第1篇：纺织高级技工学校工作总结
2005年是我校建校五十周年，在上级各有关部门的领导和支持下，河南纺织高级技工学校历经五十年的风雨，不断总结经验教训，始终坚持社会主义办学方向，认真贯彻和落实党的教育方针；统一学校思想，更新发展理念，不断深化各项改革，积极探索新形势下的办学途径；使学校在连续几年实现跨越式发展的基础上再谱新篇，年初制定的各项工作基本完成，招生和培训规模进一步扩大，教学设施进一步完善，办学层次和水平进一步提高，为我校的进一步发展奠定了坚实的基础。
一、加强学习，提高认识,更新观念 学校制订了周密细致的党员和教职工政治及业务学习计划。系统地学习了党的十六大会议、十六届四中全会精神及任长霞同志先进事迹；先后组织大家收看了《公共关系及商务礼仪》、《赢在执行》等讲座，通过一系列的学习和教育活动，全体教职工认清了形势，提高了认识，更新了观念，精神面貌焕然一新，工作热情饱满高涨。
二、加强师资队伍建设，继续深化教学改革，稳步提高教学质量
（一）建设一流师资队伍，为提高教学质量提供可靠保障。注重稳定与引进相协调，培养与使用相协调，采取有力措施建设素质优良、结构合理、精干高效的师资队伍。学校在一年内吸收多名大学生充实到教学第一线，引进人才和从企业中聘请技师教学，使师资队伍的年龄结构和学历结构进一步优化；加大对青年教师的培养力度，并出台一系列政策积极鼓励教师在职进修以提高学历水平，目前共有14名教师在深造。同时，选派青年教师到企业和兄弟学校学习，加快了建设“双师型”教师队伍的步伐。另外，注重师德教育，努力建设一支政治过硬、业务娴熟、作风优良的高素质、高水平、高技能教师队伍。
（二）建立教学激励机制，完善质量管理体系。学校本着有利于培育人才，有利于提高教学质量，有利于调动师生的积极性、主动性和创造性的原则，建立了一整套教学质量保证体系与激励机制，在提高学校的教育教学质量方面发挥了重要作用。课程教学状态评估制度、教学检查制度、教师听课制度、学生评教制度、教师评学制度等一系列教学管理制度的建立和完善，使得我校的教学工作得以有序运转。学校还通过教师讲课比赛、技能比武、学生技能大赛等多种形式，促进教师在教学方法、讲课技巧、授课方式等方面不断改进，确保教学质量稳步提高。
（三）深化教学改革，强化动手能力，提升学生综合素质。为将学生培养成为高技能实用型人才，学校不断深化教学改革，大力推进教学方法和手段的创新，由传授知识为主的传授型教学向以传授知识、培养能力、形成素质为主的技能型教学转变。在学校的统一领导下，充分发挥教研组长的作用，将各专业课程设置、教学计划的调整与审订、教材的使用、本专业教师任课安排、各教研组教研活动等交由教研组长负责，在课程安排上明确重点，基础课为专业课服务，专业课为实习课服务，教学以实习为主，以培养学生的实际动手能力为目标。
三、适应市场需求，加强校企联合 ，开拓招生、就业、鉴定、扶贫工作新局面
（一）调整专业设置，扩展招生思路。高度重视招生工作，精心组织，深入宣传。在今年的招生工作中，传统的纺织类专业以招收定向生为主；同时增设计算机网络管理与维护、焊钳、会计电算化等社会需求旺盛的热门专业，扩展招生领域。今年我校共招生745人，超额完成了今年的招生计划。
（二）密切校企联系，开拓就业渠道。充分发挥我校作为全省唯一一所纺织类高级技校的优势，到各大纺织企业进行宣传，与这些企业建立了良好的合作关系。并通过多种形式到相关地区进行考察和调研，与外资及合资企业建立人才供需关系，既拓展了就业渠道，又提高了就业质量。今年我校共安置就业1194人，就业率达94%。
（三）加大职业资格证书宣传工作，扩大职业鉴定范围。学校加大职业资格证书的宣传力度，进一步完善职业技能鉴定管理体系制度，严格按照国家要求的鉴定程序，做好职业技能鉴定工作。今年我校被劳动和社会保障部批准为纺织行业特有工种职业技能鉴定站，使我校成为全国仅有的两家纺织行业特有工种职业技能鉴定站之一，拓展了鉴定范围，提高了学校的知名度。另外，在原有鉴定工种的基础上申请增加了计算机专业的技能鉴定，使我校的鉴定工种进一步扩大。2005年，共鉴定646人 ，合格率达%。
（四）发挥培训基地作用，推进技师考评工作。经省劳动和社会保障厅批准，我校被认定为河南省技师培训定点单位。按照省厅的要求，我们精心准备、认真组织，高标准地完成技师考评工作。今年共鉴定技师64名，合格率为100%。
（五）积极开展扶贫培训工作。2005年我校被河南省扶贫办认定为劳务技能扶贫培训基地。学校高度重视扶贫培训工作，把它当作一项政治任务来完成。2005年我校先后在濮阳、周口、驻马店、安阳等地累计招收并培训贫困学生498人，为我省的扶贫工作做出了应有的贡献。
四、加强学生思想道德建设，做好学生管理工作，创造积极向上的学习氛围 当前，全党、全社会高度重视未成年人思想道德建设工作；加强学生思想道德建设，做好学生管理工作也是学校日常工作的重要内容
。学校认真学习和贯彻有关文件精神，扎实有效地开展工作，努力营造积极向上的学习氛围。由于成绩突出，2005年我校的学生工作部获得了河南省直机关“五一劳动奖状”。
（一）加强思想政治教育，做好文明创建工作。学校通过定期召开工作经验交流会、学生思想动态分析报告会等形式全面深入地了解学生的所想所需，以主题班会、周记、黑板报、广播室、宣传栏、阅报栏为主要阵地对学生进行引导和教育。在全校学生中开展创建“文明班级”、“文明宿舍”、“文明学生”活动，涌现出来一批先进集体和先进个人。
（二）坚持“三贴近”原则，开展丰富多彩的活动。学校学生管理工作按照“贴近未成年人、贴近未成年人生活、贴近时代”的要求，开展丰富多彩的活动，引导学生树立正确的道德观念、具备良好的组织纪律、形成健康的精神风尚。新生入学通过军事训练和“素质素养，专心专业，法律法制，安心安全”等专题讲座对其进行教育，使他们尽快适应校园生活。在青年节、建党节、教师节、国庆节、校庆等重大节日前后组织安排相关的庆典和教育活动，教育广大学生树立爱党、爱国、爱校的思想觉悟。充分发挥学生社团的核心作用，引导各社团开展形式多样的活动，既陶冶了学生的情操，又丰富了学生的校园生活。
五、深化人事制度改革，完善各项管理制度 根据上级文件精神，并结合我校实际情况，积极稳妥地在全校范围内全面推行人事制度改革。通过实行人员聘用制度，实现了人事管理由身份管理向岗位管理的转变，由行政任用关系向平等协商的聘用关系转变；符合专业技术人员、管理人员、工勤人员各自岗位要求的人事管理制度初步建立。通过人事制度的改革，充实了一线队伍，减少了行政人员。按照上级的规定和要求，我校分层签订的聘用合同全部完成，使学校的人事管理工作逐步走上规范化、科学化、法制化的轨道。
