第1篇：创建网络文明专项活动策划书
创建文明校园专项活动策划书
一、活动背景
网络越来越贴近我们的大学，已经成为大学生活必不可少的一部分，但是网络是一把双刃剑，它给我们生活带来了方便的同时也带来了很多负面的影响。那么怎样合理的利用网络？值得我们大学生深入思考。
二、活动目的
倡导和鼓励同学们绿色上网、文明上网、健康上网;倡导网络文明新风，使用网络文明语言，自觉抵制各种虚假、消极内容;倡导结合工作需要和个人职业生涯设计来学习，不断提升网络学习的针对性和有效性。营造校园网络文明、健康的环境，创建网络文明新气象，为建设和谐校园做出贡献。
三、活动过程
时间：2013年10月26日
地点：D楼207教室
活动对象：生命科学学院全体大学生
四、活动内容：
1、网络文明活动启动仪式(详情见附件一)
会议由王丛丛老师主持，莅临本次仪式的领导有包春雷书记，范亚丽老师等，本次活动的对象有2011级各班班委共40位，2012级各班班委共45位，2013级各班班委共45位，学生会部长及主席团共22位，以及学生会生活部干事、青协干事共20位等。
2、横幅签名活动
签名活动一：现场由生活部负责签名活动，青协维持秩序。 签名活动二：外场由青协负责签名活动，就业部维持秩序。
3、“文明上网 从我做起”倡议书及海报
“文明上网 从我做起”倡议书和海报由宣传部负责并张贴。。
4、“绿色上网 文明上网”宣传语征集
“绿色上网 文明上网”宣传语征集由学习部负责。
五、附件
附件一
校园网络文明活动启动仪式议程
一、活动时间：10月26日中午10:00
二、活动地点：实验D楼207教室
三、参会人员：包书记、范亚丽老师、王丛丛老师，2011-2013级各班班委，学生会部长级以上同学及部分部员共175人，会议由王丛丛主持。
四、仪式内容
1.仪式第一项：由包书记做“文明上网绿色上网”动员讲话。
2.仪式第二项：由范亚丽老师宣读创建文明校园---生命科学学院专项活动即文明上网公约。
3.仪式第三项：学生代表宣誓。
4.仪式第四项：现场横幅签名活动。
第2篇：网络文明主题班会活动策划书
网络文明主题班会活动策划书范文
一、活动背景
近年，随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活，扩展人们视野方面着实功绩不小，但不可否定，网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育，光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用，引导学生正确认识、使用电脑，进一步激发学生学习电脑的兴趣，走出沉迷电脑游戏的误区，为此，我们展开此次的班会。
二、活动目的
⑴加强同学对网络的正确使用，和对网络文明的正确传播。 ⑵从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。
⑶让同学意思到网络的利弊。
三、活动时间： 20xx年3月7日
四、活动地点：
明德楼3教 五、活动对象：
12高职药学班、13高职药管班
六、前期工作：
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文章来源网络整理，仅供参考学习 （1）“网络文明”主习题班级活动申报材料
（2）搜集有关网络文明的材料及事例答复相关问习题
（3）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励
（4）各个工作分配：
主持人：洪婷婷
拍照负责人：洪丽娟
人员签到负责人：洪婷婷
计划方案书制作人：陈柏杨
活动地点卫生负责人：洪婷婷
1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场，并确定各项事宜是否已经布置完成：如场地是否布置完成，出席嘉宾是否到场了，教室的设备是否能正常使用（特别是话筒）
2 上午11:45同学开始入场，播放音乐（为了给本次会议定下一个比较轻的基调）
3 上午12:00确定到场人数，未到的马上打电话通知。 4 上午12:15 人数到齐，活动开始。
七、活动流程规范：
⑴同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，
⑵播放有关网络文明的视频
⑶主持人引入导语
⑷说说网络文明的优点，谈谈同学的感受。
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文章来源网络整理，仅供参考学习 ⑸介绍同学使用网络，如何正确对待网络文化
⑹介绍网络文明的重要性
⑺学生介绍网络文明，以演讲形式，并展开网络文明有关内容的互动抢答活动（共12习题），且对答对者有物资奖励；
⑻材料介绍完后，主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
⑼结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
⑽辅导员教师做此次关于“网络文明”主习题班会活动总结归纳，并加以指导。
八、注意事项：
⑴保证人员全部到达；
⑵要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
⑶不得有人员早退。
⑷保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
⑸主习题班会结束后各班委留下来整理残物。
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文章来源网络整理，仅供参考学习
第3篇：“网络文明”主题班会活动策划书
活动主题：“网络文明”主题班会
主办单位：漳州卫生职业学院药学系
举办时间：2014年3月7日
一、活动背景
近年，随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活，扩展人们视野方面着实功劳不小，但不可否定，网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育，光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用，引导学生正确认识、使用电脑，进一步激发学生学习电脑的兴趣，走出沉迷电脑游戏的误区，为此，我们展开此次的班会。
二、活动目的
1、加强同学对网络的正确使用，和对网络文明的正确传播。
2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。
3、让同学意思到网络的利弊。
三、活动时间：2014年3月7日
四、活动地点：明德楼3教
五、活动对象：12高职药学班、13高职药管班
六、前期工作：
（1）“网络文明”主题班级活动申报材料
（2）收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题
（3）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励
（4）各个工作分配：
主持人：洪婷婷
拍照负责人：洪丽娟
人员签到负责人：洪婷婷
策划书制作人：陈柏杨
活动地点卫生负责人：洪婷婷
1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场，并确定各项事宜是否已经布置完成：如场地是否布置完成，出席嘉宾是否到场了，教室的设备是否能正常使用（特别是话筒）
2 上午11:45同学开始入场，播放音乐（为了给本次会议定下一个比较轻的基调）
3 上午12:00确定到场人数，未到的马上打电话通知。
4 上午12:15 人数到齐，活动开始。
七、活动流程：
1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，
2、播放有关网络文明的视频
3、主持人引入导语
4、说说网络文明的优点，谈谈同学的感受。
5、介绍同学使用网络，如何正确对待网络文化
6、介绍网络文明的重要性
7、学生介绍网络文明，以演讲形式，并展开网络文明有关内容的互动抢答活动（共12题），且对答对者有物资奖励；
8、材料介绍完后，主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
9、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结，并加以指导。
八、注意事项：
1、保证人员全部到达；
2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
3、不得有人员早退。
4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
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