校长 个人整改措施(共3篇)

综合文章 时间:2021-11-07
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第1篇:校长个人整改措施

校长个人整改措施

不难看出,在这次党的群众路线教育实践活动中,中央的决心是坚定不移的,工作是尽心尽力的。广大人民群众和党员、干部更对这次教育实践活动的后续发展及其成效充满信心。

落实情况整改提高阶段,针对征求到的群众意见,结合自身实际,主要采取四个方面的整改措施,促进自身素质全面提高,努力改进各项工作。

1、加强学习,提高理论水平。始终以马列主义、^***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来统领思想战线,认真实践“三个代表”重要思想,充分体现^共*产~党员的先进性,发挥模范带头作用。

2、制定措施,认真开展整改。明确整改内容和重点,确定整改时限,拿出具体方案,在群众监督、帮助、支持的基础上,落实整改责任,办几件群众看得见、摸得到的实事,提高自身素质,维护群众利益。

(二)官僚主义方面。主要表现在:一是深入基层了解情况,服务基层,指导帮助不够;二是与同事之间的相互交流、沟通不够;三是领导作用不突出,习惯于管事,不习惯管人。四是存在不求锐意进取,但求维持现状的思想,缺乏大局意识,忧患意识和主人翁意识。

3、依靠群众,提高工作实效。群众的参与和支持是干好各项工作的基础和提高,在整改提高阶段,始终坚持走群众路线,主动征求群众意见,主动邀请群众的监督,把整改提高与群众反映强烈的问题相结合,最大限度的提高工作实效。

4、发挥表率作用,建设群众满意工程。在整改提高阶段,自觉发挥党员^令页导干部和班子成员的表率作用,在转变工作作风、提高工作效率,提高服务质量等方面下功夫,切实解决群众反映最强烈,意见最突出的问题,始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿,创建群众满意工程。

具体落实情况如下:

1、针对思想先进,但工作落实不够,主要采取了三项措施:(1)进一步明确班子成员职责分工,明确各科室、教研组工作权限,做到分工明确、团结协作;(2)建立目标考核责任制,各职能部门工作一天一纪录,一周一反馈,一月一汇总;(3)成立督导组,对学校工作进行定期、不定期检查和考核,并建立督导通报制度。

要倡导集体主义、克服个人主义。要积极倡导集体主义价值观,时刻以集体大局利益为重,努力克服自私自利、个人主义的思想和行为;要树立开放包容意识、整体全局观念,做到诚实守信,比贡献不比待遇、比成绩不比得失。要积极开展批评与自我批评,克服好人主义思想,凝心聚力,坚持定期组织召开党组民主生活会和支部组织生活会,用好批评与自我批评这个武器,虚心听取意见,实事求是地指出班子及成员的不足,在互相批评和帮助中提高认识,改正缺点错误,共同提高。

加强理论学习和提高党性修养。养成看书、看报、看新闻的习惯,了解国内大事和党的政策,多学习农业科技知识和法律法规,带头学习党章,遵守党章,贯彻党章,维护党章,在日常工作生活中,做好本职工作的每一件事,自觉遵守公共秩序,孝敬老人,管好家人,确实起到先锋模范作用。

这样,有效地落实了学校各项规章制度,做到事事有人问,处处有人管,各项工作职责分明,落实有力,氛围融洽。

不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。

2、针对关心教师,但原则性不够,主要采取了两项措施:(1)深入学习学校人事管理制度、教职工请假制度等,做到有法可依,有法必依;(2)摒弃老好人思想,以学校大局为重。

学校形成了坚持以人为本,客观公正,一视同仁,最大限度地满足最广大群众的要求和呼声,营造了和谐融洽的工作环境。

按照教育实践活动的要求,随着“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制”三个环节深入推进。特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上接受群众监督,并以实际行动履行践诺。今后我将在领导和同志们的帮助支持下,坚定理想信念,加强党性修养,牢固宗旨意识,严守政治纪律,改进工作作风,为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,完成党和组织交给的各项任务。

3、针对自觉学习,但长期坚持不够,主要采取三方面措施:(1)制定中长期学习规划,做到有计划、有落实;(2)明确学习内容,把管理艺术、业务知识、教育心理等内容做为学习的重点;(3)做好学习笔记,创建学习日记,定期进行回顾与反思。

通过努力,切实感觉到学有所获,实现了理论与实际地完整结合。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。

4、针对相信同志,但权力下放不够,主要采取两方面措施:(1)抓大放小,广泛听取和吸收班子成员的意见和建议,围绕学校发展大局,给全体教工营造宽松工作环境;(2)建立重大事项通报制度,对于学校重大开支、重大事项,提交班子会和教职工代表大会讨论,严格执行校务公开制度。

加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。

取得效果如下:

一是加强领导,提高认识。全镇各党支部把开展“两学一做”从我做起活动,作为干好各项重点工作基础来抓,领导干部充分发挥表率作用,带头参加活动,带头学习党章具体内容,当天公开承诺,带头抄写党章。

(1)班子成员分工明确,责任科室职责分明,充分发挥了各级^令页导和广大教师的工作积极性和创造性。

(2)校务公开、工作透明,充分了发挥广大教职工的主人翁地位和作用。 在整改提高阶段,为真正把各项整改措施落到实处,吸收了15名群众参与个人整改,下最大决心,尽最大努力,从自身存在的问题改起,从提高自身素质做起,

并把群众意见最大、最不满意的事情、群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点,为群众办了一些好事,做了一些实事。但自己深知,自身缺点还有很多,在很多方面还需进一步改进,离先进^共*产~党员的标准还有不小的差距,这些将成为在以后工作中进一步改进和提高的目标,成为以后进一步发展的动力。

