第1篇：国奖先进事迹
志存高远，为理想努力奋斗
——记xxxxxx大学国家奖学金获得xxx xxx，女，x族，中共预备党员，1994x年01月出生，xxx大学xx学院xx专业xx级学生。连续三年综合测评班级第一，通过国家英语六级。入校后曾荣获两次“国家奖学金”，被授予校级“三好学生”、“优秀团员”等称号。
转眼间已经成为大四的学生，回顾过去的三年的大学生活,我感触颇深,三年里的酸甜苦辣点点滴滴在眼前，我看到了自己的付出，也看到了收获，既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在这三年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优异的成绩。
勤奋刻苦，脚踏实地
在学习方面，大学的学习与中学大相径庭，再没有老师和家长的督促，学习处于一个十分自由而轻松的环境中。从进入大学起，我一直把学习放在首位，意识到大学学习的自主性，积极投入到各门课程的学习中。做到了上课认真听课，刻苦钻研，勤奋努力，积极思考，充分活跃自己的思维能力。并且，我经常去教室上自习，巩固学过的知识，预习新知识。在学好课本知识的同时，我也经常参加各方面的讲座报告，不断提高自己的综合素质。先后通过了大学英语四级、大学英语六级，在2011-2012年及2012-2013学年度中获“国家奖学金”、学校“三好学生”、学校“优秀团员”等奖项。同时我也积极参与各类学科性竞赛，获得了学校大学生化学实验竞赛三等奖与学校大学生分析化学竞赛二等奖。
乐观积极，团结友爱
在生活中，我是一个性格开朗，朴素节俭，严于律己宽以待人的人。积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。身为寝室的一员，我积极做好宿舍的卫生工作，作为班级一员，我主动关心同学，帮助同学解决问题。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持，拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣
思想上进，与党看齐
在思想素质方面，大学期间我坚持政治理论的学习，在日常生活中严格要求自己的言行举止，积极参加实践工作，注意发挥党员先锋模范作用，坚持四项根本原则,拥护改革开放，热爱社会主义祖国, 拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，能处理好个人与国家、集体的关系,努力提高自己的道德修养，全面发展，不断完善自我。另外，经常参加学院和学校组织的党的理论知识的学习活动，并关注国内外重大事件，在日常生活中严格要求自己的言行举止。我时刻与党组织靠拢，大二参与党课学习培训，现已成为预备党员。
参加实践，注重团结
在学习之余，我也积极参加义务支教活动，在xx村为小初中的孩子答疑解惑，看护学龄前儿童。也曾于秦岭进行社会调查，了解当地民风民俗、人文历史与生态环境对生活状况的影响。
在这几次社会实践中，我与同学协作查阅资料、发现问题、整理思路并积极探讨解决方法。通过这些活动，培养了我的团队合作精神及思考探讨的能力。
积极培养创新精神
在科技创新方面，我于大二参加了科技创新实验，并且为校级重点项目，在实验当中对自己所学的专业有了进一步地认识和了解，同时对今后专业课的学习起到了很好的导向作用。遇到问题时，我也会虚心请教，认真学习，理论联系实践。对我而言，参与科创不仅能熟练运用所学知识解决所面临的问题，而且还能发散思维、开拓创新。
现今，我已拥有保研资格并积极的为自己的研究生生活而奋斗努力。这次有幸能申请国家奖学金，对本人来说不仅能减轻本人学习期间面临的经济压力，同时，更给本人在学业上追逐奋进的动力，坚定报效祖国养育的决心，服务人民的决定。因此在以后的学习工作生活中，本人将一如既往地遵守学校的规章制度，积极参加学习政治活动，不断向党组织靠拢,为成为一名真正的中国共产党员而努力,勤奋学习科学文化知识，提高自身文化素质，做好各项工作，为同学们服务。
第2篇：国奖个人先进事迹
好好学习，脚踏实地
——记西北农林科技大学国家奖学金获得者** **，男，汉族，中共预备党员，1994年8月出生，西北农林科技大学机械与电子工程学院机械电子工程专业2011级学生。综合测评专业第二，通过国家英语六级和计算机三级考试。曾荣获国家奖学金、专业一等奖学金，被授予院级“优秀团员”、校级“三好学生”等称号。
我叫**，是机电112班的学生。身为机电工程学院的学子，我感到十分自豪！回首进入大学的这三年多的时间以来，我在各个方面都取得了一些进步。秉承着“诚朴勇毅”的校训，在和谐的学校氛围中，自己正在稳步前进，不断地向着自己的理想接近！作为一名大学生我深深地知道，在当今社会各方面的竞争都显得如此之激烈，我们要想成为一个对社会和国家有用的人，就必须坚持德、智、体等方面全面的发展，必须坚持做到品学兼优，综合素质高，并且学有所长。也正因为如此，我始终在各个方面都严格要求自己，向着自己心中的目标不断拼搏奋斗！我认为自己在各个方面都符合优秀大学生的评选条件，在此提出国家奖学金的申请。现将本人的基本情况介绍如下：
