下面是范文网小编分享的暑期实践调查报告共4篇 大学生暑期调查实践报告，以供参考。
暑期实践调查报告共1
关于大学生志愿者工作调查报告 前言：\n随着改革开放，国家经济的发展，大型的国际活动和比赛项目都放在了我国举 行拥有一支高素质的志愿者队伍，体现我国国民素质显得尤为重要。 志愿者也叫义工、义务工作者或志工。他们致力于免费、无偿地为社会进步贡 献自己的力量。 志愿工作是指一种助人、具组织性及基于社会公益责任的参与行 为。 大学生作为当今志愿者的主力军体现了我们国家当今的教育水平以及年轻一代 的精神面貌，大学生从事志愿者，更能锻炼他们的意志和社会责任感，让他们能更 好的把握人生观价值观。当然当今大学生从事志愿者也存在很多的问题与弊端。 一．调查目的 本次调查目的是为了了解本校的学生对志愿者工作的认识情况和参与程度以及 志愿者工作开展上所存在的问题。对这些情况作出数据上的分析，从而为志愿者活 动在学校的开展提供数据上的支持。 二．调查对象和方法 本次调查对象是本校在校学生，使用的调查方法是问卷调查。在本次调查中在 学校食堂以及图书馆发放了 50 份调查问卷（问卷包括 20 个志愿者方面的问题）， 一共回收 50 份。 由调查问卷统计可得，被调查的对象有大一，大二，大三以及大四的学生。其 分别占调查总量的 38%，40%,14%和 8%，基本符合统计学上的随机抽样的原则所 以该问卷有效。 三．结果和分析\n\n你是否参加过志愿者活动 人数 是 否 47 3 百分比 94 6\n在调查的 50 名学生中有 47 名学生参加过志愿者活动，说明志愿者活动在学生中参与 度度非常高。学生在志愿者活动中表现也同样积极。同样也说明志愿者活动在学校开展很 普遍，因此也会存在很多这样那样的问题。\n\n你参加志愿者的途径是 你参加志愿者的途径是 志愿者\n\n人数 学校 社团 社会团体 社会团体\n\n百分比\n\n24 20 3\n\n48 40 6\n\n通过对参与志愿者活动途径的数据分析表明，学生参与志愿者活动的主要途径还是学校和社团组织 的。说明学生和社团志愿者团体联系并不是很紧密，志愿者活动也具有局限性。志愿者是一个社会性程度 比较高的群体，如果光是学生参与志愿者活动可能造成志愿者成员的单一，同样，大学生也应该多与社会 接轨，不能只局限于学校。多与社会上的志愿者群体交流，加强合作有利于提高我们学生志愿者的自身素 质。\n\n你每次参加志愿者活动的时间是多长\n\n人数 0 到 2 小时 2 小时以上到 4 小时 4 小时以上 30 16 1\n\n百分比 60 32 2\n\n从数据上来看，有 60%的同学做志愿者持续的时间是 0 到 2 小时，32%的同学是处在 2 到 4 小时之间只有 2%的同学在 4 小时以上。这说明学生在做志愿者的时间上是非常短 \n
的，数据上分析上可以看出学生作为志愿者时间上存在很大问题，不能很好服务于社会。 这个和学生的身份不可分割，作为学生，学业是第一位的，从事志愿者工作也必须占用其 课余时间。除非是寒假暑假等假期，平时，学生作为志愿者在时间上有很大的缺陷。\n四．建议和意见 1.继续在学生中开展志愿者活动，在国民中，大学生是素质较高的人群，让大学生做志 愿者更能体现我们新时代年轻人的精神面貌和基本素质，能呼吁更多的人参与到志愿者的 工作中来。 2．在开展志愿者工作时对参与志愿者工作的学生进行系统的培训，不论从事哪方面的 志愿者工作都需要经过培训。 3.学校应该加强与外界社会团体的联系，让志愿者活动不仅限与校内活动。让更多的大 学生在社会上接受考验。\n\n五．调查的意义 通过本次调查，我们更深入的了解了志愿者活动在学生中开展的情况。并且了解到志愿 者工作所存在的一系列的问题，时间，经济以及社会因素都是阻碍学生参与志愿者工作的 因素并且在调查数据反映出了学生与社会团体联系不紧密的问题，这个问题也是有待改善 的。