第1篇：以教为学,以思为进
以教为学，以思为进
大连前程高中 朱晓丹
教学是一门精进的艺术，漫漫且修远，既可阳春白雪，也可下里巴人。多少人前赴后继，为教育事业苦苦探索，才能铸就文化的传承和发展。工欲善其事，必先利其器。身为教师，需要不断地提升自己的专业技能，不断地锤炼师德，才能无愧于这份事业。
荀子曰：吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。学习如此，教学也如此。 教学实践离不开缜密的思考跟筹划，然而教学不是纸上谈兵，只有深入到课堂看效果，才能检验教学成果。因此，践行要以思考为依托，而思考则要靠践行实现效用。对于教师而言，适时的自省绝对是不可或缺的教学环节之一。
反，覆也；思，容也。所谓的教学反思，就是要反复地思考教学。是教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。
人活着，离不开思考，我们的大脑总在不停地运转着，思考着。教学反思不是单一刻板的形式，教学中，我们既可以根据自己的实践，反思自我，总结经验教训，也可以跳出自我，研究别人的教学长处，以他人之长，来补己之短。
以下结合近半年的教学实践，谈谈教学反思对我个人课堂教学，专业水平提升及个人成长的意义和作用。
一、三省吾身，认清自我 所谓“吾日三省吾身”，作为教师，更应该不断自省。教学反思，就是一个很好的认识自己的方法。课堂上，之所以“口若悬河”，目的是让学生们听懂，学会。这也是教学的最大价值和终极目标。但一个优秀的教师，绝不能一味地孤芳自赏，处处彰显水仙花情节。三尺讲台上，不单是个位置，更是份责任。 一堂课的终结并不是下课铃声响起，而下课铃声恰恰是反思的开始。要将课堂上的反馈与课前备课相对比，看看有没有完成预期效果，是不是有些地方处理得不好，或者是不是之前的教案中有不够完善的地方。到底有没有完成教学目标，或者应该怎样才能做得更好。一方面要针对课堂实效做自我的反思，另一方面也要及时获取学生的反馈，看看他们有没有真正的消化所学内容。 及时有效地反思，可以让自己更认清自己，认清自己知识储备是否充分，认清自己设计课堂，灵活应对的能力高低，也认清自己与学生沟通交流的方式是否恰当。也只有正确地认识自己，才能更好的投入教学。
二、实事求是，因材施教
教学有两个主体，一方面是老师，一方面是学生。如果单方面从自己出发，不考虑到学生的实际情况，那么即使讲得天花乱坠，也不过是徒劳无功。课前要有合理的预想，到底应该给学生一杯水还是一桶水。是该用什么样的方式，学生才能喝到水。每个班级有每个班级的特点，每个学生也有每个学生的特点。不能照着那个最会喝水的人的标准去设定水量和给水的方式，当然也不能一味地迁就那拒绝饮水的人。只有在教学实践中，不断地反思和探索，才能找到最符合学情的教学方式。
三、他山之石，可以攻玉
当局者迷，旁观者清。很多时候，教着教着，就会“自以为是”。以为自己已经找到最适合自己和学生的教学方法，以为只能循着这条熟悉的路走。这个时候，旁观者往往会，一语中的，点醒自己。
12月份，我有幸上了一堂青年教师展示课。更非常幸运地受到教研员栾老师的亲自指点。其实一上完课我的心里就在惴惴着，为学生的不活跃而忐忑着。然而栾老师的一个问题，让我陷入了更深地思考。她说，什么是一堂好课？看似行云流水的课是不是一定是成功的课呢？ 这堂《短歌行》是在我精心的“策划下”比较顺畅地完成了。然而栾老师的一个问题让我明白了自己惴惴不安的原因。 作为老师，当我把课堂“操控”在自己手里，可能更便于去灌输我想给学生的东西，但是过于的掌控和预设，可能反而适得其反。 我在设计课堂的时候，初衷是想给学生自由发挥的空间，所以在涉及到诗歌中所使用的抒情手法时，特别做成超链接的形式，试图顺着学生的思路进行。小处用心思，整个课堂却缺少了机动与生成。 当栾老师给我指出的时候，真如醍醐灌顶。也更深刻地认识到，教学果真不单单是一门技术，更是艺术。