第2篇:学校校长个人整改措施

篇1:学校校长党的群众路线教育实践活动个人整改措施 党的群众路线教育实践活动个人整改措施 商都县小海子镇中心校副校长 李树根

这次党的群众路线教育实践活动,不仅使自己的思想认识有 了进一步提高,更为自己直面“四风”,有针对性整改问题提供了很好的契机。为切实解决查摆的问题,加强落实整改,现制定如下整改措施。 一、解决好“形式主义”方面的问题

(一)学习紧迫性和针对性不强,坚持政治理论学习不够自觉,有存在以干代学的现象,往往是为了学习而学习,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻。 1.整改目标:进一步端正学风,增强履职能力,消除形式主义 2.整改措施:

(1)加强政治理论学习。特别是学习党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、习总书记关于党的群众观点和群众路线的重要论述,增强自己的理论功底,自觉加强党性修养,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,科学地树立正确的世界观、人生观、价值观。

(2)以强烈的“责任感、危机感”持之以恒,坚持学习,以学习促进工作,善于运用学到的知识指导工作实践,在理性思考中活化思维,提升境界,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(3)加强业务学习,提升学以致用能力。学习在新时期做好群众工作的基本理论,刻苦地钻研业务,务实基础,改进工作方法,

1始终保持与时俱进,增强创新意识,强化宗旨观念和服务意识、水平。要以解决思想和工作中存在的突出问题为出发点,牢固树立全心全意为人民服务的思想,做到“以师生为本,服务于师生”。

3.整改时限:立即整改。

(二)理想信念有所淡化,宗旨意识有所减弱,党性修养有所欠缺。 1.整改目标:进一步提高党性修养,牢固树立宗旨意识。 2.整改措施:(1)始终坚持按照《党章》对党员的标准严格要求自己,自觉做到“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识。

(2)坚守共产党人精神追求,从自身做起,从小事做起,以实际行动彰显共产党人的人格力量,永远保持共产党人的先进性和纯洁性。(3)增强事业心和责任感,勇于担当,敢于负责,对分管和不分管的工作都要从大局出发给予关注,在工作中不断总结和完善经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,努力开创工作新局面。 二、遵守党的政治纪律方面的问题 (一)贯彻上级决策的执行力欠缺

1.整改目标:坚定不移地解决贯彻执行上级决策,加大执行力度,不断增强政治敏锐性。 2.整改措施:加强党性锻炼,严守政治纪律。(1)要进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终做到旗帜鲜明、立场坚定。(2)要进一步增强大局观念,提高把握大局的能力,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,自觉维护党的团结统一, 2使自己的一言一行都符合党章的规定和先进性的要求。 3.整改时限:立即整改。

(二)民主集中制原则执行不好

1.整改目标:严格执行党的民主集中制原则。 2.整改措施:坚持和维护好党的民主集中制制度。(1)要增强民主意识和团结意识,积极开展批评与自我批评,自觉接受党内外群众的监督。(2)要严格遵守党的组织纪律,坚持组织原则和程序,不擅自决定需班子集体讨论决定的重大事项。(3)要善于团结同志,与大家一道相互学习、相互尊重、相互信任、相互支持,形成心齐气顺、风正劲足的良好氛围。 3.整改时限:立即整改。

(三)履行党建责任和抓班子带队伍力度不够。

1.整改目标:切实履行党建责任、搞好抓班子带队伍工作。 2.整改措施:(1)要树立大局观念。重视党建工作和班子队伍建设,积极协助配合班子其他成员抓好党建工作和抓班子带队伍工作。(2)要加强对学校党支部一班人党建知识的学习,不断加强干部队伍的思想建设和作风建设。 3.整改时限:长期。

(四)党风廉政建设“一岗双责”落实不力。

1.整改目标:落实好党风廉政建设的“一岗双责”责任制。 2.整改措施:(1)要进一步强化廉洁自律意识。要时刻提高警惕,旗帜鲜明,态度坚决地抵制腐朽思想和奢靡之风的侵蚀,增强拒腐防变的责任感和紧迫感,防微杜渐,进一步贯彻落实好中央八项规定、省委省政府十项规定、市委“六个带头”及区委

3区政府十项规定要求。时刻以树立党员领导干部良好形象为自己行动、处事的准则。(2)要加强党风廉政建设知识的学习教育,通过经常性的学习,不断廉政意识和拒腐防变能力。 3.整改时限:2014年10月 三、解决好“四风”方面的问题 (一)形式主义方面的问题

1.整改目标:解决工作作风不深入,工作流于形式,重安排轻督查等问题。 2.整改措施:(1)要切实转变工作作风,把工作落到实处。坚持每周到所属各部门督导工作至少1-2次,多多接触中层干部群众,多到困难和矛盾集中的地方去,在帮助干部排忧解难上下真功夫。(2)要改进工作会上照本宣科,不分主次的作法。在工作安排上要做到突出重点、分清主次,讲求实效。(3)要加大工作督查力度,做到每周亲自参与督查一次,发现问题及时整改,狠抓工作实效,不见效果不收兵。 3.整改时限:立即整改。 (二)官僚主义方面的问题

1.整改目标:解决工作不接地气,“服务”意识不够强、联系群众不够等问题。 2.整改措施:(1)要进一步增强宗旨意识和“服务”意识。在思想上要视群众为“主人”,感情上把群众当“亲人”,树立群众利益无小事的观念,及时掌握和了解群众所想、所需、所盼,及时帮助他们解决生产生活中的一些具体困难和问题。(2)要注意自身修养。说话要注重语气和策略,注意控制自己的情绪,不