六、加大资金投入，加强基础建设，改善办学条件 2005年，学校加大资金投入，斥资100多万元用于基础设施建设，使办学条件大为改善。
（一）投入40万元用于计算机中心的建设、更新和改造；投入24万元用于服装实习工段的组建和改造工作，满足了高层次教学需要。
（二）投入35万元组建校园网，为扶贫和再就业的培训工作打下了坚实的基础，同时也提高了学校的管理水平和效率，拓展师生的知识和视野，推动了学校的快速发展。
（三）为适应企业定向培训的需要，学校投资5万元购买了剑杆织机等设备，更好地满足了教学要求。
（四）整改校容校貌，建设精品校园。学校投入大量人力、财力用于校园改造，在校园新植绿化树种，硬化裸露地面，增加夜景照明设施等，使广大师生的工作和学习环境大为改观，校园面貌焕然一新。
另外，在2005年度学校实习工厂运行良好，财务、后勤、消防安全、计划生育及离退休工作等方面都取得了良好的成绩，教职工的福利待遇进一步提高。 此外，存在的主要问题及今后努力的方向 。随着学校招生规模的逐步扩大和办学层次的不断提升，我们的整体管理水平亟待提高，发展意识和创新意识需要进一步强化，宣传力度需要进一步加强。目前，各类职业院校都在抓住有利时机，谋求更大的发展；而我校相对优势并不明显，校园空间狭小、先进的实习设备不足等瓶颈问题未能解决，严重制约了我校的发展步伐。 对此，我们要牢固树立忧患意识和创新意识，抓住机遇，加快发展。要树立新的办学理念，大胆调整专业设置，开展多层次办学。在现有的条件下，要树立“品牌意识”，推出特色专业，建设花园式校园，在逐步实现外延扩张的同时，要更加注重内涵的充实和提高，不断提高教学质量和管理水平，加强校园文化建设，营造良好的文化氛围。 回顾一年的工作，我们要进一步理清思路、振奋精神，克服不足 ，继续前进。要进一步加强学习，解放思想，更新观念，提高认识，以更大的勇气、胆识和魄力投入到新的工作中去。我们坚信，在河南省劳动和社会保障厅的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，河南纺织高级技工学校一定能够实现更大的发展，取得更大的成绩；为我省经济的发展和社会进步培养出更多高技能人才，做出更大的贡献。
第2篇：晋城市高级技工学校工作计划
晋城市高级技工学校2009年工作计划 根据全年工作目标要求及上XX年年工作进程，为了使2009年全校整体工作得以有序推进，提高工作效率，圆满完成各项工作任务，特制订2009年工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》，以培养高素质高技能专门人才为目的，继续深化教育教学改革，努力改善办学环境，全面提高教育教学质量。
二、工作目标
建立健全各项管理制度，完善考核办法，努力提高教学水平，按时完成教学任务。加强学生管理，提高学生整体素质，保证不发生安全责任事故，学生违法犯罪人数控制为零。继续做好学生就业工作，确保就业率达到95％以上。搞好后勤服务，改善学生伙食，保持校园整洁，做好师生卫生保健和疾病预防工作。加强党风廉政及行风建设，进一步扭转工作作风，保证不出现违规违纪现象，做到服务态度热情周到，办事效率高，创建有特色、高标准、高效益、客户满意的和谐校园。
三、主要工作及措施
（一）加强学习，全面提高员工素质
校党支部牵头定期组织全体教职工学习，要根据党和国家的教育方针政策，切实围绕学校当前工作和发展方向，制订学习计划，充实学习内容，提高全体员工的综合素质。学习过程避免流于形式，要切实收到成效。学校年终对学习效果要进行评估，为进一步完善学习机制提供宝贵的经验。
（二）规范学校管理，切实提高管理水平
各科室要组织本科人员认真学习iso9000质量管理体系标准，根据本科室工作特点，严格按照标准进一步完善科室及本科人员的工作制度和职责，制定出本科工作计划和目标。贯彻落实学校的质量管理方针，围绕工作目标，狠抓落实，真正做到按制度办事，向管理要效益，将全校的管理水平提高到一个新的起点。
（三）加强师资队伍建设，全面提高教师素质
1、倡导敬业精神。创业需要敬业，需要爱业奉献。要增强事业心、责任心，努力成为家长放心、学生舒心、学校欢心的合格教师。
2、提高业务能力。一要通过多种形式、多种途径开展自学、互学活动，广泛交流教学经验，努力提高自己的知识容量和业务技能水平，以适应高级技工学校对教师的要求；二要开展新老教师结对活动，互帮互助，共同成长。为新进青年教师提供更多学习、交流和锻炼的机会，对新进青年教师工作情况和教学效果及时评估，使其迅速进入角色；三要推进名师工程。要充分发挥各级学科带头人、优秀教师的示范辐射作用，加大骨干教师和优秀教师的培养力度。
3、鼓励继续教育。鼓励教师进一步加强学历和业务技能进修，提高业务素质。
4、充实专业技术队伍，为教学注入新鲜活力。本学期我校将引进专业理论课教师24名，实训课教师21名。
（四）加大教改力度，创建特色专业
1、进一步完善和落实教师业务及量化考核制度，建立教师（专兼职）电子档案，做到内容全面和数据真实可靠，为教师晋升职称和评优提供依据。
2、进一步完善和落实查教案、查作业、查进度“三查”制度，及时反馈落实过程中存在的问题，强化自习辅导课的效果，将辅导效果作为学生评议任课教师的一项指标，作为考核教师的依据之一。在10月中旬到12月下旬举办教学能手大赛，通过讲课、听课、学生评议，评出教学能手，并将大赛结果归档立案。
3、和兄弟学校开展广泛交流，用高级技校的标准来规划我校的专业设置及课程安排。对现有教研组进行重新规划，做到科学、合理，充分发挥教研组在教学过程中的作用。开展“三个一”活动，尊重关心每一个学生，认真上好每一节课，辅导好每一个自习。
4、重视学生实习技能课的教学，抓好实习课教师的培训工作。加大资金投入，本学期将新购置实习设备15台。在教学资源配置上，要以数控专业为重点，努力打造特色专业，力争使高技能人才培养合格率达到80％。
5、cad／cam专业要充分利用现有资源和设施，对外开放，招收学员进行中短期培训，本学期举办培训班不少于2期，要发挥窗口作用，创造社会效益。
（五）加强学生管理，丰富校园文化生活
