教书育人是一项非常重要的工作。一年快结束了，老师做好总结很重要，所以想知道老师自己是怎么写年终总结的？以下是边肖带来的教师工作年度总结精选[5篇]。希望你喜欢。
教师年度工作总结【篇一】
作为一名刚毕业工作的年轻教师，我在本学年担任了_ _小学的英语老师。自加入工作以来，我在紧张而充实的工作环境和状态下，成功地完成了与学校的所有工作。现在，我将这个学年的工作总结如下：
一、学科教育和教学
以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。我特别注意在课堂上调动学生学习英语的积极性和主动性。我经常进行小组比赛。通过给小组加分和使用表扬鼓励等教学方法，我灵活运用了游戏法、情境教学法、交际法、直观法等教学方法。并介绍有趣的东西如英语儿歌、绕口令、童谣等。走进课堂，将英语语言知识与英语语言技能训练有机地结合起来，吸引学生的注意力，培养他们的学习兴趣。
开展两人小组互助活动，提高班级成绩合格率。在课堂教学中，课堂上的自学或讨论活动大多是两人一组进行的，每组一般有一名优生。这样一来，在优生的帮助下，小组中的中低年级学生普遍可以认真自觉地参与阅读或讨论活动，这样这些中低年级学生也可以提高对这些学习活动的参与度。我还组织组间比赛，通过奖励的方式鼓励进步明显的组。因此，学生对活动的热情会更高，群体之间的竞争也会更激烈，学生的进步也会更快。
狠抓课堂套路的落实。每节课开始前，我更注重对学生课堂套路的训练和检查。如果上课前没有按照我的要求做好准备，我一般不会急着开始上课。我宁愿不上课，也不愿先落实课堂套路，从而进一步提高课堂教学质量。
二，校本研究工作
注重日常教学常规的巩固和提高。认真完成学习任务，每次讲课后做好记录。学会思考教育问题，积极将先进的教育理念转化为教师行为等。并从反思中提高教学研究水平。每次公开课后，记下教学实践中发现的问题和有价值的东西，享受成功，弥补不足。通过总结经验完善自己。
坚持写教育教学论文。认真读一本关于教育的书，及时反思。认真参加各学校的教研活动和“小组学习讨论”活动，并在具体的教学实践中尝试培训和学习收益，从而逐步提高自己的教学水平，找到适合本地和自身发展的途径，努力逐步形成自己的教学特色。利用信息技术辅助教学，充分利用网络优势，积极参与网上讨论。
第三，两人一组进行辅导和指导工作
一群师徒结对活动，是青年教师提升锻炼的大舞台。作为一名学徒，我珍惜这次学习的机会，并为有一名高级大师而感到高兴。在这次活动中，从认真备课到大师修改，再到课堂上与孩子交流互动，从师生听课评课到教研组，虽然每次都有不足，但大师的指点让我收获颇多，进一步激发了我改善教育教学的欲望。我已经意识到，光有激情不足以成为一名优秀的人民教师。我要时刻反思自己，不断思考创新，不断加强专业学习，勤于学习，勤于提问，不断更新和探索教学方法，在学习中提升自己。
总之，在新课程背景下的英语教学中，我应该一如既往地做好备课、批改、辅导、考查、讲评等工作。当然，要想成为一名受学生欢迎的英语老师，我们必须在自己的各个方面进行不懈的实践和探索，为未来更高的目标而奋斗！
教师年度工作总结【篇二】
回顾过去，我顺利完成了这个学年的工作。回顾这个学年的工作，感觉很忙，很充实。特别是在省内教师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平有了很大的提高，取得了一定的成绩。但是也有一些不足之处，让我在以后的教育教学工作中能够取得更大的进步。我将把这个学年的工作总结如下：
一，思想政治方面
在本学年的教学工作中，我始终以认真严谨的工作态度，勤奋不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各种号召，积极参加政治学习，认真了解学习内容，以教师职业道德为准绳，严于律己。
在教学中，我们可以以身作则，关心学生，帮助学生对学习英语充满热情和信心，以健康文明的形象用言行进行教学。
二、专业素质
为了适应农村小学英语的需要，我不断钻研新的教学理念，探索新的教学方法，将所学知识运用到课堂教学中，取得了良好的教学效果。我积极参加农村小学英语教师的培训。我努力学习，了解它的精神实质，学习先进的教学理念和方法。回来后，我会和我校其他英语老师积极研究教材和教学方法，同时和他们分享和学习我所学所学，共同提高自己的专业水平。
第三，教育教学工作
这个学年，我在教三年级的英语。经验告诉我，对于今年的英语教学，如果不认真研究教学方法和学习方法，结合教材和学生的实际情况，学生就会对英语学习失去兴趣。如果你失去了兴趣，你就不会学好英语。
因此，我不敢忽视教学工作，努力学习，勤奋学习，注重在实践中积极探索新的教学方法，致力于英语课堂教学研究，深刻理解新课改理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，编儿歌等。让学生在轻松愉快的气氛中学习和使用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的应用，及时总结经验。