4把喜怒哀乐流露在脸上,说话行事不伤害他人,多与各部门负责人沟通交流,及时消除工作中的误会,及时化解矛盾冲突,与他人友好相处。(3)要密切联系群众。以人民群众的根本利益为出发点和归宿,以人民群众拥护不拥护、满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为标准,照镜子、量尺子,不断改进工作作风。今后想问题、做决策,要多听部门负责人和师生意见,少凭经验感觉办事。 3.整改时限:2014年12月 (三)享乐主义方面的问题

1.整改目标:解决自己精神懈怠、安于现状、不思进取、得过且过、不树新目标、缺乏新动力、吃苦精神减弱等问题。 2.整改措施:(1)要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪。继续保持旺盛的精力,更新观念,勇于探索,敢创敢干,在原则问题上不回避矛盾,较真碰硬,拜他人为师,下决心学习,缩短自己的不足。(2)要学习老一辈革命家艰苦奋斗的精神。“保持过去革命战争时期的那么一股劲,那么一股革命热情,那么一种拼命精神”,坚决克服“今朝有酒今朝醉,人生得意须尽欢”的思想,振奋精神,奋力拼搏,艰苦创业,真抓实干,无私奉献,服务人民。 3.整改时限:立即整改 (四)奢靡之风方面的问题

1.整改目标:解决节约意识不强,在“人情消费”方面存在的铺张浪费问题 2.整改措施:(1)要时刻牢记“两个务必”,带头发扬艰苦 二:学校党的群众路线第三阶段小学副校长个人整改方案

党的群众路线教育实践活动个人整改方案

按照中央和省、市委关于整改落实、建章立制的部署要求,针对查摆出来的突出问题,结合谈心谈话和专题民主生活会上大家所提意见,现制定如下整改方案(措施): 一、查摆问题情况

1.遵守党的政治纪律方面。(1)政治上缺少高度自觉。在校内如何按照副校长负责制,完善工作制度、议事规则和决策程序,忠诚履行副校长职责,尤其是注意充分调动分管成员的工作积极性,发挥每位分管行政的作用方面,还有潜力可挖。(2)存有本位主义思想。本人在大局观念,如何正确处理个人、小集体和国家利益,正确处理眼前和长远,局部与整体利益方面有时把握不是太好。作为党和人民举办的普通乡镇小学的一名管理者,要确保学校坚持正确的办学方向。(3)党内生活质量不高。党小组组织生活会、“三会一课”、主题党日活动、警示教育等制度坚持得不够。自我批评轻描淡写、流于形式,批评他人变成了善意的提醒,甚至变成了委婉的表扬,不红脸、不出汗。(4)今后相当长的一段时期内,还要进一步加强学习,以增强共产主义信念,坚持并弘扬社会主义核心价值观,还要进一步提高政治敏锐性。 2.贯彻中央八项规定精神方面。去年以来,我校按照中央的八项规定、进一步认真贯彻落实党的群众路线,班子作风有了进一步和转变。本人也在思想上有了更加深刻的触动,言行上有了更大辐度的转变。但是不存在不少急需解决的问题:

(1)是更加深入各小学、深入学生课堂、食堂和实习基地不够。

(2)是调查研究不足。工作决策有时缺乏事实法律依据,凭经验,靠估计。加之决策之后宣传不及时,导致群众不了解、不理解、不支持。

(3)是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题,让同志们腾出更多时间精力抓教学,抓建设,我做到尽量不开会、少开会,开短会。非开不可的会做到会前精心筹划,做足准备。特别是自己带头,要求会中发言者开门见山,不讲空话、废话、大话、假话和套话,不讲不着边际的话。

3、形式主义方面。主要表现在;1、学习上蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解,特别是学习做好工作所需要的知识方面不扎实,未下真功夫。将学习当成应付场面,无心、无力在实践中认真运用。我校计财处李承志挪用公款案,与本人及相关人员财务监管知识不扎实、管理细节不到位不无关系。2、工作上任务布臵多,认真检查落实到位少;校规校纪方面制度多,贯彻执行力度小。以会议落实会议、以文件落实文件。一定程度上存在花拳绣腿,知行不一的现象。3、是抓工作有时不讲实效,不下功夫解决明知存在的矛盾和问题,如坐班人员刷卡签到问题,没有及时督促人事和监察部门检查到位。4、是下基层调研不够深入,隔着玻璃看,只看“门面”和“窗口”,不看“后院”和“角落”,年初学校部分职工乱搭乱建车棚事例,就是由于没有早期发现和制止在事情的萌芽初期,致使处理起来非常被动。5、总结工作只注重成绩,宣传工作只重视突出正面典型,忽视不足与教训,剖析问题不深入到位,以致一些问题不能及时解决。

4、官僚主义方面。主要表现在:1、是对实际情况了解不深入、关注不到位,脱离实际和群众,高高在上,不愿深入困难艰苦地区,不愿帮助基层和群众解决实际问题,甚至不愿同基层和普通群众深入打交道,怕给自己添麻烦,工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。例如解决子女就业等难点问题有时绕圈子。2、是不顾实际和群众意愿,在缺乏充分调研的情况下,有时靠拍脑袋决策、拍胸脯表态。3、有时对上吹吹拍拍、曲意逢迎,对待上级部署囫囵吞枣、断章取义,执行上级决定照本宣科、等因奉此,或者照猫画虎、生搬硬套,以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做,完全不顾本地本部门实际情况。对师生员工想什么,需求什么,知之甚少。对大家关心的的热点、难点问题掌握不准确,矛盾化解不及时。

5、享乐主义方面。主要存在:1、是精神懈怠、不思进取。周末晚上喜欢邀几个兄弟打一打小麻将,玩风有点过。

2、是随着年龄的增长,有时出现意志消沉、安于现状,不愿吃苦出力,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。

