第1篇：全民科学素质工作情况汇报
小满镇全民科学素质工作情况汇报
小满镇全民科学素质建设工作，在市《全民科学素质行动计划领导小组》的指导和区委区政府的领导下，坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针，统一思想认识，团结协作，围绕工作重点积极开展工作，较好地完成了《实施方案》的工作目标，实现了全民科学素质行动的稳步推进。
一、基本工作情况
（一）加强领导，健全制度。为了更进一步落实《全民科学素质行动计划纲要》，我镇成立了全民科学素质工作领导小组。并根据领导小组的要求，办公室制定印发了《纲要》“实施工作要点”，全镇《纲要》实施的组织机构、工作制度完善，领导小组各成员单位高度重视《纲要》实施工作，围绕“农民科学素质行动”、“领导干部和公务员科学素质行动”、“城镇劳动人口科学素质行动”、“未成年人科学素质行动”等专项任务积极开展工作。全镇16个村建立健全了《纲要》实施工作制度，并结合实际，积极开展卓有成效的工作。
（二）明确职责，联合协作。根据领导小组制定的“规划实施方案”把《纲要》的实施分解为8项任务、4项行动，即“未成年人科学素质行动”、“农民科学素质行动”、“城镇劳动人口科学素质行动”、“领导干部和公务员科学素质行动”；4项基础工程，即“科普宣传与培训基础工程”、“科普助推都市农业工程”、“科普基础设施建设工程”、“科研资源开发与共享工程”，明确了每项任务的牵头单位和责任部门，各项任务的责任部门和单位都制定了具体的实施方案，进一步分解了任务，明确了工作职责。各成员单位把加强公民科学素质建设作为本单位、本部门的重要工作，有计划、有步骤扎实推进。近几年来，我镇扩大和完善了农机培训中心、农家书屋、文化活动中心等，使之成为广大农民群众的重要的科技活动场所。镇科协以“科普日”“科技周”序列活动为契机，积极加强与各成员单位的沟通与协调，加大科普宣传力度，修建文体广场、高规格科普画廊、完善科普电话、科普流动画廊等形式构建新的科普服务平台，初步形成了大联合、大协作的实施工作格局。
（三）突出主题，开展活动。围绕“30万农村劳动力技能培训工程”开展了一系列活动。为《纲要》的扎实推进积累了经验。
一是积极开展科普阵地建设。新建完善科普培训示范基地4个，分别是金城村制种玉米培训示范基地、五星村瓜菜套种培训基地、希望肉牛养殖培训示范基地、黎明村肉牛育肥培训基地。其中，希望肉牛养殖培训示范基地，金城村制种玉米培训示范基地被区培训办批准为区级培训示范基地。基地在辐射带动产业发展，培训提高农民素质方面发挥着重要作用。乡村“一站一栏一员”建设随着新农村建设的发展不断推进，新建“一站一栏一员”行政村5个，为科普工作的广泛开展提供了支撑。
二是积极推进新型农村专业技术协会发展。我镇农村专业技术协会随着农业产业结构调整呈现多元化的特点，农技协以其自身产业规模和技术优势，为农村经济发展起着重要的推动作用，镇科协对农技协的发展积极引导，在技术和资金上予以支持，涌现出一批公司﹢基地﹢农户和协会﹢基地﹢农户的农技协发展模式。农技协的发展，有力带动了产业链的集约化和规模化。康宁村通土地流转发展了1000亩高原夏菜产业，农户亩平增收1500元以上；希望肉牛养殖基地通过协会﹢基地﹢农户的模式养殖优良品种肉牛，带动周边500多农户发展肉牛养殖，户均增加收入3000元以上，其辐射带动效应日益凸现。
三是积极推广农村实用技术，为农业增效和农民增收服务。农业技术的推广直接惠及广大农民，镇科协在总结前几年农业技术推广工作的基础上，从引导农民调整产业结构入手，注重规模和效益，今年推广农业技术4项：肉牛养殖技术、花卉种植技术、日光温室蔬菜种植技术、秸秆青贮氨化技术等推广成效显著，农业实用技术的不断推广，提高了农业的科技含量，为农民增收致富拓宽了渠道。
四是扎实开展“科普日”、“科技周”和送科技下乡活动。近几年积极配合区委、区政府每年组织的科技下乡活动，每次参加科技赶集农民上千人次，有力地推动了我镇学科学、用科学，提高科学素质的工作。按照市区科协的有关要求，为把“科普日”、“科技周”活动办出特色，突出主题，激发广大居民的参与热情，各成员单位依据自身特点开展科普宣传8次，发放科技资料5000多份，同时组织科技小分队到16个村开展送科技下乡活动，开展科普讲座16场次，为科技兴农起到了积极的推动作用。
