乡村学校少年宫自查报告(共3篇)

自查报告 时间:2021-08-04
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第1篇:乡村学校少宫项目自查报告

--- 用,预计到20XX年9月才能全面正常的开展各项活动。目前柳泉乡中心小学乡村少年宫有固定的活动及办公场所,配备了相应的设备及管理服务人员,各项活动开展井然有序,收到了良好的社会反响。现将“乡村少年宫”建设情况自查汇报如下:

一、项目建设经费和运转经费分配使用情况

(一)柳泉乡中心小学

中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设的首批20万元项目资金下达后,最全面的范文参考写作网站学校严格执行上级规定,按照上级文件要求对资金使用进行了认真细致的计划,将项目资金全部用于房屋修缮和装备配置上。

1.房屋修缮。

为了满足少年宫活动的需求,学校利用项目资金,对学校现在校舍进行了修缮改造。其中粉刷墙壁1185平方米、墙裙226平方米,改造门9套,修补地

2 --- 年宫”活动场地。学校教室内配有较为先进的远教设施、图书架和学生课间活动必需的体育器材,课余时间作为少年宫书法、绘画、剪纸、棋艺、电子琴、舞蹈等兴趣小组的活动室;心得体会学校微机室现有电脑45台,用作电脑操作和电脑绘画兴趣小组的活动室;学校科学实验室作为科普活动小组的活动室;德育室,为开展德育活动和优秀作品展评提供便利;学校图书室拥有多册图书,可以满足少年宫开展课外阅读的需求。同时,学校投资整修学校体育活动场地,修补破损的地坪,进一步完善了少年宫活动场地。待建4个篮球场,1个标准化200米塑胶跑道。

红寺堡区回民小学少年宫上级部门统一采购的12万元器材设备于20XX年12月底才陆续到位,加之学校正在进行第三期扩建工程,为保证师生的人身安全,原准备的少年宫大部分场地不能正常使用,预计到20XX年9月才能全面正常的开展各项活动。

4 --- 良好的效果。

五、项目运转使用情况

柳泉乡中心小学少年宫根据现有条件和学生的年龄、认知及心理特点,学校设置了6大类29个选择性兴趣活动小组,2个阳光体育运动小组,参与学生946名,参与率为100%,按照先满足在校学生活动需求,后辐射周边乡村的要求,扎实组织开展活动。

根据实际需要,少年宫活动时间安排在夏秋季正常上班期间:每周二至周四:下午16:30—17:30 每周星期日:下午 16:00—17:30。冬春季正常上班期间:每周二至周四: 下午15:45—16:45每周星期日:下午 15:30—17:00

红寺堡区回民小学克服困难范文内容地图,不等不靠积极准备,积极拓展我校少年宫活动项目,该校除了专用少年宫活动楼外,还准备实现部分教室和活动室,教师和辅导员“一室(师)双用”,根据学校硬件设施和师资力量配备,以及少年儿童身心发展特点精心设计,拟

6 --- “双向考核”的方式激励和促进辅导员工作不断进步;着力突出“建立体制”、“落实经费”的方式保障项目长效运转。

具体做法是:每月一考核,每学期一汇报,由考核领导小组按照考核细则进行评分量化,过程性考核占60%,汇报展示占40%。设立不同标准的奖励标准,以奖代补的方式发放辅导员津贴,以提高各兴趣小组辅导员工作的积极性,同时还要保质保量的完成预定目标。将各项目考核同教师日常工作考核相结合,实现“双向考核”也能激发辅导员的工作热情。尤其是在评优选先,职务晋升等方面同乡村学校少年宫活动开展情况紧密挂钩,有利提高了辅导员的工作效益。

七、制度及档案建立情况

1.为确保少年宫建设好、管理好、运行好,学校成立了乡村少年宫领导小组和考核小组,小组组长均由校长担任,并配备了3名兼职工作人员,具体负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、

8 --- 典诵读”、“必背古诗抽查”、师生同诵经典等形式的成果汇报相结合的方式进行。并将考核成绩纳入班主任(或语文科任教师)考核当中,成为班费发放,优秀班主任评比的首要依据。

八、存在的主要问题

一是乡村少年宫建设时间短,底子薄,开展活动的条件还有待改善,特别是各功能室设备单一,体育场没有硬化,相关器材数量少,档次较低,实用性还稍差,急需要投资购进。

二是乡村少年宫活动专业人才缺乏,师资配备不足,学校教师中有特长的较少,尤其是音乐美术教师不能满足辅导学校活动的要求。热门思想汇报聘请社会乡土人才等担任辅导员又无法解决报酬问题。

