下面是范文网小编整理的2022全国学生“学宪法讲宪法”活动总结5篇 第六届全国学生学宪法讲宪法活动总结，以供参考。
2022全国学生“学宪法讲宪法”活动总结1
《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》和教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求，江苏大学在全校组织开展“弘扬宪法精神，建设法治校园”主题宣传教育活动。
学校专门下发《关于开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动的通知》，开展党委中心组学习、教职工政治理论学习、座谈会、报告会等活动，组织相关专业师生深入社区、公共场所和乡村开展法律咨询服务。举行主题班会、演讲辩论、知识竞赛、法治征文比赛、篆刻、手绘、手抄报等活动。同时充分发挥校报、广播电视、展板橱窗横幅等传统媒体和校园网络、官方微博、微信等新媒体作用，积极营造浓郁的宣传氛围，增强和扩大宣传教育效果。
通过系列宣传教育活动，教育引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心，进一步提高学校的法治建设水平。
2022全国学生“学宪法讲宪法”活动总结2
积极组织开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。现将有关情况总结如下：
一、高度重视，精心组织。乡党委高度重视，召开了党委会专题研究“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。依法治理领导小组办公室及时制定活动方案，并召开了工作安排会议进行了部署。
二、突出重点,深化教育。突出“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”这一主题深入学习宣传中国特色社会主义法律体系。加强领导干部、机关事业单位工作人员、村干部、村民、青少年等重点对象法制宣传教育。
三、广泛宣传，增强实效。一是利用广播、会议、简报、橱窗、标语等宣传手段，大力宣传。二是要求各村在辖区内设宣传点进行综治法律宣传，特别是对宪法的宣传以及国土、计生各相关法律法规的学习宣传，为农民群众解决生产生活中遇到的法律法规问题。广大群众学习法律法规的热情空前高涨，宣传场地人头攒动，向群众散发各种宣传资料2000余份，扩大了宣传范围，达到了宣传效果。三是开展学校周边环境整治、街道门前卫生三包、防邪宣传活动等多种内容丰富的宣传活动，真正结合贯彻落实“六五”普法规划，积极开展国家基本法律、重点和热点法律法规的学习宣传，服务科学发展，促进社会和谐。内容丰富、形式多样的活动使法制宣传教育贴近群众、贴近生活，浓厚了宣传教育氛围，扩大了法制宣传教育活动的影响，又进一步巩固了法制学习的成果，增强干部群众学法用法的自觉性。
2022全国学生“学宪法讲宪法”活动总结3
开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛，分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓励奖共12名。获得一等奖的同学将代表__参加省级比赛。
开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。全市共有10支参赛队入围市级比赛，盐边县取得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。
开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛，积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。
开展优秀宪法教育课件征集活动。要求各县(区)每个学段至少推荐2个以上作品、市直属及市教育体育局审批的民办学校分别至少推荐1个作品。此项活动将于10月中旬截止。
组织国家宪法日“宪法晨读”活动。全市将在20__年12月，开展第五个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动。12月4日当天，组织全市中小学生“宪法晨读”活动。
2022全国学生“学宪法讲宪法”活动总结4
遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：
一、学校高度重视，全员动员
法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，安全办主任专门负责，制定了活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。
二、以手抄报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传
为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。
三、利用校园，播放法制录像
我校安全办组织了学生观看法制教育录像。我们利用中午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
四、利用多种教育手段对学生进行法制教育
12月中旬，我校安排法制副校长在校园内进行法制教育，利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的教育效果。
总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。
2022全国学生“学宪法讲宪法”活动总结5
20__年12月4日是我国第_个法制宣传日，也是__首个“宪法宣传周”。县审计局紧密结合审计工作实际，积极开展形式多样的“国家宪法日”学习宣传活动。
一是举办学习法律知识专题讲座。利用周一晚上政治业务学习时间，组织全体审计干部深入学习《中华人民共和国宪法》、《审计法》以及《中华人民共和国国家审计准则》等法律法规知识，让新老干部进一步增强法律意识和法制观念，不断提高审计干部法律素质和审计业务能力。
二是营造浓厚的法制宣传氛围。以 “国家宪法日”为契机，在审计局办公大楼楼梯过道制作了宣传文化墙，介绍了审计在新时代下的使命和征程，同时也把审计的“八不准”规定搬上了墙，主动接受来访办事人员的监督，扩大审计的社会影响力和公信力。
三是积极开展国家“宪法日”宣传服务活动。12月4日，组织志愿者在县城万豪天悦广场开展“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”活动，在宣传宪法的同时，对过往群众分发审计宣传材料，以简洁易懂的语言并向群众介绍什么是审计、审计的对象，审计日常的职责和工作内容，使广大人民群众了解审计与他们日常生活之间的联系，更加支持审计工作。