以理论武装头脑，树立全心全意为人民服务的观念
大学期间正是学生形成世界观，人生观的分界点，带着高中的稚嫩走入大学，人生观世界观价值观都在复杂的生活环境下面临着各种挑战。但在大一这关键的时期，我便坚定了自己的信仰。从进入大学的第一天起，我就开始认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等。
在思想上，我不断追求进步，提升自己的思想境界。热爱社会主义祖国，坚决拥护中国共产党的领导，政治立场坚定。保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，积极参加有关活动，努力成为支部和班级精神力量的积极分子。同时，我时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。
从入学之初我便持之以恒地向党组织递交党申请书，并于2013年10月加入中国共产党，进一步向党组织靠拢，思想境界也有了一个质的飞跃：从以个人价值主义为主导转变为以集体主义价值取向。虽然还未能真正成为党的一员，但我时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，争取在各方面起到模范带头作用，定期向上递交思想报告，不断向组织靠拢，争取早日成为一名合格的优秀党员。俗话说，一个人的思想支配一个人的行动，“积极进取，永远奋斗”是我的思想指针，引导我在、工作、生活各方面不断努力。
以学习丰富知识，完善自身知识结构体系
我深知，作为一名大学生，学习是天职。在专业课程的学习上，只有以一丝不苟的态度来对待它，以勤奋和踏实的行动来适应它，才能真正掌握知识，取得理想的成绩。因此，在学习方面我一直以严格的标准来要求自己，注重培养好的学习习惯，养成勤于思考、善于思考、独立思考的能力，进而找到适合自己的学习方法，提高学习效率。通过三年多的学习，我的学积分成绩达到，排名为2/83，顺利通过英语四六级及计算机三级等级考试，曾获国家奖学金，多次获得专业一等奖学金等。
在整个学习过程中，不仅学好各门专业课和公共课，也努力通过课外阅读、网络等其它途径拓展自己的知识面，丰富自身文化素养，力求建立完善的知识结构体系。积极参加科创项目，申请校一般项目“一种多功能可升降壁挂式电脑桌的设计”已结题，答辩获全优；参加机器人兴趣小组，通过对多舵机控制的学习，加深电路设计与自动控制相关知识；申请参与老师课题项目—基于介电谱的果品内部质量定量分析软件的设计，学习加深了C++、MATLAB GUI等知识及算法和编程能力等；积极参加大学生电子设计大赛和工业设计大赛。
通过持续不断的学习，我的成绩一直保持专业前列，假期积极参加大学生暑期学术夏令营活动，已取得中科大、西交大及华科大通过函，已基本确定保送西安交通大学机械工程学院攻读硕士研究生。
以勤恳服务同学，做好班干部应尽的职责和义务
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。从大一以来，我一直担任班干部，从班级生活委员到学习委员，我都始终坚持以勤恳的态度来对待工作，以微笑迎接挑战，以能力获取认同。在这三年的班干部工作中，取得过成绩，也出现过失误，但是每次都在老师和同学的信任与支持下，重新获得了坚持下去的信心和勇气。期间，及时安排各项通知，做好老师与同学之间沟通的桥梁，并帮助同学解决生活和学习上一些问题。
担任班干部的期间里，在服务同学们的同时我注重培养自己统筹安排和组织管理的能力，社交能力和交流技巧也得到了极大的提高，并且积累了大量的工作和实践经验，这些都成为我终身受用的宝贵财富。
回顾大学的三年多时间，虽然在各方面我都取得了一定的成绩，但我知道未来的路还很长，有许多还需要我为之努力奋斗、持之以恒。相信我会更加全面审视自己，不断提高自身的综合素质，做一名优秀的人才，将来为社会作出我的贡献。
第3篇：突出贡献奖先进事迹
ｘｘ，我校轻工与农业工程学院教授，硕士生导师。ｘｘ工程图学学会副理事长，中国图学会计算机专业委员会委员。先后主持三项省级教学研究项目；参加了国家十五规划课题的研究工作，并主持研究一项子项目；完成了多项校级研究课题、两项横向课题研究。在学校教案展评、课件展评中荣获一等奖。连续十几年考核优秀，是学生评选的我心中最爱的老师。1997年获全国普通高校cai课件三等奖；2000年、2004年两次获ｘｘ省教学成果一等奖；2005年获ｘｘ省有突出贡献的中青年专家称号；2006年获国务院特殊津贴；作为课题主持人完成的《画法几何及工程制图》课程2006年被评为国家精品课程。