三是少年宫的特色还不明显。虽然组织开展了许多兴趣小组活动,但在挖掘乡土资源,丰富活动形式,进而创设具有特色的活动项目上还有明显不足。

四是双休日、节假日、寒暑假青少

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第2篇:乡村学校少宫项目自查报告

乡村学校少年宫项目自查报

自治区文明办未成处:

我区自20XX年3月组织实施“乡村少年宫”项目建设以来,全区上下高度重视,精心安排、周密部署、全力落实各项建设目标任务,建成了柳泉乡中心小学(原太阳山镇中心学校)和红寺

堡区回民小学(原红寺堡镇回民小学)乡村少年宫2所。20XX年启动实施的红寺堡区回民小学乡村学校少年宫已完成前期启动工作,上级部门统一采购的XXX万元器材设备于20XX年12月底才陆续到位,加之学校正在进行第三期扩建工程,为保证师生的人身安全,原准备的少年宫大部分场地不能正常使用,预计到20XX年9月才能全面正常的开展各项活动。目前柳泉乡中心小学乡村少年宫有固定的活动及办公场所,配备了相应的设备及管理服务人员,各项活动开展井然有序,收到了良好的社会反响。现将“乡村少年宫”建设情况自查汇报如下:

一、项目建设经费和运转经费分配使用情况

(一)柳泉乡中心小学

中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设的首批XXX万元项目资金下达后,心得体会学校严格执行上级规定,按照上级文件要求对资金使用进行了认真细致的计划,将项目资金全部用于房屋修缮和装备配置上。

1.房屋修缮。

为了满足少年宫活动的需求,学校利用项目资金,对学校现在校舍进行了修缮改造。其中粉刷墙壁1185平方米、墙裙226平方米,改造门9套,修补地坪200平方米,铺地板砖431平方米。以上共投入资金60XXX元。

2.材料设备购置。

为确保美术兴趣小组的正常开设,我们购置了水粉纸、素描纸、刮画纸、彩色软纸、红纸、卡纸、生宣纸、熟宣纸、高丽纸、水彩笔、鱼珠胶、水彩笔水、国画颜料、油画棒、水粉、彩泥、白乳胶、清漆、剪刀、刀柄刀片、勾线笔、双面胶、水粉笔、透明胶(宽)等材料;购置了装裱机、笔墨、纸、砚、各种装裱材料等,投入资金15XXX元。

3、书法活动室装修

墙体粉刷、铺设地板砖、自制象棋桌、书法桌等投入资金37XXX元。

以上房屋修缮和材料共投入资金112XXX元,超出专项经费32XXX元。

二、20XX年度项目建设进展情况

柳泉乡中心小学充分利用现有房屋设施,内容地图改造学校现有教室、场所的功能,将学校空置房屋和场地改建成“乡村少年宫”活动场地。学校教室内配有较为先进的远教设施、图书架和学生课间活动必需的体育器材,课余时间作为少年宫书法、绘画、剪纸、棋艺、电子琴、舞蹈等兴趣小组的活动室;学校微机室现有电脑45台,用作电脑操作和电脑绘画兴趣小组的活动室;学校科学实验室作为科普活动小组的活动室;德育室,为开展德育活动和优秀作品展评提供便利;学校图书室拥有多册图书,可以满足少年宫开展课外阅读的需求。同时,学校投资整修学校体育活动场地,修补破损的地坪,进一步完善了少年宫活动场地。待建4个篮球场,1个标准化XXX米塑胶跑道。

红寺堡区回民小学少年宫上级部门统一采购的XXX万元器材设备于20XX年12月底才陆续到位,加之学校正在进行第三期扩建工程,为保证师生的人身安全,原准备的少年宫大部分场地不能正常使用,预计到20XX年9月才能全面正常的开展各项活动。

三、器材采购方式及配备情况

柳泉乡中心小学乡村学校少年宫设备由上级部门统一采购。配发的体育器材有篮球、排球、足球、乒乓球台案等50余件,音乐器材2类20余件,美术用品30多件,科普类器材4箱,舞蹈类各种服装100多套;多媒体设备音响类1套,投影类1套,笔记本1台。图书近20XX册,工作总结总价值十二万元。均已配备到位。加之学校原有各类器材设施,基本满足乡村学校少年宫各项活动的需求。丰富的器材设施,为活动开展提供了条件。

四、组织培训情况

柳泉乡中心小学乡村学校少年宫主要负责人2次参加上级部门组织的相关培训。严格按照培训要求,认真学习了《乡村学校少年宫管理使用手册》。并把观摩学习的先进经验落实到学校中去,先后组织本校辅导员开展培训2次,参训辅导员XXX人。通过培训,进一步规范了项目管理,提高了活动实效,收到了良好的效果。

