优秀辅导员工作总结4篇(辅导员老师个人工作总结)

总结 时间:2022-11-07
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  时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,制定一份工作总结吧。下面是范文网小编收集的优秀辅导员工作总结4篇(辅导员老师个人工作总结),以供借鉴。

优秀辅导员工作总结4篇(辅导员老师个人工作总结)

优秀辅导员工作总结1

  在这半年中,在学工处、院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己用真诚全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。虽说学生工作在别人眼里是整天忙些琐碎的事,没多大的成就感,是平凡的,但是不可否认的是,学生工作是高校工作的重要组成部分。特别是新生辅导员,责任更是重大,工作好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。

  对于刚刚入校的新生,本着指导和帮助学生尽快适应大学生活,学会自立,形成正确的人生观、价值观的基本原则,工作中本着教育为先,管理从严的思想,努力摸索具有个人特色的工作方法和工作思路。

  下面就半年的工作做如下总结:

  一、思想政治教育

  新生的思想政治教育指在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。

  1、新生军训。在军训期间加强学生爱国主义、集体主义的思想政治教育,真正认识到军训的目的和意义。

  2、充分利用“12·9”纪念日为契机,通过主题板报评比、现场书画大赛以及主题影片展的形式,开展以爱国主义、集体主义和社会主义为主要内容的思想教育活动,对全体团员进行思想教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  二、日常教育和管理

  在班级的日常管理中,以早锻炼、卫生、自习为重点,学风建设为核心开展工作。

  1、日常思想教育

  平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度,思想品德,个人爱好,个人经历,家庭情况,身心状况等各个方面,解决学生困难、疑惑。

  对于家庭困难学生,建立贫困学生档案,并进行民意测评最终定档,根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助,在精神上长期的给予关心和支持。

  2、日常管理

  (1)利用每周一下午班会课活动,针对大学生的行为习惯和当前的热点问题展开讨论,大家相互探讨学习,通过学生自身积极参与,提高广大学生的思想觉悟,增强自我约束能力;鼓励学生在校期间,先学做人,再做学问;鼓励学生承继中华民族的优良传统,弘扬正气,提高认识,统一思想;坚持讲政治,对重大原则问题,必须立场坚定,旗帜鲜明;坚持同各种错误思潮进行斗争,倡导社会主义新风尚。

  (2)以宿舍为单位,在学生中广泛开展安全教育和自我防范意识教育,宿管会定期检查宿舍的门、窗、床等的完好情况,突击排查学生安全用电情况,以提高学生的防火、防盗、防伤害、防意外事故情况等的自我保护意识。建设团结、有特色的寝室文化。对于卫生环境,在保证整洁清新的基础上,做一些合理的布置和设计,创造最佳的人居环境,不拘泥于无条件的`统一,适当有自身的性格特征在里边,力争体现寝室最温暖的一个方面;寝室文化要符合学生的身份,与学校的大环境相融合,提倡个性的创新。

  (3)早锻炼管理。为了保障早锻炼出勤率,防止学生睡懒觉,消灭上课迟到现象,制订了相应的保障措施,由学生会体育部每天查出操率并对做操质量打分,所得成绩和综合测评挂钩。

  (4)早/晚自习管理。为营造良好的学习环境和学习氛围,必须以守纪教育为保障,以严格管理为手段,学生会纪律部每天定时检查出勤率,对于玩手机、游戏、听音乐、大声喧哗等不当的行为给予班级考核扣分和批评教育。

  (5)普及学生对《学生手册》的学习,了解各种奖励、处分以及安全等方面相关的知识,从侧面给学生施加压力,督促学生努力学习,以时时审视自己的行为习惯,督促自己严于律己。

  三、开展丰富多彩的校园文化活动,提高综合素质。

  学生活动如果合理组织开展的话,会成为进行思想教育和日常管理工作很好的载体,对学生工作有很好的促进作用。

  校园文化活动的开展必须依靠学生会宣传部的得力宣传,只有针对校园文化活动做好前期和后期的宣传工作,才能使活动收到应有的效果;宣传部按学校要求及时更新宣传栏,使学生以最快速度了解学校的新思想和新动态。

  四、调动各种力量做好学生工作

  1、定期和班主任联系,共同做好学生工作。

  2、加大学生干部选拔及培养,成为我们工作中的得力助手。

  3、加强和任课老师的沟通,及时掌握学生的学习情况。

  4、主动和学生家长联系,从学校以及家庭两方面入手,做好学生工作。

  在这一年中,受到学院的领导、学工处、系领导和同事的帮助,尤其是在经验丰富的辅导员的帮助下,收获很多,增长了许多工作经验,对作为学生辅导员这个工作有了进一步的认识,掌握了许多的工作方法,在这里表示感谢!今后我将一如既往的投入,争取更大的进步。