老师再老也是新的。科学是日新月异的，教材是不断改进发展的，学生每年都是新面孔，所以，我的课当然不能一成不变。每当新学期开始，ｘｘ总是根据实际情况，进行充分备课。作为工科的基础课教师，ｘｘ认为，太基础的东西不允许老师自由发挥，必须让学生准确、全面地掌握知识。画图，不能因为机械是冷冰冰的、没有文科的诗情画意，就为了吸引学生而随意发挥，画图的时候要求丁是丁卯是卯，差一点也不行，线条的粗细、长短都容不得一点的差错。差之毫厘，谬以千里。机械专业培养的是工程师，这就要求学生有认真负责的精神。课堂上，ｘｘ一看到有同学皱眉头就再讲一遍。没有根基何来的大厦高楼呢？为了让学生打好基础，她尽最大努力不让一个学生掉队，一点一点地推着学生往前走。就这样，她以自己的严谨教会了学生什么是认真和坚持。有学生这样评价她：从她踏入教室的第一天起，就保有温和的笑脸和爽朗的笑声，她待人接物所体现出的那份宽厚和豁达，以及对后学的鼓励，令我们肃然起敬，我们看她以及她看我们都是独一无二的，对于她，我们是一份份的‘杰作’。做老师要有前瞻性，在问题发生之前就进行正面引导，就会减少问题的出现。因此她总是在课间跟学生聊天，给他们讲什么是宽容，什么是尊严，什么是友情，什么是责任。家长把孩子送来是抱有很大希望的，作为老师，也许几句话就会对他们产生很大的影响，我是以管孩子的方式去管他们。对于ｘｘ来说，所有的学生不仅仅是她的杰作，更是她的孩子。
2006年，ｘｘ主持的《画法几何及工程制图》被评为国家精品课程。成果的获得并非一日之功，精品课程是ｘｘ和她教研室的各位老师以及她的若干学生十多年努力的积累。早在十几年前，ｘｘ就开始了课程建设和研究。那时候不知道这是一门研究，只知道在授课的过程中，发现缺什么就加些什么，哪些地方不合理就修改一下，解决教学中存在的各种实际问题。正是这种自觉、认真的态度，使得ｘｘ1994年就开始质疑讲义，后来增加习题库，再后来做辅助教学系统。到1998年课程初步成形，2000年才形成系统，2006年被评为国家精品课程。在评国家精品课程的过程中，浙江大学的专家曾经评价：确实有特色。其实所谓的有特色，就是资料非常全，并且不是按照打分点来做的，而是按照教学中的实际需要来做。ｘｘ说。话虽简单，但其中却渗透着多年持续的努力。从1995年一直到2006年，她几乎没有休息过，所有的假期是在办公室里度过的。如果没有ｘｘ和教研室的各位老师同力协作，没有他们那种吃苦奉献的精神，就没有今天的荣誉。前后有好几届学生参与了研究和制作，由于没有报酬，ｘｘ为了犒劳学生，就请学生到自己家里吃饭，培养了家人般的亲情。如今她谈起过去的学生，还是如数家珍。
ｘｘ上学期辞去了工程图学教学部主任的职务，把职位让给了年轻人。用她的话说就是：我们的制图课程现在在ｘｘ省排名第一，在全国也有很大影响。课程的延续性很重要，我必须在离退休还有很长时间的时候，全力助推新人成长，让他们承担起重任，继续将课程建设发展下去，继续保持领先水平。同事们都说她的做法是扶上马送一程，而ｘｘ却认为传帮带是老教师的责任和义务，自己就应该把经验传给新老师，给他们创造更好的发展环境，使他们减少摸索的时间。
这就是ｘｘ，这又不是ｘｘ。因为她就是这么做的，但她所做的又不仅仅是这些。她以兰花般的高雅和坚韧面对教学、面对科研、面对生活。正如《咏兰诗》中所云：叶立含正气，花妍不浮花。常绿斗严寒，含笑度盛夏。花中真君子，风姿寄高雅。
第4篇：国奖获得者先进事迹
练就雄鹰的翅膀
——南京农业大学国家奖学金获得者*** ***，女，*族，1990年*月出生，中共党员，********2009级学生，现任院学生会组织部部长，三支部宣传委员。荣获国家奖学金一次，校三好一等奖学金两次，名人企业奖学金一次。曾荣获植物保护学院“创业大赛”一等奖，同时多次参与学校体育大赛并在各项团体项目中获得优异成绩，曾被评为南京农业大学校级“优秀团干部”。
经过一路拼搏，怀揣新的梦想与希望，满载收获与期待，我终于如愿，来到了让我放飞梦想的地方――南京农业大学。从大山中走出的我，怀揣对植物的热爱，走进了这个名为“植物保护学院”的大家庭。刚到大学的我犹如初孵的雏鹰，对校园，对社会，对未来充满了好奇与彷徨；三年后的我宛若振翅欲飞的雄鹰，对校园，对社会，对未来充满希望与自信；离开校园后的我必为翱翔天空的雄鹰，对校园是怀念，对社会是认知与感悟，对未来是憧憬与自信。
雏鹰始见
终于迎来了 9 月，我独自背着行囊，登上了北来的火车。告别了家人和我热爱的家乡，我默默告诉自己“我要在这所我向往的学校里循着我的梦想过我自己想要的生活。”
我出生在浙江丽水一个偏远的小山村，这是一个人口不到200的少数名族村。我有一位重男轻女的爷爷，在继两个姐姐后出生的我让妈妈流了不少眼泪。当我意识到是我的性别让母亲伤心的那一天起，我就把自己当成了男孩子。从小我什么都和男孩子比，总觉得他们能做的我也能做，而且要做得比他们更好。面对苦难，我告诉自己千万不要放弃！耐心和坚持是获取他人肯定之门的钥匙。我相信即使我不是一个男生，我依然有自己的半边天。正如莎翁说的 “弱者，你的名字是女子，我却很不以为然，男孩子女孩子都是天生的，女孩子并不比男孩子差。”正因为不服输的奋斗，我终于得到了我想要的肯定和赞扬！