第四，出勤和休假
在做好各种教育教学的同时，严格遵守学校的规章制度。处理好学校工作和个人的关系，这个学年从来没有迟到过一次。我有请假的事情，坚持每天上班，一边准备教材，一边学习自己的专业知识，一边完成学校的所有任务。未来的我应该更加勤奋，为学校做更多的事情，更加努力的学习专业知识，通过上一段楼梯，让自己的专业水平更上一层楼。
第五，努力提高方向
加强基本功训练，注重学生能力的培养；多关注贫困学生，耐心等待，让他们在各方面都有更大的进步。用各种方法训练学生提高，集中注意力。努力教学，努力提高学生的道德修养。
总之在以后的工作中，我会更加努力的学习，提高自己的素质，严格要求自己，提升自己，用百倍的信心和努力迎接未来的挑战！
教师年度工作总结【篇三】
时光飞逝，一年就在我们的指缝中飞逝。回顾一年的工作，不禁想了很多。在此，我就我在20 _ _ _ _ _工作中的四个方面做一个简要的陈述：品德、能力、勤奋、业绩：
一，思想政治表现，职业道德和素质培养
作为教师，能够认真执行党的教育方针政策，遵纪守法，依法从教，热爱本职岗位，努力工作，责任心和事业心强，积极认真学习专业知识，工作态度端正，责任重大；作为党员，带头学习宣传十八大精神，政治理论进一步加强，党性修养进一步提高。
二、专业知识和工作能力
一个不会学习的人永远不会成为成功的人。要教给学生知识，你必须比学生拥有更多的知识。所以在平时的工作中，努力学习各种新知识。参加了“走进新课程”的数学教学观察活动，受益匪浅。除了认真参加各种培训，我还积极利用时间给自己充电。业余时间认真阅读了《教学新理念》、《数学课程标准》、《爱的艺术》等关于教育教学的专著，对我理论知识的提高起到了无价的作用。
与此同时，我们将与几位同事合作一个省级项目，该项目目前正处于实施阶段。总之，只有不断充实自己，不断学习，才能进步。至于教学，我自始至终都是以认真严谨的学习态度，勤奋和毅力从事教学工作的。认真遵循学校的教学常规，参加备课小组的集体活动，以积极的态度上好每一节课，在实践中探索和贯彻新课程理念。认真参加学校组织的教学观察活动，能及时以文字形式总结教学中的感受和思考，也是对教学的反思，是教学能力的进一步提高。
三、工作态度，勤奋敬业
我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，主动请假。工作中尊重领导团结同事，正确处理与领导同事的关系。平时勤奋努力，对人真诚，爱学生，人际关系和谐。他从不进行无原则的争论。他总是按照一个人民教师的要求来规范自己的言行，坚持不懈地发展自己的综合素质和能力。
四.工作成绩和成绩
一年来，我的论文《____》获得县级一等奖，我参与的项目建立省级并按计划实施。
教学是一门科学，但也是一门艺术，回顾过去的一年，我付出的是真诚，是真心，是一颗与学生共命运的心。在未来的工作道路上，还有许多问题等待我们去探索和努力。我相信我的真诚和勤奋一定会给我们带来更美好的明天。
教师年度工作总结【篇四】
作为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
认真做好新生接待工作，并记录相应花名册。因为小班的孩子进入中班后需要分班，所以会对一些孩子不熟悉。为了解决这个问题，我在开学前根据班上孩子的信息做了一份花名册。其实有些孩子是从别的幼儿园转来的，需要做好接待工作。我需要知道每个孩子的学习进度，以便在工作中制定计划。由于我对孩子的关注，在这学期的教学工作中，我能与他们相处得很好，我也积极配合班主任开展教学工作，从而帮助孩子掌握了很多重要的基础知识。
帮助孩子掌握二十以内的加减法和正确的写法。虽然正确的写作方式是在小班阶段被纠正，但只是巩固基础。因为他们当时掌握的字数很少，所以写作过程很慢。所以在教学的时候，我尽量要求每个孩子写大一点的字，这样有助于观察书写的笔画是否有错误。数学教学是一个简单的加减计算和设置奖励，主要是鼓励孩子认真学习数学，养成良好的学习习惯。教学内容看似简单但也是为了帮助孩子掌握重要的基础知识，我稍微提高了试题数量。
我利用假期进行家访，了解孩子在家的学习情况。其实我是在陪校车接送孩子的时候，了解到一些人在家里的表现。所以我很重视和家长的沟通，经常询问孩子在家期间的情况。这也是为了配合教学工作的发展，巩固孩子的基础。此外，当季节变化时，父母将被告知要照顾好他们的孩子。毕竟季节性流感等问题要认真对待，才不容易感染。而且学校领导也定期组织孩子体检，了解孩子身体状况。
虽然我是第一次参加中班教学，但是这一年我收获了很多教学经验。我也知道我应该尽力促进他们的成长。至少回顾过去的表现让我对完成的教学工作感触良多，所以我会继续履行老师的职责，为班里孩子的成长而努力。
教师年度工作总结【篇五】