优秀辅导员工作总结2

  20xx年即将过去,回首这一年,本人工作取得了一定的成绩,同时也存在一些缺点。担任辅导员工作,我感到责任重大。现将本学期辅导员工作从一下三个方面总结如下:

  一、班级管理工作

  本年度,担任两个海外直通车班级商务xx32、xx33和英语xx32、日语xx31、xx32、英语xx32班和四个新生班会计xx31、2、英语xx31、2班主任。这么多的班级,管理起来需要很大的精力和能力,这对我是个很大的挑战。本年度,各项工作有条不紊的进行中,班级建设工作从以下两个方面着手:

  (一)班级的班风建设

  针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

  1、抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

  2、组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

  3、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

  (二)班级的学风建设

  针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;

  1、严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

  2、召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

  二、公寓管理方面

  1、确保无公寓内无安全事故。20XX-13-2学期和20XX-14-1学期,在我系公寓内未发生一起重大安全事故。

  2、组织丰富多彩的公寓文化活动。上半年组织开展内容丰富的第十届社区文化节,活动有“吸烟有害身体健康”图片展、班会:重温《禁烟规定》,签订责任书、学生社区禁烟手抄报比赛、班级示范宿舍建设、党员模范宿舍建设、“倡明理修身与优秀同行”征文比赛和“我爱我家”生活物品DIY大赛。下半年,针对刚刚进校不久的新生,组织开展了新生叠军被比赛、雅室设计大赛等等活动。既充实了学生的大学生活,也丰富了公寓文化。

  三、加强安全教育

  通过班会和主题教育活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全,不分节假日,我自己坚持手机每天24小时开机,同时在各班级都建立应急反应机制,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。

  在这一年中,受到学院的领导、学工处、系领导和同事的帮助,尤其是在经验丰富的辅导员、班主任的帮助下,收获很多,增长了许多工作经验,对作为学生辅导员这个工作有了进一步的认识,掌握了许多的工作方法,在这里表示感谢!今后我将一如既往的投入,争取更大的进步。

优秀辅导员工作总结3

  自XX年3月来到xx工程学院工作,成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来,一年时间悄然过去。在这一年时间里,上年度具体负责南院学生工作,以及应院网站学生工作栏目更新,并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后,具体负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作,并兼任机械设计0882班、电气工程0884班、电气工程0885班、电气工程0886班、电子科学0981班、电子信息1181班、电气工程1181班、电气工程1182班、电气工程1183班等9个班的班主任工作,其中四个大四班级,一个大三班级,四个大一班级,九个班共计294名同学。

  从XX年毕业至今,我在辅导员岗位工作一年半。这段时间,尤其是在xx工程学院这一年时间里,我始终提醒自己少谈困难,多想办法,使自己在最短的时间内成熟起来。在工作中,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。始终将自己定位为学生的“人生导师”,严格要求自己,完善工作方法和工作思路。现将具体工作总结如下:

  一、加强自身的理论学习

  高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先,我在日常工作中力争多学多看,努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度,我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次,在作风上,我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

  二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育

  思想是行动的先导,而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当代大学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我接手XX级电气专业时,学生已经经历了三年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,并取得了比较好的效果,其中一部分学生目前已经端正了思想。同时,考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。

  三、加强学风、班风、舍风建设

  优良的学风、班风、舍风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。对于XX级新生来说学风问题必须早抓、严抓,将培养学生学习能力的思想贯穿整个的教育工作之中。一方面,严格执行我校和应院的双向考勤制度,每堂课由学习部干部核实人数,由学习委员记录旷课的学生名单,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。另一方面,对于极个别懒散的学生,采取说服教育的方法,让他们认识学习的重要性,让他们回到课堂。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了以好帮差,带动全体的一帮一学习活动,并在南院实行了党员“一帮一”,给成绩较差的学生学生进行课外辅导,从整体上带动全院的学习气氛。目前XX级同学学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,鼓励班委干部发挥模范作用,在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。配合学办建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题并及时解决问题。为学生安全考虑,禁止学生晚归和不归。此外,通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识。

  四、关注贫困生工作

  我所带的294名学生中有电气工程08级有17名家庭经济比较困难的学生,7名学生成功申请了国家助学贷款。从11级入校之后的贫困生的评定过程中,经过初评,复评,最后公示,保证公平,公开,公正的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助与教育,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能振奋精神,安心学习。

  五、加强安全教育

  通过班会和主题教育活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全,不分节假日,我自己坚持手机每天24小时开机,同时在各班级都建立应急反应机制,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。

  六、其他学生工作

  本学期开学后,根据学生的考试成绩,每班都召开了主题班会,针对挂科三门以上的学生个别谈话,在仔细阅读学生登记表的基础上逐步建立学生个人档案,包括学生基本信息、有何特长、曾获奖励和家长信息,建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积累了详细的信息,重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活情况,通过组织活动、个别谈心等途径关心帮助他们。除此以外,班级的各项奖学金的评定,发放,贫困生档案的建立,各项补助的上报等工作也在班委的配合下进行得有条不紊,井然有序。