本次调查找出这些因素能让学校社团以及学生自己去调节和解决这些问题。为学生更 好开展志愿者活动提供数据上的支持。\n\n陈杨 0\n附件：调查问卷\n\n大学生志愿者工作调查问卷\n亲爱的同学： 作为一名充满活力的大学生，你是否参加过学校，学生社团组织的志愿者活动呢？你 对现在开展的志愿者活动有什么看法或者意见呢？请配合我们的调查，认真完成以下问 题，谢谢你的合作。\n\n1．\n\n你的性别是（） A.男 B.女\n\n2．\n\n你的政治面貌是（） A.党员 B.入党积极分子 C.团员 D.群众\n\n3.\n\n你是几年级的学生（） A.大一 B.大二 C.大三 D.大四\n\n4．\n\n你是否参加过志愿者（） A.是 B.否\n\n5.\n\n你参加的途径是（） A.学校 B.社团 C.社会团体 D.个人\n\n6.\n\n你参加志愿者活动工作地点（） A.敬老院 B.街道 C.福利院 D.其他\n\n7．\n\n你每次参加活动的时间多少？（） ~2 小时 小时以上~4 小时 小时以上~8 小时 小时以上\n\n8．\n\n你觉得参加志愿者活动的目的在于（） A.接触社会锻炼自己 B.服务社会 C.完成学校或者社团的任务 D.其他\n\n9．\n\n你觉得志愿者活动有意义么（） A.很有意义 B.比较有意义 C.一般 D.没什么意义\n10．\n\n你最乐意服务的对象是（） A.老人 B.儿童 C.同龄人 D.没有区别\n\n11．\n\n你觉得作为一名志愿者最需要的是（） A.专业知识 B.充满爱心 C.有社会责任感 D.其他\n\n12.\n\n你觉得你所在的城市志愿者活动开展的情况怎么样？ A.很好 B.还好 C.一般 D.不好\n\n13.\n\n你觉得你所在的学校志愿者活动开\n
开展的怎么样？（） A.很好 B.还好 C.一般 D.不好\n\n14.\n\n你觉得开展志愿者活动有阻碍么？（如果有请继续回答下面的问题） A.有 B。没有\n\n15.\n\n阻碍的原因有（） 可多选 A.时间原因 B．经济原因 c.社会原因 D 其他\n\n16.\n\n如果你要参加一个志愿者组织 你会考虑该组织的（） A.组织规模 B 组织专业性 C 组织成员 D 其他\n\n17． 你觉得成为一名志愿者会对你带来最大的帮助？ A 实现个人价值增强 社会认同感 C 学会理解和宽容学会关爱他人 B 锻炼自己 学到更多知识和技能 D 其他\n\n
暑期实践调查报告共2
本文作者：工学院食品安全实践队
文秘114原创投稿
摘要：为全面客观地了解当前城市居民与农村居民的食品安全意识，我们暑期实践队在暑假期间在海宁范围内对居民进行了一次抽样调查。调查内容主要涉及调查对象的基本情况；对食品安全的关注和认识；对食品安全知识的掌握情况；遇到的食品问题以及处理方式；问题产生原因及解决对策等几个方面。
关
键词
：
食品安全意识；城乡比较；调查问卷
调查背景
近几年，虽然我国不断加大食品安全的监管力度，但“从农田到餐桌”的食品产业链条依然危机四伏。卫生部的统计数据表明，我国食品安全问题更趋严重，频频见诸媒体和走进公众视野的如广东“毒大米”案件、“瘦肉精”猪肉中毒事件、安徽“阜阳劣质奶粉事件”、“苏丹红一号事件”等。
我们进行此次关于居民食品安全的调查，主要目的就是为了对海宁各地区农村居民和城市居民的食品安全意识观念进行一次比较详细的调查，了解在浙江这样一个经济和教育都比较发达的省份，居民的食品安全意识状况以及城市居民和农村居民的差别。
二、调查方法
本次调查以问卷法为主，访谈法为辅。另外为了保证结果的客观性与准确性，我们还采用了观察法与文献法。观察法主要是我们结合身边的实际情况，在农村或城市生活获得的感受，以及自己的所见所闻。除此之外，我们还用到文献法，在浏览一些资料，文献，尤其是网络资源、报刊等二手资料，甚至直接查找了一些与食品安全有关的话题调查活动及论文作为参考。
