第1篇：环保创意策划书
环 保 创 意 策 划 书文明岗
环保创意策划书
一、
二、活动名称：环保创意征集大赛 活动目的：
以保护校园环境为根本目的，通过本次比赛，推动校园环保事业的发展。大力推广环保知识，唤起同学们对公益环保的意识，积极投身于环保活动中，同时借此契机以丰富大学生的课余生活，为建设社会主义和谐校园添砖添瓦。
三、活动意义：
本次活动以环保创意征集为出发点。在宣传环保精神的同时，增强大学生的创意思维。对当代大学生具有一定的思想教育意义，也加深了大学生对保护环境，保护大自然的认识。
四、
五、
六、活动时间：四月五号～四月二十号 活动对象：全校学生 参战方式：
分为两组：
一组为以系院为单位评比；
二组以个人为单位评比；
七、
1、
2、活动流程： 校团委于四月五号之前向各系院下发本次活动的通知； 活动开始前，请宣传部帮助出一块展板放置于餐厅门口
进行活动宣传；
3、所有参赛人员在四月五号～十五号准备参赛方案，于十
五十六日两天上交参赛方案于学生会办公室；
4、文明岗组织人员对参赛作品进行评奖
奖项实施：
对参赛院系设：一等奖一个；
二等奖两个；三等奖三个；
对参赛个人设：一等奖一个；
二、三等奖各三个；
5、评奖结束后对获奖的优秀方案进行公示宣传，号召广大
学生学习；
八、活动总结：
文明岗各成员于活动结束后写出活动总结交于副部;
九、活动预算：
展板两块、证书十三个【50元】
奖品（只给个人颁发纪念品）七个【7×10=70元】
材料打印【30元】
总计：150元
第2篇：环保创意策划书
环保
设计创意
竞赛策划书
活动背景：地球是人类共同的家园，保护环境是正当青年的我们义不
容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力
量。为此。由勤工俭学部策划举办，以“保护环境，节约
能源”为背景的“环保创意设计竞赛”将为同学们搭建一
个与环保意识付之于行动的桥梁。
活动目的及意义：增强同学们的环保意识，培养室友之间的默契、团
队协作能力、创新意识和动手能力，以及加强新生对艺术
生活化的认识，丰富同学们的课余生活，建立“环保校园”活动时间：
活动地点：
活动内容：以个人或小组为单位，制定环保方创意实践方案，将生活
中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶，可乐瓶或没用的废
弃文具、办公用品、玩具，甚至是电子元件、废螺丝、废
铁条等等一切所谓的“垃圾”。经过同学们的大胆创新和灵
巧双手，变成新的可利用的物品或艺术品等。通过实践展
示及检验创意计划的可行性和实施成效。
活动后期展览作品地点：
新教大厅，展览 三天
活动安排：1.准备
①宣传;我们主要以广播宣传和海报宣传，再给每班发放
宣传单的形式进行并且通知每班的班委开一次宣传会议，
让他们回班级后再另行宣传。
②报名:活动报名时间，我部人员将在中午2:00—3:00在
食堂前设立报名处
2.活动举行
①在宣传周之后接下来的两周，即月 日至 月是给选
手准备作品的时间
②参赛选手在月日前制定好环保方创意实践方案③选拔的两大主要标准：
环保方案创新性（选手通过对于生活中的一些具体问题
结合环保理念提出创新实践方案，使环保以一种更时尚
创新的方式得以推广）
环保方案实用性（考察选手环保实践方案的流程设计、
论证达成实际效益的可能性，体现设计和实践并重的原
则）
④选手自备制作视频或者PPT，在现场展示解说环保作
品。
⑤进行作品投票
3.后期工作
总结这次活动的影响，并对老师和有关部门的支持和帮助
表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足
之处将与改正，好的方面继续推广。
参加人员：全校同学
工作分配：前期宣传由本部宣传组负责，中期及后期由组织组负责 负责人：吕晓双
注意事项:1.如果遇到下雨天气，则投票另改时间，避免影响作品；
2.展览期间作品将由我部保管，
经费预算：本次活动将设置
一、二、三等奖，并设其他奖项。奖项的
配置将由老师和同学们的投票综合评出。
评分标准 :环保创意性占30%
环保方案可行性占30%
环保方案实施成效占30%
环保方案总结占 10%
奖品经费
一等奖 1名 人气奖 1名
二等奖 2名 艺术奖 1名
三等奖 3名 创意奖1名优秀奖 10名实用奖1名
策划人:吕晓双
主办单位：医学院社团联合会勤工俭学部 承办单位：
