下面是范文网小编整理的六一儿童节初二作文3篇(写六一儿童节的作文)，供大家赏析。
六一儿童节初二作文1
一只只轻盈飞舞、快活无比的“鸟儿”，让操场上溢满了欢乐，我们梦寐以求的六一来了!在这个让每个孩子都笑逐颜开的日子里，草坪操场、树丛教室，整个学校都成了我们的天堂、欢乐的海洋。
学校为我们准备的文艺汇演，登上了舞台。悠扬的歌声，动人的旋律，欢快的舞蹈，优美的舞姿，吸引了同学们的眼球，让操场响起了雷鸣般的掌声。我们在不知不觉中渡过了一个充满欢声笑语的上午，同时，同学们也期待着下午我们班独特的班会活动。
我们期待的快乐下午终于来了，走进教室，彩带飞扬、彩花高挂、彩球飘舞，欢乐的气氛遍布教室，黑板上载歌载舞、欢乐无比的四个大字“欢庆六一”映入眼帘。同学们身着一色的红色班服，脸上都挂起了月牙儿，一个个神采飞扬，心里有按捺不住的兴奋与激动。这次六一班会的主题是团结，因此每个节目，都是一次对团队的考验。
我们队——希望队的队员雄心勃勃地坐在自己的位置上，个个精神抖擞，仿佛有用不尽的精力，说不出的默契。看看其他队，他们个个都不甘示弱、针锋相对地充分展示着各自的精神风貌。真正的比赛开始了，第一关：穿越火线。在两张桌子间用绳子组成大小不同的洞，一个洞只允许两人通过，可用跨、抱、抬、爬等不同方式过洞，但不能碰线，过洞成功一人加1分，中途碰线不计分。最下面的洞是可以爬过去的，我们的教练吴老师教我们队体积最大的安南和韩雨琪用更巧妙的方法，在紧张的催促声中成功过洞。一阵欣喜后，我们让个子最矮小的周志成和陈俊杉过最小的洞，可能因为欣喜后的大意吧，导致我们连连失误，最终以四个人过洞告终。
第二关：穿越障碍物。在这关里，我们队的成员可谓是吃尽了苦头，向导的能力太差了，比赛完后，我风趣地说了一句“带只导盲犬来，我们定夺第一。”我一说完，大家含笑点头。
第三关：风车转转转(抢板凳)，这个环节仿佛是一个开心果，逗得大家捧腹大笑。经过谨慎的商量，我们队派我和陈俊杉打头阵，12个人围在一起，背朝着六张板凳转圈，我不时想回头看看板凳在什么地方，但每次都被吴老师喝住，那好吧，不看就不看，我咬紧牙关，只管转圈，只听“停”，我不管三七二十一往下一坐，还真歪打正着，坐着了一张，不对，是大半张，那小半张呀被徐庭锋坐着了，只听徐庭锋得意洋洋地朝老师炫耀：“老师，我坐到一张板凳啦。”一听这话，我怎肯罢休，暗想：什么嘛，怎么就是一张了，不就小半张嘛，咱们走着瞧，我准让你连小半张也得不到。在他跟老师炫耀的时间里，我趁机把他挤下了地，接着我抱起板凳，飞速跑回了队里。再回顾一下陈俊杉吧，他也是不管不顾地一坐，但他可没我这般幸运，他坐在了冰凉的地板上，一脸惊疑，不幸中的万幸，他一顺手抓来了一张板凳，陈俊杉同学为了意思意思，在板凳上坐了一会儿，屁股还没坐热，就机敏地抱着板凳逃出了抢板凳的行列。
所有环节举行完毕，同学们一脸满足地望着桌子上的零食、糖果、本子、笔，其实这个六一，我不仅获得了这些东西，更多的是我懂得了团队合作的重要性，收获了真正的快乐。
六一儿童节初二作文2
微风拂过我的脸颊，安抚了茸茸细草，亲吻了怒放的鲜花。晨曦初上，五月才刚刚和我们碰面，便又转身离开，尾随其后的是六月，“她”将伴着和旭的微风登场，接着便是六一儿童节。家家户户的孩子，又该活蹦乱跳，满脸欢笑地欢庆六一儿童节。
由于疫情，我们无奈只能在家里或小区举办六一儿童节，不能去学校和同学们欢庆六一。清晨一大早，我便被朋友拽醒，共庆六一。
这次六一，我们决定做些有意义的事，便从家里取来了许许多多的布满灰尘的硬纸板，还有几张白纸，五颜六色的彩笔与手工剪刀。我们用剪刀将硬纸板修剪整齐，并在下方用胶水粘上长方形的纸条，就这样连续做成五六十个标示牌。用彩色笔在硬纸板上写上有关于抗击疫情和有关于保护环境的标示语，有齐心协力，共同战疫，还有小草青青，脚下留情。后来，我们按照同样的步骤，将一张张白纸制成一张张缤纷的海报，我们分工有序，我负责在墙上粘贴海报，朋友则负责将标示牌直插在小区草坪的空地上。我们在制作的过程中，虽然累的气喘吁吁，但还是有满满的成就感的。我偶尔会抬起头，那千丝万缕的阳光把蓝天照得格外蓝，小花小草们披着蔚蓝的薄纱环视着万物，对着我们微笑。
