播音员专业技术工作总结共5篇(学生播音员工作总结)

总结 时间:2022-07-18
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  大家必须要以认真细致的态度,对工作进行全面分析总结,这样才能提升自己,那么如何写好一份工作总结呢?下面是范文网小编分享的播音员专业技术工作总结共5篇(学生播音员工作总结),供大家参考。

播音员专业技术工作总结共5篇(学生播音员工作总结)

播音员专业技术工作总结共1

  播音员年度工作总结

  广播员年度工作总结第一学期的广播工作结束了。与此同时,广播系迎来了新的学年,新的机遇和挑战。回顾上学期的工作,我想做如下总结: 1工作表现: 在广播部,全体员工每天都以极高的工作热情投入到广播工作中。工作人员本着认真、认真、负责的原则完成了项目。播音员的普通话水平和控制节目的能力都有了显著提高。每个人都表现出色,没有忽视任何事情。几乎所有部门或学校的主要和次要活动都由广播部门的工作人员主持。每个人都很积极、热情、专注。

  2出席情况: 广播部例会,几乎所有成员都能到场个人不到也能及时离开每个人都可以积极与电台合作,以保持良好的出勤率。 三个部门的合作: 电视台基本上可以保证在播出前从编辑那里拿到原版,并且至少要看三遍。同时,程序音乐可以及时与维护部门敲定分工明确,各负其责。

  4:当

  播放时,会出现遗忘单词、吃单词、打字、喷小麦等错误。在某些情况下,手稿不能提前拿到,而且在广播时也不熟悉。学期结束时,个别人员表现出松懈的态度,整体课程质量停滞不前。

  广播部作为广播电台的重要部门之一,其工作表现直接关系到广播电台的声誉,同时也负责建立广播电台的形象。为了使未来的广播工作更加有效和有章可循,工作计划如下: 播音员塑造自己,从硬件和软件两方面入手

  硬件是其自身的广播实力,包括普通话水平和节目控制能力。为了提高广播质量,要求广播公司加强对个人问题的培训和纠正,特别注意以下总结中提到的一些常见问题(遗忘单词、吃单词、打孔、喷小麦)一个灵活和自然的驾驶计划需要充分了解计划的目的和特点,并能应付常见的紧急情况。特别指出新广播需要旧广播的引导和帮助,特别是在提高广播实力方面。老广播要有耐心和热情,在工作中严格要求新广播,及时纠正,提高自己,用新广播互相鼓励,共同进步。 软件指意识形态强调和程序意识广播部门的工作人员必须热爱广播电台。力求程序质量的完美节目的注意力和准备工作暂时没有在广播中表现出来。在日常学习和生活中,人们处处关注情感,这可以使节目更新,对观众更有吸引力。老广播员应该以高度的责任感为新广播员树立好榜样,共同建设广播部门的辉煌。

  2,创建品牌节目

  在广播部的5年发展中,节目不断更新,但具体主要部分的总方向并不混乱。在这七个部分中,每一部分都有自己的特点和手法。既然有市场,就一定有市场。市场的规模如何取决于项目的质量。在新的学期,广播公司应该掌握自己的节目,展示自己的特色,创造自己的品牌。广播部门鼓励大胆而有意义的创新!

3、明确的管理规定

  纪律是集团成功的保证在新学期,广播系仍将强调工作纪律。播音员要求在5点前到达,否则他会迟到。到达后尽快在签到本上签名。否则,将不允许代表旷工签到。广播员结束广播后,必须得到组长的批准才能离开,否则将被视为旷工。没有特殊情况,不准休假。如因特殊情况不能按时上班,需提前请假,并找本部门其他人员亲自接手,确保正常工作。每天值日的学生在完成当天的任务后将共同打扫卫生,自觉保持车站的清洁卫生。处罚包括:初犯 (1),一次警告和通知;

(2)违反2次,给予1次严重警告和通报,并做了自愿劳动(具体内容暂定);

(3)违反3次,记一次记过并通报,向其下属部门颁发证书,并建议 取消奖金。

(4)违反4次,与(3)交谈,如果他不后悔,就从广播电台除名。(五)违反5次,视其自动退出广播电台而定第四,加强与其他部委 和编辑部及记者部门的沟通:编辑是项目的基石播音员应及时与编辑和记者交流节目的经验,使节目意识在编辑和播出中保持一致,形成节目的合力。

  与维护部门:节目播出过程中音乐的选择与配合以及具体事宜需要与维护人员密切配合,需要定期沟通,形成默契。

  与秘书部:积极配合秘书的纪检工作,上班时及时签到,有空时如实向秘书汇报。简而言之,只有通过各部门之间的协调和统一,才能真正提高节目的实力,为广播电台创造一个美好的未来!

  播音员的年度工作总结ii 很快就过去了。在这一年里,在电台领导、部门领导和同事们的关心和帮助下,我成功地完成了各项工作,进一步提高了我的思想觉悟。今年的工作总结主要包括以下几项: 1、认真学习,提高自身素质和专业水平作为一名广播主持人,我知道我的一举一动、一言一行都会对周围的同志产生影响。

  语言表达,注意口语练习的规范化通过实践,我具备了一定的撰写总结和统计分析的能力,并在具体工作中形成了清晰的工作思路。我能顺利开展工作,熟练而成功地完成播音和主持工作。

3、学会总结经验和技能,提高工作效率广播和主持对我来说是一个全新的工作领域。我清楚地意识到,广播和主持是一个连接前与后、内外沟通、左右协调、连接所有方向的枢纽。在这段时间的工作中,我的同事们教会了我许多有效的工作方法和技巧,我牢牢记住,我也应该思考和分析操作过程中遇到的问题。我认为只有通过积累经验和总结失败的教训,我才能不断提高我的工作能力。面对大量复杂琐碎的事务,我注意加快工作步伐,提高工作效率,主持节目时能做到从容不迫,力求全面、准确、适度,避免遗漏和错误。

  虽然我在20xx年的工作中取得了一些成绩,但我觉得还是有一些不足。首先,我缺乏学习的紧迫感和自觉性第二,当我工作累了的时候,我有一个松散的思想。第三,作品中存在一定的随意性和主观臆断性,这也是他政治素质低下的表现。播音员 三

  年度工作总结大四伊始,我有幸被大庆市肇州县广播电视局聘为该局的一名普通实习生播音员。这份工作受到教师们的高度重视。正是这所大学积极合作,努力工作。包括我在内的三名学生获得了这个职位。在此,我谨表示衷心的感谢和诚挚的问候。我还要感谢接收单位:肇州电视台,感谢你们给我这次实习机会,感谢领导对我工作的支持和理解,感谢你们单位学习了很多实际内容,感谢你们提高了自身素质。我希望我能有机会再次与你们单位合作。

  首先,我想谈谈事业单位的企业管理。肇州县广播电视局隶属于肇州县委。其直接管辖地是肇州县委宣传部。赵州县广播电视局有两个站,赵州电视台和赵州人民广播电台。肇州电视台分为肇州综合频道和肇州影视文化频道。它自己的程序每天运行大约40个小时。它在大庆县传动装置中处于领先地位,具有一定的竞争实力。原电视台和广播电台分为两个单位,现已改革为一个统一的站局系统,并更名为县广播电视局。总体情况是大约70人,包括记者、编辑、广播员和主持人。管理层包括董事、董事和办公室主任。幸运的是,我一到肇州电视台就有机会在县委学习,因为台湾局刚刚合并成一个局,企业改革还没有取得成效。我是其中之一。

  实际上与其他本地机构相同。所有有收入的事业单位都要积极试行企业化管理,充分利用人力、技术、设备等条件,扩大生产渠道,扩大服务项目,提高服务质量,合理组织收入,逐步提高资金自给和收入水平。肇州电视台工作人员经费除县财政局拨款外,电视广告费均由广电总局管理这涉及广告费用。所有费用应该公平合理。当然,不能随便收费,乱收费,把责任推给别人。也不能随意降低服务质量,不能按计划完成工作任务。为了避免这一系列问题,县政府高度重视,为了保证其合理运行,规定了收费标准事实上,机构在试行企业管理后,其性质和任务将保持不变。在确保业务计划完成的前提下,我们将尽最大努力扩大社会需要的服务项目,制定收费标准,收取合理的服务费。单位财务支出标准仍按有关规定执行增加的收入和节省的财政补贴保留给单位用于发展事业、开展多种经营、建立储备基金、组织集体福利事业和向雇员发放奖金。对于超额完成职业生涯规划,在增收节支方面取得显著成绩的单位,根据有关规定,员工奖金可略高于普通单位。我刚才在网上发现,从一九八三年开始,国家拨给各单位的正常业务费用和各种固定补贴,可以参照一九八二年的预算安排,确定一个在若干年内不变的基数,一次性使用,保留节余,弥补超支。对于收入大于支出的单位,主管部门也可以适当集中部分资金,解决整个系统内事业单位的资金短缺问题因重大自然灾害,造成较大经济损失,单位无力解决的,经审查后,由主管部门和同级财政部门酌情帮助解决

  事业单位试行企业化管理,按照“先易后难”的原则分阶段、分批次进行实行企业化管理后,事业单位应努力改善管理。以岗位责任制为核心,建立相对完善的生产经营、财务、物资管理和奖惩制度;有控制职工定额的措施;原始记录和会计报表相对完整;有合理的消费配额;有年度和季度财务收支计划,能够正确核算成本和损益;从而显著提高经济效益各地区、各部门要加强领导,定期检查督促,及时研究解决工作中遇到的问题。各级主管部门和财政部门要密切配合,按照各板块优先、各板块结合的原则进行排列。应分别提出增收节支和资金自给率的要求,并根据现有人力、财力、物力和技术设备的利用率、管理水平、财务收支状况和增收节支的潜力,制定具体的批量实施计划。今后,我们要做好一批试点工作,积累经验,逐步扩大。要求各有关部门积极支持在原材料供应、产品销售、税收、贷款等方面实行企业化管理的机构。年薪制,工资等级分化,基层工资越低,高层工资越高,就像保险公司一样。事实上,正在进行改革的肇州电视台还有很长的路要走,也在摸索前进。幸运的是,在县委的高度关注下,这方面刚刚取得了一些进步。