四、三人有师，见贤思齐
孔子曰：三人行，则必有我师。所谓闻道有先后，术业有专攻。每个人都有属于自己的闪光点，我们应当善于借鉴，不能囿于自己的短见。在我的身边，既有刘影老师这样对语文教学颇有心得体会，又成果显著的大咖，也有几位虽涉世未深，但却充满活力与朝气的新鲜血液。于我而言，既要学习深邃，也要留住热情。 10月份，开展组内“同课异构”，五位老师同上《人性光辉——写人要凸显个性》作文指导课，针对同一个课时，每个人都有属于自己的理解和处理方式，一边听着别人的解读，一边对比着自己的见解，从事例选材到知识点讲授，“和而不同”中，正是处处有自己可汲取的智慧养分。
有道是，见贤思齐，见不贤而内自省也。这学期我意外收获一名徒弟，还记得最初在她的课堂上，见证了她的生涩但也陶醉于她的优雅。我会竭尽全力地指出她课上的问题，但我心里极为清楚，有一些对她的期待也是我自己可能尚未达标，对自己的期待。更何况，她的端庄与平和，热情与尽责，反而是我所应当提升和看齐的。
教学是一门大学问。有些人浅尝辄止，不求甚解，有些人则致力研究，日臻成熟。没有一条路能一蹴而就。或许我们一辈子都在探索的路上，但，要坚持走在这路上！子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。勤敏去追求，要好过原地驻足。所谓温故能知新，要学也要思，教育的路上不断学习更好的教学方式，在思考中找寻进步的阶梯。正是“以教为学，以思为进”。愿勤能补拙！
第2篇：一如既往为社联奋斗
一如既往为社联奋斗
当我打开电脑写这篇文章的时候，已经是12年4月20日了。算算时间过得真是很快，转眼间在来学校都快一年了。一年的时间不能算长，但也不算短，是这一年，尤其是这学期我进社联的日子里让我经历了很多很多事，这些事可能都是以后都遇不到的事情。现在想想那些过往的点点滴滴，仿佛就在眼前似的。有过欢笑有过汗水也有过泪水。
我依然记得那个刚进学校有一身抱负，什么都想尝试的毛头小孩，依然记得去年九月奔波于各个社团面试的场景，依然记得从高芸社长手上接过社联面试表格时的神圣，依然记那天晚上我排着长长的队后进入社联办公室后面对主席、主任是的紧张与不安，最刻骨铭心的是我仅仅在进入社联办公室的5分钟后就出来时的失落，亦或是绝望。 虽然有这么多的不尽如人意，但是我觉得社联还是眷顾我的。我又回忆起2012年3月21号晚上，当主席告诉我已经成为编辑中心的一员了，我一直忐忑的心终于放了下来，紧接而来的是难以言表的激动和一份沉甸甸的责任。虽然大家总是讲我长得像个小孩子，但是我自己明白，我感觉我真是改变了太多，变得成熟了，沧桑了。我想他们看到的只是我的外表，并没有看到我内心的变化。可是我自己知道我真的长大了。每当我遇到困难的时候我学会了独立冷静的面对，学会 1 自己一个人默默承担。因为我知道这是一种责任，既然我来到这里了我就要对得起相信我的学长学姐和支持我的同事们。
诗人汪国真说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”社联有苦有累，我从未有过想放弃的念头。我在想：我要对得起心底的那份责任，既然我选择了这里就要坚持走下去，这里还有太多太多值得留念的人，还有很多很多我需要学习的东西！我觉得吃得苦中苦，方为人上人，我相信苦尽甘来！
我想说，一年前，大家从四面八方来到马鞍山职业技术学院，一群都抱有远大理想的年轻人齐聚社联，但却不知道能学到什么，收获到什么，幸好一路上有学长们的无私指导，有同事们的相互关心，而更重要的是,社团联合会是我们的青春，也是我们一路上最美好的行囊，我们风雨兼程的一路走来，打心底里发现社联很美，很美！社联再一次用她的美好温馨深深的打动了我，我对她的眷恋再一次的根深蒂固！再一次坚定了我想留在社联的信念。可能几年后回味这些日子里发生的事情，也会别有一番滋味在心头！