本次调查对象基本包含了各个职业，包括学生、工人、商人、农民、教师、行政官员及其他等。被调查者年龄从20岁到70岁，以20-40岁为主；调查内容主要包括：调查对象的基本情况（性别、年龄、职业等）；对食品安全的关注和认识；食品安全知识的掌握情况；食品安全的消费意识；遇到的食品问题以及处理方式；问题产生原因及解决对策等。
调查结果及分析
1、调查对象的基本情况
2、消费者眼中的食品安全状况
调查发现，对于近几年中国的食品安全环境，农村居民中有35%认为是逐年好转的，而城市居民中有高达59%的居民认为是逐年好转的。20%的农村居民和11%的城市居民认为食品安全状况的一年不如一年。
消费过程中曾遭遇到的食品安全问题：
食品安全问题
农村
城市
食品不清洁加工
12%
17%
转基因食品
24%
37%
食品添加剂超量使用
44%
32%
农药、抗生素、重金属等高残留
8%
10%
食品过期变质
28%
33%
据调查现阶段居民在食品安全方面最担心的问题主要有食品过期变质，农药、抗生素、重金属等高残留，食品添加剂超量使用，食品不清洁加工等。
在被问及已经暴露的食品安全问题是否被解决的时候，有34%的农村居民和46%的居民认为有一些食品安全问题得到了解决；只有3%的农村居民和11%的城市居民认为产生的所有问题都得到了解决。
3、食品安全意识
调查表明大多数居民都十分关注食品安全，其中64%和62%城市和农村居民表示对食品安全十分关注。少部分的居民对食品安全的关注度一般，但是仍有35%的农村居民和39%的城市居民表示无所谓，很多人认为只要吃不死人就无所谓。不少群众还存在“不干不净，吃了没病”的落后观念。尤其在农村地区，卫生意识缺乏的情况令人担忧，农家宴多而杂的剩菜剩饭等都
“舍不得丢”，卫生质量难以保证，容易造成食物中毒。
一般来讲，消费者对购买农产品的地点选择能够在一定程度上反映出消费者对食品安全性的要求。调查发现，有35%的城市居民平时选择在大型超市购物，而农村居民为25%。有30%的城市居民选择在小商店购物，而农村居民高达38%。另外有小部分居民选择在摊点等其他商店购买商品（见下图）。
56%的农村居民选择在小商店、小摊点等购物，这与农村的食品销售方式以小型商场、各式的小卖部，小摊点等为主有关。这也导致农村食品市场结构较为复杂，安全管理难度很大
购买食品主要关注的方面：
农村
城市
生产日期、保质期
82%
92%
品牌
30%
36%
价格
63%
67%
外观
1%
2%
净含量
0%
0%
4、维权意识
当被问道遇到食品安全问题会通过什么方式解决时，有%的农村居民和%的城市居民表示会与生产经营者协商解决；有17%的农村居
可见，城市居民在遇到食品安全问题时的维权意识高于农村居民。我们这一问题时多选题，但只有36%的城市居民会选择请消费者协会调解，21%的城市居民会向行政部门申诉。这主要是由于相关部门对消费者权益保护工作缺乏应有的重视，且程序复杂。在遇到食品质量问题时，他们不愿去投诉，去索赔，更谈不上追究生产者、经营者的责任了，这在一定程度上给制假售假者以可乘之机。
5、消费者认为食品安全问题众多的原因及解决方法
造成目前食品安全问题众多的原因：
农村
城市
不法食品生产加工企业和个人利欲熏心
46%
49%
惩罚力度不够
26%
35%
各执法部门沟通不畅
13%
11%
购买者鉴别能力不高
27%
16%
消费者维权意识落后
29%
25%
近半成的城市居民和农村居民认为不法食品生产加工企业和个人利欲熏心是造成目前食品安全问题众多的原因。政府因加强对不法加工企业的查处和取缔，同时企业应加强自身的自律行为，重建和增强消费者对食品行业的信心。
政府及企业采取什么措施能够提高民众的消费信心：