二、下步工作打算
为全面贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，扎实而有序的推进此项工作，，我镇将进一步深入推动学科学、用科学、提高广大民众的科学素质高潮，再加措施，落实责任制，扎实做好以下工作：
（一）完善科普设施，加大提高全民科学素质的宣传。
（二）加大科技培训力度，扩大科技志愿者队伍。
（三）结合农事再组织
一、二次大型科技下乡。
（四）结合实际，利用科学，有效指导“两型社会”创建及“全民创业年”等工作。
第2篇：县科技局全民科学素质工作总结
县科技局全民科学素质工作总结
20**年，我县紧紧围绕城乡统筹、“四位一体”科学发展总体战略XX县委“三基地一轴心”建设目标，深入贯彻落实科学发展观，认真组织实施《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》），提升全民科学素质，切实服务试验区建设、现代农业发展和新农村建设，圆满完成了2009年度全民科学素质工作任务。
一、高度重视，明确职责，将全民科学素质工作纳入县级综合目标考核
为确保各项目标任务落到实处，按时保质保量完成，XX县全民科学素质工作领导小组与县目督办共同分解下达了2009年全民科学素质工作目标 (蒲委目标办[2009]40号)，制定了详细的考核内容和考核细则，将全民科学素质工作纳入了县级综合目标考核，明确了各级各部门承担的全民科学素质工作任务，为目标的全面完成提供了有力的保障。
二、认真实施《纲要》，大力推进“四大人群”科学素质行动
1、扎实开展青少年科普活动，推进未成年人科学素质行动。一是开展“学科学、爱科学”科技月活动。全县共有学生人次参加科技小制作活动，收到作品件； 9263人次参加科技小发明活动，收到作品1851件；有8210名学生积极撰写科学论文，收到论文236；有人次参加科学小实验活动，部分学生还撰写了实验报告； 人次参加了科学小种植活动；6925人次参加了科学小养殖活动；人次参与了读一本科普书刊的活动；人次听了科普讲座；人次观看了科教影视片；人次参加了不同形式的科普展览活动。二是积极组织全县学生参加XX市第25届青少年科技制作（航海模型）比赛。4月19日，在蒲江中学实验学校隆重举行XX市第25届青少年航海科技模型制作决赛。全县共有2500多名学生参加，经过初赛，选出了600多名优秀选手参加市决赛，取得了市一等奖59名、二等奖118名、三等奖216名；市优秀辅导教师25名；12所学校分别获市团体一、二、三等奖；县教育局获市团体一等奖的优异成绩。三是组织学生参加XX市第十二届“小哥白尼”科普知识竞赛。在XX市第十二届“小哥白尼”科普知识竞赛中，全县有22所学校 2733名学生参加竞赛，其中有13所学校分别获市团体一、二、三等奖；55名学生获市一等奖，137名学生获市二等奖，219名学生获市三等奖；26名教师获市优秀辅导教师奖；县教育局获市优秀组织奖。四是积极组织学生参加市第29届电子作品制作比赛活动。共有26所中小学1611名学生参加声、光、电趣味制作比赛，2198名学生参加机械模型制作比赛。有572人分别获市一、二、三等奖；有11所学校分获市电子制作团体一、二、三等奖；有14所学校分获市机械模型制作团体一、二、三等奖；有55位教师获市优秀辅导员称号；我局获市团体一等奖。五是组织学生参加市第25届青少年科技创新大赛活动。在全县学校开展初评工作，在学校初评的基础上推荐了7件发明创造作品、217幅少儿科幻画、1科学小论文、29件信息学作品参加市举办的创新大赛现场展评活动。其中四件创造发明已获国家实用新型专利，两件自制教具获市一等奖、两件创造发明作品获市创新大赛三等奖。六是组织参加第十七届少年百科知识竞赛。组织全县中小学生参加四川省第十七届少年百科知识竞赛，教育局获优秀集体奖，9名教师获指导奖，8个学校获优秀集体奖，335名学生分获省、市一、二、三等奖。 2、大力开展农民科技素质培训，推进农民科学素质行动。