第3篇：环保创意大赛策划书
环保创意大赛策划书
（一）
【活动背景】
环境与节能是二十一世纪科技发展的方向，重点应抓紧解决严重影响人民群众健康安全的环境污染问题。低碳生活是我们共同的目标，减少固体废弃物污染，降低碳排放，使我们的天更蓝、水更清、地球更美好。
【活动目的及意义】
为进一步丰富校园文化生活，展示大学生精神风貌和青春风采，增强当代大学生低碳、环保意识，经研究，决定举办河西学院首届“我的碳计划”环保创意作品大赛。本届大赛旨在通过视觉设计的手段，广泛传播“环境与节能”的主题思想，发挥大学生的才能和智慧，带动全社会关注环境与节能问题。
【活动详情】
大赛有报名、初赛、决赛三部分组成，比赛分为三个组别，变废为宝的产品设计、环保创意服装设计、相关节能节源的概念宣传。作品材料必须包含废弃物品，体现低碳环保的理念。
一、报名：
注：参加大赛的同学报名时应在报名表（由协会统一发放，也可自行复印）中写明自己的设计理念和具体细节。
报名时间：即日起到20**年12月5日止
报名方式：
1、直接报名在报名点领取报名表，或到南区6#公寓608宿舍，北区8#公寓
218、221，北区7#公寓518宿舍领取报名表；
2、上报名登陆*******下载报名表，填好后发往******
可一人参赛，也可组队参赛，每队不超过三人。
3、参赛选手务必按规定参赛时间到场，如有未按时参赛者一律按弃权处理。比赛期间必须服从组委会的统一安排调度，听从评委的评判和指令。比赛内容将围绕首选题材展开，要求正面、健康、积极向上。比赛着装应大方、得体。
二、初赛
1、初赛分为自我介绍、作品展示两部分。最终在变废为宝的产品设计、环保创意服装设计、相关节能节源的概念宣传三个组各评出6组选手进入决赛；
2、自我介绍环节要求选手语言表达清晰流利，能够体现本组的独特风采；
3、作品展示环节，每组有５分钟的时间进行展示，变废为宝组需要侧重于对作品使用价值方面进行阐述，环保创意服装设计组在展示的同时要求有一名选手对主题进行讲解，节能节源概念宣传组应侧重讲解，让大众对环保意识有所提高。
4、初赛展示结束后将进入作品展评阶段。展评在七教前举行，为期两天，在展评期间全校同学可充当大众评委，为喜爱的作品投票，投票结果计入初赛成绩。
5、比赛时间：20**年12月12日
比赛地点：北区七教401教室
三、决赛
1、决赛分集体展示、环保创意服装设计组走秀、变废为宝组现场创意产品制作（可以是自己未完成的半成品）、节能节源概念宣传组环保知识问答及大众评委提问。
2、环保创意服装设计组在展示的同时要求有一名设计人员对主题进行讲解，走秀所需伴奏由每组选手自行准备。
3、在活动尾声，变废为宝组到台前介绍自己的作品，并向台下的嘉宾进行推销，争取售出。
4、各组派一名代表上台，进行最后的拉票，台下的大众评委可以对关注的小组随机进行提问；
5、决赛时间：20**年12月24日
决赛地点：音乐厅
【奖项设置】
1、大赛将邀请专业老师组成评委团，根据评分结果确定名次，有校园媒体、各社团组成大众评审团，评选最佳人气奖；
2、大赛分别设一等奖1名，奖励价值100元的奖品；二等奖3名，奖励价值50元的奖品；三等奖5名，奖励价值30元的奖品；并评选出最佳人气奖1名，最佳创意奖1名，最具实用奖1名，分别奖励价值30元的奖品；所有获奖者均颁发荣誉证书。
【注意事项】
本次活动所用材料不做任何限制，原则上对作品的内容不作任何限制，但是友情提示：请大家避免千篇一律的做成装饰品和工艺品，我们鼓励更高层次的创新。
河西学院大学生绿色环保协会
环保创意大赛策划书
（二）
一、活动主题：世界上没有真正的垃圾，只有放错地方的资源
二、活动时间：4月22日
三、活动地点：石家庄学院南院
四、活动主办单位：绿色与环保协会
五、活动背景：21世纪作为一个绿色世纪、环保时代，它将赋予每一位炎黄子孙尤其是当代大学生更为艰巨的任务。作为跨世纪的青年学生，我们对国家前途怀着特有的敏感，对生态环境怀着特有的关注。当前，我们国家正面临越来越严峻的生态环境的考验。
近年来，随着环境保护与可持续发展观念的推广和传播，国内外不少先知先觉的大学先后提出了校园环保创意，并开展了不同程度的建设计划。无论从国际社会还是从国家发展的角度而言，作为“科技兴国战略”与“可持续发展战略”两大战略最佳结合点的高等学府，创建绿色城市都将成为一种必然的趋势。
六、活动流程：㈠展牌宣传㈡通知各系㈢作品评选㈣颁发证书