由于交通不便，信息缺乏，家庭贫困，对于小时候的我来说大山和溪流是大自然赐予我最快乐的游乐场。山林中奇异的树木，美丽的花朵，美味的野果，可爱的小鸟；小溪中清澈的水流，灵动的鱼儿都是我来到这所大学的原因——作一名植物医生我就可以保护这些陪伴我长大的伙伴。而且我可以让更多的人看见生机勃勃的自然世界，于是我选择了这里--南京农业大学。
没有富裕的家境，我生活俭朴，但却乐观向上。在生活上，有正确的价值观，艰苦朴素，不攀比，不奢侈，不浪费。我能合理分配我的奖学金和助学金，把它们用在学费和生活费上。并且在寒暑假中，参加社会实践活动，赚取一定的费用，补贴个人生活。我没有过人的才华，有的只是对植物的热爱，对梦想的追求，对
“农业大学”的喜爱，于是“我来了，我的南京农业大学！”
记得高中的老师对我的评价是“山沟沟里飞出的金凤凰”，但我却把自己比作即将展翅高飞的雄鹰。而刚到大学的我犹如初孵的雏鹰，对校园，对社会，对未来充满了好奇与彷徨。大学本就是卧虎藏龙的地方，山外有山，人外有人，在这里我感觉到了未知的恐惧。但我知道我唯一能做的就是让自己做到最好。我相信“只要我足够好，一切都不是问题。”
茁壮成长，振翅欲飞
“大学很轻松，随便学学就可以了”这样的话语从高中就一直听说，但我始终铭记，“学生，为学而生”。唯有以学业为重，才能真正领悟大学之道，才能充实自己，长出坚实的臂膀，翱翔天空。学习生活中我以此为准则：课上，全身心投入，课下，用自己的方法归纳总结。正所谓态度决定一切，有了认真学习的态度，拥有属于自己的一套学习方法，大一大二学年我的学习成绩和综合能力测评一直是班级第一，GPA为，通过英语四级，江苏计算机二级。但我并没有停止前行，而是继续在一步一个脚印的朝着我的梦想走着，继而获得了国家奖学金、校三好一等奖学金、“先正达”企业奖学金等一系列奖项。
有了成绩的基础，有了同学和老师的认可，有了自信的基奠，我更加积极的参与学生工作。在高中时期我一直担任班级的班长，所以自从来到大学起，就想成为一名学生干部，为周围的同学服务。在植保院学生会纳新中，我踊跃报名，很荣幸的成为了学生会的一名干事，并在班级担任团支书一职，在日常工作中，认真负责，能起到带头作用，协助老师做好学生工作，积极策划组织班级活动，响应学院组织的“班级主题文化活动”并坚持做到最好；大三，我升任为学生会组织部的部长，继续着自己的工作，我保持着认真负责的态度，去对待工作，帮助同学，任劳任怨，起到一名学生干部模范带头的作用。在这期间我被评为“南京农业大学优秀团干部”并光荣地加入了中国共产党。这是对我工作的极大肯定，它将激励我更加努力地为同学们服务，增强自己的组织和协调能力，实现自身的价值。
大学期间，在校园活动方面，我总是积极踊跃的参与，敢于应对挑战。在此期间，我曾多次参加科技节的各项活动，全面锻炼和提升自己，如摄影大赛、创业大赛、植物地图大赛等，并荣获南京农业大学第五届科技节“英语配音大赛”优胜奖，植物保护学院“创业大赛”一等奖，植物保护学院“植物地图大赛”二等奖等奖项。我也喜欢体育竞技，我曾多次参与校园体育运动大会，所在团队获得“太极拳”一等奖、二等奖，“猛龙过”第二名、第四名， 4*400第七名等优异成绩。
在社会实践方面，我敢于锻炼自我，能够做到理论与实践相结合。大学里，老师经常告诉我们要注重实践能力的培养，所以每次老师组织社会实践，我都会积极踊跃的参加，在其中磨练自己，补充课本上学不到的知识。大
二、大三利用寒暑假时间，回家后我对家乡周围农村的病虫害发生情况，农户对待病虫害的态度及防治情况进行了调查，这次调查让我知道我们的植物保护工作面临着巨大的挑战，也更加坚定了我学好专业，做好技术推广的决心。
在创新能力方面，我不断超越，不断尝试，胜不骄，败不馁。大二下学期我参与了题为“低温适生芽孢杆菌大的研究与应用”的SRT项目，另外主持了题为“植物保护学院白马实验教学基地的规划与设计”的创业项目。大二时获得了去浙江大学参加大农类本科生交流会的机会，与不同农业类院校学生交流专业知识和学习心得，还到浙大的教学实验基地学习，这对我完成主持的创业项目有很大帮助。
大学是人生最宝贵的四年，我正从这片大学的沃土里汲取养分，茁壮成长，现在的我宛若振翅欲飞的雄鹰，对校园，对社会，对未来充满希望与自信。我的思想在不断成熟和完善，相信加上勤奋的学习与认真的工作，我的天空会变得更加广阔。
雄鹰展翅，翱翔天空
有梦便去追，为自己的青春插上翅膀，理想便会自由翱翔！四年后的我必为翱翔天空的雄鹰，对校园是怀念，对社会是认知与感悟，对未来是憧憬与自信。
精彩纷呈的四年，青春奢华的四年，难舍难忘的四年，华丽转身的四年，“南京农业大学”是你教会了我怎样成长，是你教会了我怎样思考，是你教会了我怎样奋斗，你是教会了我怎样追逐梦想。请相信我，我将以你为台阶，继续放飞自己，翱翔天空！
“I believe I can fly, I believe I can touch the sky！”
第5篇：奖助学金申请书先进事迹
xxx先进事迹材料
尊敬的各位领导：
你们好！我是xxx。本人积极向上，思维活跃，对学习生活充满好奇和激情，同时严格要求自己，实践能力强，积极参与学校的各项活动。在思想、学习、工作上积极上进，在老师的指导、同学的帮助以及自身的努力下，不断地取得了进步。