6、奢靡之风方面。虽然学校经济实力不足,在三公经费上问题不是太突出,但还是存在不同程度的铺张浪费。1、公车问题。学校车辆运营成本掌控不是太好,还有节约调整空间。公车私用情况不多,但普遍存在私车公用补助不平等,导致一些同志意见较大。2、“职务消费”问题。在公务接待中,基本上能够按照机关公务接待标准执行。个别情况下,偶有接待上级主管领导部门领导超标现象。3、“三公经费开支过大”问题。能够执行机关严控“三公经费”的规定,近年来公务接待开支有所减少,公务用车的开支明显减少,存在对外接待有时陪人过多,用酒用烟档次有时过于讲究,办节办会预算控制不太严格。 二、整改事项、目标和措施

(一)加强理论学习 严格遵守党的政治纪律。

(二)坚决贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”。 整改目标:

(1)是要更加深入各小学、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地。为了掌握学生在医院药企实习真实情况,不定期走访实习基地,及时解决实习学生生活学习上的问题。 (2)是要改进调查研究。

(3)是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题,让同志们腾出更多时间精力抓教学,抓建设,做到尽量少开会,开短会。非开不可的会做到会前精心筹划,做足准备。特别是自己带头,要求会中发言者开门见山,不讲空话、废话、大话、假话和套话,不讲不着边际的话。 (4)是厉行节约、严格控制三公经费方面。更加严格按照文件要求,在公务用车、公款接待和因公出国方面能坚守底线,同时想方设法通过加强管理,在节约水电,节省办公经费上采取行之有效的措施,借助节能专项治理,改换一批水电设备,增加节能设施,同时通过无纸化办公和无纸化考试,减少纸张浪费。 整改措施

形式主义整改措施。要从认真学习方面下真功夫,端正学风,改进文风和会风。现在开始坚决做到大小会议上不讲空话、大话、套话、不讲不着边际的话。在牵涉职工切身利益的事情、关系学校全局大局长远利益的事情上,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则。真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。 完成时限:2014年10月。

官僚主义整改措施。要深入实际、深入基层、深入群众,接地气、通下情,坚持民主集中制,改进调查研究,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。篇3:“四风”查摆个人整改措施(中学校长) “四风”查摆 个人整改措施 整改人:xxx 通过近一段时期调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式,我认真查摆了自己在工作中“四风”方面存在的问题。对这些问题,组织和同志都本着治病救人的方针给与了我极大的帮助。通过对问题的分析,本人认为有些问题平时自己基本没有意识到。这些问题的整改,将对提高我的个人党性修养和业务工作能力大有裨益。作为一名党员干部,我在问题面前决不退缩,将认真分析问题及其产生原因,明确今后的努力方向,按照党委要求,切实做到“整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限”。具体措施如下: 1、针对理论学习不深入,缺乏自觉性、主动性问题 整改目标:理论学习不断深入,自身政治理论水平和业务水平不断提高,理想信念更加坚定。 整改措施:制定可行的学习计划,坚持学习经常化、系统化。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义核心价值观作为自己的行动指南。坚持每天学习一小时,多收看国家的时政新闻,关心国家大事,关心国家政治,力争做到与时俱进。坚持理论联系实践的优良学风,用实践来检验学习的效果。整改时限:学习计划于2014年9月底完成,并长期将学习坚持下去。

2、针对布置工作凭个人主观意愿,听不得其他同志的不同意见问题 整改目标:严格执行民主集中制的各项制度规定,对待工作虚心谨慎,多听取不同意见,集思广益,三思而行。 整改措施:认真做好反思,积极开展批评与自我批评,尊重同志,团结同志,充分信任同志。开展工作多研讨,多听取班子成员的不同意见,充分发挥民主,在充分研讨的基础上再确立工作思路和工作方向。

整改时限:从现在开始,2014年9月20日前制定监督机制,并严格遵守。 3、针对工作中浪费享乐现象

整改目标:厉行节俭,从小处做起。 整改措施:履行《廉洁准则》,拒腐防变。认真排查整改,在相应的位置粘贴提示标签,做到“能俭则俭” 。出门能步行的就不骑车,能骑车的就不坐车,还要做到不买车、不穿高档衣服、不养宠物、戒烟戒酒,节约每一滴水、节约每一度电,节约每一张纸。要严格按学校各项制度办事,绝不违反学校的各种财务规定,不搞特殊化。坚决按照中央及省里有关要求规范个人职务消费行为。建立监督机制,虚心听取他人的意见。 整改时限:2014年9月20日。4、针对工作有超标准接待的现象

整改目标:厉行节俭,严格按照规定标准接待,只准低于规定标准,绝不高于规定标准。 整改措施:提高节俭意思,履行《廉洁准则》,不讲面子,不讲排场。严格按照规定标准接待,只准低于规定标准,绝不高于规定标准。要树立过紧日子、勤俭办事的思想,要严控各种开支,不组织以调研为名义的变相公费旅游,不参与不必要的联谊及走访活动,力求把有限的资金和资源用在学校事业发展的刀刃上。要深入落实群众监督机制,不断完善和规范财务公开制度,对学校每学期的经费使用详细情况须在全体教师大会报告,严格执行“三公开”制度,自觉接受群众监督,建立长效监督机制。 整改时限:2014年10月30日。

