创建农村中小学合格校工作汇报_wendang123.cn

工作汇报 时间:2011-07-06
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清源中心小学地处鳌城南郊的城乡结合部,离县城仅8公里。现有学生253人,8个教学班,教职工36人,其中小学高级教师25人,大专学历17人,本科4人。校园面积5600平方米,生均22。1平方米;校舍面积3615平方米,生均14。3平方米。

一年来,学校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。紧紧围绕“绿色、自主、和谐”的办学理念,以“树形象、抓质量、保安全”为主线,以培育师生自主发展意识,提高自主发展能力为核心,以创建福建省农村中小学合格校为追求,不断深化教育教学改革,推进民主化管理进程,努力实现学校、教师、学生的可持续发展。

对照《福建省农村中小学合格校评估标准》的有关规定,我校自评情况如下:校园用地和教学用房18分,得18分;实验室、图书室和配套的教学仪器32分,得25分;食堂和宿舍10分,得8分;教师队伍14分,得13分;教育管理和质量26分,得24分;合计得88分。现将一年来我校创建福建省农村中小学合格校工作情况汇报如下:

一、加强学习,更新理念,端正办学思想。

为了适应现代教育需要,全面推进素质教育,我校加强了教师的政治、业务学习。学校选派班子成员、骨干教师到外地参加教研、培训学习;结合每周一例会时间(单周学习政治,双周学习业务),认真

学习上级文件精神及教育理论和先进经验。通过再学习、再宣传,切实转变教育观念,端正教育方向,为我校创建农村中小学合格校工作打下更好基础。

二、重视班子建设,健全规章制度,提高管理水平。

1、加强学校领导班子建设。实行校长负责制,中层以上班子健全,年龄、学科结构合理。班子团结协作,富有战斗力和凝聚力。我们以建设服务型班子为目标,树立“服务”理念,要求班子成员在工作中为教师服务,为家长服务,为学生服务,要以良好的形象影响基层,以热情的态度服务基层,以科学的方法指导基层。各部门分工明确,责任落实。实行行政班子周例会制度和挂班级制度,并要求每周上好一节以上早会课,深入教学一线和老师们一起听课、评课、开展教研活动,充分调动教师的工作积极性。重视班子自身的思想、理论、管理水平的提高,要求班子必须先行开展可持续性学习,积极参加学历进修培训,目前班子成员已有8位达到大专学历,达88。9%,中级以上职称8人,达88。9%。

2、依法治教,规范管理。我校认真贯彻《教育发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《小学德育纲要》、《小学管理规程》等教育教学法律法规。依据有关法规政策和结合本校实际情况制定充实了科学化、人文化的部门岗位职责、管理制度和评价制度,如《教职工考勤管理暂行规定》、《学校工作管理职责》、《教学常规管理要求》、《教师岗位工作量化评估制度》、《巡课制度》等。各项工作做到有法可依,有章可循,按章办事,赏罚分明,同时更注重在工作环境和心理咨询空间给教师一定的“自由度”及改过的机会。此外,每学期初,学校制定出切实可行的各类计划,重视过程管理,狠抓落实,每项工作的开展做到有检查、有反馈、有总结,各部门配合密切,做到既分工又协作,保证了管理机制的高效运转。

3、加强民主管理,提高管理水平。首先,通过工会、教代会,让广大教师积极参与学校管理,确立主人翁地位,进一步激发责任感、荣誉感和工作热情。重大决策、重大改革和一些制度措施的出台,不仅做到公开透明,并且是经过大力宣传研讨,积极征求教师意见,诚心采纳教师的好建议,集思广益达到共识后,才形成决议,然后在教代会上通过。其次,校务公开制度落实。学校在明显位置设立校务公开栏,及时准确地公布社会、家长、教师所关心的热点、焦点问题,让教师知情,并接受监督。第三,定时召开教代会和民主生活会,提供学校与教师交流沟通的平台。

三、加强校园建设,改善办学条件。

1、建设专用教室。一年来,在县教育局的领导和大力支持下,投入资金 万元,建起(或更新)科学实验室、手工制作教室、多媒体教室、计算机网络教室、电子备课课、图书室、阅览室、音乐和美术教室,添置更新了相应的教学仪器,达到《福建省小学数学科学教学仪器配备标准(试行)》第二种方案和《福建省完全小学教育技术装备标准ⅱ(试行)》配备要求。

2、整合资源,办好寄宿制学校。2010年7月,投入资金170多万元,建起学生宿舍楼和学生食堂、餐厅,宿舍楼建筑面积1331平方米,食堂建筑面积173。4平方米,可容纳192个寄宿学生。宿舍坚固安全,配套设施齐全,通风、采光和卫生状况良好,设有厕所、盥洗设施。按要求配备生管教师,管理规范。在宿舍楼的重点部位安装了5个摄像头,不间断进行刻录,发现情况及时处理。准备了一些必备的医用器具和常用药品。发现学生生病及时送往医院,保证生病学生能及时得到医治。

3、加强校园文化建设,创建文明和谐校园,努力营造“一墙一壁会说话,一砖一瓦都含情,一草一木皆有灵,一沙一土能育人”的文化氛围。①对校园重点部位进行了绿化、美化,种植了大量的花草树木,生均绿地面积1。58平方米,学校布局合理,绿化、美化初具规模。②校园醒目处张贴具有地方特色的图片、、警示语,用地方风光美化校园,用地方名人激励师生;③学校文化长廊、每两周出一期,内容涉及荣辱教育、法制安全、心理咨询健康、卫生常识、少先队知识等内容;④办好校园网,全面报道宣传学校各方面的工作;⑤校园广播每天定时播报学校的动态和学生来稿以及校园音乐;⑥开放图书室、阅览室,各班配备一个图书架,一名学生图书管理员,为学生提供丰富的精神食粮。如果觉得本文对您有帮助,建议您收藏本网站哦