1、重视学生的德育教育，建立适应新时期的学生管理细则。继续抓好新生入学教育工作，通过“军训”为新生的行为规范打下坚实基础，将学生“行为习惯养成教育”真正落到实处。
2、充分发挥班主任在学生管理过程中的主导作用，进一步完善班主任量化考核制度。学生科要定期对值班情况及主题班会效果进行评估，要不断总结经验，完善学生管理人员的值班制度及班主任例会制度。
3、打造特色班集体。由校团委、学生科负责选择内容健康、积极上进、富有时代气息的先进人物先进事迹的文字及音像资料，通过各种形式进行大力宣传倡导。打造遵章守纪、文明礼貌、助人为乐、热爱劳动、学习先锋型特色班集体。
4、丰富校园文化生活。以校工会、学生科、校团委牵头，总务科、教务科等科室配合，在师生员工中举行校园蓝球赛、拔河、书法、演讲等活动。
5、在12月下旬对先进班级和优秀学生进行表彰，以鼓励先进，勉励后进，在全校形成学先进、赶先进的潮流。
6、建立健全奖学金、助学金发放制度。
（六）加强消防治安管理，建设和谐校园
保卫管理人员要尽职尽责，做到防火、防盗、防止刑事案件发生，消除一切安全隐患。对校园治安及消防安全进行彻底整治，制定消防紧急处理预案。邀请法制专家对全校学生进行一次普法教育，做好学校治安综合治理工作。保证做到学生违法犯罪人数为零。
（七）后勤服务
1、做好学生食堂改制工作，使学生伙食质量得到明显提高。校总务科、医务室和食堂承包方协调合作，对学生饮食卫生及质量进行监督，建立健全各种监管制度，要制订出发生食物中毒及疑似食物中毒应急预案和报告制度，做好师生的卫生保健工作，保障师生健康。
2、做好学生公寓管理工作。要细化公寓管理制度，严格管理公寓设施及学生财产，彻底整治公寓卫生，定期检查评比。公寓管理人员要职责分明，保证公寓楼及周边卫生整洁，环境优雅。
3、做好教学和办公物资的供应，建立健全学校资产管理与学校资源的优化配置制度。完善校园网络建设，建立校园有线电视系统，为教育教学及学生管理提供服务，进一步提高办公自动化水平。
4、继续做好工资改革及职称评审的后续工作，配合市有关部门办理好新进人员的人事手续。
（八）加强企校联合，促进就业工作
加强和企业的联系，及时反馈用工单位信息，多方开拓就业渠道。做好企校合作办学的协调工作，开辟校外实习基地。做好学生就业前的笔试、面试及体检工作，年度就业率保证达到95％以上。
（九）党风廉政及行风建设
认真落实“四大纪律”、“八项要求”，将党风廉政建设作为日常工作常抓不懈，保证做到不出现任何违法违纪行为。加强对教工的职业道德教育，狠杀工作中的歪风邪气，努力扭转工作作风，做到态度热情，服务周到，对外树立良好形象。
（十）做好信息上报工作
各科室针对本年度工作情况及所取得的成绩，积极向市局办公室上报。具体要求：
校党支部、工会不少于3条 教务科不少于5条
就业办不少于5条 校团委不少于6条
学生科不少于6条 办公室不少于3条
第3篇：晋城市高级技工学校工作计划
晋城市高级技工学校2011年工作计划
一、指导思想
以邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》，以培养高素质高技能专门人才为目的，继续深化教育教学改革，努力改善办学环境，全面提高教育教学质量。
二、工作目标
建立健全各项管理制度，完善考核办法，努力提高教学水平，按时完成教学任务。加强学生管理，提高学生整体素质，保证不发生安全责任事故，学生违法犯罪人数控制为零。继续做好学生就业工作，确保就业率达到95％以上。搞好后勤服务，改善学生伙食，保持校园整洁，做好师生卫生保健和疾病预防工作。加强党风廉政及行风建设，进一步扭转工作作风，保证不出现违规违纪现象，做到服务态度热情周到，办事效率高，创建有特色、高标准、高效益、客户满意的和谐校园。
三、主要工作及措施
（一）加强学习，全面提高员工素质
校党支部牵头定期组织全体教职工学习，要根据党和国家的教育方针政策，切实围绕学校当前工作和发展方向，制订学习计划，充实学习内容，提高全体员工的综合素质。学习过程避免流于形式，要切实收到成效。学校年终对学习效果要进行评估，为进一步完善学习机
制提供宝贵的经验。
（二）规范学校管理，切实提高管理水平
各科室要组织本科人员认真学习iso9000质量管理体系标准，根据本科室工作特点，严格按照标准进一步完善科室及本科人员的工作制度和职责，制定出本科工作计划和目标。贯彻落实学校的质量管理方针，围绕工作目标，狠抓落实，真正做到按制度办事，向管理要效益，将全校的管理水平提高到一个新的起点。
（三）加强师资队伍建设，全面提高教师素质
1、倡导敬业精神。创业需要敬业，需要爱业奉献。要增强事业心、责任心，努力成为家长放心、学生舒心、学校欢心的合格教师。
2、提高业务能力。一要通过多种形式、多种途径开展自学、互学活动，广泛交流教学经验，努力提高自己的知识容量和业务技能水平，以适应高级技工学校对教师的要求；二要开展新老教师结对活动，互帮互助，共同成长。为新进青年教师提供更多学习、交流和锻炼的机会，对新进青年教师工作情况和教学效果及时评估，使其迅速进入角色；三要推进名师工程。要充分发挥各级学科带头人、优秀教师的示范辐射作用，加大骨干教师和优秀教师的培养力度。
3、鼓励继续教育。鼓励教师进一步加强学历和业务技能进修，提高业务素质。
4、充实专业技术队伍，为教学注入新鲜活力。本学期我校将引进专业理论课教师24名，实训课教师21名。
（四）加大教改力度，创建特色专业
1、进一步完善和落实教师业务及量化考核制度，建立教师（专兼职）电子档案，做到内容全面和数据真实可靠，为教师晋升职称和评优提供依据。
2、进一步完善和落实查教案、查作业、查进度“三查”制度，及时反馈落实过程中存在的问题，强化自习辅导课的效果，将辅导效果作为学生评议任课教师的一项指标，作为考核教师的依据之一。在10月中旬到12月下旬举办教学能手大赛，通过讲课、听课、学生评议，评出教学能手，并将大赛结果归档立案。
3、和兄弟学校开展广泛交流，用高级技校的标准来规划我校的专业设置及课程安排。对现有教研组进行重新规划，做到科学、合理，充分发挥教研组在教学过程中的作用。开展“三个一”活动，尊重关心每一个学生，认真上好每一节课，辅导好每一个自习。
4、重视学生实习技能课的教学，抓好实习课教师的培训工作。加大资金投入，本学期将新购置实习设备15台。在教学资源配置上，要以数控专业为重点，努力打造特色专业，力争使高技能人才培养合格率达到80％。