如今，已是四月，离社联换届的时间越来越近了。社联的兄弟姐们，各有己见，何去何从大家都心照不宣了。而对于我，其实是很想留在社联的。一开始进入社联，就是想锻炼自己，让自己更成熟稳重，有更强的办事能力。但是斗转星移，日月沧桑，多少个日日夜夜后，现在的我已不再是刚进社联时的那个毛头小孩了，我也知道了我的收获远不止此！我有了更多的朋友，有了更多和老师接触的机会，还学会
2 了坚强与忍耐。我已经是社联的一份子，我不但在为别人工作服务，也是在做自己的事，自己的任务使命！
对于未来，我很想留在社联。我将把我有限的时间投入到社联无限的工作中去。因为我还很想在社联度过我未来的时光，我还很想在社联学习到那些我学习不到的东西，我还很想和未来的社联成员一起在老主席等领导地指导下把社联建设的更好更辉煌！
我已经习惯了每周四的例会，习惯了同事们时不时发来通知开会的短信，习惯了每天晚上去社联办公室值班的场景，习惯了每天晚上到食堂门口去贴第二天的通知，习惯了社联的一切…我怕一旦哪天没有了这些我早已习惯的事情，我会是多么的不习惯。我要感谢我的同事们，是你们让我感到了家的温暖，那种感觉是我进社联之前没有想到的。我爱这里，因为这里会有永远忙碌的主席，永远和我们同舟共济的老大，永远各展才华的年轻人。感谢社联，感谢你们，感谢这段日子。我将铭记社联，铭记你们，铭记这美好的回忆。让我们共同努力，一起走过这剩下不多的日子……
社联换届之后，大家将会努力的飞向各自的梦想，或走或留，因人而议。而我的梦想，不过是社联，我是多么的希望社联会因为我的存在会有那么一点点的不同，而这一点点的不同，便是我继续存在于社联的价值！
3 既然选择了远方，便只顾风雨兼程！所以，在这里我还想说：“尊敬的老一届领导们，作为一个满腔热血的社联人，思维决定行动，我将以我的实际行动来证明我存在于社联的价值！请给我一个支点，我将支撑起社联美好的明天！”
最后，我要真诚的向10级社联干部致敬，感谢你们，感谢你们给我进入社联的机会，还有这些日子来给予我无私的支持帮助！
2012/4/20 4
第3篇：为品牌建立社群
为品牌建立社群
1、当创建社群的时候，最好为社群定下某种全国第一的名义。
2、名不正则言不顺。
3、社群最简单的表达方式就是QQ群，每个人都可以创建QQ群，但不是每个人都用好了QQ群。
创建自己品牌的消费社群
1、如何让潜在客户在你的社群融合在一起？答案就是：为他着想。
2、了无私心，方可出手。
3、我们把群友当朋友看，群友也会把我们的产品当朋友看。
网络营销其一
1、过去的营销，都是请求或者发号施令。
2、创造对话是为了消除销售障碍，创建社群是为了实现长期价值。
3、网络营销白茫茫，做好社群营销成内行。
不是关在屋里就能做品牌了，
1、很多人创建网络社群，就把客户当鱼，把社群当鱼塘。
2、客户鱼塘，塘主养鱼是为了卖鱼、杀鱼、吃鱼。
3、网络社群，群主是为了创造对话、创造机会、创造共赢。
建立品牌社群要为他人考虑
1、做网络营销的人，如果你是狼，没有哪位客户愿意当你的羊。。
2、你的品牌拿到社群里，会被360度进行透析。
3、没有实力的人，是做不好社群营销的。
4、真诚经营自己的网络生意，设计出各种创新的，有趣的传播源，会发现人们自愿帮你传播。
5、网络用户，骗得了一时，骗不了一世。
6、网络用户，你真心爱过他一刻，他会铭记一世。
7、如果将社群比喻为一个人，那么。社群里的重要角色就是这个人的穴位。
8、找到穴位，社群营销就事半功倍。
9、小社群，大作为。大社群，无为。
10、每一个刚加入品牌社群的成员，一开始，我们都应该给予他们热情的欢迎。
11、在社群里，不要让人感觉你攀龙附凤。
12、每一个刚加入我们社群的成员，都给他一定的奖励，当然，虚拟礼物是最好的选择。
13、如果社群里的成员，都是企业人士，那我们就在群里说的话、做的事、就要吻合企业人士的风格。