经调查,
在政府及企业采取什么措施能够提高民众的消费信心这个问题上，47%的城市居民和41%的农村居民认为政府和企业应当严格食品检验检测。38%的城市居民和37%的农村居民认为应当通过国家有关食品认证
6、总结
通过这次调查,让我们了解到了食品安全对人们的影响，
同时也加深了群众对有关食品安全的关注和了解。随着社会的不断发展，人们的生活水平不断提高，人们越来越关注自身的饮食卫生及安全。食品安全的保证离不开政府，社会，以及广大市民的共同努力。
“食品安全是消费者最基本的权益，只有懂得理性消费、文明消费理念，善待农民，食品安全才有保障”。广大市民是食品消费的主体，能否保障他们“吃”得安全，是政府各级部门关心的重大问题之一。政府应采取有效措施尽快提高农村居民的食品安全意识，并力求使人们从观念的转变到他们的行为意识上去，以引导人们健康消费，纠正不良饮食习惯，促进全民健康发展。
在实践中我们也了解到了居民的无助和无奈，了解到他们的现状和真实想法。很多居民对于食品安全的现状十分不满，但苦于没有反应的途径，他们希望我们能把他们的想法和建议带给相关部门，我们也希望居民们的疑虑最终能依靠某些部门得到落实。
五、参考文献
【1】杨洁彬，王晶，等.食品安全性[m].北京：中国轻工业出版社，1999.
【2】陈东豪.深圳市食品安全现状调查论文[r].深圳职业技术学院，2008.
【3】田惠光.食品安全控制关键技术[m].北京：科学出版社，2004.
【4】任盈盈.食品安全调查[m].东方出版社
,
【5】张文学.食品安全环境管理[m].
北京：中国环境科学出版社，本文章共2页，当前在第2页
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暑期实践调查报告共3
调查单位:工商系团总支调研部
2004-9-12------16,我们调研部对我系03级-01级全体学生的暑期实践情况进行了全面调查，发现今年我系同学们的实践进行的如火如荼,形式多样，多姿多才。同学们以不同的形式不同程度地锻炼了他们的能力，在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验和实践经验，对他们以后的学习,生活和工作都起到重要的影响作用。
为了进一步鼓励我系学生多参加社会实践,指导同学们积极参加实践,我部在10号搂403于9月19日晚7:00顺利召开“了暑期实践经验交流会”,实践者们畅所欲言,将各自的经验和心得体会共同分享。再此,我将我系暑期时间活动的情况概括为三大活动板快:
一由系老师和领导组织的实践活动板块。
我系团总之周书记带领部分同学参加营销技能大赛，他从百忙之中抽出时间给参赛者们进行多方指导和鼓励。参赛学生为珍惜这来之不易的机会，不懈努力,作好充分的准备，积极迎接挑战。这项活动充分锻炼了他们的表现能力并培养了他们的勇气和信心。
冯建栋老师带领部分同学对某些市区的优势企业进行深入实地的参观和调查。为了确保各成员的安全和实践的顺利进行，冯老师统一指挥，加强管理。在同学们收集到大量真实的有关企业资料后,冯老师和才教授亲自指导,对资料进行筛选和修改，指导他们形成自己的学术论文或调查报告。这项活动锻炼了同学们对事物的判断和分析能力以及在陌生环境中的适应工作的能力。
还有一部分学生有徐老师带领，他们进行的是对郑州市低保家庭的调查和研究。在实际调查的过程中实践小组遇到了许多的问题，但是由于徐老师带队比较有经验，所以在他的领导下也就迎刃而解了。从一些小组成员的实践论文中了解到同学们比较辛苦，但是大家非常地高兴，因为他们从中感受到了许多的东西，引起他们的深思，激励他们以后的工作,生活和学习,给他们以后的积极进取提供了强大的精神动力。另外经我系领导与八方电器商谈，许多同学有机会进入八方去参加实践,积累经验。还有我院老师开办的郑州企业策划和管理咨询有限公司为我系部分同学提供工作机会，还有院团委组织的三下乡活动等等。这些老师与领导的努力使尽可能多的同学增加了一次宝贵的实践经验。同时增添了他们暑期色彩斑斓的生活。
