下面是范文网小编收集的经典永流传议论文3篇(让经典永远流传 议论文)，供大家参阅。
经典永流传议论文1
笛声悠扬，在风的裹挟下，流动到历史的每一处静谧里。音质空灵，每个音符滑入双耳。聆听历史前进的脚步，细品经典之作，念经典永流传。
笛声不断吟咏着，空中的云在蔚蓝的幕布下不断变换着位置，不断翻腾，绕转。秋风在笛的指引下，携着云飘向那未知的远方，我的思绪随之飘远，最终落到那本《李清照诗集》上，绽放光芒。
你走过“露浓花瘦，薄汗轻衣透”的青涩，走过“绣幕芙蓉一笑开，斜偎宝鸭亲香腮”的风情万种，走过“寒日萧萧上琐窗，梧桐应恨夜来霜。”的孤独惆怅，越过悠长而深远的历史长河，我仿佛看到那个青衣女子，静谧中，轻启朱唇，缓缓道：“知否，知否，应是绿肥红瘦……”
忆初识，缘起于课本上的“如梦令”，一首小词，寥寥几笔，却引起我的无限遐想，隐约间，那日的清澈水塘，清幽环境和那片扑哧惊起的鸥鹭，浮现在我的眼前，此时的你，心中无限美好，充满对未来的憧憬，却殊不知，命运的颠沛流离。
目光在金兵南下的铁蹄中慌乱迷离，你的一叶扁舟轻轻，载不动浓郁的愁绪，忧郁的清泪跌落在泛黄的诗页里，洇开忧愁之花，默默绽放。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”前路渺茫，只身孤单，迷失方向，未来一片黑暗。对此柔肠当寸断，黄花怎奈西风，阵阵紧。点点滴滴，淅淅沥沥，缕缕断断续续，念彼伊人独憔悴，梧桐更兼细雨，声声慢。这次第，怎一个愁字了得。
闭上眼，任眼泪肆意流淌，心中想象着，易安居士，自年少之时已有诗名，才华满腹，逼近前辈。在士大夫中已不多得。她以平民之身，思公卿之责，念国家之大事。以女人之身，求人格平等，爱情之。无论对待政事，学业还是爱情，婚姻，她绝不随波，绝不凑合，反封建制度所造成的矛盾，冲突，都折射在了她那如黄花般瘦弱的身子上。
思绪回到现今，经典之作带给我深深触动，在经典中体会每一位如尘埃般渺小的生命存在的意义，哪怕只是那一次回眸，那一次拼搏，也会带给我们不同的感受。回味历史，品宋词所带来的无限美好，沉醉在其中，久久不能自拔。
《李清照诗集》带给我的不只是精神上的满足，还让我了解到更多历史文化。经典是经久不衰的万世之作，唯有它我们才能振奋精神，重温生命的财富。
经典永不衰落，永世流传。经典就像一把钥匙，打开我们心中沉睡的那把锁。让我们品经典之作，让经典永流传。
经典永流传议论文2
前人经典富集，对于经典，是顺应时代改编，还是保持经典原貌，众人意见不一。
近日网上流传着一首经典儿歌的改编版，由“马路边捡到一分钱”变为“马路边捡到一元钱”，网友对此改编褒贬不一。有人认为改编顺应了时代发展，在“一毛钱”都难以见到的当下，歌曲的确是过时了;也有人认为歌曲中宣扬的“拾金不昧”精神并未过时，应存其原貌。在我看来，后者的观点才是对待经典的正确态度。
经典，是前人在特殊时代背景下创造并流传至今，具有丰富精神内涵的作品。经典之所以得以流行至今，在于其虽然是在特殊时代背景下创作出来的，但是其内核无论置于哪个时代，依然散发熠熠光辉，依然能起到精神引领的作用。经典的内核才是我们应看重并且流传的。因此，在前人经典富集的当下，众人不能局限经典的形式，而是应守其内核，才能实现经典的永流传。
在此次歌曲改编事件中，也有不少支持改编的人，认为在经济快速发展的今天，一毛钱都难以见到是现实，应顺应时代把歌曲中“捡到一分钱”改编为“捡到一元钱”。诚然，其出发点是与时俱进，但如前文所说，经典的内核远比其形式重要，只要“拾金不昧”的精神内核仍符合时代的要求，歌曲就永远不会过时。
当然，我们也不能否认传承经典的过程中形式的重要性。近年来大火的文化类节目，如《经典咏流传》《见字如面》《中国诗词大会》等，无一不是在保证了经典内核的前提下，创新了形式而得以实现经典的流传。因此，在经典传播的过程中，我们也应善用“形式”，以符合时代，符合大众需求的“新形式”来传播经典。
好比商品，在购买时我们终是以质量为优先参考标准，商品的包装固然能够提升商品外在形象，但终无法作为唯一的参考标准。守经典内核，传时代经典，是为经典最好的流传。
经典永流传议论文3
刘文玲说:“音乐是我永远的伊甸园。”当然不仅是她，同样是许多人的精神乐园，对我们的身心有很大的影响。
音乐能够丰富人的精神世界。通过一首曲子，你感受到了作者内心的不同和情感的变化。轻轻的温暖，爱情的激烈，友情的芬芳，简单一首歌，传递着丰富的情感。是人与人心灵的沟通和对话。外国著名歌手，外号为“芭比娃娃”，声音活跃曲风欢快，他的声音就会身心愉悦。不仅仅是情绪上的波动，同时是一种文化的交流，不同国家的曲风，歌词，叙述方式，呈现出丰富的形式。普通歌曲听到的前奏和高潮是指不用理解歌词便能让人感受到一个国家的文化底蕴。有些人会对歌曲产生独特的情感，听到你说过莫名其妙的笑了，哭了，培训纯音乐的旋律更有种说不出的感情。谁拥有过的感觉一下子全感受到了。
音乐促进身心健康。前几年，也许此时此刻也正在进行，患有抑郁症的患者去听贝多芬等的著名钢琴家的曲子，实验证明听过贝多芬曲子的患者病情有多好转。有精神而引发到身体上萎缩，缓解精神上的压力，身体也有助恢复。
音乐可以把人教育成美和善的。有的音乐以叙事议论抒情为主，解释社会上的某种现象，来教育人们，让我们反思。如《what if》中的歌词讲述校园欺凌，想你的曲风和格调使人陷入沉思，不禁引发对自己和对此现象的深思。现在出现的流行的说唱，揭露社会现实，引发思考。同样有许多温暖的曲风，感受人间温暖。音乐也是美学教育中都不够缺少的一部分，随着我国经济发展，人们精神水平跟不上物质的提升。美学教育在当今时代也就更显重要。这不仅仅是对音乐鉴赏能力的培养，更是当今一代人的学习美丽的一种必不可少的方式。
同样传世经典可造就人的性格品行，那么低劣庸俗的作品同样可以影响人们的心理的精神。音乐市场的逐渐扩大，一些低质量的庸俗低质量音乐在市场流动。甚至还出现篡改国歌的不文明现象，这都是音乐市场，应严格管理出现优质的作品，真正丰富中小学和青年人乃至各阶层人的精神的乐章。
城市经典咏流传，这可是一代又一代的人，因此受益成长更有素质，精神世界更为丰富，充满爱和善的人。