  回首我XX年度的工作,在领导的大力支持和鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点的成绩,比如:整个应院11个获国家奖学金的同学里,我所带的班级就有2名同学,另外,电科0981班凌珠礼同学获“德力西电气杯”一等奖等。但是,这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我会优化工作方法,提高工作效率,力争把应院的学生工作做的更好。

优秀辅导员工作总结4

  这个学期即将结束,我担任辅导员工作也接近一年时间了,这近一年时间中在学生工作处、新生部和学院主管领导的正确领导下,在老师和同事们的关怀与协助下,我以学风建设为重点,以育人为主要目的,尽职尽责,认真完成各项工作任务,取得了成绩也积累了不少经验。现将工作总结如下:

  一、政治思想方面

  本人在政治思想方面能严格要求自己,关心时政,关注国家的改革与发展;长期以来,以正确的政治观和人生观要求自己,坚持四项基本原则,拥护国家各项方针政策,积极学习马列主义、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,不断提高自己的政治思想素质。热爱集体,积极参与集体的各项组织活动,参加xx红歌比赛和学工处的辅导员舞蹈,有良好的集体荣誉感。尊敬上级,团结同事,乐于助人。

  作为xx新生党支部书记,在“创先争优”、“党员先锋工程”的活动中,这学期我对党员及入党积极分子提出了更高的要求,不仅考察自身行为举止,更主要考察其能否带动其他同学的正气。我们以党支部讨论为主要形式,共同端正思想,共同进步。我组织支部所有党员参观了学校观光塔和校史展览馆,这增强了学生党员的爱校情结与主人翁意识,激励大家自发性的在学习、生活各方面创先争优,起模范带头作用。在学校组织的早操运动中,为达到“一早带三早”的效果。我支部将学生党员与入党积极分子组成一个队伍,我们每天早晨在院旗下喊着一二三四的口号整齐有序的跑步。自早操开始以来,我们这支队伍从未有人无故缺勤,真正的起到了先锋带头的作用。

  二、努力加强制度建设,保证学生管理规范化和科学化

  1、以周点名为课堂,坚持每周点名内容与时俱进:

  我以开学初的奖学金评定为契机,利用周点名时间引导学生熟悉综合测评和学校奖学金评定规则,以评促建,加强学风班风建设。以早操为契机,严格一日生活制度。学生的思想教育工作方面,以正面引导为主,在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助学生树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,树立学习的自信心。分析当前行业发展现状,帮助学生正确认识现在的人才需求形势,初步建立合理的学涯规划。

  2、进一步抓好学生组织和干部队伍建设:

  学期初我们成立了通信工程学院本科10级年级会,共吸引了60多名学生的加入,我作为年级会主要负责人,年级会下设秘书处、组织部、实践部、文体部、学习纪律部、学术科技部、心理健康部、生活部、女生部、宣传部十个部门,职责划分分明,进一步实现了分层管理,使得工作规范化和高效化。年级会不仅是一个管理型组织,同时也是一个服务型组织,以“同学服务同学”为宗旨加入到管理队伍中来。知同学之所想,明同学之所需,在配合辅导员的管理学生的同时组织了各种同学们喜闻乐见的活动。增强了xx10级学生的主人翁精神,发挥了学生干部的模范带头作用,促进了xx团结、友好、活泼、共进的整体氛围。

  三、努力加强班风、学风建设

  1、坚持每个学期与每名同学至少谈话一次,在班级日常管理当中努力发现学生中可能出现的各种影响学习的隐患,通过周点名和主题团日等活动,以正面引导为主,个别谈话为辅,努力纠正学生的各种懈怠心理,引导学生做好学涯规划和人生规划。

  2、努力培养和发挥学生干部力量,激发学生的主观能动性,发挥90后学生的想象力和创造力。通过年级会和班干部会议,不断传授学生干部工作方法和注意事项,帮助学生干部快速成长,担当起班级学风、班务建设的重任。

  3、文明宿舍建设方面,我们在班级中选出了“样板宿舍”,并对“党员宿舍”也进行了标识,要求学生党员和学生干部以身作则搞好宿舍卫生,并将宿舍卫生作为入党和评优的重要参考条件。加强监督检查,将宿舍卫生细则化,制定出了规范要求,将每周日晚周点名结束后定为大扫除时间,且大扫除结束后由年级会学习纪律部配合辅导员检查大扫除成果,出现问题一经发现立即整改并记录存底。

  4、严格一日生活制度,按照新生部要求,做好早操、早自习、晚自习检查,在年级会学习纪律部的配合下完成到课情况抽查,将在宿舍楼的检查与教室抽查、点名的数据定期汇总,从中分析发现各班问题,及时纠正,帮助学生养成良好的一日生活习惯。