开展科技下乡和群众性、社会性、经常性科普活动。全年开展“科技三下乡”活动 16次，覆盖了全县12个乡镇，累计出动科技人员200人次，摆放科技展板10个，播放农民科教片10部，达16场次，接待咨询群众万人次，发放了技术资料20余种，达万份，把“三下乡”工作常年化、经常化、制度化，使“三下乡”工作常下乡、常在乡、常助乡。
不断深化“科普惠农”行动计划，建成农村科技综合服务站10个，组建了42人的县农村科技专家服务团，组建了152人的科普志愿服务队。
扎实开展农民科技培训。编制了《XX县2009年农民实用技术培训实施方案》，精心组织 “畜、茶、果、菜”、粮油、农机、执法、农技站、能源等有关专业技术人员，深入村社开展培训；编印了动物疫病防治，茶叶标准化管理技术、柑桔标准化管理技术、无公害示范技术、农业生产机械推广、粮油生产栽培管理技术、农村沼气安全、测土配方施肥等通俗易懂的实用技术资料；深入全县各村社开展农民实用技术培训521期，培训人数万人次，绿色证书培训1200人次，占100%；在大兴镇米锅村、朝阳湖镇石象村、甘溪镇明月村、西来镇大田村、寿安镇插旗山村、马南村开展了六个村的整村推进培训，培训新型农民240人，辐射带动2400人；在猕猴桃、柑桔、茶叶、生猪四个优势重点产业开展产业培训20场，培训2200人次；培训茶叶科技入户示范户200人，辐射带动4000人；培训跑山鸡科技入户示范户50人，辐射带动500人；开展农业创业培训，培训茶叶生产加工创业人才5人，发放技术资料万份；组织省、市科研院校专家和本县的专业技术人才对专合组织负责人、种养殖能手、科技示范户开展了柑桔、茶叶、生猪、猕猴桃等专场讲座10次，培训人数达2000余人次，充分发挥他们在延伸培训中师资力量的补充，并起好积极的带动作用。
大力推广先进的新品种、新技术和新机具，为提高农业生产效益、提升农民的科学素质、发展现代农业提供了科技支撑。全县示范和推广农业（畜禽）新品种24个，其中引进水稻冈优725、宜香1577、玉米登海11号等粮油示范新品种9个；引进推广金艳猕猴桃、福来香柑桔、安吉白茶、乌牛早等经济作物新品种等10个，推广面积达万亩；推广野猪、台系杜洛克猪等养殖业新品种5个，推广茶叶修剪机、采茶机、插秧机等新机具4类400台套；推广农业先进实用技术16项，其中推广土鸡生态养殖、生猪三元杂交新技术5项，推广量为万头（只），推广ipm防治、测土配方、茶园复合生态建设等种植业新技术11项，推广面积达 万亩次。
认真开展“农民读书活动”。依托覆盖全县的“农家书屋”、村活动室、文化站积极开展农民读书活动，为农民推荐家庭教育、农技知识等方面的书籍，引导农民增强学科学、学文化的自觉性，帮助农民培养良好的读书学习习惯，提高其依靠科技脱贫致富、发展生产和改善生活质量的能力。
大力开展“巾帼科技致富”活动。组织“巾帼志愿者”科技服务队深入村、社、农户为群众传播知识、传递信息、传授技术；积极培养新型女农民，深入乡镇开展手工艺编织技术、家政服务、育婴员、蜀绣等各类培训13期，培训妇女820人；加强对农村妇女专合组织的扶持培育，引导农村妇女发展特色产业。成立了跑山鸡协会、竹编协会、雷竹协会、乡村旅游协会，推动了妇女发展的步伐；和XX区妇联对结，成功联系青羊8家省、市级“巾帼文明岗”帮助我县巾帼文明示范村石马村制定村级发展规划，争取项目资金，发展农村经济，举办科技培训，并为长秋乡的妇女带去“跑山鸡”创业启动资金元。 3、深入推进城镇劳动人口科学素质行动。
大力开展城乡劳动者职业技能培训。2009年进一步加强了就业训练中心设施建设，新开设了茶艺师初中级、咖啡师初级、电工、焊工中级培训，组织开展了各种形式的劳动预备制培训、再就业培训、农民工培训和各类从业人员的在岗培训41期，共培训了2035人。创业培训10期，共278人，创业率达到80%以上。全年开展各类就业培训41期，培训城镇失业人员1038人，农村劳动者6928人，农民实用技术培训人，颁发证书2250人。整合培训资源，与XX县技工学校合作开展各项技能培训、创业培训。组织我县培训老师参加市上的交流学习；组织创业培训老师参加siyb创业教师实训培训，提高教师专业水平，保证培训质量。