5、cad／cam专业要充分利用现有资源和设施，对外开放，招收学员进行中短期培训，本学期举办培训班不少于2期，要发挥窗口作用，创造社会效益。
（五）加强学生管理，丰富校园文化生活
1、重视学生的德育教育，建立适应新时期的学生管理细则。继续抓好新生入学教育工作，通过“军训”为新生的行为规范打下坚实
基础，将学生“行为习惯养成教育”真正落到实处。
2、充分发挥班主任在学生管理过程中的主导作用，进一步完善班主任量化考核制度。学生科要定期对值班情况及主题班会效果进行评估，要不断总结经验，完善学生管理人员的值班制度及班主任例会制度。
3、打造特色班集体。由校团委、学生科负责选择内容健康、积极上进、富有时代气息的先进人物先进事迹的文字及音像资料，通过各种形式进行大力宣传倡导。打造遵章守纪、文明礼貌、助人为乐、热爱劳动、学习先锋型特色班集体。
4、丰富校园文化生活。以校工会、学生科、校团委牵头，总务科、教务科等科室配合，在师生员工中举行校园蓝球赛、拔河、书法、演讲等活动。
5、在12月下旬对先进班级和优秀学生进行表彰，以鼓励先进，勉励后进，在全校形成学先进、赶先进的潮流。
6、建立健全奖学金、助学金发放制度。
（六）加强消防治安管理，建设和谐校园
保卫管理人员要尽职尽责，做到防火、防盗、防止刑事案件发生，消除一切安全隐患。对校园治安及消防安全进行彻底整治，制定消防紧急处理预案。邀请法制专家对全校学生进行一次普法教育，做好学校治安综合治理工作。保证做到学生违法犯罪人数为零。
（七）后勤服务
1、做好学生食堂改制工作，使学生伙食质量得到明显提高。校
总务科、医务室和食堂承包方协调合作，对学生饮食卫生及质量进行监督，建立健全各种监管制度，要制订出发生食物中毒及疑似食物中毒应急预案和报告制度，做好师生的卫生保健工作，保障师生健康。
2、做好学生公寓管理工作。要细化公寓管理制度，严格管理公寓设施及学生财产，彻底整治公寓卫生，定期检查评比。公寓管理人员要职责分明，保证公寓楼及周边卫生整洁，环境优雅。
3、做好教学和办公物资的供应，建立健全学校资产管理与学校资源的优化配置制度。完善校园网络建设，建立校园有线电视系统，为教育教学及学生管理提供服务，进一步提高办公自动化水平。
4、继续做好工资改革及职称评审的后续工作，配合市有关部门办理好新进人员的人事手续。
第4篇：晋城市高级技工学校工作计划
晋城市高级技工学校2009年工作计划
根据全年工作目标要求及上xx年年工作进程，为了使2009年全校整体工作得以有序推进，提高工作效率，圆满完成各项工作任务，特制订2009年工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》，以培养高素质高技能专门人才为目的，继续深化教育教学改革，努力改善办学环境，全面提高教育教学质量。
二、工作目标
建立健全各项管理制度，完善考核办法，努力提高教学水平，按时完成教学任务。加强学生管理，提高学生整体素质，保证不发生安全责任事故，学生违法犯罪人数控制为零。继续做好学生就业工作，确保就业率达到95％以上。搞好后勤服务，改善学生伙食，保持校园整洁，做好师生卫生保健和疾病预防工作。加强党风廉政及行风建设，进一步扭转工作作风，保证不出现违规违纪现象，做到服务态度热情周到，办事效率高，创建有特色、高标准、高效益、客户满意的和谐校园。
三、主要工作及措施
（一）加强学习，全面提高员工素质
校党支部牵头定期组织全体教职工学习，要根据党和国家的教育方针政策，切实围绕学校当前工作和发展方向，制订学习计划，充实学习内容，提高全体员工的综合素质。学习过程避免流于形式，要切实收到成效。学校年终对学习效果要进行评估，为进一步完善学习机制提供宝贵的经验。
（二）规范学校管理，切实提高管理水平
各科室要组织本科人员认真学习iso9000质量管理体系标准，根据本科室工作特点，严格按照标准进一步完善科室及本科人员的工作制度和职责，制定出本科工作计划和目标。贯彻落实学校的质量管理方针，围绕工作目标，狠抓落实，真正做到按制度办事，向管理要效益，将全校的管理水平提高到一个新的起点。
（三）加强师资队伍建设，全面提高教师素质
1、倡导敬业精神。创业需要敬业，需要爱业奉献。要增强事业心、责任心，努力成为家长放心、学生舒心、学校欢心的合格教师。
2、提高业务能力。一要通过多种形式、多种途径开展自学、互学活动，广泛交流教学经验，努力提高自己的知识容量和业务技能水平，以适应高级技工学校对教师的要求；二要开展新老教师结对活动，互帮互助，共同成长。为新进青年教师提供更多学习、交流和锻炼的机会，对新进青年教师工作情况和教学效果及时评估，使其迅速进入角色；三要推进名师工程。要充分发挥各级学科带头人、优秀教师的示范辐射作用，加大骨干教师和优秀教师的培养力度。
3、鼓励继续教育。鼓励教师进一步加强学历和业务技能进修，提高业务素质。
4、充实专业技术队伍，为教学注入新鲜活力。本学期我校将引进专业理论课教师24名，实训课教师21名。
（四）加大教改力度，创建特色专业
1、进一步完善和落实教师业务及量化考核制度，建立教师（专兼职）电子档案，做到内容全面和数据真实可靠，为教师晋升职称和评优提供依据。
3、和兄弟学校开展广泛交流，用高级技校的标准来规划我校的专业设置及课程安排。对现有教研组进行重新规划，做到科学、合理，充分发挥教研组在教学过程中的作用。开展“三个一”活动，尊重关心每一个学生，认真上好每一节课，辅导好每一个自习。
4、重视学生实习技能课的教学，抓好实习课教师的培训工作。加大资金投入，本学期将新购置实习设备15台。在教学资源配置上，要以数控专业为重点，努力打造特色专业，力争使高技能人才培养合格率达到80％。
5、cad／cam专业要充分利用现有资源和设施，对外开放，招收学员进行中短期培训，本学期举办培训班不少于2期，要发挥窗口作用，创造社会效益。
（五）加强学生管理，丰富校园文化生活
1、重视学生的德育教育，建立适应新时期的学生管理细则。继续抓好新生入学教育工作，通过“军训”为新生的行为规范打下坚实基础，将学生“行为习惯养成教育”真正落到实处。
2、充分发挥班主任在学生管理过程中的主导作用，进一步完善班主任量化考核制度。学生科要定期对值班情况及主题班会效果进行评估，要不断总结经验，完善学生管理人员的值班制度及班主任例会制度。
