小学学校体育活动计划

工作计划 时间:2020-12-24
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小学体育活动计划怎么写?教学原则和教学方法的运用应从增强学生体质入手,根据青少年的生理心理特点和学生的实际情况,科学安排密度和运动量。在这里,我想和大家分享5篇关于小学体育活动计划的文章,供大家参考。

小学学校体育活动计划1

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针,以区教育局201x教育工作会议精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立健康第一的指导思想,贯彻《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生终身体育的特长、能力和意识。

二、目标

1、根据国家课程计划要求,开设全体育课和活动课,开班率达到100%。

2.认真学习新教材,贯彻课程标准,完成规定的教学任务。

3.结合体育教材对学生进行思想道德教育,培养学生良好的体育道德,培养学生美好的情操。

4.学校体育活动发展速度达到100%。

5.坚持体能训练,加强我校优势项目的提高训练。

6.学生体育合格率应在98%以上。

7.课间锻炼活动要有规律,灵活。为学生提供有效的运动时间。

8.积极参加教育局组织的各种文体活动和比赛,并参加和提

高并重,不断提高运动水平。

第三,具体措施

(一)加强体育教学管理,完善标准化课堂教学模式建设。

1.确定本学期体育教学工作重点,规范教学工作要求,将主要精力放在标准化体育课堂建设模式上。

2.学习新课程标准和新教材,实施《学校体育工作条例》,实施体育课程标准的实践,开设体育课,要求教师按照规定的课时和课程计划认真授课。

3.提高教学质量,提高教师自身素质,加强现有设备的使用,充分开发和提高学生素质。

4.在全面完成体育教学任务的同时,要加强体育教学研究工作,确定本学年体育教学研究的专题,并在实践中逐步实施,定期组织体育教学研究活动,促进教学研究工作的深入发展。

5.在体育教学中,充分发挥学科特点,对学生进行爱国主义、集体主义、道德品质、行为习惯、安全和心理健康教育,培养学生的审美情趣。

(二)、充分发挥体育活动对学生能力培养的优势,加强两锻炼一活动的组织管理。

1.努力实现体育活动100%的发展速度。形式要灵活多样,以培养学生兴趣、发展学生身体素质、培养学生能力为主要出发点。

2.这学期重点组织学生开展四至六年级学生足球比赛、第二届校园艺术节和201x年田径运动会、拔河、象棋比赛等活动,积极组织全校运动会,发现和培养优秀体育人才。

3、以同年级合作、协作活动为原则,以学校活动计划为主要方向,以班级活动为基本内容开展活动和活动课,并要有活动记录和成果。

4、抓好两项练习和一项活动,使其坚持有规律,发展率达到98%以上,加强队列队形和广播体操的教学,要求动作符合规范,并在同年级之间进行评比活动,从而达到扬长避短,以效率促质量,使之发展

2.对于培训团队的培训,学校制定了激励措施,对日常培训给予相应补贴,在教育局组织的各种比赛中取得优异成绩,并对培训教师给予适当奖励。

3.在训练中培养学生坚强的意志和不屈不挠的战斗精神,使我们学校的体育水平取得更大的进步。

小学学校体育活动计划2

一,学生情况分析

高一新生刚开学,还不明白上学的一般意义和对他们意味着什么,但这些都不是我们想解释清楚的,小学生在缓慢的成长中会明白具体的意义。今年秋天,体育对学生来说并不难。此外,学生都喜欢体育活动。我相信他们一定能学好体育。这意味着我们应该高质量地完成体育课。现拟定本学期的体育计划如下:

教学目的:《大纲》明确了小学体育的目的:“通过体育,为学生提供体育保健教育,改善学生体质,提高体质,促进德智体全面发展,为提高全民族素质奠定基础。"

一年级学生年龄较小,喜欢理解新知识,但注意力不足;男女生活活跃,组织纪律性不强,但表达欲强;同时,他们的模仿潜力较强,但对基本体育活动中的动作概念和方法了解甚少。所以基础活动的教学主要是让学生动起来,学习一些简单的动作和方法,培养正确的身体姿势,为以后进一步学习各种体育活动的技术和技巧打下必要的基础。同时,要重视趣味性游戏的教学,开展组织纪律教育。