  接下来,我想谈谈广电总局的一些具体工作。我的工作是播音员和主持人。我每天离开这个国家十分钟去广播赵州新闻。我在学校接受过广播培训,这使我对广播有了一定的了解和掌握。当我第一次来到实习单位,我遇到了很多麻烦,例如,普通话不标准。我认为我的头等舱乙等已经可以满足要求。特别明显的是,在拍摄之后,他自己的语调,以及他的手势、肢体语言和面部表情在广播中仍然存在很多问题。幸运的是,在老师的帮助和理解下,我的日常工作还是一样的,但我并不觉得无聊。每天早上,记者拿出手稿,送到我们的工作室。我们的播音员轮流配音。在下午2点左右所有手稿定稿后,我们开始录音并口头广播。此外,我们将所有手稿、配音、口头指导和口头广播转移到编辑室进行最终制作。我们的工作是配音、录音和广播、电影剪辑和音频剪辑。每天都有新的内容,每天都是挑战。一个偶然的机会,一个同事请假,我被广播部叫去做几天的广播,我的弱点——声音被完全暴露了。事实上,我没有系统地练习,只是学了一点点。事实上,广播比电视困难得多,因为广播对播音员和主持人的声音要求太高。没有画面,只有声音,没有伪装。经过几天的“今日肇州”和“媒体聚会”,我带着老师说我进步了很多。我松了一口气,终于得到了批准。 实习后,让我思考了很多,记得读了白老师的《痛苦与快乐》一书,我有一种强烈的感觉:方向比速度更重要我一直相信这句话,它一直在催促我。在每一个十字路口,我都会非常清楚地考虑它,并仔细考虑它。有时我们真的不断追求速度,但最终我们发现这不是我们想要的。事实上,我们走错了方向。我在电视实习中失败了。我喜欢广播,我一直都喜欢,但是我不得不承认我不适合广播。虽然我学到了很多,包括编辑,包括电视制作过程,以及广播和主持技巧,但我失败了,因为我只适合在这里学习,而不是工作。在我面临毕业和找工作的这段时间里,我一直在给自己定位,希望我在局里学到的一些潜在的东西能真正帮助我。

  再次感谢接待单位,感谢在单位里帮助过我的老师和同事,也感谢大学老师和一位远方支持我的朋友。谢谢大家。我希望你能愉快地度过2009年余下的时光,并以新的起点迎接新的一年!

播音员专业技术工作总结共2

  全国播音员、主持人考试题

  1,播音的性质:播音是一项创造性的活动.播音学是一门独立的学科.播音是指播音员和节目主持人运用有声语言和副语言,通过广播,电视传媒所进行的传播信息的创造性的活动.播音是广播电视传播过程中关键的一环,是广播电视事业的一个重要组成部分.播音与主持既包含自然属性,又包含社会属性,既包括新闻性,又具有言语传播和艺术的属性等等.这众多属性,同时发挥作用,构成了播音的性质.

  2,播音和主持在广播电视节目传播中的地位:播音和主持在广播电视节目传播中的地位是十分重要的.首先,播音主持处于广播电视的最前沿;其次,播音与主持又是广播电视的"中介之序";最后,播音与主持又是"联系的桥梁和纽带",是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带.

  3,播音与主持工作在广播电视传播中的作用:播音与主持工作在广播电视传播中具有重要的作用,具体表现为:1,传递信息,体现态度,揭示语义内涵,表明思想实质,具有了解和认识社会的作用;2,传达感情,形象具体生动,吸引感染受众,具有鼓舞,教育,激励作用;3,规范美化语言,建设语言文明,具有语言表达的审美示范作用.

  4,播音与主持的语言特点:播音与主持的语言特点具体概括为:1,规范性;2,庄重性;3,鼓动性;4,时代感;5,分寸感;6,亲切感.

  5,播音主持的正确创作道路:正确的播音创作道路,可以概括为:站在无产阶级的党性和党的政策的立场上,以新闻工作者特有的敏感,把握国内外形势的发展变化和人民群众的思想实际,准确及时地,高效率地,高质量地完成理解稿件--具体感受--形之与声--及予受众的过程,以积极自如的话筒前状态进行有声语言的创造,达到恰切的思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一,达到体裁风格与声音形式的统一,准确,

  鲜明,生动地传达出稿件的精神实质,发挥广播电视教育和鼓舞广大人民群众的作用.

  6,正确的播音创作道路包含的内容:正确的播音创作道路包含了丰富的内容,播音创作的原则,播音创作的源泉,播音创作的新闻属性,播音创作的自身特点,播音创作的标准和任务.

  7,播音创作的特征:播音创作的特征可以概括为:1,媒介的音声性

  和语音的规范性;2,内容的真实性和表达的诚挚性;3,手段的单一性和交流的间接性;4,传播的转述性和过程的时效性;5,受众的开放性和接受的个体性;6,强烈的时代性和鲜明的表态性;7,语言的艺术性和规定的创造性.

  8,普通话的概念:普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语.

  9,普通话语音的特点:普通话以北京语音为标准音.它具有以下特点:1,音系比较简单,音节结构形式较少.2,音节中元音占优势.3,四个声调抑扬分明且高音成分较多.4,音节间间隔清晰.5,词的双音节化和轻重格式的区分,以及轻声,儿化的使用,使得有声语言表达更加准确,丰富.

  10,语音:由人的发音器官所发出的具有一定意义的声音.语音是语言的物质外壳.

  11,音节:用听觉可以自然区分的语音结构的基本单位.在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节.

  12,音素:语音的最小单位.普通话语音有32个音素.普通话音节由1至4个音素构成.

  13,元音:音素的一类.发音时呼出气流较弱且在口腔中不受明显阻碍,声带颤动,声音响亮.普通话中有10个元音音素.

  14,辅音:音素的一类.发音时呼出气流较强且在口腔中明显受到阻碍,大部分辅音发音时声带不颤动.普通话中有22个辅音音素.

  15,声调:汉语音节所固有的,可以区别意义的的声音的高低,升降,曲直,长短的变化.普通话中有4个声调.

  16,普通话声母按发音部位可以分为七类:1,双唇音:b p m 2,唇齿音:f 3,舌尖中音:d t n l 4,舌根音:g k h 5,舌面音:j q x 6,舌尖后音:zh ch sh r 7,舌尖前音:z c s

  17,普通话声母按发音方法可以分为5种:1,塞音:b p d t g k 2,擦音:j q zh ch z c 3,塞擦音:f h x sh s r 4,鼻音:m n 5,边音:l

  18,单韵母:普通话单韵母有十个.其中有7个是舌面元音

  19,复韵母:即复合元音韵母是由2或3个元音音素复合而成的韵母.

  20,二合韵母共9个,其中:前响ai ei ao ou;后响:ia ie ua uo ue;三合复韵母共4个,都是中响:iao iou uai uei

  21,前鼻音韵母:an ian uan uan en in uen un ; 后鼻音韵母:ang iang uang eng ing ong ueng iong 8个.

  22,声调是汉语音节所固有的,是一个音节的组成部分,声调的变化有区别意义的作用.

  23,阴平调:高平调55;阳平调:中升调35;上声调:降升调214;去声调:全降调51

  24,呼吸器官:口腔,鼻腔,咽腔,喉腔,气管,肺,膈肌,腹腔等看作呼吸器官.

  25,呼吸控制的要领:播音发声呼吸控制的要领可以分为吸气,呼气发声和换气三种状态.1,吸气的要领:吸气要深,两肋打开,腹壁"站定";2,呼气发声的要领:稳劲,持久,变化;3,换气的要领:两句话之间,可以

  从容换气.句首换气,吸气无声,换了就用,留有余地,句尾余气播送.而在句子中间可以进行少量补充(偷气).

  26,咬字器官:包括双唇,上下齿,齿龈,舌,硬腭和软腭等.

  27,口腔控制的要领主要表现在:1,唇舌灵活,力量集中;2,打开口腔;3,明确声音发出的路线和字音着力位置.

  28,吐字归音方法:字头出字--叼住弹出;字腹立字--拉开立起;字尾归音--弱收到位,趋势鲜明.

  29,备稿的内容与方法:备稿可以分为广义备稿和狭义备稿.1,广义备稿是播音创作的基础,播音员主持人掌握稿件,表达稿件的思想文化基础及语言基本功的锤炼,实质上反映播音员主持人的修养.这就要求播音员主持人平时要注意各方面的学习和积累,培养较高的思想政治觉悟和理论水平;积累广博的文化知识和生活体验;具备较丰富的艺术修养和熟练的语言表达技巧.为播音再创作提供坚实的基础.2,狭义备稿是播音员,主持人播出稿件的具体准备方法,要求和步骤.第一,划分层次;第二,概括主题;第三,联系背景;第四,明确目的;第五,分清主次;第六,确定基调.

  30,备稿应注意的问题:1,高度重视,认真备稿;2,备稿应准确迅速;3,备稿不能机械死板;4,处理好备稿"质"与"量"的关系.

  31,思想感情的运动状态:具体感受:感受的基本要素:形象感受.感受的结构要素:逻辑感受.

  32,情景再现的含义:情景再现就是播音员主持人以语言内容为依据展开再造想象,使其中的人物,事件,情节,场面,景物,情绪……在自己的的脑海里不断浮现,形成连续的活动的画面,并不断引发相应的态度,感情的过程.

  33,情景再现的展开过程:第一步,理清头绪;第二步,设身处地;第三

  步,触景生情;第四步,现身说法.

  内在语的概念:播音的内在语是指那些在文字语言中所不便表露,不能表露,或没有完全显露出的语句关系和语句本质.

  34,内在语的作用:概括起来有两大方面:揭示语句本质和揭示语言链条.

  35,内在语的分类:1,发语性内在语;2,寓意性内在语;3,关联性内在语;4,提示性内在语;5,回味性内在语;6,反语性内在语.

  36,对象感的含义:所谓对象感,就是指播音员主持人必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应,必须从感觉上意识到受众的心理,要求,愿望,情绪等,并由此而调动自己的思想感情,使之处于运动状态,从而更好地表情达意,传达稿件节目的精神实质.

  37,对象感强的播音特征:一是体现人文关怀;二是表达丰富亲切. 38,怎样才能使对象感不失之笼统 如何获得并把握住对象感 我们必须具体设想:这样的稿件,这样的内容,这样的形式,这样的宣传目的,在今天,应该播给什么样的人听 哪些人最需要听 听到不同的地方会有什么不同的反应 听完了又会有什么反应 给什么样的人听最能增强我们的播讲愿望,最有利于达到播讲目的 1,对象感的"质"与"量";2,依据节目内容所反映的主题和目的设想对象,获得对象感;3,我们所设想的对象应该稳定统一;4,播音员主持人与所设想的对象之间关系是平等的;5,为了获得对象感,为了使设想的对象具体有依据,要尽可能多地熟知各种对象的情况,丰富生活体验.

  39,把握对象感应注意的几个误区:误区之一:播音员主持人执着地去追求设想对象的客观实体;误区之二:无论什么稿件都设想一种具体对象;误区之三:对象感时断时续,时有时无;误区之四:认为稿子并无确定对象就不必多此一举,或认为稿子已有了限制就不必设想具体对

  象了;误区之五:以为面前有对象就不需要对象感.不知道场外的受众才是我们传播的主体.