  5、加强法律意识培养和校规校纪教育,以开学初的奖学金评定为契机,利用周点名引导学生熟悉《学生手册》当中的各种规定,坚持校纪校规挂嘴边,每周强调一次当前需要注意的问题和不能触犯的纪律规定。严查夜不归宿、通宵上网、考试作弊违纪以及各类安全隐患。通过各种案例加强学生的人身、财产、交通安全意识,加强学生防骗、防传销意识。

  6、加强学生学涯规划意识,培养学生养成定计划定目标的习惯。年级会学术科技部在xx团委的指导配合下开展了一次对每一名xx10级学生的大学生职业规划的问卷调查,引导学生开始认识自我,开始主动思考未来。

  7、培养学生交流学习的习惯,我和陈刚老师共同组织了多场优秀毕业生的经验交流会,以“班对班结对子”的形式邀请各年级学长姐来到班中做报告,阐述每个时期所面临的不同问题,并从考研、就业、竞赛等多个方面与新生交流经验,帮助新生合理规划大学生活,选对方向,尽快融入和适应正确的学习生活习惯。

  8、引导学生全面发展的同时积极培养兴趣爱好。年级会学术科技部以及各班学生干部在xx科协的指导配合下组织10级各班根据本班学生的不同爱好成立多个兴趣小组。每个兴趣小组需制定详细的共同学习和交流计划并定期布置作业,还通过学术科技部根据个小组需要安排小组间的交流会和邀请学长姐学习导师前来指导。通过培养学生的兴趣爱好,让每名学生在兴趣中求进步,享受成长的乐趣。

  9、针对部分学生内向,不善与人交流的特点。我通过年级会以及各班学生干部开展了内容丰富多样的各类课外活动。通过这类活动加强了与学生之间的感情交流,增强了班级凝聚力和人际关系,为学生日后的互帮互助打下了基础,使得学习生活氛围更加和谐。

  10、关心关怀贫困生学习生活。我通过年级会生活部以及各班学生干部对贫困生做好管理、监督教育和服务,将所有贫困生专门召集开会进行教育,引导学生知恩感恩,鼓励学生有崇高的理想和积极的人生态度。我按照学校要求严格做好奖助贷等资助工作的每一个环节,确保各类资助第一时间通知到所有学生,且各环节完全公平、公正、公开。

  四、努力做好安全教育

  我利用周点名时间不断强调安全问题高于一切,通过高校内以及社会上各种案例教育学生重视安全问题,并三令五申的强调学校的各种规定。4月份我利用课间时间在各班安排了多场急救知识的普及活动,并邀请了陕西省红十字医疗急救中心的专业培训师来校开展了一场面对全年级的急救知识普及讲座,现场爆满,通过讲座学生们了解到了学习和掌握急救知识的重要性和必要性,同时也提高了学生的安全意识。5月12日“5、12大地震三周年”,我通过年级会实践部分析和研究了在校大学生在地震中可能面对的各类情况以及应急方法,规定了xx10级在大灾难发生后的迅速集结地点,将所有预案总结印制成《xx10级防震手册》并发放到每个学生。但不幸的是我们遭遇了6、4这样的重大意外安全事故,事故发生后我第一时间赶到医院,迅速安排受伤学生入院治疗,联系与协调家长关系,积极安排处理事后的一切事宜,并将维护稳定工作暂时放到了第一位,在学工处、新生部和学院领导的帮助下,善后工作进展顺利。

  五、心理健康教育

  90后学生群体的特点是表面坚强,内心脆弱,自尊心强,表现欲望强烈,很多学生在顺境中成长,抗挫折能力和抗压力差,并且缺乏理想和目标。针对这类特点,我通过班干部例会和宿舍谈话等方式发现问题,有针对性的开展了“感恩父母、珍爱生命、奉献社会”等主题教育活动。年级会心理部在心理老师的指导下开展了性格测试等心理问卷调查。在遭遇到6、4意外安全事故后,我将主要注意力集中在学生的心理健康问题上,通过周点名和个别谈话对学生中的心理问题进行及时发现与排解,引导学生正确看待事实,乐观的面对现实,积极的向前看。值得一提的是,在事后的心理疏导工作和对受伤学生的帮助照顾当中,我们发现在遭遇了如此沉重的打击后,我们的学生并没有倒下,反倒因此变得更加团结,紧紧的凝聚在一起,互帮互助,体现出了强烈的责任心和使命感,很快就使得班级恢复到了正常的学习生活状态。

  六、存在的缺点与不足

  本学期工作中,我也存在着诸多不足,如事务性的工作太多,思考提高的部分不足,理论研究不够深入。今后我一定努力克服不足之处,争取在新的学期中取得更大的进步。