3、打造特色班集体。由校团委、学生科负责选择内容健康、积极上进、富有时代气息的先进人物先进事迹的文字及音像资料，通过各种形式进行大力宣传倡导。打造遵章守纪、文明礼貌、助人为乐、热爱劳动、学习先锋型特色班集体。
4、丰富校园文化生活。以校工会、学生科、校团委牵头，总务科、教务科等科室配合，在师生员工中举行校园蓝球赛、拔河、书法、演讲等活动。
5、在12月下旬对先进班级和优秀学生进行表彰，以鼓励先进，勉励后进，在全校形成学先进、赶先进的潮流。
第5篇：晋城市高级技工学校工作计划
晋城市高级技工学校2009年工作计划
晋城市高级技工学校2009年工作计划
根据全年工作目标要求及上XX年年工作进程，为了使2009年全校整体工作得以有序推进，提高工作效率，圆满完成各项工作任务，特制订2009年工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》，以培养高素质高技能专门人才为目的，继续深化教育教学改革，努力改善办学环境，全面提高教育教学质量。
二、工作目标
建立健全各项管理制度，完善考核办法，努力提高教学水平，按时完成教学任务。加强学生管理，提高学生整体素质，保证不发生安全责任事故，学生违法犯罪人数控制为零。继续做好学生就业工作，确保就业率达到95％以上。搞好后勤服务，改善学生伙食，保持校园整洁，做好师生卫生保健和疾病预防工作。加强党风廉政及行风建设，进一步扭转工作作风，保证不出现违规违纪现象，做到服务态度热情周到，办事效率高，创建有特色、高标准、高效益、客户满意的和谐校园。
三、主要工作及措施
（一）加强学习，全面提高员工素质
校党支部牵头定期组织全体教职工学习，要根据党和国家的教育方针政策，切实围绕学校当前工作和发展方向，制订学习计划，充实学习内容，提高全体员工的综合素质。学习过程避免流于形式，要切实收到成效。学校年终对学习效果要进行评估，为进一步完善学习机制提供宝贵的经验。
（二）规范学校管理，切实提高管理水平
各科室要组织本科人员认真学习iso9000质量管理体系标准，根据本科室工作特点，严格按照标准进一步完善科室及本科人员的工作制度和职责，制定出本科工作计划和目标。贯彻落实学校的质量管理方针，围绕工作目标，狠抓落实，真正做到按制度办事，向管理要效益，将全校的管理水平提高到一个新的起点。
（三）加强师资队伍建设，全面提高教师素质
1、倡导敬业精神。创业需要敬业，需要爱业奉献。要增强事业心、责任心，努力成为家长放心、学生舒心、学校欢心的合格教师。
2、提高业务能力。一要通过多种形式、多种途径开展自学、互学活动，广泛交流教学经验，努力提高自己的知识容量和业务技能水平，以适应高级技工学校对教师的要求；二要开展新老教师结对活动，互帮互助，共同成长。为新进青年教师提供更多学习、交流和锻炼的机会，对新进青年教师工作情况和教学效果及时评估，使其迅速进入角色；三要推进名师工程。要充分发挥各级学科带头人、优秀教师的示范辐射作用，加大骨干教师和优秀教师的培养力度。
3、鼓励继续教育。鼓励教师进一步加强学历和业务技能进修，提高业务素质。
4、充实专业技术队伍，为教学注入新鲜活力。本学期我校将引进专业理论课教师24名，实训课教师21名。
（四）加大教改力度，创建特色专业
1、进一步完善和落实教师业务及量化考核制度，建立教师（专兼职）电子档案，做到内容全面和数据真实可靠，为教师晋升职称和评优提供依据。
3、和兄弟学校开展广泛交流，用高级技校的标准来规划我校的专业设置及课程安排。对现有教研组进行重新规划，做到科学、合理，充分发挥教研组在教学过程中的作用。开展“三个一”活动，尊重关心每一个学生，认真上好每一节课，辅导好每一个自习。
4、重视学生实习技能课的教学，抓好实习课教师的培训工作。加大资金投入，本学期将新购置实习设备15台。在教学资源配置上，要以数控专业为重点，努力打造特色专业，力争使高技能人才培养合格率达到80％。
5、cad／cam专业要充分利用现有资源和设施，对外开放，招收学员进行中短期培训，本学期举办培训班不少于2期，要发挥窗口作用，创造社会效益。
（五）加强学生管理，丰富校园文化生活
1、重视学生的德育教育，建立适应新时期的学生管理细则。继续抓好新生入学教育工作，通过“军训”为新生的行为规范打下坚实基础，将学生“行为习惯养成教育”真正落到实处。
2、充分发挥班主任在学生管理过程中的主导作用，进一步完善班主任量化考核制度。学生科要定期对值班情况及主题班会效果进行评估，要不断总结经验，完善学生管理人员的值班制度及班主任例会制度。
3、打造特色班集体。由校团委、学生科负责选择内容健康、积极上进、富有时代气息的先进人物先进事迹的文字及音像资料，通过各种形式进行大力宣传倡导。打造遵章守纪、文明礼貌、助人为乐、热爱劳动、学习先锋型特色班集体。
4、丰富校园文化生活。以校工会、学生科、校团委牵头，总务科、教务科等科室配合，在师生员工中举行校园蓝球赛、拔河、书法、演讲等活动。
第6篇：2020高级技工学校工作计划
2020年高级技工学校工作计划范文
根据全年工作目标要求及上xx年年工作进程，为了使XX年全校整体工作得以有序推进，提高工作效率，圆满完成各项工作任务，特制订XX年工作计划。
一、指导思想
以邓--理论、江--\"三个代表\"的重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》，以培养高素质高技能专门人才为目的，继续深化教育教学改革，努力改善办学环境，全面提高教育教学质量。
二、工作目标
建立健全各项管理制度，完善考核办法，努力提高教学水平，按时完成教学任务。加强学生管理，提高学生整体素质，保证不发生安全责任事故，学生违法犯罪人数控制为零。继续做好学生就业工作，确保就业率达到95％以上。搞好后勤服务，改善学生伙食，保持校园整洁，做好师生卫生保健和疾病预防工作。加强党风廉政及行风建设，进一步扭转工作作风，保证不出现违规违纪现象，做到服务态度热情周到，办事效率高，创建有特色、高标准、高效益、客户满意的和谐校园。
三、主要工作及措施
（一）加强学习，全面提高员工素质
校党支部牵头定期组织全体教职工学习，要根据党和国家的教育方针政策，切实围绕学校当前工作和发展方向，制订学习计划，充实学习内容，提高全体员工的综合素质。学习过程避免流于形式，要切实收到成效。学校年终对学习效果要进行评估，为进一步完善学习机制提供宝贵的经验。