14、每个社群都有特定的文化，那种文化，往往都是群主和几个重要人物给影响的。
15、引领群文化，还要迎合群文化，因人而异。
16、之所以需要这种协作，是因为在这个过程中成员们培养了对我们品牌的认知度和信任度。
17、把我们的品牌当成一个孩子，群成员们如果曾经照顾着这个孩子长大，那么，他们会对其产生一种感情。
18、不要说我，不要说我的品牌，而跟用户要说我们的，我们的品牌。
19、要学会消费社群的语言。 20、每个群都有独特的语言风格，骂粗口会凝聚一群骂粗口的，说假话的会凝聚一群说假话的。
21、如果有一个消费社群永远追求你，是因为你理解了他们。
22、如果有一个消费社群永远追求你，是因为你给他们让利。
23、如果有一个消费社群永远追求你，是因为你曾经与他们共度难关。
第4篇：为质量进一言,为公司做贡献
为质量进一言，为公司做贡献
“今天下午的会议，主要是希望大家把工作中的难题或者想法交流一下，仪表的、取样的或者工艺控制的，只要与质量问题有关的，大家畅所欲言。”
9月19日下午，XX公司团支部和分公司质量部负责人召开座谈会，团支部书记李X抛出了话题。
质量部部长XXX接着说道：“大家都是各个部门的青年干部，希望大家把工作中的想法毫无保留的提出来，为咱们公司产品质量的保障提点建议。”
“我先来说一下吧”，发酵中心的XXX首先发言。“不知道发酵过程中发酵液的氮、磷含量是否可以在经常监测的同时监测甲醇的残留量？”
“我们对发酵液中氮、磷含量的监测是常态化的监测，甲醇的检测一般需要用到气象色谱，而发酵液中杂质太多，无法用气象色谱准确的检测出甲醇含量，但如果十分必要，我们可以自己开发检测手段。”负责QC质量检测的XXX说。
在得到了质量部耐心细致的回答后，大家的参与积极性更加高涨。
“有些质量流量计在测量时总是不准确，可能是管路中有气泡造成的，应该怎样解决？”
“能不能经常性的在不同工序工作人员之间进行必要的工艺交流，这样可以让大家更加清楚地认识到自己工作岗位上的质量控制点。”
„„
不知不觉两个小时过去了，在两个小时的交流过程中，与会团员青年都提出了自己的问题或建议，质量部的与会人员都一一进行解答，交流气氛非常热烈。
最后，很多人都谈到了对这次座谈会的感受：良好稳定的质量才是产品立足的基石。一个真正有生命的企业，是以重厚的质量基础作保证的，一个企业的质量形象是靠每一位员工精心打造出来的。质量是生产过程中做到层层把关，点点控制，所生产的产品才有可能保证质量，成为信得过的产品。
作为XXX公司的拳头产品，XX药物的科技含量已经为很多人所熟知，但由于剂量很大，因此杂质的残余量必须非常低，这使得产品的质量控制必须非常严格，虽然其附加值很高，但生产成本也比较高。增强员工的质量意识，在生产工作中严格执行操作规程，加强质量管理，是控制生产成本，提高产品质量的有效办法。
第5篇：为校长走进课堂
为校长走进课堂“减负”
看过一篇题为《校长的第一身份是教师》的文章，文章高度评价校长登台上课，极大地促进了教育的改革和发展。“校长的第一身份是教师”，这是特级教师于漪在当师范学校校长时，对多次强调的一个观点。然而，由于众多因素的影响，当上校长后，很多人便与讲台和教师角色也越来越远，开会、接待、应酬、约访，成了校之长剪不断、理还乱的常务，上课变成了一种心有余而力不足的奢望，或者说课是上了，但很难保证所需要的精力和时间，使上课成了一种摆设与辅业。
一所学校的发展，很大程度取决于一校之长的教育理想、办学思路和管理能力，具体地讲，取决于校长对课改的理解力，对课程的领导力，对教学的执行力。要切实提高学校的教育质量，有效提高教师的教学水平，校长就需要对其拥有尽可能多的话语权。用老师们的话来说，一个称职的校长就应该“能上课、会听课、善评课”。否则，老是高高在上，指手画脚，空洞说教，无法尽责到位。鼓励校长们进课堂，不仅能发挥和提高他们原有的教学能力，进一步了解和体验新课改的特点和规律，也因此能拉近校长和老师们的距离，增加对教学管理的发言权，进而树立起校长货真价实的领导威信。
