学前教育专科 专业实习手册

实习报告 时间:2021-05-19
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专 业 实 习 手 册

姓名葛奕涵

学号

学院师范学院

专业、层次学前教育专科

年级、班级2018级一班

实习单位 纪台镇青华幼儿园

潍坊理工学院教务处制

潍坊理工学院毕业生实习守则

一、正确认识实习的目的和意义,端正实习态度,严肃认真地对待实习工作。抓住每一个学习机会,刻苦钻研,虚心求教,提高效率,努力克服各种困难,按要求完成好各项实习任务。

二、自觉服从组织领导,严格遵守各项实习工作规定和实习单位(实践教学基地)的规章制度。讲文明,有礼貌,谦虚谨慎,戒骄戒躁,不自由散漫,时时处处维护学校的良好声誉。

三、尊重学校和实习单位的指导教师,维护指导教师权威,主动热情地配合指导教师开展实习工作。发扬团队精神,关心集体、关爱他人,维护团结,互相帮助,取长补短,共同进步。

四、严格执行作息时间,起居规律,充分休息,按时就餐,适度运动,确保每天都以良好的精神状态投入到实习工作中去。

五、严格执行工作程序,强化质量意识,安全防范到位,责任落实精准,力戒纰漏,干就干好,中规中矩,精益求精。

六、严格履行请假手续,特殊原因必须请假,应妥善安排好实习工作并被准假后方可离开。请假1—2天由双方指导教师批准,3天以上由实习单位领导和学院实习工作领导小组组长批准。

七、实习休息时间一般不得随意外出,必须外出时要经指导教师同意,尽量两人以上结伴同行,要注意安全,按时归队。

八、爱护公共财物和公共设施,节约实习材料、水电;借用的物品、文件资料等应及时归还,若损坏或遗失,照价赔偿。

潍坊理工学院

实习任务与计划

实习单位

青华幼儿园

联系电话

单位地址

山东省潍坊市寿光市纪台镇

邮编

起止时间

——

任务、内容、计划:

任务:1、熟悉幼儿教师工作的性质和职责;

2、掌握幼儿园常规教学内容;

3、初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组织幼儿游戏活动的方法;

4、熟悉幼儿园家长工作并能与家长进行良好的沟通;

5、能够独立带班,并能较好的完成指导教师布置的全部教学活动。

内容:1、通过实习掌握幼儿园教育工作的基本内容和特点;

2、通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念,并能全身心投入幼儿教育工作;

3、将所学的理论知识和技能运用于实践,学会组织教学内容和组织幼儿园的综合教育活动;学会创设适宜的教育环境;

4、学会与家长沟通;能独立带班,领会教师要成为幼儿学习的支持者、合作者和引导者的真正意义。

计划:1、关心和热爱每一位幼儿,平等尊重每一位幼儿,尊重幼儿的想法和做法;

2、学习幼儿园的优良园风,认真学习教师的职业道德规范;

3、虚心学习,认真设计活动内容,在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师探讨,每次课堂教学后,认真反思,争取更多的进步;

4、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合;

5、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生习惯。

指导教师意见:

该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德;实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧;全身心投入班级管理;能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物;热爱幼儿、关心幼儿,特别注意了幼儿的个别教育,效果良好,被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。

学院指导教师签字:

年 月 日

专业实习评价

专业实习评价

专业实习内容与任务完成情况:

1、热爱本职工作,热爱幼儿,坚持正面教育,全心全意为幼儿服务;

2、负责班级、园所房舍、设备、环境的清洁工作;

3、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合班级教师组织教育活动;

4、在保健医生和班级教师指导下,严格执行幼儿园安全制度。

成绩 实习单位指导教师签字:

年 月 日

专业调研报告评价

评价:

1、本报告结构完整,格式规范,主题突出,层次清楚

2、对学前教育这一职业有了更深层次的认知

成绩 学院指导教师签字

年 月 日

实习报告评价

评价:

1、态度认真,观点明确,反思深刻

2、对学前教育专业有了更清晰的认识

成绩学院指导教师签字:

年 月 日

纪律表现评价

评价::

1、自觉遵守园所纪律,积极维护园内秩序

2、爱岗敬业,为幼儿事业做出自己的一份贡献

3、热爱幼儿,以幼儿为主,根据幼儿身心健康发展规律设定教学内容

成绩班主任签字:

年 月 日

专业实习成绩评定表

学院

师范学院

专业

学前教育

姓名

葛奕涵

学号

年级

2018级

实习单位

纪台镇青华幼儿园

实习起止时间

实习内容

幼师

实习总成绩

实习单位鉴定:(实习期间表现、任务完成情况、工作态度、专业水平、工作能力等方面评价)

该同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

实习单位负责人签字: 单位盖章:

年 月 日

学院鉴定:

学院负责人签字:学院盖章:

年 月 日

备注:

1.实习综合评定成绩=专业实习成绩*40%+专业调研成绩*25%+实习报告成绩*25%+纪律表现成绩*10%。(平时实习成绩=专业实习成绩+纪律表现成绩、实习材料成绩=专业调研成绩+实习报告成绩)

2.专业调研报告不少于3000字,包括题目、内容、方法与结论等,用A4纸打印后另附。

3.专业实习报告不少于2000字,系统介绍实习单位情况和实习内容,总结实习各阶段的任务完成情况,收获和体会,对本专业知识、课程结构的建议等,用A4纸打印后另附。

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