（二）规范学校管理，切实提高管理水平
各科室要组织本科人员认真学习iso9000质量管理体系标准，根据本科室工作特点，严格按照标准进一步完善科室及本科人员的工作制度和职责，制定出本科工作计划和目标。贯彻落实学校的质量管理方针，围绕工作目标，狠抓落实，真正做到按制度办事，向管理要效益，将全校的管理水平提高到一个新的起点。
（三）加强师资队伍建设，全面提高教师素质
1、倡导敬业精神。创业需要敬业，需要爱业奉献。要增强事业心、责任心，努力成为家长放心、学生舒心、学校欢心的合格教师。
2、提高业务能力。一要通过多种形式、多种途径开展自学、互学活动，广泛交流教学经验，努力提高自己的知识容量和业务技能水平，以适应高级技工学校对教师的要求；二要开展新老教师结对活动，互帮互助，共同成长。为新进青年教师提供学习、交流和锻炼的机会，对新进青年教师工作情况和教学效果及时评估，使其迅速进入角色；三要推进名师工程。要充分发挥各级学科带头人、优秀教师的示范辐射作用，加大骨干教师和优秀教师的培养力度。
3、鼓励继续教育。鼓励教师进一步加强学历和业务技能进修，提高业务素质。
4、充实专业技术队伍，为教学注入新鲜活力。本学期我校将引进专业理论课教师24名，实训课教师21名。
（四）加大教改力度，创建特色专业
1、进一步完善和落实教师业务及量化考核制度，建立教师（专兼职）电子档案，做到内容全面和数据真实可靠，为教师晋升职称和评优提供依据。
2、进一步完善和落实查教案、查作业、查进度\"三查\"制度，及时反馈落实过程中存在的问题，强化自习辅导课的效果，将辅导效果作为学生评议任课教师的一项指标，作为考核教师的依据之一。在10月中旬到12月下旬举办教学能手大赛，通过讲课、听课、学生评议，评出教学能手，并将大赛结果归档立案。
3、和兄弟学校开展广泛交流，用高级技校的标准来规划我校的专业设置及课程安排。对现有教研组进行重新规划，做到科学、合理，充分发挥教研组在教学过程中的作用。开展\"三个一\"活动，尊重关心每一个学生，认真上好每一节课，辅导好每一个自习。
4、重视学生实习技能课的教学，抓好实习课教师的培训工作。加大资金投入，本学期将新购置实习设备15台。在教学资源配置上，要以数控专业为重点，努力打造特色专业，力争使高技能人才培养合格率达到80％。
5、cad／cam专业要充分利用现有资源和设施，对外开放，招收学员进行中短期培训，本学期举办培训班不少于2期，要发挥窗口作用，创造社会效益。
（五）加强学生管理，丰富校园文化生活
1、重视学生的德育教育，建立适应新时期的学生管理细则。继续抓好新生入学教育工作，通过\"军训\"为新生的行为规范打下坚实基础，将学生\"行为习惯养成教育\"真正落到实处。
2、充分发挥班主任在学生管理过程中的主导作用，进一步完善班主任量化考核制度。学生科要定期对值班情况及主题班会效果进行评估，要不断总结经验，完善学生管理人员的值班制度及班主任例会制度。
3、打造特色班集体。由校团委、学生科负责选择内容健康、积极上进、富有时代气息的先进人物先进事迹的文字及音像资料，通过各种形式进行大力宣传倡导。打造遵章守纪、文明礼貌、助人为乐、热爱劳动、学习先锋型特色班集体。
4、丰富校园文化生活。以校工会、学生科、校团委牵头，总务科、教务科等科室配合，在师生员工中举行校园蓝球赛、拔河、书法、演讲等活动。
5、在12月下旬对先进班级和优秀学生进行表彰，以鼓励先进，勉励后进，在全校形成学先进、赶先进的潮流。
6、建立健全奖学金、助学金发放制度。
（六）加强消防治安管理，建设和谐校园
保卫管理人员要尽职尽责，做到防火、防盗、防止刑事案件发生，消除一切安全隐患。对校园治安及消防安全进行彻底整治，制定消防紧急处理预案。邀请法制专家对全校学生进行一次普法教育，做好学校治安综合治理工作。保证做到学生违法犯罪人数为零。
（七）后勤服务
1、做好学生食堂改制工作，使学生伙食质量得到明显提高。校总务科、医务室和食堂承包方协调合作，对学生饮食卫生及质量进行监督，建立健全各种监管制度，要制订出发生食物中毒及疑似食物中毒应急预案和报告制度，做好师生的卫生保健工作，保障师生健康。
2、做好学生公寓管理工作。要细化公寓管理制度，严格管理公寓设施及学生财产，彻底整治公寓卫生，定期检查评比。公寓管理人员要职责分明，保证公寓楼及周边卫生整洁，环境优雅。
3、做好教学和办公物资的供应，建立健全学校资产管理与学校资源的优化配置制度。完善校园网络建设，建立校园有线电视系统，为教育教学及学生管理提供服务，进一步提高办公自动化水平。
4、继续做好工资改革及职称评审的后续工作，配合市有关部门办理好新进人员的人事手续。
（八）加强企校联合，促进就业工作
加强和企业的联系，及时反馈用工单位信息，多方开拓就业渠道。做好企校合作办学的协调工作，开辟校外实习基地。做好学生就业前的笔试、面试及体检工作，年度就业率保证达到95％以上。
（九）党风廉政及行风建设
认真落实\"四大纪律\"、\"八项要求\"，将党风廉政建设作为日常工作常抓不懈，保证做到不出现任何违法违纪行为。加强对教工的职业道德教育，狠杀工作中的歪风邪气，努力扭转工作作风，做到态度热情，服务周到，对外树立良好形象。
（十）做好信息上报工作
各科室针对本年度工作情况及所取得的成绩，积极向市局办公室上报。具体要求：
校党支部、工会不少于3条教务科不少于5条
就业办不少于5条校团委不少于6条
学生科不少于6条办公室不少于3条
第7篇：福建中华高级技工学校
福建中华高级技工学校地处福建省会城市——福州，美丽的左海之畔，是全国著名的宜居城市之一。其前身为创办于 1998年，被人力资源和社会保障部授予 “ 国家级重点技工学校 ” 称号的“福建中华职业技术学校”。 2013年4月升格为“福建中华高级技工学校[1]”
福建中华高级技工学校由福建省中华职业教育社创办，经福建省人力资源和社会保障厅批准设立。学校自1998年创办以来，始终坚持中华职教社“使无业者有业，使有业者乐业”的办学宗旨，遵循“以人为本、发展个性”的办学方针，以“文明守纪、勤学苦练、手脑并用、金的人格” 为校训，以“有业、乐业、精业、兴业”为质量目标，是福建省中华职业教育社的重要办学基地，也是我省技工教育的中坚力量。
学校设有机械加工制造、电工电子、计算机信息、交通运输、商贸服务、农林等7大类近三十五个专业。在籍学生近2万人，办学规模在全省技校中名列前茅。