更重要的是，校长进课堂与学生零距离接触，正是教育最本原的需要。著名教育家张伯苓先生就说过：“校长办公室应设在学生集中的地方。”他行政事务很多，但一有时间就到学生中去，给学生上课，和他们聊天。在南开学生未满千人之前，他能叫出绝大多数学生的名字，甚至还能说出他们的学习优劣和家庭情况。在课堂教学中和孩子接触，才真正知道他们的喜怒哀乐，这样的校长才能为广大师生所拥戴。
一个好校长，首先应该是一个好教师。这不是什么苛求，而是职业的基本内涵。期待更多的校长能坚守课堂、坚守讲台。更希望有更多的教育行政部门，少开会、少检查，象魏书生那样一年就开寥寥的几个不能不开的会，为校长们走进课堂“减负”松绑。校长们期待着，我们大家都期待着！
第6篇：为官不为总结
开展懒政怠症为官不为问题专项整治方案活动总结
蔡楼小学
蔡楼小学开展为官不为问题专项整治工作总结
为深入推进党的群众路线教育实践活动，深化正风肃纪，11月初，根据县教育局确政办〔2015〕82号《开展懒政怠政为官不为问题专项治理活动实施方案》精神，结合学校自身实际，以做“良心教育”为主题，积极开展“为官不为”问题专项整治工作，经过近一个月的专题教育活动开展，取得明显成效，现将工作汇报如下：
“为官不为”也是一种腐败，突出表现为在其位不谋其政，既贻误发展，又严重损害党和政府形象。根据第二批党的群众路线教育实践活动要求，为切实防止和纠正少数党员干部中“为官不为”的倾向，进一步弘扬担当精神，更加奋发有为地推动苏区振兴发展，结合教育实际，制定如下实施方案。
一、抓住契机，学习动员，统一干部认识
10月初，收到县教育局《关于开展“为官不为”问题专项整治的通知》的文件后。党支部立即召开支委会，研究活动方案，作出活动布署。
在行政扩大会上支委成员、工团组织成员会聚一起，认真学习文件精神，明确活动要求。校长蔡绍尼同志指出我们要以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神为指导，按照党的群众路线教育实践活动深化“四风”突出问题专项整治有关要求，认真落实“三严三实”要求和“20字好干部”标准，促进全县教育系统干部作风明显转变，行政效能明显提升，师德师风明显转变，群众满意度明显提高，使干部贯彻党的群众路线的自觉性增强，提高广大干部的思想认识，增强党性观念，为办人民满意教育提供坚强的组织保障和作风保障。
通过学习，使大家统一了认识，思想得到进一步洗理。知道了“为官不为”也其实是一种腐败。主要表现为在其位不谋其政，不想其事，不主动作为，既贻误发展，又严重损害党和学校的干部形象。我们一定要纠正少数党员干部中存在的“为官不为”的倾向，自觉地成为一名敢于担当，乐于奉献，有所作为的好干部。
二、开展“良心教育”为主题的师德师风讲座
利用周前会时间，校长蔡绍尼同志在全体教师会上宣传了《关于开展“为官不为”问题专项整治的通知》的文件精神，通报了学校干部的开展情况。指出，作为普能教师，我们虽不是有多大权力的干部，但我们在几十个家长和学生面前还是具有一定的权威，我们有责任和义务为他们服好务，要主动服务，要具有神圣的使命感和高度的责任心。其实，搞教育不需要什么豪言壮语，也不需要什轰轰烈烈，只需要做我们应该做的，把应该做的做好就足够了。在浮躁与喧嚣的现实中，各种教育思想和观念相互激荡，各种教学模式眼花缭乱，各种各样的经验层出不穷。教育人如何才能在这样的现实中，让自己的心中始终有一把尺子，衡量自己的得与失，真做教育，做真教育。这个尺子就是自己的良心,要做有良心的教育者。
良心来源于责任.做有良心的教育，就是做任何工作都要对得起自己的良心。假如连自己的良心都对不住，还有何脸面说我们做的是教育。要牢记自己肩上的责任，责任是什么？就是一切为了学生的成长与发展，让学生真正成为人。只有心中始终不忘肩上的责任，时刻想着学生的快乐成长，我们的脚步才能坚实，才能去掉浮躁，坚持本真，让教育真正成为让人成为人的事业。