5、针对工作中存在重管理、轻服务的问题 整改目标:密切联系师生,提高服务意识。

整改措施:继续完善“教代会、家代会、学代会”等会议制度,建立专题工作机制,定期问政于教师、问需于学生、问计于家长。要牢固树立“以生为本,教师第一”的群众观点。主动深入一线调查研究,倾听师生呼声,倾情服务教师,和班子一道团结和带领全校师生为学校发展做出贡献。改革、完善家长学校功能,充分发挥家长学校的沟通渠道作用,深层次了解家长、社会所需,有针对性地改进工作措施。 整改时限:2014年10月30日前,重新审定、制定深入基层的工作计划,继续走好群众路线。6、针对制度设想美好,落实不到位的问题

整改目标:不徇私情,严格按制度管理操作。用制度管理人,以制度来行事。

整改措施:改革完善学校会议制度,学校全体会议、干部会议、校长办公会原则上不超过一小时,可开可不开的会议坚决不开,坚决纠正以会议落实会议、为了开会而开会的现象。学校班子成员要围绕“全员参与下的网格式、扁平化管理模式”开展工作,不徇私情,严格按制度管理操作。用制度管理人,以制度来行事。改革和完善班主任工作考核机制,坚决摒弃管理系列中的形式主义做法,减轻和解除束缚教师特别是班主任工作的形式主义枷锁。重新调整学校公开课、集体备课、听课观课等教学常规要求,制定具体操作标准和要求。 整改时限:2014年10月30日前,重新审定、制定好各项规章制定,制定上墙。 7、针对抓工作安排布置,轻跟进检查的现象

整改目标:工作只要有布置,就要有检查落实,并特别注重工作过程管理。

整改措施:一要提高对重要性的认识,结合预期工作效果制定工作计划,制定时间表,严格工作汇报和检查制度,定期总结汇报工作执行情况并根据可能出现情况提出预防方案,为顺利完成工作计划提供保证。二要重视各个环节的检查落实,对落实的关键环节进行认真的分析和安排部署,把支持和落实工作做实做好。三是要强化工作的质量监督、评价机制,建立工作意见反馈渠道,认真收集各方面反映,听取合理的建设性意见建议

整改时限:2014年10月20日前,进一步完善跟进检查措施,并长期执行。

8、针对工作安于现状,不求进取,缺乏改革创新意识的现象 整改目标:制定学校发展五年计划,以改革创新精神,彰显学校办学特色。

整改措施:增强忧患意识和竞争意识,坚决克服贪图享乐、得过且过的思想,坚决摒弃“船到码头车到站”的思想,振奋精神,大胆改革,锐意创新,始终保持奋发有为的状态,集中精力解决一些制约学校发展的瓶颈问题。团结带领全体教师,倾力打造课堂招牌、课程王牌、管理盾牌。大力推进教育教学改革,开展形式多样的竞赛活动,充分调动全校教师的积极性。 整改时限:2014年12月10日前,讨论完成学校五年发展计划,并长期执行。

本人将严格按照以上制定的各项措施认真整改,确保整改效果显著。希望党委和群众做好监督!

第3篇:学校校长个人整改措施

篇一:学校校长党的群众路线教育实践活动个人整改措施 党的群众路线教育实践活动个人整改措施 商都县小海子镇中心校副校长 李树根

这次党的群众路线教育实践活动,不仅使自己的思想认识有 了进一步提高,更为自己直面“四风”,有针对性整改问题提供了很好的契机。为切实解决查摆的问题,加强落实整改,现制定如下整改措施。

一、解决好“形式主义”方面的问题

(一)学习紧迫性和针对性不强,坚持政治理论学习不够自觉,有存在以干代学的现象,往往是为了学习而学习,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻。 1.整改目标:进一步端正学风,增强履职能力,消除形式主义 2.整改措施:

(1)加强政治理论学习。特别是学习党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、习总书记关于党的群众观点和群众路线的重要论述,增强自己的理论功底,自觉加强党性修养,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,科学地树立正确的世界观、人生观、价值观。

(2)以强烈的“责任感、危机感”持之以恒,坚持学习,以学习促进工作,善于运用学到的知识指导工作实践,在理性思考中活化思维,提升境界,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(3)加强业务学习,提升学以致用能力。学习在新时期做好群众工作的基本理论,刻苦地钻研业务,务实基础,改进工作方法,

1始终保持与时俱进,增强创新意识,强化宗旨观念和服务意识、水平。要以解决思想和工作中存在的突出问题为出发点,牢固树立全心全意为人民服务的思想,做到“以师生为本,服务于师生”。

3.整改时限:立即整改。

(二)理想信念有所淡化,宗旨意识有所减弱,党性修养有所欠缺。 1.整改目标:进一步提高党性修养,牢固树立宗旨意识。 2.整改措施:(1)始终坚持按照《党章》对党员的标准严格要求自己,自觉做到“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识。

(2)坚守共产党人精神追求,从自身做起,从小事做起,以实际行动彰显共产党人的人格力量,永远保持共产党人的先进性和纯洁性。(3)增强事业心和责任感,勇于担当,敢于负责,对分管和不分管的工作都要从大局出发给予关注,在工作中不断总结和完善经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,努力开创工作新局面。

二、遵守党的政治纪律方面的问题

(一)贯彻上级决策的执行力欠缺

1.整改目标:坚定不移地解决贯彻执行上级决策,加大执行力度,不断增强政治敏锐性。 2.整改措施:加强党性锻炼,严守政治纪律。(1)要进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终做到旗帜鲜明、立场坚定。(2)要进一步增强大局观念,提高把握大局的能力,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,自觉维护党的团结统一, 2使自己的一言一行都符合党章的规定和先进性的要求。 3.整改时限:立即整改。

