把安全教育放在班主任工作的首位，创建安全、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提高学习
学生身心健康和运动技能水平。在这里，我想和大家分享一下职业高中班主任的5个月工作计划，供大家参考。
职高班主任月工作计划1
一、班级管理的总体指导思想
认清形势，鼓足勇气，乘胜追击，坚持以人为本的可持续发展理念，全面贯彻党的教育方针，全面实施以学生为本的教育，开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，稳步进入新课程，探索新的教学方法，总结新的经验，进一步将这一先进理念落实到班级管理中，如尊重学生个性，关注个体差异，满足不同学生学习和生活的需要。营造良好的学习氛围，加强未来理想的教育，激发学生的学习热情，培养学生掌握和应用知识的态度和能力，使每个学生都能顺利实现从初中到中职，从中职到工作的过渡。
二、全班情况分析
经过军训阶段的相处和磨合，我们班初步形成了团结互助的良好氛围，学生亲密无间，师生相互信任，关系融洽。大多数学生能够遵守学校的规章制度，对班级管理感兴趣，积极参与班级管理。
许多学生思维活跃，愿意在老师面前表达自己的个人想法。整个班级充满了活力。这学期下一步工作的重点是培养一个团结有效的班委，营造一个友好互助的和谐班级氛围，帮助所有学生在高中打好扎实的基础，尽快找到合适有效的学习方法。
第三，奋斗目标
1.正确的教风，优秀的班风，学风，考风。
2.规范的行为工具、良好的行为习惯、良好的学习质量逐渐养成。
3.学生德育考试合格率、考试合格率和出勤率符合学校要求。
4.建立学生运动成绩的评价体系。
5.培养团队合作意识，构建以班委为中心的和谐进取的班级，形成自主管理体系。
6.建设一个不抽烟不喝酒不打架的文明班级。
四.工作重点和措施
(一)积极加强班级氛围、制度建设，营造良好的学习环境。
要建立一个全新的班级，班级氛围的建设是最重要的，所以我们应该努力营造一个平等、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任感，让每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供展示学生才华的机会，并以潜移默化的方式逐渐形成自我关怀和自主性，体现学生的主体地位和探索创新精神。做好班级规章制度建设，班级日常行为和道德行为要有共同的标准，形成一种舆论。当不正确的行为发生时，会受到批评、惩罚、帮助和改进。班级要建立目标管理制度，如组织纪律、环境卫生、考勤记录、学习条件、日常事务等。进行量化管理考核，形成班级舆论监督，促进良好班级氛围的形成。
(二)指导班干部的培训，培养他们的管理能力。
班干部是班主任的左右手，积极培养具有管理和组织能力的人才，不仅有利于班级建设，而且可以极大地开发其潜在能力。所以要慎重选拔培养干部。第一，帮助班干部树立威信；第二，鼓励班干部大胆工作，对工作方法进行指导；第三，严格要求班干部在知识化方面取得更大进步
在种植过程中，最大的任务是让每个学生充分利用自己的能力和材料，充分挖掘自己的潜力，奠定坚实的知识基础，为未来的工作做好准备。第一学年是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以作为班主任，我会积极配合各学科的教学进度，让全班同学形成积极向上的学习氛围。
我深深地感觉到，一个班级的班风和面貌好，就会有凝聚力和吸引力，一定会给学生提供一个养成良好习惯的环境氛围。希望通过以上三方面的工作，我们班的班风整体发展，每个学生都能把班级群体的荣誉和自己的行为紧密结合起来，都想为群体争光。
(四)引导学生学会做人、学会学习、学会健身。
1.加强安全和法制教育。全班思想品德合格率100%，学生不打架不喝酒。开展与班级安全和法制相关的班会活动。
2.根据学生的年龄特点，我们经常与学生交流和交谈，准确掌握学生的思想动态，因材施教，因地制宜，促进学生身心健康发展。
3.组织学生参加各种考试和比赛，加强考试作风和纪律建设。平时要特别注意学生的心理素质教育和承受挫折的能力，培养学生的竞争意识和积极心态。
4.根据学生的个性特点和实际情况，加强自学纪律管理、健康检查和宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、工作习惯和休息习惯。
5.营造良好的文化氛围：结合学校每月工作重点和教育主题召开主题班会，加强德育教育，结合班级实际情况，组织学生参加学校和部门开展的各种活动，根据本学期目标开展“企业应急救援知识”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的职场梦想”等主题。