作为新世纪的大学生要胸怀博大，视野开阔，始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想，并坚忍不拔地为实现这种理想而奋斗。在思想上，我热爱祖国，拥护中国共产党，坚持党的基本路线，认真学习贯彻党的基本方针政策。认真学习“三个代表”重要思想，通过学习不断提高自己的理论水平，努力竞选学生党员。平时处处以高标准严格要求自己，积极要求进步，并有强烈的向党组织靠拢的意愿，正积极努力的成为入党积极分子。曾多次无偿献血，帮助同学排忧解难，去敬老义工院做抚慰孤寡老人，参加青年志愿者活动，树立了良好的人生观价值观和道德观。平时更注意从小事做起，注意自我约束，注意个人卫生，部乱丢纸屑，爱护公物。
知识就是力量。学习是学生的根本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底。在学习上，我积极主动，勤奋刻苦，学习态度端正，课上积极配合老师，珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课，课后主动学习，经常去图书馆看一些课外书，以丰富自己的知识。学习是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径，更是一种与老师和同学交流的享受。因此我经常向老师请教，请他们帮我解决在学习上的难题，且把自己大部分时间都用来学习自己的专业技能，这令我每天都有收获。同时我也喜欢和同学交流，通过讨论，提高各自的知识水平。通过努力，我的学习成绩优秀，在班上排名第一。通过了全国英语四级、全国计算机
一、二级考试，也在准备英语六级的考试。
傅雷曾说：“一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的想到的告诉人家，无形中就是替国家播种。” 因此在生活上,我积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。日常生活中，勤俭节约，不浪费，我是来自农村的一个孩子，深知“粒粒皆辛苦”的道理，在假期期间坚持做兼职以补助自己的生活开销。我积极参加院、系、班组织的各种活动，认真负责，努力将自己的本职工作做好。由于自己的出色表现，在大二学年成功竞选为学院生活部副部长，在部门建设中我认识到，部门工作是提升成员和决策者素质的重要平台，我通过参加一些社团活动以及参与活动策划，从中得以拓宽知识面，激发创新灵感，开阔视野，活跃思维。
总的来说，虽取得了一些成绩，但面对社会这所没有围墙的大学，一定要会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天，才能在今后的学习，工作和生活中，不断完善自我，提高自己，创造出新的辉煌。xxx
第6篇：育才学校民族团结先进集体事迹
以民族团结教育为抓手，力促育才长足发展
——鄯善县育才学校民族团结先进集体事迹材料
育才学校是一个有维吾尔、汉、回、瑶、满、土家族等多个民族成份组成的大家庭，是一所民汉合校的九年义务教育公立学校。我校现有学生2443人，少数民族学生378人，教职工155人，其中民文教师28人。先后获得自治区绿色学校、自治区德育示范校、依法治校示范校、全国优秀少先队集体、地区德育示范校、地区精神文明单位、地区科技示范学校、地区花园式学校等荣誉称号。长期以来，我校不同民族的师生之间，建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊，形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护祖国统一、维护民族大家庭和睦的优良传统，并在不断继承、保持和发扬着。
一、坚持团结、进步两大主题促进学校长足发展 多年来，我校始终把民族政策的宣传教育和民族团结工作作为学校的一项重要任务来抓。注注重日常教育，把民汉教师同室办公、互相听课、互学语言；民汉学生手拉手，同学习等活动把民族团结教育贯穿于学校的各个环节。积极教育和引导各族师生向先进典型学习，采取寓教于乐的教育方式，加深各族师生间的感情。及时排查调处影响民族团结、社会稳定的苗头，学校从未发生过造谣、传谣、穿戴宗教服饰、进清真寺等事件，所开展的民族团结教育活动成效明显。
二、求真务实，抓团结促稳定
首先坚持育人为本 ，在注重发展课堂主渠道的同时，通过开展丰富多彩的校园文体活动来弘扬民族的传统文化，把十二木卡姆、校园华尔兹、竹竿舞、武术棍操、脸谱画等传统文化项目纳入“快乐教育”活动中，邀请家长参与学校开展的各类大型活动，使学生、家长、老师、学生之间互相沟通交流，把民族间的友谊延伸到日常学习生活中，达成维护民族团结的共识。我校还充分利用校园广播，开设民族团结专题报道，播放民族团结歌曲、故事，渲染民族氛围，通过升旗仪式的师生专题演讲和主题班、队会激发学生的民族自信心和自豪感，利用各班“五心”教育宣传栏和校园宣传栏.