二我系部分同学自发联系工作岗位，使我系的同学有机会共同参加实践锻炼。
在假期实践期间，由于很多在校大学生的社会经验方面的不足，他们不想或者不敢单独去参加暑期社会实践。所以有部分同学为了自己和更多同学达到锻炼自己,积累经验的目的,开始四处寻找工作机会，让许多同学一起进行实践活动，而且有的还在同学之中形成了自己的组织团队,从而降低了工作风险增加了大家的工作兴趣。并且在工作的过程中培养了大家的团队合作意识,使他们认识到团队合作的重要性。在寻找工作中，他们不慎被一些非法中介机构骗去了一部分钱财，在共同的努力下有了合理的的处理方法和乐观的结果。综观任何组织和部门的发展和壮大都离不开一各个的团队，一个团队的兴衰成败都直接影响到每一位成员的命运，所以现在的大多数企业队团队意识尤为重视。而这次的实践使他们收获最大的就是:工作中如何建立团队合作意识，这对他们未来的就业提供了一笔巨大资本。
三自行的自我实践板块。
有些同学在假期回到了自己的家乡寻找实践机会，实践的形式非常丰富。有些同学自主进行问卷设计及调研，有的对某地区的早餐市场开发潜力进行调查，有的对农村现存的问题调查，有的对企业内部的管理和经济结构进调查，还有的对郑州市彩电行业进行调查，等等。这些内容之新颖，行为之创新，思想之广博,是今年暑期实践的一个创新点，而且大一学生不乏其人。这说明他们尽管理论知识还很少，但是他们已经具备的商人的头脑和眼光，他们知道审视市场来发现进入市场的机会和切入点。我想这样实践过的学生学起来理论知识时，转化为能力联系实际方面会做的很好。同时这说明了他们具有很强的思维能力创新意识和动手能力，为他们以后适应激烈的社会发展潮流做好了铺垫。
从个年级的实践总体对比来看，大二的同学比较注重于单纯的打工；大三的同学思想比较成熟一点，所以偏向于策划组织方案的构想和具体实施；而大四的学生侧重于在实际的工作进行中发现企业的许多现象或工作方式及程序。三个年级的实践情况各不相同，这也是正常的，有助于各年级学生能力有不同程度的提高。有部分同学在暑期还搞了一些创业活动，有的与他人一起为刚起步的企业开拓市场，有的自己组织一些人去搞一个小名义上的公司，有的作某公司的某地区代理。总体而言，个人创业方面使得不少真正有能力的人升华了自己，使书生味十足的学生变的具有社会气息的社会华的人了。
组建培训班的同学更是为数众多，有的学生培训英语，有的培训数学，他们一方面培养了自己的素质和气质，
暑期实践调查报告共4
寒假实践调查报告
调查主题：智力支乡 实践自我 关注教育
调查对象：南曹村民
调查时间：2010年1月25日——2010年2月10日
调查方法：深入农村走访调查
调查内容及经过：南曹乡隶属新郑市，位于郑州市东南部。上午10点左右，我们来到南曹乡。通过我们的走访调查，我们看到的是：孩子们的眼睛里满怀着对知识的渴求和对未来的期盼。听到的是：“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”。孩子们是渴望知识的，村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化，造成了人才的流失。在南曹乡采访的过程中，我们了解到，80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后，我们支持农村教育已不仅仅是财力上的帮助，还应是教育人才和教育观念上的帮助。孩子们需要的不仅仅是知识，同样需要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生，有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业！ 通过调查和走访，我们发现：