七、活动内容：用废旧易拉罐、废旧纸盒、报纸、废弃光盘、废旧电池等材料，充分发挥想象、创意，把我们身边的废品变成精美的手工艺品或经济实用的生活用品。各班上交1～2份作品，通过评审决出各一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，根据即时的投票选出“最具人气奖”和“最佳创意奖”。()颁发证书并给予适当奖励。邀请美术系和资环系老师当评委。
八、活动目的：
1、让广大的大学生参与到环保实践中来，使他们以行动来实践环保从而提高广大学生的环保意识、提高广大学生的创新和设计能力。
2、将环保和生活实际联系起来，使同学们形成全新的环保理念，使他们意识到变废为宝和废品再利用也是保护环境和解决资源短缺的一种有效途径。
3、提高我们广大学生为环保而行动的动手能力，将环保与身边的点点滴滴联系起来，为绿化校园和美化城市献计献策。
4、展现生活因变废为宝而美丽的全新理念，拓展我们共创绿色可持续发展的环保思路。
绿色与环保协会
环保创意大赛策划书
（三）
一、活动背景及目的： 当代大学生正值风华正茂，活力四射且不乏热情，灵感闪现处总能迸发独特 的光芒。 因此， 本着 培养创新精神 ，提高综合素质，培养大学生的思维方式与动手能力的原则，以丰富同学们的课余生活，展现个人风采，锻炼自我动手能力，增强环保节能意识 ， 并形成浓厚的校园艺术氛围为目的，在团总支老师的大力支持下， 我院特举办“DIY环保手工艺品创意大赛”。
二、活动主题：创意源于生活，环保E起行动
三、主办单位：信息学院团总支及生活部
四、活动时间：11 月7日—11月14日
五、参与人员：信息学院
12、13级全体学生
六、活动流程：
1、由生活部委员给
12、13级各班生活委员下达通知。
2、由各班生活委员通知本班同学，在规定时间内积极准备作品。
3、以班级为单位，由各班生活委员收齐作品后于 11月14日（下周四）晚上7点交至院学生会。
4、作品上交后由团总支老师和生活部全体成员参与评选，选出
一、二、三等奖若干。
七、作品要求：
1、作品符合环保创新的主题，美观自然，健康向上，构思巧妙。
2、参与者可个人参加也可宿舍组队参加，但每个宿舍至少一份作品。
3、作品必须是个人或团体动手制作完成，不得从市场上购得成品参赛。
4、参赛作品需注明名称，制作者年级、专业、班级，姓名（或楼号宿舍号）和联系方式（宿舍组队只写舍长电话）。
5、作品类型：
（一）系列一：
“变废为宝”，废物利用，用废弃物制成手工艺品、生活用品等。如用废旧易拉罐制成笔筒，废旧易拉罐制成电话套，废旧衣架制成手纸架等。
（二）系列二：
同学们可以发挥想象，进行手工创作，内容广泛。具体形式如下：
1、纸艺类：折纸（千纸鹤、百合），剪纸，纸花等其他创新作品形式。
2、编织类：围巾、十字绣、手套等。
3、自制小饰品：头饰（发卡等）、衣服上的装饰品（蝴蝶结等）等。
4、插花工艺（丝袜花、布花）
5、泥塑类：泥捏动物，花草，建筑等。
6、木制品：用废弃木料或枯树枝做成的工艺品。
7、利用廉价物品制作简单的衣物等
8、其他形式不限，参赛者可本着环保创新的原则自我发挥制作自己喜欢的手工艺品。
八、奖项设定： 此次大赛的奖项分为三档：一等奖、二等奖、三等奖等若干份。
九、赛后宣传 ：
1、向获奖同学班级发送本班同学获奖名单。
2、请宣传部同学把获奖名单做成海报，在学院展板上展出。
3、为优秀获奖作品拍照并把照片上传的生活部博客、人人上。
第4篇：环保创意大赛策划书
菏泽学院环保创意设计大赛
策 划 书
一、活动主题：，掀起环保潮流 引领绿色时尚
二、活动背景：当前大量废物充斥着我们的生活空间，垃圾处理已经
成为全球性问题，在人民的意识中垃圾是一个物品的使用终结，
然而事实并非如此，世界上没有绝对废弃的东西，只有放错地方
的资源。只要发挥我们的创造力，垃圾将重获新生。
三、活动目的：通过征集环保作品的形式面向全校师生宣传环保
的内在含义，提高环保意识，让同学们通过利用废弃物品进
行个性创作，变废为宝，美化生活，展现出当代大学生健康
活泼的精神面貌和艺术风采。
四、主办单位：菏泽学院校团委、蒋震机电工程学院分团委
承办单位：菏泽学院绿之行社团
五、参赛对象：本次大赛本着“自愿参赛，公平竞争，公开选举”的原则面向菏泽学院全体学生展开。
六、活动时间：
1、作品征集时间：6月2日——6月12日
2、作品评奖及展出时间：6月15日
七、活动流程:
1、作品统一交有各系负责人
2、作品要求： ①作品具有鲜明的时代感，紧密结合环保、创新，