二,教学目标

培养学生正确的体态,使其对体育活动产生初步兴趣,养成良好的体育锻炼卫生习惯,发展身体素质,提高基本的身体活动潜能,促进身心健康成长;使学生了解日常生活中的运动、卫生、保健常识,学习和掌握运动保健的基本知识和技能,为开发运动保健的综合潜能打下良好的基础;对学生进行群众教育和爱国主义教育,培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、勤奋好学等良好品质。

三.教材分析

小学体育(与健康)包括理论和实践两部分。理论部分包括运动和保健知识;练习部分包括:步行和跑步;跳跃;投掷;爬、挂、撑、滚、平衡;小球;6队列队形,徒手操;民族民间地方体育七大类。游戏和身体发育的教材不单独分类,包含在各种教材中;节奏活动和舞蹈不单独分类,包括在队列队形和徒手操中。具体教材见教学计划表:

四,教学难点

重点:这学期重点是广播体操教学,让每个学生都能学会做广播体操。

难点:每一个动作都要到位,动作要和节奏一致。

V.教学措施

1.从实际出发,根据大多数学生的年龄、原有的知识潜在基础和身体发育水平,以及校园场地、设备和环境气候条件的实际情况,实事求是,注重实效,改革创新,确定教学目标,安排教材,选择班级的组织形式和教学方法,安排运动负荷和心理负荷,使学生在原有的基础上学好这门课程。

2.要激发学生的学习兴趣,首先要让学生有明确的学习目的,端正学习动机,提高体育保健文化素养,在充分体验体育乐趣的基础上激发学生学习的主动性,培养学生的创新精神,并运用启发、诱导等多种手段激发学生的兴趣,充分激发学生的兴趣

3.在教学过程中,运用了多种直观的教学方法,如生动的语言、正确的演示、直观的图片等。让学生感知动作,掌握动作要领,掌握练习方法,形成完整的正确动作概念,培养学生观察和判断的能力,启发学生用心思考,提高教学水平。

4、自制运动器材,特别注意场地、器材的施工,保持现有器材、场地,保护好。同时,要发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,自制运动器材,创造条件,保证教学的基本需要。

5.以《学生体质健康标准》为目标,对学生进行系统的体育锻炼,同时进行考试改革,做好考试工作。

小学学校体育活动计划3

一、指导思想

1.《校园体育工作条例》是校园体育工作的基本规律。

2.以素质教育深化教育改革。

3.以科学管理促进校园体育全面健康发展。

二、总体目标

4.逐步探索科学管理体系,全面实施《条例》

5.继续以教学科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

6.争创校园体育特色,培养“合格专业”学生。

三、具体工作

1、不断完善科学管理体系

今年,我们学校将延续去年的体育领导小组,以使体育工作管理网络。即校长主管体育的校长体育教研组组长各位体育老师各位班主任和学生。实行各级逐步下达计划,然后执行,最后汇总的工作流程。在工作中不断调整管理体制,努力使今年的体育管理常规化、制度化、科学化。

2.始终把握“六个严肃性”

今年,我们将继续在体育教学中贯彻“八个自觉”,使之成为常规,使之与检查和不检查一样。体育教师要注意学生的安全,争取不出事故。体育教师要严格控制《教学工作常规十条》、《师德规范》、《体育教师岗位职责》的要求,防止体罚和变相体罚。

3.搞好教学和科研

为了进一步完善体育教学改革,除了每月一次的体育教学例会和每两周一次的教学科研活动外,每个月都要召开一次教学科研例会,教师一定要写好项目计划和研究卡,以便在教学实践中经常讨论课题。在可能的前提下,校园会组织体育老师到体育工作扎实的兄弟校区参观学习。