深入企业积极开展科普、科技宣传活动。制定了《关于应对当前经济形势文件的宣传单》、《小额担保贷款须知》、《农村劳动力进城就业指南》、《当前就业政策解答》、《现行就业政策》5份就业创业宣传资料。结合在县人力资源市场开展的每月10号招聘会，现场发放相关宣传资料。深入我县绿昌茗、嘉竹、申尔佳等企业开展对劳动者进行科普、科技方面知识宣传，增强劳动者科普常识，促进稳定就业。工会、安监、消防、卫生防疫、环保等部门在规模以上重点企业开展了节能减排和安全生产活动，在重点骨干企业开展了全员参与的安康杯竞赛、百日安全竞赛、安全隐患治理、尘毒危害治理等活动。
积极开展新市民教育培训活动。建立了3个新市民教育培训基地，成立了领导机构，制定了教育计划，聘请了培训老师，落实了培训方案、培训教材和培训任务。全年共举办新市民培训17期，结业1455人。
广泛开展科教、文化、卫生、法律“四进社区”活动。先后组织开展“科技三下乡”、“科技之春”科普月、科技周、知识产权宣传日、全国科普日、防灾减灾日科普宣传等16次大型宣传活动。据统计，参加科技宣传活动的人员115人次，制作展板36个，科普挂图140幅，安排科普宣传车124场次，印发宣传资料10 万余份，赠送科技书籍6030册，接受咨询1万余人次，医疗义诊3420人次，投入经费近10万元。
4、大力推进领导干部和公务员科学素质行动。
将科普培训列入领导干部和公务员培训的主要内容，制定了XX县领导干部和公务员《全民科学素质三年规划》和《年度实施意见》，以树立科学发展观、提高科学决策、民主决策水平为重点，由县委党校会同组织部、人事局和科技局，开展了针对领导干部和公务员的实战能力、创新能力、执行能力专题培训，全年举办各级各类干部培训班24期，培训干部3805人次。开设了《城乡统筹、“四位一体”发展战略》、《“三基地一轴心”建设》、《“一深化、两手抓、两确保”工作思路》、《中央、省、市农村工作会议精神解读》、《城乡低保规范化建设》等20多个专题讲座。今年组织4批400余人次赴都江、XX县、新津、大邑参观考察基层组织建设、党风廉政建设和经济建设方面的成功经验及其做法，将课堂教学、参观考察、座谈讨论和个人自学贯穿教学活动全过程，收效较好。
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三、积极推进科学教育与培训基础工程建设。
1、加强科技辅导员的科技培训和交流活动。5月22日，组织全县18所学校的科技辅导员到成都参观高新实小科技教育展览，进一步启发了科技辅导员的思维，激发了他们的工作热情。5月25日，组织8名科技辅导员到XX市参加为期两天的农村科技辅导员培训。通过培训提高了我县农村科技辅导员的专业技术水平，为下一步的科技工作奠定了良好的基础。
2、完善学校的硬件设施和实验器材。在市科协的关心下，我县把寿民小学确定为农村科技试点学校。5月22日，市青少年活动中心主任胡斌亲临寿民小学，为学校送来飞机模型72套，机械模型套材100套，电脑机器人套材4套，车床1套，小小实验箱4套，手工材料100 套，《小哥白尼》杂志270本，工具5套等价值9522元的科技活动材料和科普书籍，有力地推动了学校科普工作的开展。2009年底，我县全面完成了26 所义务教育段学校实验室的设备设施及仪器装备建设。至此，我县学校均有开展科学实验设备器材，为培养学生的动手动脑能力和创新精神搭建了平台，创造了条件。
3、开展学科研究，改革教学方法，加强课堂渗透。一方面开展小学科学任课教师调查。2009年，对全县23所学校3-6年级 153个教学班98名科学教师进行了分类调查和统计。从调查结果来看，我县23所学校都比较重视科学教育，开齐、开足了课时，专职和主要兼职教师队伍在逐年增加。另一方面主要围绕“素质教育”与“应试教育”间的矛盾，建立小学科学公共邮箱和qq群，开展网上教研，促进全县小学科学教师利用现代教育技术交流互动。组织全县科学教师参加市教科所组织开展的科学研讨，通过与其他区县教师的交流研讨，扩大了教师的视野。完成省、市级骨干教师送培3人，有效地提高了骨干教师的专业引领水平。