  40,停连的定义:停连是指在有声语言的流动过程中,声音的中断和延续.定义是:在有声语言的表达过程中,那些为表情达意的需要所作的声音中断,休止就是停顿.反之,那些不中断,不休止的地方(特别是有标点符号,而不中断,不休止的地方)就叫连接.

  41,停连位置的确定:1,准确理解语句意思;2,正确分析语句结构;3,恰当体会情景神态;4,合理处置标点符号.

  42,停连的表达方式:1,落停;2,扬停;3,直连.4,曲连.

  43,重音的定义:那些根据语句目的,思想感情需要而给予强调的词或短语就叫重音.

  44,重音的作用:重音就是体现语句目的的重要手段.

  45,重音的确定:1,重音应该是突出语句目的的中心词;2,重音应该是体现逻辑关系的对应词;3,重音应该是点染感情色彩的关键词;

  46,重音的表达:1,强弱法;2,快慢法;3,虚实法.

  47,语气的概念:语气是具体思想感情运动状态支配下语句的声音形式.对语句的实质可以从三个方面进行把握:首先,具体的思想感情是语气的"神",灵魂.其次,具体的声音形式是语气的"形",躯体.最后,语气存在于句子之中,它在整个的语言流动中占据着核心的位置.

  48,语气的感情色彩:指语句包含的是非和爱憎等."是非",是指正确,错误,反对,支持,赞扬,批判,严肃,亲切,郑重,活泼,坚定,犹豫……态度方面的具体性质.爱憎,是指挚爱,憎恨,悲痛,喜悦,热望,焦急,恐惧,疑虑,冷淡,愤怒……等感情方面的具体性质.

  49,语气的声音形式(语势):指一个句子在思想感情的运动状态下声音的态势,或者说有声语言的发展趋向.

  节奏的概念:节奏是有声语言运动的一种形式.在播音中,节奏应该是由全篇稿件生发出来的,播音员思想感情的波澜起伏所造成的抑扬顿挫,轻重缓急的声音形式的回环往复.

  50,节奏的类型:1,轻快型;2,凝重型;3,低沉型;4,高亢型;5,舒缓型;6,紧张型.

  运用节奏的方法:1,欲扬先抑,欲抑先扬;2,欲停先连,欲连先停;3,欲轻先重,欲重先轻;4,欲快先慢,欲慢先快.

  51,广播电视即兴口语表达的原则:1,坚持真实的原则;2,坚持准确的原则;3,坚持密集的原则;4,坚持迅捷的原则;5,坚持精美的原则.

  52,广播电视即兴口语表达的分类:1,新闻评论类主持人节目;2,综艺娱乐类主持人节目;3,社教服务类主持人节目;4,交流谈话类主持人节目.

  53,串联语的功能:1,衔接转换的功能;2,补充完善的功能;3,阐发和点化的功能;4,沟通和交流的功能.

  54,串联语的把握:1,精心准备,有充分的预案.a.把握节目的需要;b.必要的知识准备;c.做好相应的心理准备.2,创作现场把握.a.保持积极活跃的思维状态;b.掌握串联结构技巧;c.把握整体的节奏;d.发挥有声语言的魅力.

  55,串联语的创作追求:1,求新;2,求精;3,趋雅;4,向美.

  56,话题的进入:1,开门见山,直切主题;2,抓住重点,择要推荐;3,触景生情,借景抒情;4,以小见大,以事醒人.

  57,话题的衔接转换:1,引用资料,逐渐推进;2,设置冲突,引人入胜;3,言简意赅,画龙点睛;4,巧用"重复",突出重点;5,选择时机,巧妙"打断".

  58,话题的结束方式有:1,首尾呼应,评论点题;2,以情感人,触动心灵;3,梳理归纳,概述要点;4,由此及彼,引发联想;5,正确分析,合理建议.

  59,临场应变的要求:1,反应迅速,举重若轻;2,恰切得体,自然天成;3,化险为夷,锦上添花;4,情理之中,意料之外.

  60,临场应变的依据:1,从"人"的因素中获取信息材料;2,从时间因素中获取信息材料;3,从环境因素中获取信息材料;4,从节目因素中获取信息材料.

  61,临场应变的现场控制:1,稳健兴奋,心理自控;2,察言观色,控制现场;3,泰然处之.机敏应对.

  临场应变的策略:1,借题发挥,自圆其说;2,欲扬先抑,顺势而发;3,善解人意,及时调整;4,有意岔题,峰回路转;5,以攻为守,合理"冲撞".

  62,新闻消息播读的具体要求:1,叙事清楚;2,新鲜感强;3,语言朴实;4,节奏明快.

  63新闻评论的播读:新闻评论是评论的一种,属于政论性的新闻体裁.一方面它具有政治论文的鲜明特点,另一方面,它又具有强烈的新闻性.它的特点是:将新闻的客观性和评论的说理性有机地结合起来,具有鲜明的导向性.评论的核心问题是论理,根本目的是揭示客观事物的本质,指导人们的行动.评论播音应该在体现评论稿件特点的基础上突出有声语言表达的特色.评论播音要观点鲜明,态度明确,逻辑严密,论证有力,以理服人.因此在播读过程中要注意分寸得当,质朴庄重,重音坚实,语气肯定,节奏稳健,张弛有致.

  64,新闻专稿的播读的具体要求是:1,准确:主题明确,线索清晰,细节精准.2,具体:感受具体,表述具体.3,生动:情感细腻,形象鲜活,表达灵活.

  65,文艺类文稿播读的具体要求:1,理解原作是理解稿件的基础.2,明确节目播出目的,把握编辑意图.3,充分运用形象思维,揭示主题,调动情感.4,把握好内行的欣赏者,热情的介绍者,共赏的知音者的创作心

  理状态.5,把握好与录音素材配合的技巧.6,掌握好必备的语言技能.

  66,播音员在进行有声语言表达时,怎样才能使自己的文艺播音语言具有感人的魅力 1,形象的喻示能力;2,情感的激发能力;3,美的体现能力;4,夸张的语言表达能力;5,与录音素材配合和谐的能力.

  67,社教类节目的分类有哪几种 1,按节目内容和社会功能划分,有知识类,服务类和对象类节目等;2,按节目构成和传播形态划分,有杂志型节目,专题型节目等;3,按节目播出方式划分,有参与型,非参与型之分,直播,录播之分等.

  68,播音员主持人拿到稿件后要解决的问题主要有哪几个方面 有四个方面:1,深入理解稿件内容,全面把握稿件结构.2,领会节目意图,让播出目的具体化.3,明确收听收视对象,摆正自己与受众的关系.4,有声语言表达要有针对性,服务性,朴实流畅,灵活丰富,完成从文字语言到有声语言的二度创作.

  69,财经类节目具有的功能:1,秉承大经济的概念,报道能反映中国经济脉动和趋势的信息.2,以选择重大的经济事件,业界风云人物作为报道的焦点,凭借专家的鼎力加盟以及高素质采编人员的高速运转,透析复杂的经济现象,倾力维护权威与公正.3,深度报道经济事件,忠实记录企业变革,向对社会经济最具影响力的受众群提供经济环境的介绍,以满足受众学习经济知识和经济运行规则,不断提升经济地位的新闻眼与客观严谨的求证品质;善于从经济的视角理解和把握稿件中的权威评论和报道;对于前沿的内容,敏感的题材及不断创新的节目形式有较深入的了解及较强的敏感性和适应性.

  70,财经类文稿播读的具体要求:财经类文稿一般具有较强的知识性和专业性,因此要求播音员主持人的语言要客观确切,清楚自然.做到:1,深入理解,全面把握稿件内容.2,弄懂稿件中出现的专业术语及名

  词并清楚准确地表述出来.3,注意停连重音的准确把握.4,语言基调朴素舒展,自然从容.

  新闻评论类话题主持的基本要求是什么 一要坚持正确的借舆论导向;二是坚持正确的创作道路;三要符合语言表达的基本要求.

  71,对广播,电视新闻评论类节目主持人语言的基本要求是:准确,鲜明,生动,规范.具体要做到:1,掌握新闻评论类节目的基本特征:新闻性,政论性和群众性.2,把握新闻评论类话题操作中关键性的两个问题:选题和立论.3,掌握两种新闻评论类话题操作的基本形式:点评和"独立成篇"的言论.4,注意话题的结构,安排布局要合理,层次要明晰,逻辑要顺畅.5,把握新闻评论话题语言的基本特点:a.语言要平实.b.在叙事的基础上点评,形成夹叙夹议的特点.c.大量采用口语,减少书面化语言.

  72,综艺娱乐类节目主持创作要点:1,正确理解娱乐性,不落入低级

  庸俗的窠臼.2,熟悉节目内容,灵活运用相关的专业知识.3,坚持语言规范,不盲目随波逐流.4,夯实语言基本功,避免语言的呆板与单调.5,与搭档默契配合,加强现场的快速应变能力.

  73,主持财经类话题的基本要求是:1,开放,前沿,创新.2,要有帮助受众从繁杂的信息中抽取精要,并加以引导和帮助的能力.3,要有一定专业知识的储备.在主持财经类话题时做到:提示重点,分析焦点,预测热点,纠偏补正,客观真实.

  74,播音员主持人职业形象:播音员主持人在职业活动中表现出来的形象,包括声音形象,屏幕形象和社会公众形象.

  75,声音形象:播音员主持人通过声音所表现出来的精神面貌和气质.要求音色纯正,语音规范,语言自然大方,庄重,沉稳,大气,具有权威性,真实可信.

  76,屏幕形象:播音员主持人通过屏幕所反映出来的精神面貌和气

  质.要求庄重大方,文明得体,服饰,发型,化妆,举止等符合栏目要求,符合大众审美情趣和习惯.真实自然,亲切可感.

  77,社会公众形象:播音员主持人是广播电视传播的形象代表,这一特殊的岗位使 得播音员主持人形象应具有公众人物的特点.作为公众人物,要时刻保持高度的责任感,确立正确的公众人物观念,为社会树立良好的典范形象.

  78,播音员主持人形象的内涵:一,作为媒体直接代言人,代表媒体的形象,负有重大社会责任.二,作为社会公众人物,具有较大影响力,应成为"德艺双馨"的新闻工作者.

  79,塑造播音员主持人形象的意义和作用是什么 一,有助于塑造媒体形象.播音员主持人在广播电视传播中,始终处于最前沿地位并且在其中发挥承上启下的连接作用,他们的形象是媒体对外的代表,是媒体综合实力的体现.他们的表现,直接反映了一个媒体的价值取向,文化选择和综合实力,直接影响媒体在社会中的地位和形象.所以,重视塑造播音员主持人形象,提高播音员主持人的综合修养和能力,即有助于提高媒体的传播水平,提升媒体的品格的档次,扩大媒体在受众中的影响,更有助于营建健康的媒体文化,塑造良好的媒体形象.二,有助于先进文化的传播.由于播音员主持人在广播电视传播中的特殊地位和作用,使得播音员主持人在先进文化的传播中,起着非常重要的引导,示范和影响作用.播音员主持人在进行大众传播,塑造形象时要始终坚持正确导向,关注社会效益,努力塑造美好心灵,弘扬社会正气,代表先进文化的前进方向.