这一年，我在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班当班主任。在学校领导的支持下，在教导处和总务处的指挥下，我顺利完成了学校布置的各项任务。在从事教育教学的过程中，有成功也有失败，既有困惑又有启发，悲喜交加。本文对今年班主任工作总结如下。
第一，培养好班级
形成一个积极、努力、团结、和谐的集体非常重要。教师只有在一个好的班级群体中开展教育教学活动，才能取得更好的效果。特别是初二，挺特别的。一些学生开始结伙，厌倦了常规距离的生活，所以他们应该更加重视指导工作。在培训班群体方面，我主要从以下几个方面入手：
(一)注重课堂文化建设
新学年开始，由于教室的重新调整，我组织全班同学布置教室，充分利用每个角落，打造一个高质量的学习专栏，充满教育意义。在具体安排上，要根据班里学生的特点，以大处着眼，从小处着手，做好班级文明公约，做好自我批评书，挂出来，让学生有法可依，激发自我激励。为了及时反馈学生情况，在班里设置了每日记录，由班长负责记录。
(二)重视班干部的培养
初二入学后，班干部改选，学生民主投票，产生了一批能力强、有一定影响力的班干部。在对待班干部的时候，要引导各级，大胆使用，注重培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“坚守岗位，履行职责，履行责任”。此外，定期召开班干部会议研究解决问题，同时分配新的任务和任务。这样，由于班干部的配合，他们以身作则，带动了全班，取得了良好的效果。
(三)注重养成教育与传统道德教育的结合
初二学生对校园环境比较熟悉，没有升学的压力，所以个别学生纪律开始松动，不喜欢别人对自己的行为进行约束和管教。一些不好的行为
1、结合学校德育工作，加大学习力度《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。借助主题班会，引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格要求学生穿校服，不留长发，每天自行检查，督促规范培养效果。
2、注意以身作则。俗话说“说一千，说一万，不如自己示范。”榜样的力量是无限的。班主任的言行尤为重要，要求学生不得迟到或旷课。班主任首先要做到，要求学生文明卫生。班主任一定要提前做好，平时注意严格执法，以身作则，时刻提醒自己要以身作则。
3.注重娱乐性，以多种形式规范学生的行为心理。它告诉我们，人的接受心理是由观察能力、感知能力、认知水平、兴趣爱好等心理因素构成的。因此，它具有普遍性、多样性和综合性的特点。单一的教育管理方式不适合人们的接受心理。开展丰富多彩的活动正好适合学生的心理特点，可以提高班级管理的可接受性。
第二，严格要求和最大尊重
教育是一门艺术，教育是灵魂的培养，一定要重视教育和艺术，在我的实际工作中，我感受最深的是马卡连科的一句名言：“严格要求，最大尊重”。的确，只有严格要求学生，给予学生最大的尊重，才能做好班主任工作。
俗话说，“严是爱，宠是害，不教就会变坏。”二年级二班有一些很调皮的学生。他们有许多坏习惯，经常违反纪律。在教育和改造他们的时候，我有失败的教训和成功的经验。以前我对他们都是板着脸，严于律己。结果，学生们表面上对我感到敬畏和服从。其实他们并没有真心接受我的教育和管理。过了一段时间，我改变了我的方法，给了他们很多的爱，以此严格要求爱情，以爱打动他们的心，严格指导他们的行动。我应该严格要求他们，给他们最大的尊重。
三、“三位一体”互促法
教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，还要靠各种力量齐心协力。通过班主任的工作，将学校、社会、家庭融为一体，形成教育合力，达到相互促进的目的。定期电话联系学生，及时反馈，得到家长的支持，取得了不错的效果。
第四，要严格把握卫生工作，分工负责各地区
对于健康，主要有三个方面：室内、室外和个人。每个值日组打扫一天。并派专门的卫生委员会检查和报告情况。针对几个健康死角，天天强调。个人卫生，尤其是少数自理能力差的同学，一直是我头疼的问题。对此，我主要采取不定期抽查的方式，详细记录利弊。因为孩子的比较心理，必然会产生积极的影响。加上严厉的处分制度，学生基本上可以自愿做好本职工作和个人卫生。
V.未来整改措施
作为一名新班主任，由于缺乏班级管理经验，在实际管理过程中，有各种方法和原则不适合班级管理。因此，我的班级管理需要在以下几个方面进一步完善：
班主任批评的艺术性有待进一步提高。管理和教学要及时跟踪反馈。班级管理的精细化水平有待加强。学生心理咨询要持之以恒。及时与各班老师沟通。要进一步加强对后进生的引导。这些都是班级管理的漏洞和不足。
总之，班主任的工作是复杂的，需要班主任投入大量的时间和精力，付出自己的爱，强调奉献，用自己的人格魅力感染学生，照亮学生。尤其是像我们这样的年轻班主任。在管理方面，还缺乏更加科学民主；学生的知识水平和能力水平不一样，比较落后。他们在处理问题时仍然不耐烦。他们不能更好地把握自己的一部分心理，对学生的关心和爱护不能完全到位。在以后的工作中，我会继续努力，争取更好的成绩。