4、积极筹备完成示范性社区教育学校、示范性社区教育工作站创建工作。依托学校资源建成12个社区教育学校，23个建制社区建成社区教育工作站，并按规范化要求做到制度上墙，资料齐全。
5、加强县社区教育学院“就业训练中心”建设，开展各种形式的劳动预备制培训、再就业培训、创业培训、农民工（返乡农民工培训）和各类从业人员的在岗培训和继续教育；围绕城乡充分就业，开展再就业培训、农民工职业技能培训和创业培训；并利用社区教育学校资源开展好新市民教育培训等活动。与万事康服装（成都）有限公司合作，开展缝纫工培训6期，培训合格300多人，有就业愿望的实现了就业；开展计算机、缝纫培训、家政服务和电工培训等培训30期，共5500多人次。
四、加强大众传媒能力建设，拓展科学传播渠道。
今年，县科协与县电视台密切配合，一是积极做好“科普大蓬车”电视节目的策划选题，同时每周轮流播出“科普大蓬车”、“田园采风”、“ 经济生活”、“星火科技30分”等栏目，每天播出科普教育类节目时间达30分左右，一周播放时间达3小时左右，在全社会中起到了较好的宣传效果，特别是 “田园采风”、“经济生活”等自办栏目，结合我县实际，邀请农业专家、科技示范带头人讲解有关科技致富的经验和科学种养技术，受到了广大种养殖户的欢迎， “田园采风”、“ 经济生活”栏目成为广大农民朋友的知心朋友。据统计，全年共播出“田园采风”24期、“经济生活”52期、“科普大蓬车”104期、“星火科技30 分”
52 期。二是在蒲江广播电视台《蒲江新闻》栏目中特别策划报道了大量的贴近老百姓生活的科普方面的新闻，在每年的科普宣传周积极配合相关部门和单位，组织策划了大量的科普新闻报道，先后报道了“文化、科技、卫生三下乡”活动、第14届“科技之春”科普活动月、“2009年科技活动周”、“全国科普日 ——蒲江科普大行动”等，在“蒲江新闻”中及时播出，营造了良好的科普氛围，起到了较好的宣传效果。全年在“蒲江新闻”中共报道科普教育方面的新闻达86 条。三是在XX县公众信息网（）、蒲江科技网（）等网站开设了科普网页和科普专栏，适时宣传科普工作中的新人、新事和大量的科普常识，全年浏览人数达人次。四是完成10个村（社区）科普惠农兴村工程“站、栏、员”建设任务。按时保质保量完成10个村（社区）的“站、栏、员”建设任务，使全县“站、栏、员”总量达125个，占全县涉农行政村（社区）的%，有效推进了农村科普工作向纵深发展。加强了科普画廊管理和维护，全年更新展板内容4次，投入管理维护经费余元，估计受众达人次以上。
五、创新科普宣传手段，开展大型科普活动
开展群众性科普宣传活动，增强全民科学意识，提高全民科学素质。先后组织开展“科技三下乡”、“科技之春”科普月、科技周、知识产权宣传日、全国科普日、防灾减灾日等16次大型宣传活动。据统计，参加科技宣传活动的人员 1135人次，制作展板36个，科普挂图140幅，安排科普宣传车124辆次，印发宣传资料10余万份，赠送科技书籍6030册，接受咨询1万余人次，医疗义诊3420余人次，推广新技术12项，新品种、新产品12个，投入经费万元。
六、加强科普设施建设，努力促进科普资源开发与共享。
一是整合资源，建立“农村科技综合服务站”。在全市率先试点，联合商务、农发等部门，依托我县农资放心店网络建立“农村科技综合服务站”，搭建了一个农民可以就近参加科技培训、接受科学普及、了解农业科技信息的平台。目前已建立服务站试点10个。二是鼓励和支持科普创作，全年组织编制科普挂图168幅，编印科普宣传资料15万份。三是启动了县文化馆达国家二级馆标准的新建工程，县图书馆达国家三级馆改建工程，其中，县图书馆达国家三级馆建设工程已经通过检查，新购图书38万册及电脑等设备，并对所有图书进行了编码管理；县文化馆达标工程正在有序进行，预计将于2009年12月底全面完成。