我学会了自己坐公交车,我又长大了。

  妈妈说:我的成长就像小燕子,从妈妈喂食到自己捕食,从没有羽毛到羽毛渐丰,从不会飞翔到飞上蓝蓝的天空,离开妈妈的怀抱……

成长初三作文12

  成长有谁听

  成长是一种奇妙的声音,人人都在成长,藏在每个角落发出自己的声音,但并不是每个人都在认真地听自己成长的声音。

  成长有谁听?

  是路旁的小草,他们在听。绿绿嫩嫩的小草摇摆着身干,伸展着腰肢,好像在告诉我“我们听到了”!是的,昨日,我无所顾忌地将小草一棵棵、一片片地踩在脚下,听不到他们的呻吟,看不到他们的愤怒,却自以为很“爽”,身后只留下一串魔鬼般的笑声弥漫在草地上。而今天,我总是款款地在小路上走过,用手去和小草打招呼,而不再伸出双脚。于是小草向我招呼,你成长的声音是充满爱的。

  成长有谁听?

  在空旷的校园,他们在听。这时的校园静幽幽地把我托在掌中,他在欣慰,不再有昔日我发出的能把世界都扰乱的尖叫。是的,昨日的我如一匹野马,纵情“驰骋”校园,直至把老师引出来喝我,才把一串串回音收走。而今天,已出落实成一个文质彬彬的小女孩儿的我漫步校园时,少了昔日的吼叫却多了琅琅的读书声。于是校园露出了一抺笑,你成长的声音包含了一份成熟的韵味。

  成长有谁听?我身旁的事物都在听,他们时刻在倾听我成长的心路历程,但是他们只是我成长的小小见证。

  成长,是需要我们自己去聆听的。听听自己成长的声音,能检测出自己的成长中是否有污点,能验证我们的成长是否真正长大。

  听听自己成长的声音吧!别让别人告诉你怎样成长,而应从声音中摸索出自己成长的过程,这更有助于你的继续成长。

  成长,需要你自己去听,而且,有你自己已足矣。