能利用身边随手可得的材料，利用生活废弃物品（如易拉罐，废报纸…..）从环保角度出发根据自己的构思，制作出环保性强，有创意的作品。
② 参赛作品在突出“掀起环保潮流 引领绿色时尚”主题的基础上，也加入本系特色或中国传统文化元素。
③参加者，可以是个人或集体，但是每个小组不能超过5人，组员可以自由组合，可以跨系组合。
④作品数量不限，自定义主题.附带作品说明，包括该作品的原材料、创意的思路等简短介绍
作品提示：包括环保服装设计（可利用废弃物品加入搞笑元素、动漫人物形象模仿等）、生活用品设计、作品形式可以是一份有具体方案的作品设计书；也可以是以漫画的形式表达出保护环境的意识。也可针对校园环保问题提交一份完整可行性地环保节约措施倡议书。但要求作品由同学们自己创作，不得抄袭。
八、活动奖品：
单人设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
组合设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
颁发荣誉证书及丰厚奖品。
菏泽学院校团委
蒋震机电工程学院团总支
2011-5-26
第5篇：环保创意大赛策划书
热文推荐：《环保创意大赛策划书》
一、活动主题：科技创新
二、活动背景：
伟大的改革开放设计师邓-小-平说，科学技术是第一生产力，在悠闲的四月的尾巴上，我们可以展望，五月的科技节活动将在我校如火如荼地展开。在科学技术迅猛发民的今天，科技月系列活动的开展令我校学子尽情展示团结向上，自由创新的真我风采。为培养本校学生创新精神，科技节系列活动金点子创意大赛将展现在全校师生面前。
活动目的及意义
目的：为了让全校的学生更好地掌握所学的理论知识，学会将理论应用于实践之中;学会从实际之中挖掘、理解、消化理论知识.意义：1繁荣校园文化。此次活动为全校性活动，打破了系部专业的限制，有利于调动全校学生的积极性，展现个人风采，让同学们在交流中更团结。
2、丰富学生课余生活，此次活动是征集学生奇思妙想的好点子，有利于开拓学生思维，培养学生的创新能力，协作精神，也为学生提供一个展现自我魅力的舞台。
3、培养和挖掘人才。通过此次活动的竞技，发现创新人才重点辅导.四、活动对象：全校学生
五、活动内容：
1、要求把从生活中，学习中，科研中等各项活动中的想象，点子和想法分别以书面以及电子档形式上交。
2、应有创新，有创意，,符合主题,并且实用价值。
3、最好能用各种方法进行演示，并能用理论加以证明。
4、报告书必须包涵名称，作用，意义和实现分析等。
5.所有参赛作品的创意应符合本次大赛主题――科技创新，体裁健康向上，展示和-谐社会风尚，内容不得违反中华人民共和国现行法律、法规。
六、活动组织
1、报名
/wenzi/
(发出竞赛通知;
制作竞赛报名表;
报名时间：4月23日
报名形式:
在报名现场发放填写。
发放到各个班级(复印有效、可电话联系索取)
因本次活动全校性活动，将与各个系学生会合作，各系参赛选手可直接向各系负责人报名。
以电子挡形式报名，电子档可直接发于邮箱：@
2、要求：1)在校全日制本、专科学生(个人或团队(限3人))。
2) 一组可兼报多个项目(限3项)。
3) 富于团队协作精神。
3、活动流程
1)4月10-17日，分发金点子创意大赛的通知传单，辅之以海报宣传，同时让有意参赛者填写报名表格(见附表2)
2) 5月8-15日，征集作品。
联系人：各系负责人。
3)邀请老师进行作品评眩初评评出进入复赛的选手名单
4)在阶梯教室进行复赛，同学们将自己的作品进行现场演示(ppt或者实物演示)邀请老师评分，讲评作品并为获奖者颁奖。
5)将选手们的作品编定成册，留作档案(编印成书)
4、活动评审：
1)以设计说明书的形式将书稿在规定时间范围内投交指定地点，或把简易模型交给指定联系人。
2)由组织方责成有关职能人员负责竞赛的组织和纪律监督工作，保证校竞赛的规范性和公正性。
5、评比细则
实用性 20% 新颖性 50% 模型10% 可行性10% 解说表达10%(详见附表3)
6、作品的设奖
聘请专家组成评阅委员会，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名
7、注意事项：选手作品不返还(模型除外)，请自留底稿。
环保创意大赛策划书
创新创意策划书
pop创意策划书
创意策划书封面,策划书封面设计（创意）
环保策划书