宣传民族常识，从而使学生了解各民族的传统文化，懂得尊重民族的风俗习惯，促进各族师生情感交流。
其次开展丰富多彩的民族团结主题教育。每学期采取班会课和思想品德课、集中培训等方式开展师生思想教育学习，扎实开展 “三抓四访五清楚”活动，签订各项责任书，加强三维两反教育进课堂和每月一次县党政领导主讲的反分裂、反渗透教育活动。把民族团结先进个人、先进班集体表彰活动制度化。每年定期集中在5月进行表彰，为广大在校师生及时树立和宣传身边的典型。使全体师生从思想上进一步筑牢民族大团结战线，表示要毫不动摇地坚持民族区域自治制度，维护祖国统一，促进社会和谐。
三、开展民族团结手拉手活动
一是献爱心，开展民族团结帮扶活动。我校进行教职工每月1元捐和每周五学生废旧物品变卖活动，所得资金交少先大队部，作为民族团结互助基金帮扶需要帮扶的学生。在传统节日和每学年学校都要减免贫困生的教辅用书和保险的费用，近三年合计减免8000余元，慰问扶贫对象和退休教师累计送去慰问品、慰问金 6500余元。为七克台南湖学校捐助260套桌椅；向乔克塘“农民蔬菜协会”捐赠课桌椅50套（价值6000元），确保了农民科技之冬学习的有效进行。
二是做实事，开展民族团结手拉手和融情教育活动。我校民族团结手拉手的主要对象是县儿童福利院、敬老院、贫困学生家中、县一中、台台尔学校以及校内贫困生、湖南衡阳实验中学、四川茂县永和乡中心小学。每月都有学生到儿童福利院、敬老院和班级或年级贫困学生家中去，他们将自己编排的节目、或是父母准备的水果、或是班级同学将平时积攒的零用钱凑在一起购买成慰问品、或是自己的学习用品送给儿童福利院的孩子、敬老院的老人。通过手拉手活动增强了学生对尊老爱幼传统美德的认识以及各族人民是一家的思想意识；此外，我校每年9月份开学都要举行隆重的民族团结手拉手交接仪式，让学生通过交接仪式感受民族团结的氛围。为进一步促进各族少年儿童交流沟通，深化少年儿童民族团结教育，育才充分发挥民汉合校优势，开展融情手拉手实践活动。每年古尔邦节、中秋节来临之际，各年级民汉文学生分别到结对子伙伴家中开展“你到我家吃馓子，我到.
你家吃月饼”、“我在城市有个家”等民族融情教育活动。民汉同学一起吃馓子、品尝月饼、吃手抓肉、抓饭，相互介绍古尔邦节、中秋节的来历，互相赠送各自带的特色食品，并通过歌舞表演、做游戏等内容丰富联谊活动，让孩子们在欢乐轻松的氛围中交流沟通，互相了解彼此的节日文化，加强不同民族之间的了解、增进各族小伙伴之间的感情，做民族团结的好榜样。三是多举措，让社会人士参与民族团结活动。积极联系社会人士参与民族团结帮扶活动是学校民族团结又一亮点工作，迄今为止学校累计联系了四十余名社会人士帮扶贫困生，钻井公司刘丹女士自2008年起与学校建立长期帮扶双语班瓦日斯江等两名贫困生，每学期为两名学生捐助300到500元不等的助学金和学习用品，与他们一起过六一，平常与两位学生的父母经常联系，去年在得知他们家中没有电视时，送去两台电视机，让孩子及家人能收看到电视节目。爱心人士刘丹的事迹成为育才民族团结的佳话，在她的带动下，钻井公司工会和其他员工也都加入到民族团结的活动中来。同时我校也积极组织受资助的学生向捐助者写感谢信、打感激电话，并定期以报告单的形式向资助者反馈被资助者的情况。四是共携手，同创民族团结局面。在业务学习过程中，我校与山东济北小学、湖南衡阳实验中学、深圳南山实验中学、河南焦作第十五中学开展了结对互助活动，利用派教师过去学习、请教师前来讲课、同步授课、同看优质课等方式，不断提高我校教育教学质量。在与湖南省衡阳市实验中学的结对帮扶中，双方互派校领导、中层、以及教师进行教育、教学的交流互助。我校派出一位语文教师和一位英语教师前往湖南衡阳，对方也派出了心理、英语、语文学科3位教师来我校开展长达两个月的互换交流，相互指导学习和工作。其次，学校每年都要与兄弟学校开展民族团结联谊活动，定期与县一中、台台儿学校、达浪坎英坎学校定期开展帮扶帮教、学生手拉手等活动，多方面拓宽领域促进两校共同进步，实现双赢。五是湘吐两地少年儿童书信手拉手活动。在2015年育才学校与湖南常宁市泉峰小学的226名少先队员结为了手拉手伙伴，双方以书信、电话、QQ等形式进行了沟通交流，在信中，同学们用各自的方式介绍了自己的学习和生活情况、心里的愿望和梦想、家乡的风土人情，表达了对.