三是10个乡镇综合文化站标准化建设已全面完工，目前正加紧推进朝阳湖、大兴乡镇综合文化站的建设，今年11月底完工。今年5月，为全县12个乡镇综合文化站、132个村（社区）综合文化活动室配送了价值600余万元的电视机、电脑、投影仪、音响、图书、书桌、书架、dvd等设施设备，让广大农民群众享受此项文化惠民工程。在全县131个村（社区）建成统一标准的“农家书屋”，为每个“农家书屋”配备了统一的书桌、书架等设备及3000册图书、30种报刊、100张电子音像制品，实现了“农家书屋”全覆盖，并通过国家新闻出版总署的验收。
七、二○一○年工作重点
2010年，我县将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，紧紧围绕党委、政府中心工作，以提高公民科学素质为目标，扎实推进各项《纲要》实施工作，推动区域科普事业的全面发展，为城乡协调发展，构建和谐蒲江而努力。
（一）加强科普阵地建设，新建一批高质量的科普画廊；继续实施“科普惠农兴村”工程，进一步搭建科普工作社会化平台。
（二）加强农村专业技术协会工作。充分发挥我县农技协基础较好的优势，提升协会运行质量，扎实服务农业产业发展；新发展2个农村专业技术协会。
（三）继续加强农村科技综合服务站的建设试点。充实农村适用技术、科学生活知识、反对邪教、破除迷信等科普读物。
（四）整合资源，开展好“四大人群”科普活动。充分发挥全民科学素质领导小组成员单位的力量，搭建更加广阔的科普平台，创新科普活动形式，开展好“四大人群”科普活动。
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第3篇：【全民科学素质工作计划】全民科学素质建设工作总结
--- 目标任务
区科协下发《全民科学素质行动计划纲要》和《凉州区全民科学素质行动计划实施意见》后，我单位第一时间组织召开了全体干部职工会议，认真传达学习了方案精神，成立了以室主任为组长、办公室主任为成员的专项行动工作领导小组，并制定了实施方案，对开展全民科学素质建设专项行动提出明确要求。一是进一步提高认识，深刻领会专项行动的重大意义，开展全民科学素质建设专项行动，对推动全体党员干部积极、主动提高科学素养具有重大现实意义。二是进一步强化措施，各组室结合各自实际，把区委区政府的工作部署不折不扣贯彻好、落实好，确保专项行动取得实实在在的效果。三是进一步统筹兼顾,XX把专项行动同抓好“工作落实年”各项重点工作、同强化党风廉政建设主体责任等工
作紧密结合起来，统筹兼顾、合理安排，在推进各项工作中深化专项行动，
2 --- 总结，建立健全各项规章制度，扎实组织开展工作，做到工作有布置、有检查、有落实。今年我单位增加多套办公设施设备，改善办公条件，提供干部学习、工作的平台和阵地，切实保障工作顺利开展。
三、存在的困难和问题
2015年我单位全民科学素质工作也取得了一定成绩，但也存在一些困难和问题：一是《全民科学素质行动计划纲要》实施工作量大，涉及面广，且经费投入有限，实施困难；二
是科普教育的教材和科普宣传队伍建设，还需要进一步完善和探索。
四、2016年工作思路
（一）加强领导，健全机制。在原工作开展的基础上，不断调整充实领导小组成员，建立新机制，探索新方法，结合我局具体工作实际，进一步探索新形势下科普工作的新机制、新方法，建立更加有效的机制，采取更加有效的方法，全力推进全民科学素质建设工作。
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第4篇：推进全民科学素质行动实施方案
共青团 委员会
关于推进全民科学素质行动
实 施 方 案
为进一步提高全县人民文明素质，创优发展环境，提升软实力，为我县经济社会更好更快发展营造氛围，创造条件，根据《 创优环境、提升软实力工作实施方案》的要求，为确保全面推进全民科学素质行动，团县委、县总工会、县科技局、县科协、县妇联、县教育局、县文广新局、县卫生局、县司法局、县广播电视台、县农林牧局联合制定本方案：