4.搞好课外活动

(1)今年将继续抓好学生新的户外运动,进一步规范眼保健操,10月份将举办全校广播体操比赛。

(2)做好每年一次的五项体能测试,做好登记、分析和总结。五项体能测试项目:50m,50m 8,立姿屈体,斜引体向上(男),仰卧起坐(女),立定跳远。

(3)、做好每年一次达标工作,做好登记、分析和总结工作。达标项目:10m 4,1分钟跳绳,立定跳远,投实心球,1分钟仰卧起坐。

(4)一年一度的春季田径运动会将在校园举行。

(5)全面开展铁人三项,争取市级铁人三项前三名。

(6)根据校园的特点和教师的专业,每个年级组织一个校级田径队和一个队:运动队每周一、三、五必须训练1.5小时,在九月市田径运动会、一月铁人三项等比赛前夕进行必要时间的训练。比赛成绩比去年高。另外,在学生的日常活动中,教师要及时发现好的青年人才,组建运动队梯队。在培训中,教师不仅要重视培训,还要重视学生的思想。如有问题,应与学生交谈,与家长联系,并及时向领导汇报。

第四,保证资金,进一步完善场地设备

今年,校园将增加一些新设备

坚持“健康第一”的指导思想,认真贯彻《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,加强师资队伍建设,保证体育课时,开展课外体育活动,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持业余训练,积极开展教学科研,深化教学改革,进一步推进新课程标准的实施,大力加强校园体育文化建设。

二.工作要点:

(一)学习《课程标准》更新教学理念,积极推进课程改革实验工作。体育课程标准是体育教师开展体育活动的指南。为了使我校体育教师尽快树立全新的体育理念,教研组将开展多种形式的校本培训,促进每位教师的观念发生深刻变化,动员全体员工参与,制定课程改革的教学计划,大胆创新,勇于实践,加快我校课程改革实验的进程。

(二)严格执行体育法规,保证体育教学的顺利进行,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育,培养全面发展人才不可或缺的途径。因此,每一位体育教师都应该坚定地维护体育课程的严肃性。根据课表,认真上体育课和活动课,进一步加强安全教育和防范意识。体育教师应高度重视自己的工作,充分认识到学生身心发展在素质教育中的重要地位,以扎实有效的工作和积极的言论换取全校的信任和支持。

(3)加强教研组的管理和建设,不断提高日常管理水平

教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地。一流的教学风格是保证一流教学质量的关键。因此,我们体育教研组将一如既往,在学校行政领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下工作。

1.在教研组倡导勤学苦练、讨论讨论,从而丰富和提高每位教师的理论水平、教育教学能力。

2.精心做好各种数据工作,不断丰富和完善体育数据库。

3.高标准推广、测试、计数《学生体质健康标准》。

(4)加大学校体育训练力度,努力提高体育竞赛水平

坚持普及与提高相结合,这是学校体育的重点。在普及的基础上,努力提高,使学校体育健康发展。因此,我们将加强课余训练的科学管理和训练,坚持长期训练,从科学训练中期待成绩,不断提高我校竞技体育水平。

小学学校体育活动计划4

一、指导思想

1.《学校体育工作条例》是学校体育的基本规律。

2.以素质教育深化教育改革。

3.以科学管理促进学校体育全面健康发展。

二、总体目标

1、逐步探索科学管理体系,全面实施《条例》

2.继续以教学科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

3.争取学校的体育特色,培养“合格专业”的学生。

三、具体工作

1、不断完善科学管理体系

今年,我们学校将延续去年的体育领导小组,形成体育工作管理的网络。即校长 主管教学体育教研组组长体育老师各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,然后执行,最后汇总的工作流程。在工作中不断调整管理体制,努力使今年的体育管理常规化、制度化、科学化。

2.始终把握“六个严肃性”

今年,

(4)根据学校的特点和教师的专业,学校组织一个校级田径队和一个队:运动队每周一、三、五必须训练1.5小时,5月份在区田径运动会上的成绩要求比去年高。另外,在学生的日常活动中,教师要及时发现好的青年人才,组建运动队梯队。在培训中,教师不仅要重视培训,还要重视学生的思想。如有问题,应与学生交谈,联系家长,及时向领导反映。

第四,重视体育课的安全问题

体育课的安全是每个体育教师都必须关注的问题。首先要有强烈的责任感,用热情关心学生,对学生充满爱心。上课前,要仔细检查场地和仪器是否安全,认真观察学生在课堂上的活动,在教学中加强学生的安全教育,避免意外伤害。