学校教学、生活设施齐全，师资力量雄厚，教学理念先进，校企合作良好，就业服务完善，管理目标明确。自创办以来，注重办学质量，关注社会效益，先后获得“教育部课题研究先进单位”、“全国职业培训机构先进单位”、“福建省民办教育先进单位”、“第二届黄炎培优秀学校奖”、“首届清海杯黄炎培职业教育学校奖”、“社会管理综合治理工作先进单位”等荣誉称号。
学校积极传承中华职教百年文化传统，致力于中华职教优良品牌铸造，坚持学历教育与职业培训并举，已全面有效推行质量管理体系，坚持科学和持续发展，向更优、更高的目标迈进。
第8篇：筹建高级技工学校工作情况汇报
申办高级技工学校工作情况汇报
尊敬的各位领导、各位专家：
您们好！首先我代表青海省工业技工学校全体师生员工对各位领导及各位专家的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。下面我将学校申办高级技工学校工作情况汇报如下：
一、学校概况
我校创办于1979年，隶属青海省教育厅，2003年晋升为省级重点技工学校，是国家级重点中等职业学校和国家中等职业教育改革发展示范学校建设学校。学校建有国家级车、铣、刨、磨、电子设备装调工等工种的职业技能培训站、特殊工种技能鉴定站、计算机职业技能鉴定站，担负着青海省机电、建材、信息、通讯、化工等行业的工业企业一线生产、技术、服务和管理人员的专业技能培训和专业技能鉴定工作。学校2003年被评为省级重点中等职业学校和青海省重点技工学校；2004年被评为国家级重点中等职业学校；2005年至2006年被确定为国家级电工电子实训基地和国家示范性数控技术职业教育实训基地；2006年被评为青海省职业教育先进单位；2007年被评为全国教育系统先进集体；2008年被评为西宁市文明单位；2010年被评为全国机械行业骨干职业院校；2011年被评为全国教科文卫体系统模范职工之家；2012年被确定为国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位。
学校现有二个校区,占地面积平方米,建筑面积平方米,其中城南主校区（占地平方米）是2010年全面起用的新校区,学校实习场所占地.96平方米，拥有机电实训楼、机加工、钳工、电工实习场，还有电工电子、电力拖动与PLC、数控编程、计算机多媒体制作等20个实训室，大中型实习、实验设备349台套。
学校经过多年的创业和发展，不断优化教师队伍，适时调整专业结构，实现了连续多年的可持续性发展。现有教职工198人，专任教师145人，专任教师中文化基础课教师27人，占专任教师总数的19%；技术理论课教师和实习指导教师118人，占教师队伍专任教师总数的81%。其中高级职称教师50人，中级职称63人。我校的专业设臵适应青海省经济发展方式转变和产业结构调整，围绕我省的十大特色优势产业和百个重点建设项目，主要开设有机械、化工、电工电子三大专业群，学校的机械加工技术专业被教育部确定为全国中等职业教育示范性专业；机电技术应用、电器运行与控制、数控技术应用、机械加工技术、化学工艺五个专业被确定为省级重点建设专业。学校是教育部、财政部确定的电工电子、数控技术应用，化学工艺实训基地建设单位。所办专业具有较强的地域经济发展支撑和行业依托。学校常年开设了高技、中技层次的钳工、维修电工、CAD，电工电子、数控技术应用，化学工艺等专业基本实现了多学科、多层次、
全方位的发展。历年来，学校凭借优良的教学质量和丰富的管理经验，连续多年在组织学生参加国家、省、市举行的各类竞赛中，均取得了可喜的成绩。
学校积极开展企业职工技能提升培训、企业新招人员的岗前培训、职业技能鉴定考试前的强化培训、农村劳动力转移阳光工程培训、创业培训等各类短期培训，近三年来，共培训6210人。年职业培训规模按人次计算，每年都在2000人次以上，受到了企业的好评。学校以国家职业标准为准则，以企业生产实际为依据，积极开展职业技能鉴定考评工作，近三年为我校及省重工职校、西宁世纪职校、门源职校等中等职业学校(技工学校)2602名毕业学生进行中级、高级职业技能鉴定，为青海盐湖海纳公司、青海水泥股份有限公司等企业在职职工515人进行中级、高级职业技能鉴定。经过多年的建设，学校已有了很大发展，为申报国家高级技工学校奠定了坚实基础。
近年来，学校不断适应市场的发展，以市场为导向，狠抓内部管理和教育教学质量，学校综合实力得到了进一步加强，办学规模进一步扩大，学校现有学历教育在校生3041人。学校在青海省职业教育中具有一定的竞争力和影响力。
二、申报高级技工学校的基本思想
我们积极申报高级技工学校，主要出于以下考虑。
1、申办高级技工学校是培养高技能人才，适应经济和社会发展的需要。从根本上来说，经济和社会的发展取决于科技创新和高素质人才的培养。就我国目前国情来说，在我国工业化、现代化的进行过程中，高技能人才的供求关系已趋严重失衡，出现了高技能人才的严重短缺，这已成为阻碍我国企业发展、影响我国工业化、现代化进程的一个“瓶颈”，并威胁到我国“世界制造中心”的地位。为此，中共中央、国务院决定实施“科教兴国”、“人才强国”战略，并制定了《关于大力发展职业教育的决定》等若干政策，以加强对高素质人才的培养。青海省也对高技能人才队伍建设工作作出了具体部署。我校申办技师学院正是适应这一社会发展的需要。
2、“十二五”期间，青海省将继续做大做强新能源、新材料、有色金属、钢铁、装备制造、盐化工、新型建材等支柱产业，延伸产业链条，促进产业聚集，并推动服务业发展实现新突破，青海省产业结构将全面优化升级。基本建成高水平的现代制造业和研发转化基地。青海经济发展方式的快速转变，将会推进青海向更高水平发展，也将创 造大量的就业机会，急需一大批掌握现代科学技术的技能型实用人才。仅有初级和中级技能人才已满足不了我省现代工业的发展需要，社会经济发展对高技能人才的需求将大幅提升，而我省仅有一所高级技工学校，这为我校申办高级技工学校提
供了莫大的动力。
近年来，通过落实《国家中长期教育发展纲要》，我校在探索校企合作办学机制、工学结合人才培养模式、增强社会服务能力等方面，对促进青海省职业教育的改革与发展发挥了很好的引领作用。这次启动申报国家高级技工学校工作，对进一步加快职业教育改革与发展，全面提高人才培养质量和办学水平，更好地发挥我校在培养高素质高级技能型专门人才，促进就业、改善民生，构建终身教育体系和建设学习型社会具有重要意义。我校申办国家高级技工学校，符合青海省职业教育的发展要求，将使我校更好的发挥带动、示范、引领作用。