一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领，全面推进全民科学素质行动 ，有计划、有目的地引导全县人民培养科学思想、科学精神，树立与他人、与社会、与自然合作互助、共同发展、和谐相处的意识，掌握科学生产方法和生活方式，不断提高全民促进生产、生活、生态可持续发展的能力和综合素质，使讲科学、爱科学、用科学在全社会蔚然成风，使公民科学素质再上新的水平。
二、总体目标
（一）促进科学发展观在全社会的树立和落实。重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。
（二）以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。未成年人对科学的兴趣明显提高，创新意识和实践能力有较大增强；农民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高，城乡居民科学素质水平差距逐步缩小；领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。
（三）科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力、科普基础设施等公民科学素质建设的基础得到加强，公民提高自身科学素质的机会与途径明显增多。
三、实施内容
（一）未成年人科学素质行动 落实科学素质教育的各项任务，把未成年人科学教育贯穿于学校教育全过程，使中小学生掌握必要和基本的科学知识与技能，体验科学探究活动的过程与方法，培养良好的科学态度、情感与价值观，发展初步的科学探究能力，增强创新意识和实践能力。
开展多种形式的科技教学和灵活多样的科学实践活动，鼓励学生进行小发明、小创造，根据不同需求提倡不同的科普知识、方法，拓展科学传播渠道，加快最新科技成果的有效传播。增强未成年人对科学技术的兴趣和爱好，培养未成年人的创新意识，提高未成年人的科学素质
（县教育局、团县委)
（二）农民科学素质行动
宣传国家的各项惠农、支农政策，增强广大农民发展现代农业生产、建设新农村、构建和谐社会的信心和干劲。宣传新种植、新养殖技术，推广新品种，使农民走上科技致富之路，做新型农民。
开展防灾减灾基本常识讲座，帮助农民了解农村社会救助体系，促进农民参加养老、医疗等保险，增强自我防范、保护、救助等安全意识和能力。
组织广大农民学习《农业机械化促进法》、《农产品质量安全法》、《农民专业合作社法》等法律常识，帮助广大农民熟悉相关法律，在知法懂法的前提下进行农业劳作、经济合作，提高发展现代农业、建设社会主义新农村的本领。
倡导科学、活泼的农村文化娱乐方式，抵制不健康的活动，消灭“黄、赌、毒”，树立和谐风尚、建设文明乡村。
（县科协、县妇联、县科技局、县文广新居、县司法局、县农林牧局、团县委）
（三）城镇劳动人口科学素质行动
在广大城镇宣传科学发展观，重点倡导和普及节约资源、保护环境、节能降耗、安全生产、健康生活等观念和知识，促进经济增长方式的转变和科学文明健康生活方式的形成。以城镇社区为依托，开展多种形式的科普宣传，建设学习型社区，发挥社区
2 在提高劳动者科学素质方面的作用。
开展各种形式的劳动预备制培训、再就业培训、创业培训、农民工培训和各类从业人员的在岗培训和继续教育。在企业广泛开展科普宣传、技能培训和创建学习型组织、争做知识型职工等活动，着力加强科学方法、科学思想和科学精神教育，提高职工的科学文化素质。鼓励群众性技术创新和发明活动。
（县总工会、县科协、县科技局、团县委)
（四）领导干部和公务员科学素质行动
认真做好新一轮大规模培训干部工作规划和计划的制订工作，在面向领导干部和公务员普及科学技术知识的同时，突出弘扬科学精神，提倡科学态度，讲究科学方法，增强领导干部和公务员的贯彻落实科学发展观的自觉性和科学决策能力。 围绕贯彻落实科学发展观和建设学习型机关，调动公务员提高自身科学素质的积极性和主动性，增强终身学习和科学管理的能力。
