下面是范文网小编整理的城南旧事二年级学生读书笔记3篇(《城南旧事》读书笔)，供大家参考。
城南旧事二年级学生读书笔记1
同学们，在这个寒假里你们必须读了不少书吧!我也读了几本，《城南旧事》就是其中之一。
这本书的主要人物有：英子、宋妈、秀贞、妞儿、厚嘴唇、兰姨娘，其中英子是主人公，她是一个热情、善良、乐观向上的姑娘。她人小胆大，不仅仅帮妞儿找到亲妈妈，还帮自我的妈妈完成婚姻保卫战…
这本书包括五部分，“惠安馆传奇”、“我们看海去”、“兰姨娘”、“驴打滚儿”和“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”。“惠安馆传奇”是第一部分，主要讲了英子从南方搬到北平，认识了人称“疯子”的秀贞，明白了秀贞的不幸遭遇，帮忙秀贞找到了她的亲生女儿妞儿。
这个故事主要体现了英子乐于助人的精神，是我们学习的榜样。“我们看海去”讲述了英子一家迁居新帘子胡同，英子在附近的荒原中认识了一个“厚嘴唇”的神秘人。英子觉得他很善良，但他却是一个“贼”。这个故事描述了英子成长中的困惑，这天的我们经常也有类似的感觉。
书中还有一些情节我不是很理解，爸爸说我长大后就明白了。
城南旧事二年级学生读书笔记2
我独自坐在秋千上，手捧着《城南旧事》翻开一页页，寻找已经逝去的童年……
当我在书柜面前，踮起脚尖，穿过一个个人，寻找书时，《城南旧事》印入眼帘，总觉得它飘散着一股谈谈的忧伤，于是我买下了它。这本书讲的是小英子用自己稚嫩的眼光来讲述童年在北平是事，观看别人的喜怒哀乐、悲欢离合。看完之后，有一股复杂的心情涌上心头
小英子渴望看见大海，常常朗诵着《我们看海去》这首诗，可天真的她并不知道蹲在草丛中的叔叔是个贼，不知道叔叔是否真的会带她去。不过她还是日思夜想，念念不忘。小英子还非常喜爱骆驼，情不自禁学他们咀嚼的样子。冬天过去了，期待下一个冬天，期待骆驼队的再一次到来。可依然冬日升起，驼铃清脆，童年却再也不会停留在那个时光了。随着成长，渐渐成熟，昔日傻事已经成为过去的幼稚不成熟了。在小英子小学毕业典礼上，她唱着：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”唱着唱着，她流下了眼泪，从现在开始童年将离她远去，她不能肆无忌惮的笑了，她不能再那么幼稚不懂事了，她不能享受童年的欢乐了。“从现在起，你就不是一个小孩子了，你是个大人了。”她在对自己说，也像在对我们说。
不知从何时起，肥大的脚裤变成了紧身裤;昔日无话不谈的朋友变得沉默寡言;从牙牙学语到滔滔不绝的话语;总时不时的照镜子……哦，原来是长大了，童年时光流逝了。成长道路上，童年最为“通畅“，没有什么需要分辨，没有什么需要停留，没有什么需要躲避，不用经历一道又一道的坎。然而童年时光短暂，只能轻轻叹息，那是对时光流逝，物是人非的感叹。童年的作者和我们的金色时代，《城南旧事》也是寄托了作者对童年的美好回忆。那回忆就像一首歌，开始吸引着我们，中间又十分生动，结尾却悲哀谢幕。希望能让正在童年时光的人好好珍惜，让已经逝去童年时光的人好好回味。
暑去寒来，骆驼队来了又走了，走了又来了，童年也在这岁月的流逝中远去了。童年的幼稚不在，童年的故事不在。有时童年的小物品就能钩出一大串一大串的回忆。这童年时光早已是小英子生命中的一部分了吧。
午后，我合上了《城南旧事》，离开了秋千。蒲公英在风的摇摆下飘荡，我的发丝也被吹乱了。我越走越远，那座童年时光里的秋千在我的视眼里渐渐模糊起来。
城南旧事二年级学生读书笔记3
“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”。故事结束了，英子的童年生活也结束了。合上书，不知为何，我的心情感到沉重起来，一丝淡淡的忧伤笼罩在我身旁。
书中，北京形形色色的人一一展现。英子的成长，随着童年的骆驼队到爸爸的花落，变故不断，但也引出了书中的一连串人物：惠安馆内被称做疯子的姑娘秀贞、英子的好朋友妞儿、为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲风声的德先叔、被施家赶出来留宿英子家的兰姨娘、英子家的仆人宋妈、因病去世的爸爸……他们都是英子成长中最重要的人物，也是教会她许多道理的人。在书中，英子用自己稚嫩的眼光去看这个杂乱的社会，看待那些复杂的人和事。虽然她有着自己特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、分不清好人和坏人。然而，英子最宝贵的东西，就是乐于助人的善心，就像她为了别人家一家团聚，而把妈妈的金手镯拿去给别人做盘缠，这是件连一个成人都做不到的事。这也让我想起了一句俗话“赠人玫瑰，手有余香”。
读《城南旧事》的时候，我的心里没有太多的杂念，因为故事本身没有太多跌宕起伏的情节，所以，我的心绪是淡然而平和的。而让我感动的，是在这些文字之间荡漾着的淡泊与纯净.林海音以儿童清澈的眼眸，用清新淡雅的文字，诉说着她对城南旧事的情意缱绻。半个世纪的别离，城南的落花依旧，然而零落的，只是人们记忆的碎片。
看完《城南旧事》，我感慨万千。回想我的童年，应该说是无忧无虑、幸福快乐的，如果要让我像作者一样去采撷童年的花束，还真有些困难呢!因为我的童年和大家一样，也是在玩耍、游戏、上学中快乐地度过。生活给我的童年带来了无限欢乐，然而我却缺少了作者的那份细心，今后我一定要善于观察生活，感悟人生。