良心体现于真爱。教育工作者应该把自己的良心变成对学生的真爱，要像爱自己的孩子那样爱自己的学生，卢梭说：“热爱能够弥补才能之不足，而才能不能弥补热爱。”只要你心甘情愿的为学生的成长做事情，方法和途径就会变得简单，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。
真懂体现于真行。懂了才能让自己的行动有效，懂学生其实就是懂学生身心发展规律，就是懂教育教学规律，就是懂教育发展规律，只有你懂了，才能用学生喜欢的方式去爱他们，让他们接受的积极主动快乐幸福。
做有良心的教育，听起来似乎调子很低。其实，现实中有多少人能够真正做到这一点。真正做到这一点也相当不容易，做有良心的教育是我们的基本原则，更是我们的追求，只有这样才能相信学生，解放学生，利用学生，发展学生。才能让每一朵在我们校园炫出自已灿烂的色彩。
三、在学校干部队伍中开展批评和自我批评。
对照“为官不为”重点整治的十条现象，查摆我们自身还存在的问题。大家在批评与自我批评中找到“为官不为”中还存在的现象：少部分人工作不在状态、有得过且过思想，在岗不在位、在位不履职、履职不尽责现象；部分人存在消极畏难、逃避责任，不愿干事、怕麻烦不愿抓事、怕吃亏不愿揽事的现象；也有情绪化严重，因某事不合自已的意就消极怠工，不愿干事的现象。有原则性不强，好人主义严重，是非不分、奖惩不明，推辞责任、逃避责任的现象。有不敢接受新任务，不敢挑重担的现象。
对“为官不为”方面存在的问题，大家从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行、廉洁自律等方面认清实质、深挖根源。一是学习不够。政治理论和道德教育方面的学习和探讨少了，总认为只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要。二是精神追求不够。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响，削弱了我们的精神追求，放松了我们的自我要求，队伍的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是党性修养欠缺。加强党性修养的自觉性不强，提升自我素养的标尺线不高，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。当工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准，不求质量。四是进取意识不强。认为工作上按部就班，只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不添乱子，也就问心无愧。不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。没给自己树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
四、在反省中进步
通过近一个月的“为官不为”问题专项整治工作，大家进一步提高了认识，在批评与自我批评中不断反省自我。在交流沟通中不断增强集体荣誉感，增添了勇气，增强谋事、做事的动力。现在，从值周、巡查、教研、课堂及各类事务工作中看得出，大家的工作状态得了改变，比以前更敬业了。缺位的现象得到了彻底杜绝，不在状态、得过且过思想有了转变。在位不履职、履职不尽责现象少了。不愿干事、怕麻烦不愿抓事、怕吃亏不愿揽事的现象少了，大家开始主动帮忙，现象多了。情绪化严重部分人也开始有了转变，愿意与人合作并承担安排的任务了。大家团结一心，群策群力，正为为我们蔡楼小学师生的美好明天而努力工作。一个凝聚人心的共识正在形成：干好本职工作，做一名有良心的教育工作者，作为学校的干部一员，我们一定做到在其位，谋其事，让每一朵炫出自已的色彩，这是我们的荣耀和快乐。
