下面是范文网小编整理的学校信息技术培训工作汇报共3篇(信息技术教育培训总结)，供大家阅读。
学校信息技术培训工作汇报共1
学校信息技术工作
一、指导思想
本学期以学校的工作计划为指导，积极开展信息技术课程教学和教育教学信息化相关工作，围绕“一切为了师生最大限度的发展”的理念,坚持实事求是，与时俱进，以开拓创新的精神做好信息技术教学，同时优化学校教育信息资源环境，充分利用互联网优势，积极宣传我校风貌及教风学风建设，学校信息技术工作。进一步优化信息技术设备管理，提高信息技术设备维护的服务质量和效率，为学校教学做好有利保障。
二、工作目标
1、落实课堂常规教学;积极探索、研究信息技术新课程，提高课堂教学质量。
2、完善校园网站各功能模块，充实教学资源库，强化教师的信息技术应用意识，推进课堂教学现代化。
3、加强信息技术设备维护的服务质量和效率。做好全校的信息技术设备维护工作，保证各处设备能够正常运转。
4、加强现代教育技术在教学中的应用，进行相关培训;使教师继续完善博客的建立，利用其优势辅助教学，全面实施电子化办公，工作总结《学校信息技术工作》。
5、配合学校各部门搞好各项活动。
三、主要措施
(一)、信息技术教学工作措施
1、积极探索研究中小学信息技术新课标，提高课堂教学质量：针对新课程各模块知识结构，认真让好每堂信息技术课;通过合理途径了解和观摩其他学校相关课程老师的课堂。
2、立足本职岗位，熟悉学生，深钻教材，提高自我基本素养，积极进行探索创新。
(二)常规教育技术工作措施
1、做好全校的信息技术设备维护工作，保证各处设备能够正常运转：主要包括：各科室办公电脑、微机室、电子备课室、多媒体室、会议室的信息技术设备以及教室里的电脑、电视机等设备的正常运行。
2、做好全校信息技术设备以及信息技术资料的管理：做到分类建档，管理规范、条理清晰。
3、做好试题库、东师理想资源库的维护与充实工作。
4、加强校园网建设。巩固和加强校园网的安全性，不断丰富校园网站的内容，增强校园网站主页的实用性和艺术性。
5、按计划开展课题研究工作。做好国家级课题《“一对一”数字环境与各学科教学整合的问题与对策研究》第一阶段研究工作。
6、配合学校各部门搞好相关活动。
（ ） ■
学校信息技术培训工作汇报共2
湘潭市雨湖区熙春路逸夫学校
关于教师信息技术应用能力提升培训的实施方案
一、指导思想
1、进一步推进我校数字教育资源建设与应用工作，提高广大教师信息技术操作水平，全面提升教师信息技术与课堂教学的深层次融合；
2、结合当前形势，充分利用国家、省基础教育资源网等优质网络资源为我校教育教学所用；
3、在原有基础上进一步提升教师个人空间建设能力。
根据省、市、区教育主管部门的要求和工作部署以及本校实际情况，熙春路逸夫学校即日起成立学校教育教学信息技术培训领导小组，有计划、有步骤的推进此项工作，力争在2017年底使全体教师顺利达到计算机中级水平。
二、培训目标
1、通过培训，使教师熟练掌握国家基础教育资源网、湖南省基础教育资源网和“教学点数字教育资源全覆盖项目”网教育资源的检索、浏览、下载和在线应用的方法，并有目的的应用到学科教学中去；
2、通过培训，使广大教师信息技术操作水平全面提升，实现信息技术与课堂教学深层次融合；
3、通过培训，使学员熟练建设个人空间与应用，全面掌握数字教育资源教学设计与教学的方法，教学效果达到全新的水平。
三、成立领导小组
顾 问：李志光
组 长：李 芳 副组长：章 静
成 员：王智平、周 娜、张晖宏、刘 丹、杨 中、王伏香、崔 艳 领导小组下设办公室，办公室主任张晖宏
四、培训时间、地点安排
第一阶段培训：2014年11月—2015年2月，拟集中培训5 次。培训地点：多媒体教室；
第二阶段培训：2015年3月—2015年5月，拟集中培训6次。培训地点：多媒体教室；
第一次检测时段：2015年5月—7月，分五批次进行检测。地点：学校机房；
中间穿插请专家讲座和指导；期间安排一部分先进者考级，约通过总人数的50%以上；
第三阶段培训：2015年9月—2016年2月，视学习情况进行分组，互帮互学，拟每人次参培8次以上。组内培训时间由组长根据教学时间合理安排。培训地点：学校机房；