  80,如何处理好播音员主持人形象的多重关系 职业形象是播音主持工作所必需的.既不能把它与个人形象混为一谈,也不能以它来代

  替个人形象.播音员主持人必须在工作努力塑造良好的职业形象,维护良好的职业形象,但不能利用职业形象在日常生活中"神话"个人形象,滥用职业形象,就会造成恶劣影响,这是绝对不能允许的.81,播音员主持人内在素质和外在形象的关系:内在素质是指播音

  员主持人在职业活动中所表现出来的道德情操,审美趣味,价值取向,学识修养,性格特征等内在素养.外在形象包括声音,容貌,服饰,化妆,发型,体态等.内在素质是外在形象的主导和关键,外在形象就是内在素质的外化表现.

  82,规范播音员主持人岗位工作的意义是什么 一,有助于塑造媒体形象.广播电视是党,政府,人民的喉舌,是重要的思想文化阵地.广播电视播音员主持人的工作,不仅直接关系到广播电视宣传舆论导向,也关系到广播电视媒体的形象,甚至影响到党和政府在人民群众中的形象.播音员主持人是有一定影响的社会公众人物,应有其特殊的职业道德和职业意识要求,同时也必须有明确的岗位规范.电视播音员主持人应当履行以下义务:严守工作纪律,服从所在机构的管理,认真履行岗位职责;树立良好的公众形象和健康向上的精神风貌.二,有利于提高播出质量.播音主持工作是广播电视语言传播流程中最后的,也是最重要的一环,所有前期工作的成果,都要通过播音员主持人创造性的工作来体现.同时,播音员主持人也是节目的把关人之一,一切影响传播效果的问题,必须及时发现和处理.因此,播音员主持人自觉遵守岗位规范,严格自律,才能保证工作中专心致志,一丝不苟,准确,鲜明,生动地传达出节目的精神实质,不出政治问题,不出或最大限度减少语言差错.播音员主持的岗位规范,首先是对职业道德的要求,播音员主持人的岗位规范,在业务作风上也有一定的要求.三,有助于培养严谨的工作作风.播音员主持人工作的岗位规范,是根据这一专业的岗位特点对播音

  员主持人提出的工作要求和规定.它是在职上岗的标准,是进行岗位培

  训和考核的尺度.《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》第7条要求:广播电视播音员主持人应恪守敬业奉献,诚实公正,团结协作,遵纪守法的职业道德,谦虚谨慎,追求德艺双馨.

  83,播音员主持人岗位规范:在"责任"中规定:1,广播电视播音员主持人所从事的事业,担负着传播先进文化,弘扬民]族精神,维护国家利益,促进经济社会发展,推动人类文明的崇高使命和社会责任.2,热爱祖国和人民,珍视国家和人民赋予的权利,全心全意为人民服务,为社会主义服务,为党和国家工作的大局服务.3,忠诚党的新闻事业,坚持党性原则,坚定执行党的路线,方针,政策.4,自觉遵守宪法和法律,法规.5,保守国家秘密.6,真实报道新闻,正确引导舆论,努力传播知识,热情提供服务,不断满足广大人民群众的精神和文化需要.在"品格"中规定:1,广播电视播音员主持人应恪守敬业奉献,诚实公正,团结协作,遵纪守法的职业道德,谦虚谨慎,追求德艺双馨.2,坚持播出内容与播出形式的高品质,高品位,不迎合低级趣味,拒绝有害于民族文化,社会公德的庸俗报道.3,努力营造有利于未成年人健康成长的文化环境.不动员未成年人参与可能损害他们性格和感情的节目;对有可能被未成人模仿而导致不良后果的播出内容和播出形式要加以防范.4,采访意外事件,应顾及受害人及亲属的感受,在提问和录音,录像时应避免对其心理造成伤害.5,尊重公民和法人的名誉权,荣誉权,尊重个人隐私权,肖像权.不揭人隐私,避免损害他人名誉的报道.6,尊重和保护未成年人,妇女,老人和残疾人的合法权益.报道违法犯罪的未成年人和性侵犯的受害者时,录音,图像应经过特殊处理,使之不可辩认;不公布其真实姓名,不描述犯罪过程.7,同行之间互相尊重,互相学习,互相支持,开展正当的业务竞争.

  84,如何防止低俗之风 在播音主持工作中,坚持播出内容与播出形式的高品质,高品位,不迎合低级趣味,拒绝有害于民族文化,社会公

  德的庸俗报道,努力营造有利于青少年健康成长的文化环境,应该是播音员主持人工作规范中的重要一条.《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》对此作了明确要求.要坚决纠正节目主持人在着装,发型,语言以及整体风格方面低俗媚俗现象.广播影视节目主持人在着装,发型,语言以及整体风格上,应该充分考虑全社会特别是未成年人的欣赏习惯,审美情趣,切实做到高雅,端庄,稳重,大方,不能因过分突出个人风格,个人品味而标新立异,哗众取宠,不能为追求所谓的"轰动效应"而迎合低级趣味.主持人不宜穿着过分暴露和样式怪异的服装;避免佩戴有明显不良含义标识图案的服饰.主持人的发型不宜古怪夸张,不宜将头发染成五颜六色;不要模仿不雅的主持风格,也不要一味追求不符合广大观众特别是未成年人审美情趣的极端个性化的主持方式,更不要为迎合少数观众的猎奇心理,畸形心态而极尽夸张怪诞的言行与表情.

  85,安全播出制度的基本原则和意义:安全播出包含两个层次的含义:一是内容安全;二是播出安全.

(《〈〉》)广播电视即兴口语表达的原则:

(1)坚持真实的原则.口语表达,首先应该建立在信息真实的基础上.离开了真实的前提,辞藻越华丽,调唱得越高,越可能失去受众的信任.(2)坚持准确的原则.准确,就是要用最恰当的字句,恰如其分,恰 到好处地表现客观事物,表达思想感情.(3)坚持密集的原则.住处的密集,就在于能否在有限的时间内,尽可能多地给受众提供有价值的信息.(4)坚持迅捷的原则.面对全球化住处传播的激烈竞争,我们不仅要"发言",还要获得主动性,时机性,时效性,权威性.要做到这几点就必须牢牢抓信首发权,不仅要在第一时间"发现",还要在第一时间有理,有利,有节

  地"发出"信息.(5)坚持精美的原则.所谓精美,就是要善于揭示信息的内涵,用优美的声音和巧妙的表述,赋予信息以美感.

(《〈〉》)新闻话题的掌握

  话题的进入: (1)开门见山,直节主题,单刀直入,简洁明快(不要皮厚).(2)抓住重点,择要推荐(3)触景生情,借景抒情(4)以小见大,以事醒人.

  话题的衔接转换: (1)引用资料,逐渐推进.(2)设置冲突,引人入胜.(3)言简意赅,画龙点睛.(4)巧用"重复",突出重点.(5)选择时机,巧妙"打断".

  话题结束的方式大体有几种: (1)首尾呼应,评论点题.(2)以情感人,触动心灵.(3)梳理归纳,概述要点.(4)由此及彼,引发联想.(5)正确分析,合理建议.

  新闻类文稿播读的总体要求是: (1)正确理解稿件的内容与精神实质.(2)体现新闻节目的时效性和时机性.(3)准确把握读分寸.(4)根据节目与稿件需要实现播读风格的多样化.

  新闻消息播读的具体要求是: (1)叙事清楚.(2)新鲜感强.(3)语言朴实.(4)节奏明快.

  新闻评论类话题主持的基本要求是:一要坚持正确的舆论导向;二要坚持正确的创作道路;三要符合语言表达的基本要求.

  67,新闻评论类节目主持人语言的基本要求是:准确,鲜明,生动,规范.具体要做到: (1)掌握新闻评论类节目的基本特征:新闻性,政论性和群众性.(2)把握新闻评论类话题操作中关键性的两个问题:选题和立论.(3)掌握两种新闻评论类话题操作的基本形式:点评和"独立成篇"的言论.(4)注意话题的结构,安排布局要合理,层次要明晰,逻辑要顺畅.(5)把握新闻评论话题语言的基本特点:a.语言要平实.b.在叙事的基础上点评,形成夹叙夹议的特点.c.大量采用口语,减少书面化语言.

  68,服务类话题主持的基本要求:其核心就在于"服务"二字,如果节

  目做得服务性不强,就意味着节目的失败.要想使"服务"二字落到实处首先应从四个方面思考:服务要具体,服务要深入,服务要多样,服务要有特色.

  69,服务类话题主持人语言表达上的基本要求是:语言简练,流畅,用词准确,朴实,重点要突出,信息量要大,具有吸引力.准确把握自己的位置,用自己的语言,有感而发.

  70,综艺娱乐类节目主持创作要点: (1)正确理解如乐性,不落入低级庸俗的窠臼.(2)熟悉节目内容,灵活运用相关的专业知识.(3)坚持语言规范,不盲目随波逐流.(4)夯实语言基本功,避免语言的呆板与单调.(5)与搭档默契配合,加强现场的快速应变能力.

  71,财经类节目的界定:把握经济脉搏,服务大众为已任. 72,主持财经类话题的基本要求: (1)开放,前沿,创新.(2)要有帮助受众从繁杂的信息中抽取精要,并加以引导和帮助的能力.(3)要有一定专业知识的储备.在主持财经类话题时做到:提示重点,分析焦点,预测热点,纠偏补正,客观真实.

  73,职业形象:播音员主持人在职业活动中表现出来的形象,包括声音形象,屏幕形象和社会公众形象.

  74,声音形象:播音员主持人通过声音所表现出来的精神面貌和气质.声音形象要求:音色纯正,语音规范,语言自然大方,庄重,沉稳,大气,具有权威性,真实可信.

  75,屏幕形象:播音员主持人通过屏幕所反映出来的精神面貌和气质.

  76,屏幕形象要求:庄重大方,文明得体,服饰,发型,化妆,举止等要符合栏目要求,符合大众审美情趣和欣赏习惯.真实自然,亲切可感.

  77,社会公众形象:播音员主持人是广播电视传播的形象代表,这

  一特殊的岗位使得播音员主持人形象应具有公众人物的特点.作为公众人物,要时刻保持高度的责任感,确立正确的公众人物观念,为社会树立良好的典范形象.

  78,播音员主持人形象的内涵: (1)作为媒体直接代言人,代表媒体的形象,负有重大社会责任.(2)作为社会公众人物,具有较大影响力,应成为"德艺双馨"的新闻工作者.