(二)民主集中制原则执行不好

1.整改目标:严格执行党的民主集中制原则。 2.整改措施:坚持和维护好党的民主集中制制度。(1)要增强民主意识和团结意识,积极开展批评与自我批评,自觉接受党内外群众的监督。(2)要严格遵守党的组织纪律,坚持组织原则和程序,不擅自决定需班子集体讨论决定的重大事项。(3)要善于团结同志,与大家一道相互学习、相互尊重、相互信任、相互支持,形成心齐气顺、风正劲足的良好氛围。 3.整改时限:立即整改。

(三)履行党建责任和抓班子带队伍力度不够。

1.整改目标:切实履行党建责任、搞好抓班子带队伍工作。 2.整改措施:(1)要树立大局观念。重视党建工作和班子队伍建设,积极协助配合班子其他成员抓好党建工作和抓班子带队伍工作。(2)要加强对学校党支部一班人党建知识的学习,不断加强干部队伍的思想建设和作风建设。 3.整改时限:长期。

(四)党风廉政建设“一岗双责”落实不力。

1.整改目标:落实好党风廉政建设的“一岗双责”责任制。 2.整改措施:(1)要进一步强化廉洁自律意识。要时刻提高警惕,旗帜鲜明,态度坚决地抵制腐朽思想和奢靡之风的侵蚀,增强拒腐防变的责任感和紧迫感,防微杜渐,进一步贯彻落实好中央八项规定、省委省政府十项规定、市委“六个带头”及区委

3区政府十项规定要求。时刻以树立党员领导干部良好形象为自己行动、处事的准则。(2)要加强党风廉政建设知识的学习教育,通过经常性的学习,不断廉政意识和拒腐防变能力。 3.整改时限:2014年10月

三、解决好“四风”方面的问题

(一)形式主义方面的问题

1.整改目标:解决工作作风不深入,工作流于形式,重安排轻督查等问题。 2.整改措施:(1)要切实转变工作作风,把工作落到实处。坚持每周到所属各部门督导工作至少1-2次,多多接触中层干部群众,多到困难和矛盾集中的地方去,在帮助干部排忧解难上下真功夫。(2)要改进工作会上照本宣科,不分主次的作法。在工作安排上要做到突出重点、分清主次,讲求实效。(3)要加大工作督查力度,做到每周亲自参与督查一次,发现问题及时整改,狠抓工作实效,不见效果不收兵。 3.整改时限:立即整改。

(二)官僚主义方面的问题

1.整改目标:解决工作不接地气,“服务”意识不够强、联系群众不够等问题。 2.整改措施:(1)要进一步增强宗旨意识和“服务”意识。在思想上要视群众为“主人”,感情上把群众当“亲人”,树立群众利益无小事的观念,及时掌握和了解群众所想、所需、所盼,及时帮助他们解决生产生活中的一些具体困难和问题。(2)要注意自身修养。说话要注重语气和策略,注意控制自己的情绪,不

4把喜怒哀乐流露在脸上,说话行事不伤害他人,多与各部门负责人沟通交流,及时消除工作中的误会,及时化解矛盾冲突,与他人友好相处。(3)要密切联系群众。以人民群众的根本利益为出发点和归宿,以人民群众拥护不拥护、满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为标准,照镜子、量尺子,不断改进工作作风。今后想问题、做决策,要多听部门负责人和师生意见,少凭经验感觉办事。 3.整改时限:2014年12月

(三)享乐主义方面的问题

1.整改目标:解决自己精神懈怠、安于现状、不思进取、得过且过、不树新目标、缺乏新动力、吃苦精神减弱等问题。 2.整改措施:(1)要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪。继续保持旺盛的精力,更新观念,勇于探索,敢创敢干,在原则问题上不回避矛盾,较真碰硬,拜他人为师,下决心学习,缩短自己的不足。(2)要学习老一辈革命家艰苦奋斗的精神。“保持过去革命战争时期的那么一股劲,那么一股革命热情,那么一种拼命精神”,坚决克服“今朝有酒今朝醉,人生得意须尽欢”的思想,振奋精神,奋力拼搏,艰苦创业,真抓实干,无私奉献,服务人民。 3.整改时限:立即整改

(四)奢靡之风方面的问题

1.整改目标:解决节约意识不强,在“人情消费”方面存在的铺张浪费问题 2.整改措施:(1)要时刻牢记“两个务必”,带头发扬艰苦 5篇二:学校党的群众路线第三阶段小学副校长个人整改方案

党的群众路线教育实践活动个人整改方案

按照中央和省、市委关于整改落实、建章立制的部署要求,针对查摆出来的突出问题,结合谈心谈话和专题民主生活会上大家所提意见,现制定如下整改方案(措施):

一、查摆问题情况

1.遵守党的政治纪律方面。(1)政治上缺少高度自觉。在校内如何按照副校长负责制,完善工作制度、议事规则和决策程序,忠诚履行副校长职责,尤其是注意充分调动分管成员的工作积极性,发挥每位分管行政的作用方面,还有潜力可挖。(2)存有本位主义思想。本人在大局观念,如何正确处理个人、小集体和国家利益,正确处理眼前和长远,局部与整体利益方面有时把握不是太好。作为党和人民举办的普通乡镇小学的一名管理者,要确保学校坚持正确的办学方向。(3)党内生活质量不高。党小组组织生活会、“三会一课”、主题党日活动、警示教育等制度坚持得不够。自我批评轻描淡写、流于形式,批评他人变成了善意的提醒,甚至变成了委婉的表扬,不红脸、不出汗。(4)今后相当长的一段时期内,还要进一步加强学习,以增强共产主义信念,坚持并弘扬社会主义核心价值观,还要进一步提高政治敏锐性。 2.贯彻中央八项规定精神方面。去年以来,我校按照中央的八项规定、进一步认真贯彻落实党的群众路线,班子作风有了进一步和转变。本人也在思想上有了更加深刻的触动,言行上有了更大辐度的转变。但是不存在不少急需解决的问题:

(1)是更加深入各小学、深入学生课堂、食堂和实习基地不够。

(2)是调查研究不足。工作决策有时缺乏事实法律依据,凭经验,靠估计。加之决策之后宣传不及时,导致群众不了解、不理解、不支持。

(3)是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题,让同志们腾出更多时间精力抓教学,抓建设,我做到尽量不开会、少开会,开短会。非开不可的会做到会前精心筹划,做足准备。特别是自己带头,要求会中发言者开门见山,不讲空话、废话、大话、假话和套话,不讲不着边际的话。

3、形式主义方面。主要表现在;

1、学习上蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解,特别是学习做好工作所需要的知识方面不扎实,未下真功夫。将学习当成应付场面,无心、无力在实践中认真运用。我校计财处李承志挪用公款案,与本人及相关人员财务监管知识不扎实、管理细节不到位不无关系。

2、工作上任务布臵多,认真检查落实到位少;校规校纪方面制度多,贯彻执行力度小。以会议落实会议、以文件落实文件。一定程度上存在花拳绣腿,知行不一的现象。

3、是抓工作有时不讲实效,不下功夫解决明知存在的矛盾和问题,如坐班人员刷卡签到问题,没有及时督促人事和监察部门检查到位。

4、是下基层调研不够深入,隔着玻璃看,只看“门面”和“窗口”,不看“后院”和“角落”,年初学校部分职工乱搭乱建车棚事例,就是由于没有早期发现和制止在事情的萌芽初期,致使处理起来非常被动。

5、总结工作只注重成绩,宣传工作只重视突出正面典型,忽视不足与教训,剖析问题不深入到位,以致一些问题不能及时解决。

4、官僚主义方面。主要表现在:

1、是对实际情况了解不深入、关注不到位,脱离实际和群众,高高在上,不愿深入困难艰苦地区,不愿帮助基层和群众解决实际问题,甚至不愿同基层和普通群众深入打交道,怕给自己添麻烦,工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。例如解决子女就业等难点问题有时绕圈子。

2、是不顾实际和群众意愿,在缺乏充分调研的情况下,有时靠拍脑袋决策、拍胸脯表态。

3、有时对上吹吹拍拍、曲意逢迎,对待上级部署囫囵吞枣、断章取义,执行上级决定照本宣科、等因奉此,或者照猫画虎、生搬硬套,以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做,完全不顾本地本部门实际情况。对师生员工想什么,需求什么,知之甚少。对大家关心的的热点、难点问题掌握不准确,矛盾化解不及时。

5、享乐主义方面。主要存在:

1、是精神懈怠、不思进取。周末晚上喜欢邀几个兄弟打一打小麻将,玩风有点过。

2、是随着年龄的增长,有时出现意志消沉、安于现状,不愿吃苦出力,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。

6、奢靡之风方面。虽然学校经济实力不足,在三公经费上问题不是太突出,但还是存在不同程度的铺张浪费。

1、公车问题。学校车辆运营成本掌控不是太好,还有节约调整空间。公车私用情况不多,但普遍存在私车公用补助不平等,导致一些同志意见较大。

2、“职务消费”问题。在公务接待中,基本上能够按照机关公务接待标准执行。个别情况下,偶有接待上级主管领导部门领导超标现象。

3、“三公经费开支过大”问题。能够执行机关严控“三公经费”的规定,近年来公务接待开支有所减少,公务用车的开支明显减少,存在对外接待有时陪人过多,用酒用烟档次有时过于讲究,办节办会预算控制不太严格。

二、整改事项、目标和措施

(一)加强理论学习 严格遵守党的政治纪律。

(二)坚决贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”。 整改目标:

(1)是要更加深入各小学、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地。为了掌握学生在医院药企实习真实情况,不定期走访实习基地,及时解决实习学生生活学习上的问题。 (2)是要改进调查研究。

(3)是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题,让同志们腾出更多时间精力抓教学,抓建设,做到尽量少开会,开短会。非开不可的会做到会前精心筹划,做足准备。特别是自己带头,要求会中发言者开门见山,不讲空话、废话、大话、假话和套话,不讲不着边际的话。 (4)是厉行节约、严格控制三公经费方面。更加严格按照文件要求,在公务用车、公款接待和因公出国方面能坚守底线,同时想方设法通过加强管理,在节约水电,节省办公经费上采取行之有效的措施,借助节能专项治理,改换一批水电设备,增加节能设施,同时通过无纸化办公和无纸化考试,减少纸张浪费。 整改措施

形式主义整改措施。要从认真学习方面下真功夫,端正学风,改进文风和会风。现在开始坚决做到大小会议上不讲空话、大话、套话、不讲不着边际的话。在牵涉职工切身利益的事情、关系学校全局大局长远利益的事情上,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则。真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。 完成时限:2014年10月。

官僚主义整改措施。要深入实际、深入基层、深入群众,接地气、通下情,坚持民主集中制,改进调查研究,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。篇三:“四风”查摆个人整改措施(中学校长) “四风”查摆 个人整改措施 整改人:xxx 通过近一段时期调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式,我认真查摆了自己在工作中“四风”方面存在的问题。对这些问题,组织和同志都本着治病救人的方针给与了我极大的帮助。通过对问题的分析,本人认为有些问题平时自己基本没有意识到。这些问题的整改,将对提高我的个人党性修养和业务工作能力大有裨益。作为一名党员干部,我在问题面前决不退缩,将认真分析问题及其产生原因,明确今后的努力方向,按照党委要求,切实做到“整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限”。具体措施如下:

1、针对理论学习不深入,缺乏自觉性、主动性问题 整改目标:理论学习不断深入,自身政治理论水平和业务水平不断提高,理想信念更加坚定。 整改措施:制定可行的学习计划,坚持学习经常化、系统化。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义核心价值观作为自己的行动指南。坚持每天学习一小时,多收看国家的时政新闻,关心国家大事,关心国家政治,力争做到与时俱进。坚持理论联系实践的优良学风,用实践来检验学习的效果。整改时限:学习计划于2014年9月底完成,并长期将学习坚持下去。

2、针对布置工作凭个人主观意愿,听不得其他同志的不同意见问题 整改目标:严格执行民主集中制的各项制度规定,对待工作虚心谨慎,多听取不同意见,集思广益,三思而行。 整改措施:认真做好反思,积极开展批评与自我批评,尊重同志,团结同志,充分信任同志。开展工作多研讨,多听取班子成员的不同意见,充分发挥民主,在充分研讨的基础上再确立工作思路和工作方向。

整改时限:从现在开始,2014年9月20日前制定监督机制,并严格遵守。

3、针对工作中浪费享乐现象

整改目标:厉行节俭,从小处做起。 整改措施:履行《廉洁准则》,拒腐防变。认真排查整改,在相应的位置粘贴提示标签,做到“能俭则俭” 。出门能步行的就不骑车,能骑车的就不坐车,还要做到不买车、不穿高档衣服、不养宠物、戒烟戒酒,节约每一滴水、节约每一度电,节约每一张纸。要严格按学校各项制度办事,绝不违反学校的各种财务规定,不搞特殊化。坚决按照中央及省里有关要求规范个人职务消费行为。建立监督机制,虚心听取他人的意见。 整改时限:2014年9月20日。

4、针对工作有超标准接待的现象

整改目标:厉行节俭,严格按照规定标准接待,只准低于规定标准,绝不高于规定标准。 整改措施:提高节俭意思,履行《廉洁准则》,不讲面子,不讲排场。严格按照规定标准接待,只准低于规定标准,绝不高于规定标准。要树立过紧日子、勤俭办事的思想,要严控各种开支,不组织以调研为名义的变相公费旅游,不参与不必要的联谊及走访活动,力求把有限的资金和资源用在学校事业发展的刀刃上。要深入落实群众监督机制,不断完善和规范财务公开制度,对学校每学期的经费使用详细情况须在全体教师大会报告,严格执行“三公开”制度,自觉接受群众监督,建立长效监督机制。 整改时限:2014年10月30日。

5、针对工作中存在重管理、轻服务的问题 整改目标:密切联系师生,提高服务意识。

整改措施:继续完善“教代会、家代会、学代会”等会议制度,建立专题工作机制,定期问政于教师、问需于学生、问计于家长。要牢固树立“以生为本,教师第一”的群众观点。主动深入一线调查研究,倾听师生呼声,倾情服务教师,和班子一道团结和带领全校师生为学校发展做出贡献。改革、完善家长学校功能,充分发挥家长学校的沟通渠道作用,深层次了解家长、社会所需,有针对性地改进工作措施。 整改时限:2014年10月30日前,重新审定、制定深入基层的工作计划,继续走好群众路线。

6、针对制度设想美好,落实不到位的问题

整改目标:不徇私情,严格按制度管理操作。用制度管理人,以制度来行事。

整改措施:改革完善学校会议制度,学校全体会议、干部会议、校长办公会原则上不超过一小时,可开可不开的会议坚决不开,坚决纠正以会议落实会议、为了开会而开会的现象。学校班子成员要围绕“全员参与下的网格式、扁平化管理模式”开展工作,不徇私情,严格按制度管理操作。用制度管理人,以制度来行事。改革和完善班主任工作考核机制,坚决摒弃管理系列中的形式主义做法,减轻和解除束缚教师特别是班主任工作的形式主义枷锁。重新调整学校公开课、集体备课、听课观课等教学常规要求,制定具体操作标准和要求。 整改时限:2014年10月30日前,重新审定、制定好各项规章制定,制定上墙。

7、针对抓工作安排布置,轻跟进检查的现象

整改目标:工作只要有布置,就要有检查落实,并特别注重工作过程管理。

整改措施:一要提高对重要性的认识,结合预期工作效果制定工作计划,制定时间表,严格工作汇报和检查制度,定期总结汇报工作执行情况并根据可能出现情况提出预防方案,为顺利完成工作计划提供保证。二要重视各个环节的检查落实,对落实的关键环节进行认真的分析和安排部署,把支持和落实工作做实做好。三是要强化工作的质量监督、评价机制,建立工作意见反馈渠道,认真收集各方面反映,听取合理的建设性意见建议

整改时限:2014年10月20日前,进一步完善跟进检查措施,并长期执行。

8、针对工作安于现状,不求进取,缺乏改革创新意识的现象 整改目标:制定学校发展五年计划,以改革创新精神,彰显学校办学特色。

整改措施:增强忧患意识和竞争意识,坚决克服贪图享乐、得过且过的思想,坚决摒弃“船到码头车到站”的思想,振奋精神,大胆改革,锐意创新,始终保持奋发有为的状态,集中精力解决一些制约学校发展的瓶颈问题。团结带领全体教师,倾力打造课堂招牌、课程王牌、管理盾牌。大力推进教育教学改革,开展形式多样的竞赛活动,充分调动全校教师的积极性。 整改时限:2014年12月10日前,讨论完成学校五年发展计划,并长期执行。

本人将严格按照以上制定的各项措施认真整改,确保整改效果显著。希望党委和群众做好监督!

学校校长个人整改措施

副校长个人整改措施

学校副校长个人整改措施

小学校长个人整改措施

学校校长个人整改措施和整改清单