3、青海省委、省政府把转方式、调结构作为当前经济工作的主攻方向。努力形成服务经济主体，突出经济转型升级，在做强主导产业集群、打造现代产业体系上取得重大进展，集中精力在转方式、调结构、促发展上实施突破。新能源、新材料、有色金属、钢铁、装备制造、盐化工、新型建材业等作为青海的支柱产业对相关技术和人才的需求是非常急迫的。随着青海先进制造业水平的提高，先进的生产设备和先进的生产技术的不断引进并陆续建成投产，很多企业引进的设备逐渐向智能化方向发展。随着数控加工机床、计算机控制的自动生产线、机电一体化等专用设备的普及，相关就业岗位逐年增加。企事业单位推行现代化管理与生产手
段现代化进程的发展，使这些行业企业的发展对一线生产人员素质和层次要求越来越高，具备高超技能、良好理论和技术知识素养、一专多能的高技能人才将成为高技能人才队伍的需求主体。这对各类高素质高级技能型人才形成了强劲需求，对人才培养质量和水平提出更高的要求。我校申办并办好高级技工学校在一定程度上能满足这些行业企业发展对高技能人才的客观需要，必将促进全面提高人才培养质量和办学水平，增强学校服务区域经济社会发展的能力，实现行业企业与学校相互促进，区域经济社会与职业教育和谐发展。
4、我校申办申办国家高级技工学校切实可行、优势显著。从外因来看，一方面目前我国高技能人才严重缺乏，直接制约着我国经济和社会的可持续性发展，从中央到地方都非常重视职业教育发展和高技能人才的培养，可以预见，我校国家高级技工学校建立有着广泛的发展空间。另一方面，从内因来看，一方面，我校的办学条件、师资力量、基础设施等各方面都能基本满足建设申办国家高级技工学校的需要，近年来，我们合理配臵教学资源，面向市场，积极改革办学模式，灵活设臵专业，引进先进的教学和管理理念，招生形势日益看好。另一方面，我校具有良好的毕业生就业网络和强劲的自我发展能力，近年来，我校广辟就业渠道，积累多年实践，已形成一套完整的招生就业网络，与省内外一
些知名企业建立了长期而稳定的联系，就业率一直保持在98%以上。此外，我校申办国家高级技工学校具有深厚的思想基础和群众基础。全体教职工思想统
一、目标一致，要求整合教育资源、提升办学层次的意识较强，对于学校筹建国家高级技工学校，热情高涨，众志成城。
三、国家高级技工学校筹建进程
为贯彻落实中央、省、市关于大力发展职业教育的决定，加强高技能人才的培养，我校在省政府和省人力资源和社会保障厅的正确领导和大力支持下，着手筹建国家高级技工学校。
为提升学校办学水平，加快国家高级技工学校的筹建进程，我校特聘请有关专家型领导以及社会各届专家、学者成立了高级技工学校专家咨询委员会。各位专家对国家高级技工学校的可行性论证报告、筹建方案、建设规划、进度计划和保障措施进行了深入认真的探讨，对国家高级技工学校的筹建工作给予了充分肯定，同时，也提出了许多建设性的意见，从而加快了国家高级技工学校的筹建进程。
此外，作为主管全省国家高级技工学校建设工作职能部门—省人力资源和社会保障厅对我校筹建国家高级技工学校的工作给予了高度关注，并多次来校指导工作，积极地促进了我校的筹建工作。
在争取上级各部门的大力支持下，我校全体教职工团结一致、齐心协力，不断完善学校自身建设，扎实做好各项申报工作。近三年，我校在上级部门的大力支持下，千方百计筹措资金亿多万元，新建了教学大楼、学生公寓、学生浴室、学生食堂和数控编程室等，添臵了数控、模具、计算机等专业方面的设施设备，改造了锅炉、学生食堂，美化了校园环境，以保障培养高技能人才的需要；逐步优化师资力量，建立起了一支结构较合理，业务能力较强，符合技工教育特色的师资队伍；逐渐提升办学层次和教育质量，在教育教学管理中，建立了学校质量管理体系，不断转变思想观念，积极推广先进的教学理念，改革教学模式和方法，提高了学生的实践动手能力，并建立了教学质量评价和教学过程监测体系，达到了教学质量的规范化和科学化，基本实现了高技、中技多层次、全方位办学，在毕业生中全面推行“双证制”；加强学生实习、实训锻炼，改造了校内实习工厂，将其改造成大型的实习、实训基地；在完善校内实训基地的同时不断发展校外实训基地，加强校企合作办学，大力发展“订单式”培养模式；建立并完善成熟的就业网络和顺畅广泛的就业渠道，与省内外多家知名企业建立了长期稳定的就业伙伴关系，近三年就业率均超过了98%，稳定率超过了90%，对口率超过了80%，被评为省、市招生就业先进单位，受到了学生、家长和社会的好评。
四、学校的办学特色和优势
1、上级领导部门高度重视，从资源整合、资金投入、土地划拨、政策优惠等各方面给予了学校大力的支持。
2、学校已有34年的办学历史，在职业教育方面积累了较为丰富的办学经验。
3、在教育教学中，学校全面实施《国家重点技工学校质量管理体系》，建立了较为严密的教学质量评价体系和教学进程监测体系，学校从传统的管理模式向科学化管理迈出了一大步，取得了显著的效果。
4、学校大力推广先进的教学理念和手段，积极倡导教学模式、教学方法和教学课程的改革。学校积极引进、实施和推广先进的“行为引导”教学方法，加大实践性教学力度，采取“理论—实训—理论—实训”的循环教学、模块教学和“双元制”教学模式，着力培养、提高学生的动手能力，增强了学生的就业竞争力，深受学生和用人单位的好评。
5、大力开展校企合作办学。学校先后与1234家企业签订了校企合作办学协议，合作面广，学校根据企业需求采取“订单式”培养模式，针对性强，学校与这些企业形成了长期、稳定的伙伴关系，毕业生就业率、对口率和稳定率高。
五、自查自评情况
我校对照《高级技工学校评审细则》进行了认真细致的自查自评，在实习、实验设施设备、设施设备、学校管理、教学、科研与专业带头人方面未完全达标，自评分为968分。
各位领导，各位专家：申办、建设好高级技工学校，既是青海省社会经济发展的需要，又是我们学校自身发展的迫切要求，更是我们学校全体师生的美好愿望和奋斗目标。我们相信，有上级主管部门的正确领导和大力支持，有各位专家的指导，我们一定扎实工作，齐心协力，乘着国家加快高技能人才培养的强劲东风，与时俱进，努力将学校打造成全国先进、全省一流学校。也恳请各位专家多提宝贵意见，以利于改进我们的工作。
高级职业技术学校工作总结（共8篇）
高级中学学校工作总结
技工学校工作总结
职业高级中学校工作总结
申报高级技师工作总结