下面是范文网小编整理的小学生“阳光阅读书香满园”讲故事活动方案本站推荐3篇，以供借鉴。
小学生“阳光阅读书香满园”讲故事活动方案本站推荐1
读书名言 生也有涯而知也无涯。――庄子纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游 [宋]我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅读书有三到，谓心到、眼到、口到。——朱熹立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修读万卷书，行万里路。——刘彝黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦书犹药也，善读之可以医愚。——刘向莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼[宋] 好书推荐 1.一千零一夜12.福尔摩斯探案故事23.小王子 2.木偶奇遇记13.童年24.海蒂 3.钢铁是怎样炼成的14.吹牛大王历险记25.昆虫记 4.爱的教育15.骑鹅旅行记26.狼王梦 5.安徒生童话16.假如给我三天光明27.最后一头战象 6.伊索寓言17.大人国和小人国28.窗边的小豆豆 7.格林童话18.柳林风声29.三国演义 8.海底两万里19.彼得.潘30.水浒传 9.鲁宾逊漂流记20.爱丽丝漫游奇境记31.红楼梦 10.绿野仙踪21.八十天环游地球32.西游记 11.列那狐的故事22.好兵帅克奇遇记33.史记故事 北蔡小学
四(4)班
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书香满园逸
草儿，绿了；柳条儿，发芽了；春，也早已不知不觉地跻身我们的生活〃〃〃〃〃〃
走在校园的小径上，猛抬头，蓦然发现，桃花儿已红了，那枝条上的花朵如一只只粉蝶展翅欲飞，随着他们翅膀的抖动，一阵阵芳香沁人心脾。是的，真的是桃花开了，那么，随之而来的是梨花、杏花，抑或是茉莉花？我喜欢梨花的洁白，亦欣赏杏花的淳香，但我感觉“书香满园关不住”才是最惬意的。“书香萦绕，爱心飘扬”，相信每一位学子都知晓它的意蕴吧？“一本打开的书，中间是一颗心”，这是自1995年以来，每年的4月23日——world book and copyright day(即世界书香日)各书店、图书馆等所推出的标志，旨在鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，形成读书热潮，营造一个浓厚的文化艺术氛围，弘扬民族文化，并以此对那些推动人类社会和文明进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。“立身以立学为先，立学以读书为本”，欧阳修曾如是说。那些“囊萤映雪”、“凿壁偷光”、“程门立雪”的美谈大都已“家喻户晓”，我自然不必多说，而那些“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，“朝为田舍郎，暮登天子堂”的励人诗句大家也已耳熟能详，我亦无
需赘言，在这里，我认为值得一提的是，读书可以怡情，读书使人即使身处困境也可不失生活的情趣。为学业而心情烦闷时，不妨看一看《穆斯林的葬礼》，那轮永不落的“新月”也许将照亮你那黯淡的心灵，给你注入无尽的激情和动力；为前途渺茫而萎靡不振时，不妨品一品《简.爱》，那不屈的灵魂也许将向你诠释，“人生来是平等的”，她会让你领略作为人所应具有的顽强和坚毅，她会让你感悟唯有自己才是自身生命的主宰。
读书可以傅彩。曾国潘曾说过，“人之气质，由于天生，本难改变，惟读书可以变化气质。古之精于相法者，并言读书可以变换骨相”。虽“相法”之说吾不敢轻易苟同，然“胸有诗书气自华”却是顺理成章的事。昔日诸葛孔明助刘备，辅阿斗，成为众星捧月的焦点人物，难道不得益于他的胸怀诗书？旧时谢安在其弟谢万因事得罪被割功名使其家族声誉受到玷污时挺身出山，重建其家族威仪难道不借力于他的腹藏经纶？
读书还可以广才。它使人圆观周览，于待人、接物、律己更加精熟完满。不信，那就请你赏一赏《倾听李叔同》。倾听李叔同，你会懂得“己性不可任，用
当逆法制之，其道在一忍字。人性不可拂，当用顺法调之，其道在一恕字” ；倾听李叔同，你会知晓“事有急之不白者，缓之或自明，勿急躁以速其戾。人有操之不纵者，纵之或自化，毋苛刻以益其顽”；倾听李叔同，你会明白“智欲圆而行欲方，胆欲大而心欲细。”
“知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”，此即温家宝总理对我们的殷切期望。步入大学殿堂的莘莘学子们，在这瑰丽神圣的宫殿之中，让我们扬起求知的风帆，让书香萦绕校园，让爱心飘荡心田。
刘春霞
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城关二小“好故事伴我成长”讲故事比赛
活动方案
为了营造浓厚的读书氛围，深入推进我校学生读书活动，引导小学生多读书、读好书，让他们在大量的阅读中丰富知识、开阔视野、引领人生真谛，为学生终身发展奠定较好的人文知识基础，为课程改善提高有效服务。根据学校打造“书香校园”活动安排，决定开展本次“好故事伴我成长”讲故事比赛活动。
一、参赛对象：
我校四至六年级全体学生，围绕“好故事伴我成长”的主题在班内广泛开展活动，通过筛选，每班推荐优秀选手2名参加学校比赛。
二、参赛要求：
1、故事内容健康、向上，格调清新、明朗，充分体现童真、童趣，积极进取，健康向上的精神风貌。
2、参赛选手在2——4分钟内脱稿独立完成，普通话标准，表达流畅，表情丰富。
三、比赛时间：2012年12月 30日
四、演讲评分规则：
1、评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分去掉一个最高分，一个最低分，以平均分作为最后得分。
2、评分标准：
（1）演讲内容（4分）要求：健康向上，格调清新明朗，充满童真、童趣。
（2）语言表达（3分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
（3）表情仪态（2分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
（4）综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
四、评委：任清洁 贾文忠 任玉莲 杨海燕 李爱萍 贺亮双
房俊峰 李候梅 王翠萍
五、奖项设置：
本次活动各年级学生设一等奖1名，二等奖2名，其余选手均为三等奖。