第7篇：社联工作总结刚进社联
湖北国土资源职业学院
社 联 工 作 规
划
书
部门：活动部 姓名：王猛
时间：2010年3月11日 尊敬的社联领导：
冬去春来，在这里处处都孕育着生命的季节里，我又要和社团联合会的兄弟姐妹们一道开始新学期的工作，在新的学期里我将在第一学期的基础上和社联继续秉承“服务同学，作好桥梁”的宗旨，积极响应院团委的领导为打造全新社团联合会而努力，带领各大社团开展健康有益丰富多彩的校园文化活动，力争更好地为全院学生服务！培养同学们的动手能力以及组织协调能力。
所以我个人也会调整工作思路，在完成学习任务的基础上以极大的热情投入到社联的工作中去。
社团活动部的工作相对于其他部门来说比较繁忙，我们的工作是为全部服务的，很需要其他的部门的配合和提前得到各部门的协助，我们社联分工不分家，有困难大家一起解决，在我们部门是最能体现实践能力了团体，要求具有较高的综合素质，在做各项活动的过程中应树立良好的个人集体形象我们应该在最近开办强化训练全面提升每位干事的办事能力。
增进与社联各个社团的交流联系，举办校际联谊以及社联娱乐活动。在联谊活动中学习吸收对方的工作经验以弥补自身的不足。组织规划集体公益活动，更加突出实践这一环节，真正的突出社联的文化内涵，增进社联的知名度。
个人工作计划如下： 2010年1末-2月下旬: 最快的时间进入学习活动部的各项申核材料中去认真的对待自己的各项工作，做好每一次的会议纪录认真领悟会议精神，同时也会向同事以及各社团传递会议精神，我会尽全力做好每一件事。
在工作中发扬吃苦耐劳的工作作风，起到模范带头作用。
2010年3-4月初：
三月份是学雷锋活动月，经全力辅助各社团做好活动的宣传以及各项准备工作，为社团服务，真正的发扬雷锋乐于助人的精神。
认真仔细的做好各个社团活动申请材料的审核，做到一丝不苟。 2010年4月-五月初：
社团文化节的开始我们会更加的忙碌起来，我们已经准备好了，会尽全力为校园奉献上一道丰富的文化大餐，在这时我们将成为校园的主角。
在这时，我们社联的每一位成员都将以百倍的热情为全院的各大社团服务，继续发扬不怕苦、不怕累的工作作风，为社联的发展贡献自己的力量！ 2010年5- ：
经过近一年的工作学习中经验，我相信我会像学长们一样的成熟镇定，在今后的工作中继续自我的发展，提高自己的综合素质。认真履行社联活动部的各项职责，负责社团大型活动的管理、组织、评估、监督；建立社团活动新机制，促进社团间活动经验交流，引导社团健康发展，提高社团活动举办水平，帮助社团扩展活动规模及提升社团活动数量与质量；收集及整理社团活动信息， 加强部门内经验交流及团队合作精神，树立活动部全新优秀部门形象，众志成城把社联 做强做大！
部门：活动部
姓名：王猛
时间：2010年3月11日
第8篇：我为人社天光彩
各位领导、同志们：
大家好，我是医保局yy。我今天演讲的题目是《坚持原则、扎实工作、为人社梦扬帆》。
去年四月，我荣幸的来到医保局工作。进入人社这个集体，刚走出的校园的我茫然不知所措，是同事们的友好帮助，领导们的谆谆教导。让我飞快的进步，很好融入人社大家庭，很快适应了工作。
我在医保局最初从事的是稽查工作，稽查主要的工作地点在医院，工作的服务对象是医保病人。对工作中存在违规的病人，要坚决地取消报销资格。有特殊情况的要仔细调查后处理。有时候病人不理解，甚至会出现小的冲突，我们坚持原则的同时也要冷静处理。