“手拉手”小伙伴的关心和祝福。在2016年2月 我校收到了手拉手学校辅导员的电话，信件已收到，并表示会尽快组织队员再次参加到书信交流的活动中来。本次活动响应了全国少工委关于开展“百万新疆各族少年儿童与内地少年儿童书信手拉手”活动的号召，促进了各族少年儿童交流交往交融，相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，在各族少年儿童幼小的心灵里培育民族团结的种子。六是“你教我学民族舞，我教你学武术”。 3月15日，学校开展了“你教我学民族舞，我教你学武术”活动，艾江山老师组建民族舞蹈班，分教师班和学生班，维汉学生、教师进行了舞蹈基本动作的互帮互学，丰富了师生们的课余生活，更加深了民汉教师及学生之间的友谊。
同时，我校与社区“访惠聚”工作组建立长期合作、跟踪帮扶的合作关系。2015学年度，育才、蒲昌、苗园路等社区工作组成员担任结对班级的校外辅导员，积极开展法制教育讲座、参观爱国主义教育基地、观看红色电影等教育活动。先后对7个年级15个班级的31名不同民族的贫困学生进行思想、生活和学习上的帮扶。累计资助金额达7580元。在上学期，我校七（1）班的苏日耶·斯迪克同学不幸被查出肾病，在获悉换肾是唯一治疗的办法后，第一时间向全校师生发出倡议，由工会在全校师生中组织一次为苏日耶·斯迪克同学献爱心的募捐活动，共筹集了.7元的善款，全部金额交给苏日耶·斯迪克同学的家长，这更是民族团结一家亲的有力见证。
学校通过坚持不懈的开展民族团结教育活动，校园内外无不利于民族团结的事件发生，全校师生互帮互助，亲如一家，保持了校园内外稳定的大好局面，校园氛围更加的和谐。今后，我们将继续做好民族团结教育工作，为我校的发展和新疆的稳定做出新的贡献。
鄯善县育才学校
2016年3月30
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第7篇：昆山育才学校党支部先进事迹材料
解放思想创先争优努力开创昆山育才学校教育事
业全面发展的新局面
----阿图什市昆山育才学校基层党组织先进事迹材料阿图什市昆山育才学校成立于2008年8月，位于阿图什市松他克路，是全市唯一一所九年一贯制学校。学校现有教职工57人，学生823名，设有22个教学班。学校党支部成立于2010年4月，现有党员13名，预备党员5名。
支部成立两年来，在上级党委的关怀和正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，紧紧围绕教育教学改革和发展这一中心任务，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，积极开展党员先锋活动，取得了显著的成绩。学校党支部被评为先进基层党组织，学校先后被评为“国家艺术教育先进单位”、自治州级“卫生红旗单位”、自治州“德育达标学校”、市级“精神文明单位”、“民族团结模范单位”、“五五普法先进单位”、“平安校园”等荣誉称号。
一、领导班子团结协作，发挥政治核心作用
基层党组织工作是学校全部工作和战斗力的基础。党支部紧紧围绕“办人民满意的教育”和“办群众满意的学校”这两个工作中心，着眼于联系实际，着力于解决实际问题。把解决当前存在的突出问题与保持共产党员先进性的要求相结合，与解决教师、学生和家长最关心的问题相结合，与促进工作的创新发展相
1结合，通过组织党员不断学习和主题实践活动，增强了学校党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力，有力地推动了学校各项工作的发展。
首先、支部抓好制度建设，坚持完善集体学习制度。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员和党员干部，重点学习、贯彻党的十七大精神、中央新疆工作座谈会精神以及中央、自治区、州、市各级领导的重要讲话精神，进行形势和任务教育，使党员认识到新时期加强党建工作的重要意义。在保持共产党员先进性教育活动中，开展扎实细致的学习活动和思想教育工作，进一步提高党员思想政治素质。
其次，努力抓好支部班子建设。学校党支部领导班子能够认真贯彻执行民主集中制原则，政治上自觉同党中央保持高度一致，讲民主，讲团结，坚持重大决策、重大事项安排、重大问题均通过党政联席会集体研究决定。以科学发展观为指导，提出了“以人为本，制度管理”的学校管理理念，坚持教代会制度，重大决策召开教代会，反复征求群众意见，充分听取群众的意见和建议并按照有关规定进行公示。每年八月学校都要召开教职工代表大会，学校重要的制度都由教代会审议通过执行。
再次，强化自律意识，促廉洁从政。学校党支部特别重视落实中央和上级党委关于党风廉政建设和反腐败斗争文件精神的学习落实。积极推进“廉洁文化进校园”活动，规定学校领导廉洁从政“四个一”：认真参加每季度一次反腐倡廉警示教育，不
断提高敬廉崇洁意识；每年度召开一次以“廉洁从政、率先垂范”为主题的民主生活会；每年度领导班子成员在教代会上做一次述职述廉报告；每年每人写一份“廉洁自律承诺书”，在学校公示栏公示，自觉接受社会、群众监督。
二、重视党员队伍建设，不断提高党员思想和业务水平。
1、提高党员队伍整体素质，是支部队伍建设永恒的话题。我校党支部十分重视支部队伍建设，坚持抓好党员思想教育和业务技能培训工作。支部以“三个代表”重要思想为指导，按照《党章》要求，坚持教育和管理相结合，以制度作保证来规范党员的言行，教育党员要认真落实科学发展观，把先进的教育理念、规范化的教育教学活动融入平时的工作中，渗透到每个党员学习和生活中，使党支部的思想政治教育、管理工作真正落到实处。