  79,塑造播音员主持人形象的意义和作用: (1)有助于塑造媒体形象.他们的形象是媒体对外的代表,是媒体综合实力的体现.他们的表现,直接反映了一个媒体的价值取向,文化选择和综合实力,直接影响媒体在社会中的地位和形象.(2)有助于先进文化的传播.由于播音员主持人在广播电视传播中的特殊地位和作用,使得播音员主持人在先进文化的传播中,起着非常重要的引导,示范和影响作用.播音员主持人在进行大众传播,塑造形象时,要始终坚持正确导向,关注社会效益,努力塑造美好心灵,弘扬社会正气,代表先进文化的前进方向.

  80,职业形象和个人形象的关系:职业形象是播音主持工作所必需的,既不能把它与个人形象混为一谈,也不能以它来代替个人形象.如果混淆或分不清职业形象和个人形象,错把政府和人民赋予的话语权,媒体的形象和影响,集体的智慧与努力通通归功于个人,"神话"个人形象,滥用职业形象,就会造成恶劣影响,这是绝对不能允许的.

播音员专业技术工作总结共3

  专业技术总结 专业技术工作总结

----WORD文档,下载后可编辑修改---- 大家来看下专业技术总结是怎么写的吧。作者为大家带来了“专业技术总结”,谢谢阅读。

  专业技术总结(一) 我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原XXXX市XXXX局工作。参加工作以来,我一直从事XXX与管理工作,1999年8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结:

一、学习专业知识,提高岗位技能。

  本人于20XX年7月正式参加工作,当时我被分配至原XXXX市XXX局XX室从事XX工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习XX专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的XXXX等日常事务工作。

二、政治思想方面

  在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把XXXX的事业、

  1

  把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在XXX事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

三、组织协调方面

  在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的XXX管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。

四、业务能力方面

  从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据XXX管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加

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  工作以来,多次被评为“全市XXX管理工作先进个人”等荣誉称号。

五、继续教育学习方面

  为了更好地适应当前的土地管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习, 多次参加各级部门组织的技术培训, 20XX年6月,我参加了XXXX市首期高级秘书职业培训,并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来,我积极承担XXX管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加机关组织的各项活动,由于工作出色,多次受到局领导的肯定。

六、专业科技成果方面

  自参加工作以来,本人积极参与本系统的《XXXX市XXX管理“十五”计划》的编纂工作,先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资源报》《安徽日报》《安徽土地》《XXXX报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次,其中《XXXX现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》,并荣获论文评比二等奖,为做好XXX管理的宣传工作发挥了积极作用。

七、存在的问题

  XX管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入不够,科研管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力探索XX保护工作的基本规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的XXX管理专业技术人员。

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  专业技术总结(二) 经过多年实际水利水电专业技术工作,使我对做好专业技术工作也有了自己的一点思考,值此工作总结之际与大家作一探讨:

(一)首先,我想作为一个专业技术人员,说到底我们还是一个知识分子,“独立之精神,自由之思想,社会之良心”应该成为我们专业技术人员共同追求的学术精神与价值取向,我们应树立“服务社会,创造价值”理念,通过自己专业技术立身社会、服务社会、回报社会,创造属于自己的社会价值。同时也要有“技术良心”,在进行工程设计方案选择上要兼顾各方利益,不能置各方利益于不顾只考虑自身工程的经济利益,应更多的考虑社会各方利益的平衡,这样考虑的方案才是现实可行的技术方案。

(二)专业技术人员要有“求实、负责”的态度,在保证工程安全的前提下,对于工程规模要进行多方案比较,尽量优化方案为国家和业主节省工程投资,不能一味保守,这也是一个负责任的优秀专业技术人员核心所在。在学习上要有积极钻研精神,首先要培养对专业技术的学习兴趣,热爱自己的专业;其次要有肯吃苦、肯积极钻研的精神,要用心做人、用心做事、用心钻研技术,这样自身专业技术水平才能尽快的提高,

(三)专业技术人员要有换位思考能力,在设计方案选用上要站在全局的高度来综合考虑问题,要看清方案的关键问题所在,不要拘泥于局部情况而钻“技术牛角尖”,为领导当好参谋。

(四)专业技术人员在学习上要走理论与实践相结合的道路,不能

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  做纯粹的“理论家”或是“经验主义者”,要站在理论的高度把握工程全局设计,但具体设计要考虑符合工程实际情况,平时要带着问题走下去,多观察、多思考,虚心向有经验的基层管理人员和施工技术人员多交流学习,多同有关机电设备厂家沟通联系,了解最新的机电设备技术进展情况,并经常阅读有关水利水电技术刊物,专业技术学习上坚持与时俱进。

(五)专业技术人员在学习上要立足于本专业,在钻研好本专业的基础上,再积极钻研相近专业技术、了解相关专业技术,努力提高自身的综合技术水平,发展多方面的工程设计能力,做一个优秀的项目设计经理。

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播音员专业技术工作总结共4

  全国播音员、主持人考试题

  1,播音的性质:播音是一项创造性的活动.播音学是一门独立的学科.播音是指播音员和节目主持人运用有声语言和副语言,通过广播,电视传媒所进行的传播信息的创造性的活动.播音是广播电视传播过程中关键的一环,是广播电视事业的一个重要组成部分.播音与主持既包含自然属性,又包含社会属性,既包括新闻性,又具有言语传播和艺术的属性等等.这众多属性,同时发挥作用,构成了播音的性质.

  2,播音和主持在广播电视节目传播中的地位:播音和主持在广播电视节目传播中的地位是十分重要的.首先,播音主持处于广播电视的最前沿;其次,播音与主持又是广播电视的"中介之序";最后,播音与主持又是"联系的桥梁和纽带",是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带.

  3,播音与主持工作在广播电视传播中的作用:播音与主持工作在广播电视传播中具有重要的作用,具体表现为:1,传递信息,体现态度,揭示语义内涵,表明思想实质,具有了解和认识社会的作用;2,传达感情,形象具体生动,吸引感染受众,具有鼓舞,教育,激励作用;3,规范美化语言,建设语言文明,具有语言表达的审美示范作用.

  4,播音与主持的语言特点:播音与主持的语言特点具体概括为:1,规范性;2,庄重性;3,鼓动性;4,时代感;5,分寸感;6,亲切感.

  5,播音主持的正确创作道路:正确的播音创作道路,可以概括为:站在无产阶级的党性和党的政策的立场上,以新闻工作者特有的敏感,把握国内外形势的发展变化和人民群众的思想实际,准确及时地,高效率地,高质量地完成理解稿件--具体感受--形之与声--及予受众的过程,以积极自如的话筒前状态进行有声语言的创造,达到恰切的思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一,达到体裁风格与声音形式的统一,准确,鲜明,生动地传达出稿件的精神实质,发挥广播电视教育和鼓舞广大人民群众的作用.

  6,正确的播音创作道路包含的内容:正确的播音创作道路包含了丰富的内容,播音创作的原则,播音创作的源泉,播音创作的新闻属性,播音创作的自身特点,播音创作的标准和任务.

  7,播音创作的特征:播音创作的特征可以概括为:1,媒介的音声性和语音的规范性;2,内容的真实性和表达的诚挚性;3,手段的单一性和交流的间接性;4,传播的转述性和过程的时效性;5,受众的开放性和接受的个体性;6,强烈的时代性和鲜明的表态性;7,语言的艺术性和规定的创造性.

  8,普通话的概念:普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语.

  9,普通话语音的特点:普通话以北京语音为标准音.它具有以下特点:1,音系比较简单,音节结构形式较少.2,音节中元音占优势.3,四个声调抑扬分明且高音成分较多.4,音节间间隔清晰.5,词的双音节化和轻重格式的区分,以及轻声,儿化的使用,使得有声语言表达更加准确,丰富. 10,语音:由人的发音器官所发出的具有一定意义的声音.语音是语言的物质外壳.

  11,音节:用听觉可以自然区分的语音结构的基本单位.在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节.

  12,音素:语音的最小单位.普通话语音有32个音素.普通话音节由1至4个音素构成.

  13,元音:音素的一类.发音时呼出气流较弱且在口腔中不受明显阻碍,声带颤动,声音响亮.普通话中有10个元音音素.

  14,辅音:音素的一类.发音时呼出气流较强且在口腔中明显受到阻碍,大部分辅音发音时声带不颤动.普通话中有22个辅音音素.

  15,声调:汉语音节所固有的,可以区别意义的的声音的高低,升降,曲直,长短的变化.普通话中有4个声调. 16,普通话声母按发音部位可以分为七类:1,双唇音:b p m 2,唇齿音:f 3,舌尖中音:d t n l 4,舌根音:g k h 5,舌面音:j q x 6,舌尖后音:zh ch sh r 7,舌尖前音:z c s

  17,普通话声母按发音方法可以分为5种:1,塞音:b p d t g k 2,擦音:j q zh ch z c 3,塞擦音:f h x sh s r 4,鼻音:m n 5,边音:l

  18,单韵母:普通话单韵母有十个.其中有7个是舌面元音

  19,复韵母:即复合元音韵母是由2或3个元音音素复合而成的韵母.

  20,二合韵母共9个,其中:前响ai ei ao ou;后响:ia ie ua uo ue;三合复韵母共4个,都是中响:iao iou uai uei

  21,前鼻音韵母:an ian uan uan en in uen un ; 后鼻音韵母:ang iang uang eng ing ong ueng iong 8个.

  22,声调是汉语音节所固有的,是一个音节的组成部分,声调的变化有区别意义的作用. 23,阴平调:高平调55;阳平调:中升调35;上声调:降升调214;去声调:全降调51 24,呼吸器官:口腔,鼻腔,咽腔,喉腔,气管,肺,膈肌,腹腔等看作呼吸器官.

  25,呼吸控制的要领:播音发声呼吸控制的要领可以分为吸气,呼气发声和换气三种状态.1,吸气的要领:吸气要深,两肋打开,腹壁"站定";2,呼气发声的要领:稳劲,持久,变化;3,换气的要领:两句话之间,可以从容换气.句首换气,吸气无声,换了就用,留有余地,句尾余气播送.而在句子中间可以进行少量补充(偷气).

  26,咬字器官:包括双唇,上下齿,齿龈,舌,硬腭和软腭等.

  27,口腔控制的要领主要表现在:1,唇舌灵活,力量集中;2,打开口腔;3,明确声音发出的路线和字音着力位置.