五、项目运转使用情况

柳泉乡中心小学少年宫根据现有条件和学生的年龄、认知及心理特点,学校设置了6大类XXX个选择性兴趣活动小组,2个阳光体育运动小组,参与学生XXX名,参与率为XX%,按照先满足在校学生活动需求,后辐射周边乡村的要求,扎实组织开展活动。

根据实际需要,少年宫活动时间安排在夏秋季正常上班期间:每周二至周四:下午16:30—17:30 每周星期日:下午 16:00—17:30。冬春季正常上班期间:每周二至周四: 下午15:45—16:45每周星期日:下午 15:30—17:00

红寺堡区回民小学克服困难,不等不靠积极准备,积极拓展我校少年宫活动项目,该校除了专用少年宫活动楼外,还准备实现部分教室和活动室,个人简历教师和辅导员“一室(师)双用”,根据学校硬件设施和师资力量配备,以及少年儿童身心发展特点精心设计,拟打算组织开展内容丰富、形式多样、生动活泼的主题实践活动,每周一至四下午3点50分至4点30分开展活动。

少年宫活动项目计划设置共20项,具体分类项目如下:舞蹈、绘画、书法、经典诵读、篮球、羽毛球、乒乓球、围棋、象棋、军棋、跳棋、科普、剪纸、鼓号、空竹、葫芦丝、竖笛、电子琴、合唱、体育竞技。

以上20项都有专人负责指导和校外志愿者参与辅导。为使所分设项目有序开展,一是制定了“五有”、“四定”、“三落实” 管理制度。本学期能基本正常开展的活动有电子琴、葫芦丝、竖笛、舞蹈、书法、合唱、绘画、经典诵读、鼓号等项目。其他项目到下学期9月份新楼竣工后能正常开展。

六、探索建立辅导员激励机制和保障项目长效运转机制情况

柳泉乡中心小学在探索辅导员激励机制和保障项目长效运转机制方面做了有益的尝试。学校着力突出“以奖代补”、“双向考核”的方式激励和促进辅导员工作不断进步;着力突出“建立体制”、“落实经费”的方式保障项目长效运转。

七、制度及档案建立情况

1.为确保少年宫建设好、管理好、运行好,学校成立了乡村少年宫领导小组和考核小组,小组组长均由校长担任,并配备了3名兼职工作人员,具体负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、项目实施、辅导员队伍建设、检查考核、财务管理、档案整理等工作。管理办公室细化了人员分工,明确了各岗位工作人员的职责,做到了分工明确,责任到人。

2.建立健全各项规章制度。领导小组制订完善了保障乡村学校少年宫正常运行的规章制度,包括主任、副主任、校内辅导员、校外辅导员、办公室工作人员工作职责,少年宫工作管理制度,安全管理制度,财务管理制度,考勤制度,档案管理制度,以及各功能活动室管理制度。科学完善的制度体系,保证了少年宫的规范运行。

3.加强检查考核。“乡村少年宫”工作成效,采取月度考核和检查验收时的成果汇报相结合的方式进行。坚持全员参与的原则,将选择性兴趣班和阳光体育运动考核成绩纳入教师业务考核内容当中,纳入教师评优选先考核,最全面的参考网站纳入辅导员经费补助考核。“书香校园建设”工作成效,采取月度考核和“校刊创办”、“经典诵读”、“必背古诗抽查”、师生同诵经典等形式的成果汇报相结合的方式进行。并将考核成绩纳入班主任(或语文科任教师)考核当中,成为班费发放,优秀班主任评比的首要依据。

八、存在的主要问题

一是乡村少年宫建设时间短,底子薄,开展活动的条件还有待改善,特别是各功能室设备单一,体育场没有硬化,相关器材数量少,档次较低,实用性还稍差,急需要投资购进。

二是乡村少年宫活动专业人才缺乏,师资配备不足,学校教师中有特长的较少,尤其是音乐美术教师不能满足辅导学校活动的要求。聘请社会乡土人才等担任辅导员又无法解决报酬问题。

三是少年宫的特色还不明显。虽然组织开展了许多兴趣小组活动,但在挖掘乡土资源,丰富活动形式,进而创设具有特色的活动项目上还有明显不足。

四是双休日、节假日、寒暑假青少年参加活动时的往返路途安全存在隐患。

九、努力的方向

一是进一步完善少年宫机制建设,加大投入力度,不断完善设施建设,积极筹措“乡村少年宫”建设经费,争取上级部门对项目的投资,为“乡村少年宫”提供坚实的物质保障。

二是加强师资培训,加强对外交流学习,广泛学习兄弟市县学校的先进经验,把乡村少年宫工作做得更加完善。

第3篇:16乡村少宫自查报告

2016乡村少年宫自查报告

“乡村学校少年宫”工作自查报告

城固县五堵镇五堵小学

我校被确立为2014年度陕西省“乡村少年宫”项目学校之一,从2014年月9日起正式启动。从2015年9月开始,从最初的5各社团增设到现在的9个社团,我校少年宫进入常态活动模式,一周进行两次活动,现将2016年的具体情况自查汇报汇报:

一、建立完整的组织机构和制度 1、狠抓了组织机构建设

我校成立了少年宫项目领导小组,细化了人员分工,明确了岗位职责。 领导小组

主任:韩春成——制定发展规划;制定工作在计划和制度;全盘管理;过程监督和年度总结。

副主任:

许宏英——落实规划和制度;辅导员考核奖惩。 张志强——财务财产管理;经费预算;开支公示。 张锋——师生思想、安全、纪律教育。

办公室负责人:-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

陈云——收集资料;档案管理;资料上传管理各项活动开展;系统维护;教师技能培训。

辅导员——组织学员具体开展9个社团、英语口语、书画、舞蹈、音乐、乒乓球、足球、篮球)的兴趣活动。

在辅导员的配备上,发挥了本校教师的专业技能和特长,进行了相关的专业技能与岗位职责培养,舞蹈、音乐专业行较强的社团,还招募了社会临聘辅导员,使他们能够很快胜任9各社团的活动规划,活动组织与指导等工作。

2、建立健全了全各种制度

我校少年宫确立了岗位管理职责,活动室管理制度,安全管理制度,财务财物管理制度和考核奖惩制度,明确了了管理人员、辅导员的工作职责,规范了辅导员和学员的行为,确保了各项活动扎实有效地开展。

2016年在原有制度的基础上,根据2016年测评体系的新要求。我校少年宫又新增制度《五堵小学少年宫辅导员补贴制度及发放办法》、《五堵小学辅导员活动质量及出勤考核-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

制度》

二、参照测评系统认真开展活动 1、明确了活动项目的设置

根据我校器材、师资、学生的实际和地域特点,把学校部室和少年宫社团进行了有机整合,先组建了9个社团的兴趣活动。

经典诗文朗诵口语社团——低段高段 书画社团——张峰 舞蹈社团——代芳

(4) 音乐社团——韩婷 英语口语——王茹 乒乓球——韩春成 足球——刘丹 篮球——王强

2、明确了各项活动的具体时间与地点

活动时间:每周二、四下午最后一节课社团活动课。 活动地点:学校操场和校内少年宫各部室。 3.明确了活动的要求

辅导员严格遵守活动的安排,精心准备活动内容,备好课,每周至少一个主题,每月活动主题不少于4个,每一学年提供管理员一份活动课表,每次活动务必按照原计划课表开展活动。

活动开始时和结束时点名或签到,活动过程中要全程关注每位学员的身心健康,确保学员的安全。

做好活动记录和情况-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--

反馈总结,填写活动记录。

各部室管理员做好器材借用和使用登记,严防丢失和损坏。

学生管理到位。每次活动都要点名造册,活动结束后要及时反馈总结。 (6)每次活动过程性资料少年宫办公室负责人陈云收集拍摄并及时报送陕西省少年宫测评网站。

辅导员补贴发放严格按照活动出勤和活动质量严格考核发放。 4、对辅导员定期开展培训。

结合我校实际情况,在开学之初对各辅导员开展培训,组织各辅导员学习测评体系,务必根据测评体系认真开展社团活动。学习我校少年各制度,制定学年的活动计划和课表,避免活动流于形式,深入开展促进我校学生全面发展。

三、与双高双浦有机结合使得社团活动更精彩

少年宫社团活动的开设有机结合校园文化艺术节选定主题开展活动。

“两会”

一年召开两次运动会。每年春季3月底和秋季9月底分别召开一次春季运动会和秋季运动会。

“三节” 2个艺术节

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每年和分别举办一次庆元旦,庆六一文艺演出,才艺展示活动或游艺活动。

1个科技节

每年前夕举办一次小制作、小发明、书画展、作文展览等活动。 以上活动已经如期开展,每次活动都有周密的规划安排,活动记录和活动总结,每次活动都会表彰一大批优秀的学员,并整理储备了丰富的纸质材料、音像资料和照片。

四、今后的发展方向

结合我校部室建设情况,预计在2017年2月开学后增加科技社团、手工制作社团,合唱社团,将我校社团拓展到12个。确保每个这团人数控制在30人左右,便于活动的开展。在今后的少年宫管理和部署方面将严格按照测评系统进行,在实践中不断总结完善我校于少年宫有关的制度,确保我校少年宫活动能高质量的开展,学生的能力能得到最大的发展。

五堵小学乡村少年宫

2017年2月9日

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乡村少年宫调研报告

乡村学校少年宫工作汇报(共4篇)

乡村少年宫教学计划

少年宫自查报告(共7篇)

乡村学校少年宫篮球活动计划