2、支部长期以来坚持集体学习制度，定期组织党员、积极分子认真学习《党章》，“三个代表”重要思想，党的十七大精神，胡锦涛总书记的重要讲话，反腐倡廉理论、科学发展观等，要求党员要做学习的带头人，认真搞好政治学习，带头认真贯彻落实党风廉政建设各项规定。支部还经常邀请非党员干部参加支部的学习，在政治上关心他们，在工作上支持他们，充分调动他们工作的积极性和主动性，努力提高他们的管理能力，保证学校各项工作的顺利开展。
3、认真抓好实践活动，努力完成党员承诺。每学期党支部把实践承诺和实现承诺，作为强化党员管理和加强党支部建设的
重点来抓。一是抓党员公开承诺活动。对此项活动党支部高度重视，要求全体党员实事求是，不能唱高调、也不能低于党员标准，要强化责任意识，把每项承诺切切实实落实到位，真正把党的先进性突出来，并把此项活动作为重点内容进行评议。二是抓“党员亮身份”承诺活动。为了加强党员的自律意识，真正起到先锋模范作用，党支部给每个党员制作下发了“党员标牌”，亮明身份，自觉接受群众监督。
4、认真开展“学习先进事迹、争当时代先锋、树立党员形象”为主题的党员教育月活动。每年党员教育月，党支部都要组织党员认真学习，把向英模学习作为学习的重点，这些年我们先后学习了雷锋、师延林、胡曼、阿里木、郭明义等英雄人物的事迹。另外，党支部还通过党课和形势政策教育等多种形式丰富学习内容，激发党员学习兴趣。
5、在加强政治思想教育的同时，支部还严格按照组织程序，认真做好预备党员、入党积极分子的培养、教育和考核工作，工作中注意加强与群众联系，主动接受群众监督，凡重大事项都经集体讨论，充分发扬民主。
三、发挥党员先锋模范作用，为学校多做贡献。
支部工作坚持民主集中制原则，认真开好民主生活会，统一思想，提高认识，相互配合，相互支持，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用。我校党员教师不但经常学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想、教育观念，还努力
提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。不断加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。为人师表，以身作则，用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。默默无闻、无私奉献，吃苦在前，享受在后，以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。
四、爱岗敬业，增强党支部成员的服务意识。
在党支部组织的创先争优活动中，我们对教师角色的定位进行了认真的思考和探讨，确立学生是我们的教育主体，更是我们的服务对象，要求全体教师摒弃传统“师道尊严”中绝对化、不合理的观念和意识，树立以学生发展为中心的教育服务理念，给学生更多的微笑、关爱、理解、尊重，才能更好、更全面地育人。党员干部、教师和入党积极分子充分发挥了模范带头作用，他们在转变教育观念、增强服务意识方面走在了前列，每一位党员都能树立全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉服务于学生，服务于家长，服务于教师，服务于学校。把学生和家长对教育的需要作为第一任务，把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求，为了加强学校和家长、社会的沟通，学校每学期召开学生家长座谈会。同时不断完善家校联系和家长会制度，以此为载体了解学校各项工作的执行情况、存在的问题，从而使自己的教育理念、人格魅力、教学能力不断得到提升，为学校更好地开展工作打下
基础。在开展家长评议学校、教师活动中，广大教师，特别是党员教师得到了较高的满意度，在学校、家长、社会中产生了良好影响。
五、积极开展主题实践活动，营造和谐的干群关系。
我校党支部积极组织党员教师开展“学习实践科学发展观”、“热爱伟大祖国，建设美好家园”、争创“四有班子、一流业绩”等主题实践活动，提高了党员的素质，加强了党性的修养，树立了正确的世界观、人生观和价值观，通过活动的开展，使每一位党员更新观念，坚定信念，不断地完善自我、发展自我、超越自我，从而全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。使全体党员始终展现时代性，始终维护纯洁性，始终保持先进性，使党支部始终充满生机和活力。
我校支部还结合自身实际，把倾听广大教职工的意见也作为活动的重要内容，真心实意为老师办实事、解决困难，经常关注教职工思想状况，探望每位生病住院教职工，慰问离、退休老教师，让广大教职工切实感受到党的关怀，同时也让每个党员在活动中党性得到升华。
虽然我们支部做了一定的工作，取得了一些的成绩，但我们不会就此满足，我们将认真按照上级和学校关于加强党建工作要求，积极开展党员思想教育和组织实践活动，加强组织建设，大胆创新，与时俱进，使我校党支部的各项工作更上新台阶。
昆山育才学校党支部
王进才先进事迹
国奖先进事迹
王进才先进事迹（共）
饶才富先进事迹
孙显才先进事迹