  28,吐字归音方法:字头出字--叼住弹出;字腹立字--拉开立起;字尾归音--弱收到位,趋势鲜明. 29,备稿的内容与方法:备稿可以分为广义备稿和狭义备稿.1,广义备稿是播音创作的基础,播音员主持人掌握稿件,表达稿件的思想文化基础及语言基本功的锤炼,实质上反映播音员主持人的修养.这就要求播音员主持人平时要注意各方面的学习和积累,培养较高的思想政治觉悟和理论水平;积累广博的文化知识和生活体验;具备较丰富的艺术修养和熟练的语言表达技巧.为播音再创作提供坚实的基础.2,狭义备稿是播音员,主持人播出稿件的具体准备方法,要求和步骤.第一,划分层次;第二,概括主题;第三,联系背景;第四,明确目的;第五,分清主次;第六,确定基调.

  30,备稿应注意的问题:1,高度重视,认真备稿;2,备稿应准确迅速;3,备稿不能机械死板;4,处理好备稿"质"与"量"的关系.

  31,思想感情的运动状态:具体感受:感受的基本要素:形象感受.感受的结构要素:逻辑感受. 32,情景再现的含义:情景再现就是播音员主持人以语言内容为依据展开再造想象,使其中的人物,事件,情节,场面,景物,情绪……在自己的的脑海里不断浮现,形成连续的活动的画面,并不断引发相应的态度,感情的过程.

  33,情景再现的展开过程:第一步,理清头绪;第二步,设身处地;第三步,触景生情;第四步,现身说法.

  内在语的概念:播音的内在语是指那些在文字语言中所不便表露,不能表露,或没有完全显露出的语句关系和语句本质.

  34,内在语的作用:概括起来有两大方面:揭示语句本质和揭示语言链条.

  35,内在语的分类:1,发语性内在语;2,寓意性内在语;3,关联性内在语;4,提示性内在语;5,回味性内在语;6,反语性内在语.

  36,对象感的含义:所谓对象感,就是指播音员主持人必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应,必须从感觉上意识到受众的心理,要求,愿望,情绪等,并由此而调动自己的思想感情,使之处于运动状态,从而更好地表情达意,传达稿件节目的精神实质. 37,对象感强的播音特征:一是体现人文关怀;二是表达丰富亲切.

  38,怎样才能使对象感不失之笼统如何获得并把握住对象感我们必须具体设想:这样的稿件,这样的内容,这样的形式,这样的宣传目的,在今天,应该播给什么样的人听哪些人最需要听听到不同的地方会有什么不同的反应听完了又会有什么反应给什么样的人听最能增强我们的播讲愿望,最有利于达到播讲目的 1,对象感的"质"与"量";2,依据节目内容所反映的主题和目的设想对象,获得对象感;3,我们所设想的对象应该稳定统一;4,播音员主持人与所设想的对象之间关系是平等的;5,为了获得对象感,为了使设想的对象具体有依据,要尽可能多地熟知各种对象的情况,丰富生活体验.

  39,把握对象感应注意的几个误区:误区之一:播音员主持人执着地去追求设想对象的客观实体;误区之二:无论什么稿件都设想一种具体对象;误区之三:对象感时断时续,时有时无;误区之四:认为稿子并无确定对象就不必多此一举,或认为稿子已有了限制就不必设想具体对象了;误区之五:以为面前有对象就不需要对象感.不知道场外的受众才是我们传播的主体.

  40,停连的定义:停连是指在有声语言的流动过程中,声音的中断和延续.定义是:在有声语言的表达过程中,那些为表情达意的需要所作的声音中断,休止就是停顿.反之,那些不中断,不休止的地方(特别是有标点符号,而不中断,不休止的地方)就叫连接.

  41,停连位置的确定:1,准确理解语句意思;2,正确分析语句结构;3,恰当体会情景神态;4,合理处置标点符号.

  42,停连的表达方式:1,落停;2,扬停;3,直连.4,曲连.

  43,重音的定义:那些根据语句目的,思想感情需要而给予强调的词或短语就叫重音. 44,重音的作用:重音就是体现语句目的的重要手段.

  45,重音的确定:1,重音应该是突出语句目的的中心词;2,重音应该是体现逻辑关系的对应词;3,重音应该是点染感情色彩的关键词;

  46,重音的表达:1,强弱法;2,快慢法;3,虚实法.

  47,语气的概念:语气是具体思想感情运动状态支配下语句的声音形式.对语句的实质可以从三个方面进行把握:首先,具体的思想感情是语气的"神",灵魂.其次,具体的声音形式是语气的"形",躯体.最后,语气存在于句子之中,它在整个的语言流动中占据着核心的位置.

  48,语气的感情色彩:指语句包含的是非和爱憎等."是非",是指正确,错误,反对,支持,赞扬,批判,严肃,亲切,郑重,活泼,坚定,犹豫……态度方面的具体性质.爱憎,是指挚爱,憎恨,悲痛,喜悦,热望,焦急,恐惧,疑虑,冷淡,愤怒……等感情方面的具体性质.

  49,语气的声音形式(语势):指一个句子在思想感情的运动状态下声音的态势,或者说有声语言的发展趋向.

  节奏的概念:节奏是有声语言运动的一种形式.在播音中,节奏应该是由全篇稿件生发出来的,播音员思想感情的波澜起伏所造成的抑扬顿挫,轻重缓急的声音形式的回环往复. 50,节奏的类型:1,轻快型;2,凝重型;3,低沉型;4,高亢型;5,舒缓型;6,紧张型.

  运用节奏的方法:1,欲扬先抑,欲抑先扬;2,欲停先连,欲连先停;3,欲轻先重,欲重先轻;4,欲快先慢,欲慢先快.

  51,广播电视即兴口语表达的原则:1,坚持真实的原则;2,坚持准确的原则;3,坚持密集的原则;4,坚持迅捷的原则;5,坚持精美的原则.

  52,广播电视即兴口语表达的分类:1,新闻评论类主持人节目;2,综艺娱乐类主持人节目;3,社教服务类主持人节目;4,交流谈话类主持人节目.

  53,串联语的功能:1,衔接转换的功能;2,补充完善的功能;3,阐发和点化的功能;4,沟通和交流的功能.

  54,串联语的把握:1,精心准备,有充分的预案.a.把握节目的需要;b.必要的知识准备;c.做好相应的心理准备.2,创作现场把握.a.保持积极活跃的思维状态;b.掌握串联结构技巧;c.把握整体的节奏;d.发挥有声语言的魅力.

  55,串联语的创作追求:1,求新;2,求精;3,趋雅;4,向美.

  56,话题的进入:1,开门见山,直切主题;2,抓住重点,择要推荐;3,触景生情,借景抒情;4,以小见大,以事醒人.

  57,话题的衔接转换:1,引用资料,逐渐推进;2,设置冲突,引人入胜;3,言简意赅,画龙点睛;4,巧用"重复",突出重点;5,选择时机,巧妙"打断".

  58,话题的结束方式有:1,首尾呼应,评论点题;2,以情感人,触动心灵;3,梳理归纳,概述要点;4,由此及彼,引发联想;5,正确分析,合理建议.

  59,临场应变的要求:1,反应迅速,举重若轻;2,恰切得体,自然天成;3,化险为夷,锦上添花;4,情理之中,意料之外.

  60,临场应变的依据:1,从"人"的因素中获取信息材料;2,从时间因素中获取信息材料;3,从环境因素中获取信息材料;4,从节目因素中获取信息材料.

  61,临场应变的现场控制:1,稳健兴奋,心理自控;2,察言观色,控制现场;3,泰然处之.机敏应对. 临场应变的策略:1,借题发挥,自圆其说;2,欲扬先抑,顺势而发;3,善解人意,及时调整;4,有意岔题,峰回路转;5,以攻为守,合理"冲撞".

  62,新闻消息播读的具体要求:1,叙事清楚;2,新鲜感强;3,语言朴实;4,节奏明快.

  63新闻评论的播读:新闻评论是评论的一种,属于政论性的新闻体裁.一方面它具有政治论文的鲜明特点,另一方面,它又具有强烈的新闻性.它的特点是:将新闻的客观性和评论的说理性有机地结合起来,具有鲜明的导向性.评论的核心问题是论理,根本目的是揭示客观事物的本质,指导人们的行动.评论播音应该在体现评论稿件特点的基础上突出有声语言表达的特色.评论播音要观点鲜明,态度明确,逻辑严密,论证有力,以理服人.因此在播读过程中要注意分寸得当,质朴庄重,重音坚实,语气肯定,节奏稳健,张弛有致.

  64,新闻专稿的播读的具体要求是:1,准确:主题明确,线索清晰,细节精准.2,具体:感受具体,表述具体.3,生动:情感细腻,形象鲜活,表达灵活.

  65,文艺类文稿播读的具体要求:1,理解原作是理解稿件的基础.2,明确节目播出目的,把握编辑意图.3,充分运用形象思维,揭示主题,调动情感.4,把握好内行的欣赏者,热情的介绍者,共赏的知音者的创作心理状态.5,把握好与录音素材配合的技巧.6,掌握好必备的语言技能.

  66,播音员在进行有声语言表达时,怎样才能使自己的文艺播音语言具有感人的魅力 1,形象的喻示能力;2,情感的激发能力;3,美的体现能力;4,夸张的语言表达能力;5,与录音素材配合和谐的能力.

  67,社教类节目的分类有哪几种 1,按节目内容和社会功能划分,有知识类,服务类和对象类节目等;2,按节目构成和传播形态划分,有杂志型节目,专题型节目等;3,按节目播出方式划分,有参与型,非参与型之分,直播,录播之分等.

  68,播音员主持人拿到稿件后要解决的问题主要有哪几个方面有四个方面:1,深入理解稿件内容,全面把握稿件结构.2,领会节目意图,让播出目的具体化.3,明确收听收视对象,摆正自己与受众的关系.4,有声语言表达要有针对性,服务性,朴实流畅,灵活丰富,完成从文字语言到有声语言的二度创作.

  69,财经类节目具有的功能:1,秉承大经济的概念,报道能反映中国经济脉动和趋势的信息.2,以选择重大的经济事件,业界风云人物作为报道的焦点,凭借专家的鼎力加盟以及高素质采编人员的高速运转,透析复杂的经济现象,倾力维护权威与公正.3,深度报道经济事件,忠实记录企业变革,向对社会经济最具影响力的受众群提供经济环境的介绍,以满足受众学习经济知识和经济运行规则,不断提升经济地位的新闻眼与客观严谨的求证品质;善于从经济的视角理解和把握稿件中的权威评论和报道;对于前沿的内容,敏感的题材及不断创新的节目形式有较深入的了解及较强的敏感性和适应性. 70,财经类文稿播读的具体要求:财经类文稿一般具有较强的知识性和专业性,因此要求播音员主持人的语言要客观确切,清楚自然.做到:1,深入理解,全面把握稿件内容.2,弄懂稿件中出现的专业术语及名词并清楚准确地表述出来.3,注意停连重音的准确把握.4,语言基调朴素舒展,自然从容.