一.农村教育投入不足
首先我们服务队随机采访了当地的一位村民李永强，他将他们家一年的收支情况详细的介绍给我们：8亩地种一季小麦、一季黄豆，扣除买化肥、农药的费用和一家人的口粮，一年现金收入6100多元人民币，农闲外出帮人打工赚回3千多元，为3个孩子教育支出7千元，电费和其他生活开支1千元。
在这份“收支清单”里，7千元的教育支出对年收入刚过9千元的李永强来说显得很沉重。这笔庞大的开销使已经增收的他也只能勉强维持家里的收支平衡。“一个
女儿念大学，两个儿子读高中，好多费用说免免不了。”李永强家的情况深刻反映了农村教育投入不足的问题。
二．留守儿童缺少家庭教育
我们服务队选了两户存在留守儿童的家庭进行采访。留守儿童存在问题各异，综合比较归纳后，主要存在以下问题：
（一）学习方面：厌学，学习目标不明确，动力不足，上课注意力不集中，经常请假，和社会人员有来往，学习主动性不强。
（二）生活方面：在家中缺乏监督、管理，故而散漫、任性。生活上没有父母照顾，老师关注不够，晚上不按时睡觉，有爱看电视和玩游戏的不良习惯。
（三）心理发展性格方面：易被外界不良行为误导，难以开展家校联系，性格内向，不善于与人交流，部分留守儿童胆小、懦弱，有委屈不敢报告。
三．师资力量严重不足，教师问题多多
乡村学校任教的老师大多是民办教师，他们的学历通常都是初中到高中水平，而且没有经过正规的师范教育。一方面当地专科师范毕业生回乡任教，但政府由于教师工资、住房、福利待遇等支出过大而无力接收，另一方面没有经过正规师范教育的民办教师又由于能力有限而对学生的引导及培养造成阻碍。这就是导致教育资源被浪费，而少年儿童接收知识的领域变得越来越狭窄。
根据我们调查走访发现的问题，我们服务队在辅导老师郭峰老师的指导下，提出了一些对上述问题的看法：
一．为改变农村教育的现状，我们首先要加大农村教育资源的投入，最大限度地改变农村教育资源不足的状况。再次要把教育经费的使用作为重点抓，把有限的教育资源落到实处。
二．要通过财政拨款支付，使学校能较好地运转，其次加大对农村教育的投资。放宽私人投资办学，来补充政府投资教育的不足。再次，教育管理权限下放学校，增加学校的决策权，并向学校提供良好的办学环境。
三．对农村教师问题要切实做好改变教师的素质，加大师资力量并进行良好的培训，提高师资水平，建立良好的师资队伍，对不合格的民办教师给予辞退，招收有大专及大专以上学历的毕业生回乡任教，同时对教师的福利等问题要根据实际情况给予改善。
四．切实落实“留守儿童”关爱机制。学校以重大节日为契机，侧重对“留守儿童”开展一些切实有效的活动：举办有关主题班会，开展募捐活动。每学期召集全校的留守儿童开展一至二次安全与法制教育讲座，增强他们的安全意识与法制观念。节假日期间，组织留守儿童开展集体活动，通过设置亲情电话，定期让留守儿童与家长通话交流感情，设立心理健康教育咨询室，搭建师生心灵沟通的平台，专门安排教师，对留守儿童进行心理健康教育，让留守儿童健康成长。
通过这次实践，我感觉到我们这代人肩上的压力。面对着国内外的新形式，我们必须更具有竞争力和挑战性。
在以后的大学生活中，我们应该更加勤奋，不但要努力学好专业知识，提高业务能力。更重要的是我们必须掌握独立学习的方法，以便以后随时地给自己充电，我们必须培养协作的能力，在竞争激烈的现代社会，很多时候需要协作的精神。
大学期间，我们要培养自己各方面的能力，最重要的是人际交往能力，现在很多大学生因为人际关系处理不好而走向崩溃的边缘。在缤纷复杂的社会，良好的人际关系是立足之本。
在我国为实现中华民族伟大复兴的事业而奋斗时，我们新时代的大学生应该积极地响应国家的号召，为自己的理想而行动！
郑州大学升达经贸管理学院升达国贸峰之队2010年2月10日