做完宣传后，我与朋友抬头四处张望了一番，看着我们的劳动成果，我与朋友便情不自禁地笑了，但唯一美中不足的是，小区里供人们行走的道路脏乱不堪。地上到处都是垃圾，碎纸屑，泥脚印，还有些许磕磕碰碰的裂痕，我们在阴凉的树荫下休息了一会儿后，便从家里取来了扫把，拖把，决定将小区的道路清理一番。大扫除开始了，我与朋友摩拳擦掌，跃跃欲试，我拿着扫把直往前冲，率先打头阵，将地上的垃圾推在一旁，朋友尾随其后，将地上的泥脚印清理干净。我们就这样来来回回反复了几圈，虽然累的汗如雨下，扫把拖把都变成了灰色，但这种灰色是辛勤的灰，是激动的灰，是快乐的灰。与其它颜色不一样，这种灰色记录了我们的汗水以及我们的劳动成果。蓦然回首曾经的足迹，地面整洁干净了不少，我们心里看着舒服，走在路上，脚下看着也舒服。扫在旁边的一大堆垃圾正笑眯眯地等待着清洁工把它们带回它们赖以生存的家园。一支亮丽的羽毛笔，沾上我们辛勤的汗水，抒写了我们辉煌的成就。
太阳慢慢西下，黑夜即将拉下沉沉的巨大的幕布，仅剩下几缕金色的余辉直直落落地洒在地上，暖暖的，软软的。夜，渐渐暗淡。我与朋友躺在地上，仰望着暗蓝的天空。对于我来说，六一儿童节不止是一个用来欢呼放肆的节日，我们更可以在这段时间内做一些有意义的事情，这是我拿着笔在辛勤中洒下的一滴滴汗水，是一片片成就的天空。
六一儿童节初二作文3
六一是快乐的，是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光，那天只有欢声笑语，所有不开心的，统统抛于脑后。
在美术班，我们度过了快乐的六一。记得当我走进美术班，顿时被热闹，喜庆的气氛包围着，各色五光十色的彩带和五颜六色的气球装扮着平时素颜而存的教室，同学们几乎都身着节日的盛装，一个个洋溢着美滋滋的笑容，欢声笑语充满美术班的每一个角落，游园活动开始了。有许多项目：套圈.运球.夹弹珠…….而让我印象深刻的是音乐抢椅子：每局6人，放5把椅子，由老师放音乐，六个人绕着椅子走，音乐一停，六个人要抢椅子坐下，没坐在椅子上的人被淘汰。
游戏开始了，我怀着激动的心情参加，我和5名同学站在椅子旁，虎视眈眈的盯着它们，等到音乐一开始，同学们慢悠悠地绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛!心里虽这样想，但是双眼还是目不转睛地盯着椅子，生怕会在自己不防备时，被其它同学抢先了。再看看同学们，他们个个神情严肃，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额头上呈现出一个“川”字，有的眼珠一转，随后东张西望，好像在打着如意算盘，两个字“狡猾”，还有的急的焦头烂额，希望音乐快停……..有许多围观的同学不禁为我们鼓劲，瞧!他们激动的直跺脚，那一声声“加油”!“加油”!的喝彩声一直萦绕在我耳边，使我鼓足了勇气。正当这时，音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在椅子上，翘起来二郎腿，一副胜利者的姿态，时间过得很快，当我面临最后一关时，我的对手是一名男生，我们随着音乐团团转，我们彼此都全神贯注盯着一把椅子，生怕它会一瞬间溜走，刹那间，从那男生摇晃的样子来看，他已头昏眼花，而老师却和那男生作对似的，偏偏这时，音乐停了，我们一拥而上，仿佛如获至宝那个男生被我挤得摔个四脚朝天，这时，围观的同学笑的前俯后仰，老师也打趣道：“李强，你的屁股太小了”!那个男生也忍不住笑了……
这真是个难忘的六一!