  新闻评论类话题主持的基本要求是什么一要坚持正确的借舆论导向;二是坚持正确的创作道路;三要符合语言表达的基本要求.

  71,对广播,电视新闻评论类节目主持人语言的基本要求是:准确,鲜明,生动,规范.具体要做到:1,掌握新闻评论类节目的基本特征:新闻性,政论性和群众性.2,把握新闻评论类话题操作中关键性的两个问题:选题和立论.3,掌握两种新闻评论类话题操作的基本形式:点评和"独立成篇"的言论.4,注意话题的结构,安排布局要合理,层次要明晰,逻辑要顺畅.5,把握新闻评论话题语言的基本特点:a.语言要平实.b.在叙事的基础上点评,形成夹叙夹议的特点.c.大量采用口语,减少书面化语言.

  72,综艺娱乐类节目主持创作要点:1,正确理解娱乐性,不落入低级庸俗的窠臼.2,熟悉节目内容,灵活运用相关的专业知识.3,坚持语言规范,不盲目随波逐流.4,夯实语言基本功,避免语言的呆板与单调.5,与搭档默契配合,加强现场的快速应变能力.

  73,主持财经类话题的基本要求是:1,开放,前沿,创新.2,要有帮助受众从繁杂的信息中抽取精要,并加以引导和帮助的能力.3,要有一定专业知识的储备.在主持财经类话题时做到:提示重点,分析焦点,预测热点,纠偏补正,客观真实.

  74,播音员主持人职业形象:播音员主持人在职业活动中表现出来的形象,包括声音形象,屏幕形象和社会公众形象.

  75,声音形象:播音员主持人通过声音所表现出来的精神面貌和气质.要求音色纯正,语音规范,语言自然大方,庄重,沉稳,大气,具有权威性,真实可信.

  76,屏幕形象:播音员主持人通过屏幕所反映出来的精神面貌和气质.要求庄重大方,文明得体,服饰,发型,化妆,举止等符合栏目要求,符合大众审美情趣和习惯.真实自然,亲切可感.

  77,社会公众形象:播音员主持人是广播电视传播的形象代表,这一特殊的岗位使得播音员主持人形象应具有公众人物的特点.作为公众人物,要时刻保持高度的责任感,确立正确的公众人物观念,为社会树立良好的典范形象.

  78,播音员主持人形象的内涵:一,作为媒体直接代言人,代表媒体的形象,负有重大社会责任.二,作为社会公众人物,具有较大影响力,应成为"德艺双馨"的新闻工作者.

  79,塑造播音员主持人形象的意义和作用是什么一,有助于塑造媒体形象.播音员主持人在广播电视传播中,始终处于最前沿地位并且在其中发挥承上启下的连接作用,他们的形象是媒体对外的代表,是媒体综合实力的体现.他们的表现,直接反映了一个媒体的价值取向,文化选择和综合实力,直接影响媒体在社会中的地位和形象.所以,重视塑造播音员主持人形象,提高播音员主持人的综合修养和能力,即有助于提高媒体的传播水平,提升媒体的品格的档次,扩大媒体在受众中的影响,更有助于营建健康的媒体文化,塑造良好的媒体形象.二,有助于先进文化的传播.由于播音员主持人在广播电视传播中的特殊地位和作用,使得播音员主持人在先进文化的传播中,起着非常重要的引导,示范和影响作用.播音员主持人在进行大众传播,塑造形象时要始终坚持正确导向,关注社会效益,努力塑造美好心灵,弘扬社会正气,代表先进文化的前进方向.

  80,如何处理好播音员主持人形象的多重关系职业形象是播音主持工作所必需的.既不能把它与个人形象混为一谈,也不能以它来代替个人形象.播音员主持人必须在工作努力塑造良好的职业形象,维护良好的职业形象,但不能利用职业形象在日常生活中"神话"个人形象,滥用职业形象,就会造成恶劣影响,这是绝对不能允许的.81,播音员主持人内在素质和外在形象的关系:内在素质是指播音员主持人在职业活动中所表现出来的道德情操,审美趣味,价值取向,学识修养,性格特征等内在素养.外在形象包括声音,容貌,服饰,化妆,发型,体态等.内在素质是外在形象的主导和关键,外在形象就是内在素质的外化表现.

  82,规范播音员主持人岗位工作的意义是什么一,有助于塑造媒体形象.广播电视是党,政府,人民的喉舌,是重要的思想文化阵地.广播电视播音员主持人的工作,不仅直接关系到广播电视宣传舆论导向,也关系到广播电视媒体的形象,甚至影响到党和政府在人民群众中的形象.播音员主持人是有一定影响的社会公众人物,应有其特殊的职业道德和职业意识要求,同时也必须有明确的岗位规范.电视播音员主持人应当履行以下义务:严守工作纪律,服从所在机构的管理,认真履行岗位职责;树立良好的公众形象和健康向上的精神风貌.二,有利于提高播出质量.播音主持工作是广播电视语言传播流程中最后的,也是最重要的一环,所有前期工作的成果,都要通过播音员主持人创造性的工作来体现.同时,播音员主持人也是节目的把关人之一,一切影响传播效果的问题,必须及时发现和处理.因此,播音员主持人自觉遵守岗位规范,严格自律,才能保证工作中专心致志,一丝不苟,准确,鲜明,生动地传达出节目的精神实质,不出政治问题,不出或最大限度减少语言差错.播音员主持的岗位规范,首先是对职业道德的要求,播音员主持人的岗位规范,在业务作风上也有一定的要求.三,有助于培养严谨的工作作风.播音员主持人工作的岗位规范,是根据这一专业的岗位特点对播音员主持人提出的工作要求和规定.它是在职上岗的标准,是进行岗位培训和考核的尺度.《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》第7条要求:广播电视播音员主持人应恪守敬业奉献,诚实公正,团结协作,遵纪守法的职业道德,谦虚谨慎,追求德艺双馨.

  83,播音员主持人岗位规范:在"责任"中规定:1,广播电视播音员主持人所从事的事业,担负着传播先进文化,弘扬民]族精神,维护国家利益,促进经济社会发展,推动人类文明的崇高使命和社会责任.2,热爱祖国和人民,珍视国家和人民赋予的权利,全心全意为人民服务,为社会主义服务,为党和国家工作的大局服务.3,忠诚党的新闻事业,坚持党性原则,坚定执行党的路线,方针,政策.4,自觉遵守宪法和法律,法规.5,保守国家秘密.6,真实报道新闻,正确引导舆论,努力传播知识,热情提供服务,不断满足广大人民群众的精神和文化需要.在"品格"中规定:1,广播电视播音员主持人应恪守敬业奉献,诚实公正,团结协作,遵纪守法的职业道德,谦虚谨慎,追求德艺双馨.2,坚持播出内容与播出形式的高品质,高品位,不迎合低级趣味,拒绝有害于民族文化,社会公德的庸俗报道.3,努力营造有利于未成年人健康成长的文化环境.不动员未成年人参与可能损害他们性格和感情的节目;对有可能被未成人模仿而导致不良后果的播出内容和播出形式要加以防范.4,采访意外事件,应顾及受害人及亲属的感受,在提问和录音,录像时应避免对其心理造成伤害.5,尊重公民和法人的名誉权,荣誉权,尊重个人隐私权,肖像权.不揭人隐私,避免损害他人名誉的报道.6,尊重和保护未成年人,妇女,老人和残疾人的合法权益.报道违法犯罪的未成年人和性侵犯的受害者时,录音,图像应经过特殊处理,使之不可辩认;不公布其真实姓名,不描述犯罪过程.7,同行之间互相尊重,互相学习,互相支持,开展正当的业务竞争. 84,如何防止低俗之风在播音主持工作中,坚持播出内容与播出形式的高品质,高品位,不迎合低级趣味,拒绝有害于民族文化,社会公德的庸俗报道,努力营造有利于青少年健康成长的文化环境,应该是播音员主持人工作规范中的重要一条.《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》对此作了明确要求.要坚决纠正节目主持人在着装,发型,语言以及整体风格方面低俗媚俗现象.广播影视节目主持人在着装,发型,语言以及整体风格上,应该充分考虑全社会特别是未成年人的欣赏习惯,审美情趣,切实做到高雅,端庄,稳重,大方,不能因过分突出个人风格,个人品味而标新立异,哗众取宠,不能为追求所谓的"轰动效应"而迎合低级趣味.主持人不宜穿着过分暴露和样式怪异的服装;避免佩戴有明显不良含义标识图案的服饰.主持人的发型不宜古怪夸张,不宜将头发染成五颜六色;不要模仿不雅的主持风格,也不要一味追求不符合广大观众特别是未成年人审美情趣的极端个性化的主持方式,更不要为迎合少数观众的猎奇心理,畸形心态而极尽夸张怪诞的言行与表情.

  85,安全播出制度的基本原则和意义:安全播出包含两个层次的含义:一是内容安全;二是播出安全. (《〈〉》)广播电视即兴口语表达的原则:

(1)坚持真实的原则.口语表达,首先应该建立在信息真实的基础上.离开了真实的前提,辞藻越华丽,调唱得越高,越可能失去受众的信任.(2)坚持准确的原则.准确,就是要用最恰当的字句,恰如其分,恰到好处地表现客观事物,表达思想感情.(3)坚持密集的原则.住处的密集,就在于能否在有限的时间内,尽可能多地给受众提供有价值的信息.(4)坚持迅捷的原则.面对全球化住处传播的激烈竞争,我们不仅要"发言",还要获得主动性,时机性,时效性,权威性.要做到这几点就必须牢牢抓信首发权,不仅要在第一时间"发现",还要在第一时间有理,有利,有节地"发出"信息.(5)坚持精美的原则.所谓精美,就是要善于揭示信息的内涵,用优美的声音和巧妙的表述,赋予信息以美感. (《〈〉》)新闻话题的掌握

  话题的进入: (1)开门见山,直节主题,单刀直入,简洁明快(不要皮厚).(2)抓住重点,择要推荐(3)触景生情,借景抒情(4)以小见大,以事醒人.

  话题的衔接转换: (1)引用资料,逐渐推进.(2)设置冲突,引人入胜.(3)言简意赅,画龙点睛.(4)巧用"重复",突出重点.(5)选择时机,巧妙"打断".

  话题结束的方式大体有几种: (1)首尾呼应,评论点题.(2)以情感人,触动心灵.(3)梳理归纳,概述要点.(4)由此及彼,引发联想.(5)正确分析,合理建议.

  新闻类文稿播读的总体要求是: (1)正确理解稿件的内容与精神实质.(2)体现新闻节目的时效性和时机性.(3)准确把握读分寸.(4)根据节目与稿件需要实现播读风格的多样化. 新闻消息播读的具体要求是: (1)叙事清楚.(2)新鲜感强.(3)语言朴实.(4)节奏明快.