记得一个中医院的男性患者，右小腿骨折，查房时候他本人说是在工厂里摔跤，但是在病房走廊碰到他老婆时候却说是在家里摔伤。我告诉他老婆，您丈夫说是在单位上班摔伤的，这种情况不属于我们医疗保险意外伤害的报销范围，应该找单位报工伤。回单位后我查了这位患者，他们单位并未缴工伤保险。第二天再次去医院，这位患者却说他是在家摔伤的。我询问情况，觉得患者前后矛盾，不能采信，所以在仔细判断后我准备取消了这位患者报销资格。就在我准备要离开医院时候，那名患者老婆跑过来，说他真的是在家摔的，之前说是厂里摔跤是想到工伤会全部报销。我想这个不是理由，拒绝了他的要求。这个时候，那个女人突然就拉着我的胳膊，尖叫的说，我老公在上面躺着的，几万元的钱，我们家条件差，你我无冤无仇，你为什么取消我的报销资格。然后开始大声哭闹。旁边聚集了很多围观的病人和病人家属。我扶起他，说，大姐，我们这也是按政策规定办事，您要理解我。刚站起来的她又伸手拉住我的衣服，不说话也不让我走。这个时候，我说您先上去照顾您的老公，我没有取消您的报销。只要您的情况属实，您就可以报销。我明天给你答复。这时候医院医保科科长
告诉我，楼上科室电话他们说是他老公授意要她跟我耍横。虽然有点气愤，但是我冷静的想到，这个事肯定会有原因。我汇报科长后，下午开始做调查。我们联系到患者的单位，联系到患者的村委会，然后联系到患者邻居，仔仔细细的了解了患者受伤前后情况。我想，不能让骗取医保基金的行为得逞，也不能让真实的可以报销的参保对象受到损失。
经调查，真正的情况是患者自己在家楼梯上摔伤，家里就老婆在，还是喊邻居家帮忙扶起来送医院的。了解到他确实无三方责任属于意外伤害后，我马上帮这位患者做了意外伤害调查表。我对他们说，我们不是为难你们，我们要为医保基金负责，也会对你们负责。你们以后可要实话实说啊。他老婆顿时流下了感激的泪水。
半年多的稽查工作，我体会到，作为人社局一员，从事基层工作，酸甜苦辣五味俱全。但作为年青人，我们具有坚韧的毅力，旺盛的精力，我们肩负着服务于群众的使命，肩负着党和人民的重托。习主席说过，我们要牢记全心全意为人民服务的宗旨，认真开展为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。所以我们就更当尽心尽责做好本职工作。
去年年底我调到了基金结算科。结算科是我医保基金的出口，他工作的好坏关系着我们医保基金能否稳定正常运行，关系着我们医保政策能不能实实在在地实施下去，关系到国家的惠民措施是否能切切实实的给到了老百姓身上。
责任重大，但是工作中我们依然脚踏实地，我主要做结账，审核病历，等事情。医院的目的是盈利，而我们病历审核扣款会触及了他们利益。他们会费劲心思和我们周旋。
记得一家医院，我扣款一万三千元违规金额，他们院长亲自到我的办公室，把病历往桌上一甩，就质问我，你怎么审的啊，我开医院这么多年，还没有这么被这样指点过。我微笑的给他搬椅子坐下，倒水。然后解释，我每一分钱的扣款都附带详细
的解释啊。您不会拿回去没给医生看吧。他哼了一声，说我们医生都是高年职医生，吃的盐比你吃的米还多。我微笑着说是是是，他们看病肯定比我厉害一万倍，但是病历规范，我不会差啊！接着我给他一张一张做了解释。他被我说的哑口无言。忽然，他站起来，满脸堆笑的说你讲的有理，但是钱能不能少点，我医院工资都发不出。我也跟着站起来，握住她的手说，我们不是要钱，我们只是希望通过这完善一下医院医疗行为，感谢您的反馈，希望您下个月的病历能做好。经过努力，我圆满完成科室任务，规范了医院医疗行为，降低了医疗成本，保住了医保基金，也减轻了病人负担。这一切，都是我人社人每天都在做的事情。我们就是服务着社会，服务着我们的人民。在这次党的群众路线教育中，习主席强调：我们要与人民心心相印，与人民同甘共苦。我们年轻，有活力，有奉献精神，在奉献中充实并快乐着。劳累一天，可得一夜的安眠；奉献青春，可得青春的无悔。同志们，让我们以党的群众路线教育实践活动为契机，坚持原则，扎实工作，为我人社事业增光添彩，为老有所依、病有所靠的人社梦扬帆远航！
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