第四阶段培训：2016年3月—2016年7月，学习训练方式:结对进行，一帮一一对红，培训次数视教师掌握情况而定。培训地点：学校机房；
第二次检测时段：2016年9月—2017年上期，以小量多次方式进行检测，以帮助指导为主。地点：学校机房；
2017年上半年争取达标率100%。
五、参训人员与参训措施
1、参训人员为全体教师。
2、参训措施：
⑴、根据学科分组，各组由组长定培训学习指标，并在规定时间内提交小组方案（可提前与学校电教老师联系辅导时间，不使各组的辅导出现冲突），各组与以教学部门为主的业务领导小组签订责任状。
⑵、学校电教老师应积极按领导小组办公室的要求进行配合和引导，分工负责承担好集中培训工作，在后期积极进行一对一辅导。
六、工作安排
1、总负责人：马应庄 湘潭市教育技术研究室 主任
2、培训点负责人：教学部门及电教老师
做好教学资料、制定培训安全预案、撰写活动简讯与总结。
3、场地要求
⑴、多媒体教室：接入因特网，配备多媒体和音响设备。 ⑵、电脑教室：接入因特网，配备多媒体设备和音响设备。
4、后勤与安全工作：周 娜、张晖宏、杨 中 ⑴、负责培训安全、指导专家接送、餐宿等工作， ⑵、统计参训教师人数、拍照。
⑶、技术支持：培训前要对网络、多媒体设备、电脑教室进行检修、维护，确保培训期间学员能正常使用。
5、学员管理
学员应按时参加培训，各组组长要负责做好协调和登记出勤，并通
知学员带所学教材。学校由值日行政做出勤统计。
七、培训纪律要求
1、遵守校规校纪，爱护教学设备；保持会场清洁整齐卫生，确保良好会风。
2、按时培训，不迟到、不早退、不旷课。每次进行2次考勤并及时反馈到组长处。
3、参训时要关闭手机或调入震动状态，保持课堂安静，不得交头接耳，不得大声喧哗，不得随意走动，不得无故中途退场。
4、尊重培训教师，认真听讲，做好课堂笔记，认真动手操作。 通过有效培训使教师全面达到上级要求和教育教学要求，真抓实干，力保全体教师至2017年全面达标获证，促进我校教育教学水平再上新台阶！
湘潭市雨湖区熙春路逸夫学校
二0一四年
学校信息技术培训工作汇报共3
学校教师信息技术培训计划
信息技术发展很快，为了适应现代信息社会对基础教育的要求，我校以发展为主题，以改革为动力，以现代教育信息技术建设为重点，以推进素质教育为中心，力争创办教育信息技术示范学校。结合我校校情，我们拟定了2011年度信息技术培训方案。
一、培训目的
1．使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。
2．使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。
3．使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。
二、培训对象
1．在校的所有教职员工。
2．学校不设定参加考试教师的年龄，对自己不参加考试的教师将来产生的后果自己负责。
3．对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师，也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。
4、计算机教师也应参加学校组织的考试。
三、培训的内容与要求
1．基本操作部分 ①文件及文件夹的建立、命名、保存、②文件及文件夹的删除、移动、重命名。③文件内容的复制、剪切、修改和删除、④查找。
2．了解word的最基本操作，会建立新文档，并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分 ①文字输入（速度、准确率）、②排版、③本学科试卷排版打印。
3．表格的制作部分 ①绘制表格（规整表格、不规整表格）、②设计表格、③教案设计。
四、培训方式：
以自学为主，指导为辅。
开县大进初级中学
2010年3月4日
信息技术校本培训工作总结
学校信息技术月工作汇报
信息技术校本培训总结
信息技术校本培训总结2020
信息技术培训总结1