  新闻评论类话题主持的基本要求是:一要坚持正确的舆论导向;二要坚持正确的创作道路;三要符合语言表达的基本要求.

  67,新闻评论类节目主持人语言的基本要求是:准确,鲜明,生动,规范.具体要做到: (1)掌握新闻评论类节目的基本特征:新闻性,政论性和群众性.(2)把握新闻评论类话题操作中关键性的两个问题:选题和立论.(3)掌握两种新闻评论类话题操作的基本形式:点评和"独立成篇"的言论.(4)注意话题的结构,安排布局要合理,层次要明晰,逻辑要顺畅.(5)把握新闻评论话题语言的基本特点:a.语言要平实.b.在叙事的基础上点评,形成夹叙夹议的特点.c.大量采用口语,减少书面化语言.

  68,服务类话题主持的基本要求:其核心就在于"服务"二字,如果节目做得服务性不强,就意味着节目的失败.要想使"服务"二字落到实处首先应从四个方面思考:服务要具体,服务要深入,服务要多样,服务要有特色.

  69,服务类话题主持人语言表达上的基本要求是:语言简练,流畅,用词准确,朴实,重点要突出,信息量要大,具有吸引力.准确把握自己的位置,用自己的语言,有感而发.

  70,综艺娱乐类节目主持创作要点: (1)正确理解如乐性,不落入低级庸俗的窠臼.(2)熟悉节目内容,灵活运用相关的专业知识.(3)坚持语言规范,不盲目随波逐流.(4)夯实语言基本功,避免语言的呆板与单调.(5)与搭档默契配合,加强现场的快速应变能力. 71,财经类节目的界定:把握经济脉搏,服务大众为已任.

  72,主持财经类话题的基本要求: (1)开放,前沿,创新.(2)要有帮助受众从繁杂的信息中抽取精要,并加以引导和帮助的能力.(3)要有一定专业知识的储备.在主持财经类话题时做到:提示重点,分析焦点,预测热点,纠偏补正,客观真实.

  73,职业形象:播音员主持人在职业活动中表现出来的形象,包括声音形象,屏幕形象和社会公众形象. 74,声音形象:播音员主持人通过声音所表现出来的精神面貌和气质.声音形象要求:音色纯正,语音规范,语言自然大方,庄重,沉稳,大气,具有权威性,真实可信.

  75,屏幕形象:播音员主持人通过屏幕所反映出来的精神面貌和气质.

  76,屏幕形象要求:庄重大方,文明得体,服饰,发型,化妆,举止等要符合栏目要求,符合大众审美情趣和欣赏习惯.真实自然,亲切可感.

  77,社会公众形象:播音员主持人是广播电视传播的形象代表,这一特殊的岗位使得播音员主持人形象应具有公众人物的特点.作为公众人物,要时刻保持高度的责任感,确立正确的公众人物观念,为社会树立良好的典范形象.

  78,播音员主持人形象的内涵: (1)作为媒体直接代言人,代表媒体的形象,负有重大社会责任.(2)作为社会公众人物,具有较大影响力,应成为"德艺双馨"的新闻工作者.

  79,塑造播音员主持人形象的意义和作用: (1)有助于塑造媒体形象.他们的形象是媒体对外的代表,是媒体综合实力的体现.他们的表现,直接反映了一个媒体的价值取向,文化选择和综合实力,直接影响媒体在社会中的地位和形象.(2)有助于先进文化的传播.由于播音员主持人在广播电视传播中的特殊地位和作用,使得播音员主持人在先进文化的传播中,起着非常重要的引导,示范和影响作用.播音员主持人在进行大众传播,塑造形象时,要始终坚持正确导向,关注社会效益,努力塑造美好心灵,弘扬社会正气,代表先进文化的前进方向.

播音员专业技术工作总结共5

篇一:新闻播音员年度工作总结 2012年工作总结

一转眼年度工作总结又如约而至,到新闻中心工作已经有两年半的时间了,2012年对我来说意义非凡,总结今年的工作得失时心中感慨万千。

  随着工作经历的不断丰富,我对电视新闻主播的认识也不断深入,在业务素质方面对自己的要求也越来越高,总的来说对于今年的工作自我感觉喜忧参半。好的方面,工作上服从领导安排,认真做好河南新闻、早间新闻直播、以及新闻配音等本职工作,未出现任何重大播报失误;经受住了一季度两项重要报道任务的考验,顺利完成了省两会报道和全国两会报道的重要任务,对于提高我个人的业务能力和心理素质确实帮助很大。

  在总结成绩增强信心的同时,还要看到自身的不足,客观上,由于个人原因今年的大部分时间请假在家,业务有所生疏,需要在返回工作岗位之前特别加强锻炼;主观方面,忽视了不断学习的重要性,与新闻中心业务素质好的同志相比还有不小的差距。

  总的来说2012年对于我是一个收获的季节,新的变化、新的身份带给了我新的动力,我将以2013年作为新的开始,在生活和工作中,去努力演绎一个全新的自己。

— 1 —篇二:播音员最新个人年度总结

  播音员工作岗位=个人原创,有效防止雷同,欢迎下载= 转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成播音员岗位所在的单位)播音员工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好播音员岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在播音员工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的播音员所有工作任务,履行好×××(改成播音员岗位所在的单位)播音员工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××(改成播音员岗位所在的单位)播音员工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:

一、思想上严于律己,不断提高自身修养 一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成播音员岗位所在的单位)播音员岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在播音员工作岗位,但我时刻关注国际时事和中-央最新的精神,不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在×××(改成播音员岗位所在的单位)播音员工作岗位上认真贯彻执行中-央的路线、方针、政-策,尽职尽责,在播音员工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。

二、工作上加强学习,不断提高工作效率 时代在发展,社会在进步,信息技术日新月异。×××播音员工作岗位相关工作也需要与时俱进,需要不断学习新知识、新技术、新方法,以提高播音员岗位的服务水平和服务效率。特别是学习播音员工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此,才能提高×××播音员工作岗位的业务水平和个人能力。定期学习×××播音员工作岗位工作有关业务知识,并总结吸取前辈在×××播音员工作岗位工作经验,不断弥补和改进自身在×××播音员工作岗位工作中的缺点和不足,从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。

  回顾过去一年来在**(改成播音员岗位所在的单位)播音员工作

  岗位工作的点点滴滴,无论在思想上,还是工作学习上我都取得了很大的进步,但也清醒地认识到自己在×××播音员工作岗位相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学习上远不够深入,尤其是将思想理论运用到×××播音员工作岗位的实际工作中去的能力还比较欠缺。在以后的×××播音员工作岗位工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习×××播音员工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取,把工作做的更好,为实现中国梦努力奋斗。展望新的一年,在以后的**(改成播音员岗位所在的单位)工作中希望能够再接再厉,要继续保持着良好的工作心态,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好播音员岗位的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的播音员工作水平和业务能力,在以后的工作中我将加强与×××(改成播音员岗位所在的单位)播音员岗位上的同事多沟通,多探讨。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取为**(改成播音员岗位所在的单位)做出更大的成绩。

  篇三:广播电台播音员个人工作总结

  进入广播台播音部不知不觉一个学期已经过去了,在这一个学期以来,自己学习到了好多,总结了很多工作经验,同时也很庆幸认识了一帮可爱的师兄师姐和同事们。 我主打的播音节目时每周三晚上的微波调频,《思辨人生》专题栏目。在还没进入广播台之前,就以嘉宾主持的身份参与过此档节目,和李姝学姐,冠兴师兄有过一定交流;了解了节目的性质和主题,以及这类型节目所要注意的语言技巧。当安排工作被分配到此档节目成为主播后,我和搭档、编辑们有了初步的接触,开始充满热情地共同来完成属于我们自己的节目。起步阶段的前几期,由于是初次播音,所以出现了一些小问题;例如关麦太用力,喷麦抢麦现象时有发生,节目超时和环节控制不到位等等;当然我们也在一点一滴的教训中积累经验,完善自己的不足,在学习中不断成长,力求尽善尽美,做到让听众们满意,让师兄师姐放心。

  在节目风格方面,上半学期阶段我和搭档凌欢继承师兄师姐的节目风格,每期都会邀请两至三名嘉宾,围绕一个话题进行激烈的辩驳。编辑文烨和楚虹每期都会尽心尽责把稿件提前准备好,邀请嘉宾,控制节目等。可在几期下来,我们在反思诸多问题:一个节目,

四、五个人在站在正反双方上七嘴八舌地论述自己的观点,节目氛围虽然是搞上去了,可节目的质量却是如何呢?一些散碎的线索能带领听众们去感悟和揭露辩题更深的中心思想吗?一个辩题,正反两方各执一词;情绪高涨时,吵得现象时有发生,这个节目不是比谁的声音较大或者是麦克风在谁手里,而是看谁说得最有道理。而且有一个普遍现象是主持人和嘉宾是在做节目的前十几分钟才初次见面,如何做到各自的论点分工?参加一个辩论赛都得提前准备,而在将近一个小时的节目中我们如何才能控制到将一个论题层层深入,环环相扣?一旦论题的主线断裂,那么整个节目都将闹哄哄,东说一块,西说一篮,很难把辩题辩得完整。另外,众所周知;《思辨人生》这个节目的主持难度比较大,很考验主持人的应变能力、急智思考和伶牙利齿;而有些嘉宾未必就适合这类型的节目,就算有所准备,但一辩论起来时,往往会被突然冒出的问题问得脑子空白;因此,节目中经常出现有些嘉宾抢麦争辩或沉默无语的,这也是我们主播们所不能控制的,只能尽量地做补充和打圆场,保证节目顺利地进行,避免卡壳现象的出现;可笑和无奈的是,我们也会常常被误认为是在抢麦和话太多,为此我们也感到迷茫。综上原因,在上期编播每月评价表中,我们的《思辨人生》节目在广播台众多节目的被评为惟一一个中下等级的节目,得知评价后我心里感到非常难受;责怪自己连累了搭档和编辑们,恨自己主持功力不够水平。

  写到这时,脑海中浮现出好多回忆画面;关于广播台的那些,关于你们的那些,关于我十九岁青春的那些;都化为了此刻阳光般的微笑。微笑,你们总爱笑我为什么那么爱拍照。那是因为,岁月流逝,年华难再;一些人,一些事,一些情,终将成为匆匆的人生过客,难寻痕迹。而我想留住回忆,留住你们,留住广播台。以后每当翻开相片,不管是伤心难过还是成功喜悦,起码我还知道曾有你们陪伴;起码我还知道这是你给我的荣耀,我们共同铸造的辉煌!感恩的心,感谢有你,是你们,让我的生命变得如此绚烂多彩! 此生所有认识的朋友们啊,愿我能,一路与你同在!