动员和组织领导干部和公务员参与各类科普活动。 联合县电视台和县政府公开网等各级各类新闻媒体，创办有关提高领导干部和公务员科学素质的专题、专版、专栏，通过典型人物访谈、宣讲等形式，在相关人群中传播科学思想、科学方法和科学精神，宣传现代科学技术知识。
(团县委、县总工会、县教育局、县卫生局、县妇联、县广播电视台、县文广新局)
四、工作要求
（一）加强领导，健全机制。成立由县政府分管领导任组长，县总工会、县科技局、县科协、县妇联、县教育局、县文广新局、县卫生局、县司法局、县广播电视台、县农林牧局、团县委参加的 推进全民科学素质行动工作领导小组，负责对我县贯彻实施推进我县全民科学素质行动工作进行统一动员部署和督促检查。领导小组办公室设在团县委办公室，具体负责协调和落实领导小组作出的工作部署。领导小组各成员单位根据各自职责分工，发挥职能和优势，密切协作，形成合力，扎实推进实施工作。领导小组成员单位以外的有关部门，要结合本部门实际，积极参与实施
3 工作。
（二）积极宣传，突出重点。要充分发挥广播、电视、报刊等大众传媒科技传播主渠道的作用，在全县范围内广泛宣传科学素质的重要性，挖掘素材、捕捉亮点，探寻提高全民科学素质的新方法、新途径。坚持以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高；抓住科学教育这一关键环节，整合科普教育资源，加强社会化科普资源库建设，实现全县科普资源共享。
（三）落实责任，认真考核。各责任单位要按照实施方案的要求确定具体责任人和联系人，落实工作经费，并按各自的职能分工切实负起责任。领导小组要充分发挥指挥及监督作用，对各项活动的开展情况进行重点考核，做到每周一检查、每月一通报，促进各项工作任务高质量完成。
第5篇：全民科学素质工作会议情况汇报
全民科学素质工作会议情况汇报
7月23日，XX市全民科学素质工作会议在政务中心召开，市全民科学素质工作领导小组第一组长、市委副书记邵XX出席会议并讲话，市全民科学素质工作领导小组组长、市政府副市长张XX主持会议，各镇街分管领导、科协主任，市全民科学素质工作领导小组和领导小组办公室成员100余人参加了会议。
会上，领导小组副组长、市政府办公室副主任、调研室主任王XX传达了全国、省和枣庄市全民科学素质工作会议精神，领导小组副组长、办公室主任、市科协主任杜XX安排了2014年XX市全民科学素质工作任务，领导小组办公室副主任、市科协副主任鲁开兵就市全民科学素质工作考核工作作了说明，张XX副市长代表领导小组与镇街、市全民科学素质工作成员单位签订了全民科学素质建设责任书。
邵XX副书记在讲话中肯定了我市近年来全民科学素质工作取得的明显成效，对2014年全民科学素质工作提出了明确要求：一要认清形势、明确任务，进一步增强做好全民科学素质工作的使命感、责任感；二要突出重点，强化措施，扎实推进全民科学素质各项工作；要紧跟社会热点，服务民生需求，广泛开展科普宣传教育活动，要深入实施重点人群科学素质行动，为实施创新驱动战略发挥基础性作用，要大力加强基础条件建设，努力提高科普公共服务能力。三要加强领导，统筹协调，确保全民科学素质工作落到实处。邵XX强调，各镇街、各成员单位要认真履行职责，主动服务大局，以考核为契机和动力，进一步明确任务目标，创新思路举措，加大投入，分解目标任务，突出工作重点，持续不断地抓好责任书各项任务的落实。要在建立长效机制上下功夫，发挥好各镇街、各成员单位在公民科学素质建设中的主导作用,确保到2015年实现全市公民具备基本科学素质的比例达到%-%的目标。
张XX副市长就会议精神的贯彻落实提出了三点要求：
一是要把会议精神贯彻好，
二是要把工作责任落实好，
三是要把《纲要》内容宣传好，努力开创我市全民科学素质工作的新局面。
第6篇：全民科学素质行动情况汇报
竹溪县教育局
《全民科学素质行动》工作汇报
青少年《全民科学素质行动》教育工作，是《全民科学素质行动》工作的重要部分也是学校教育重要组成部分。2002年6月29日公布施行的《中华人民共和国科学技术普及法》，将《全民科学素质行动》工作纳入法制轨道。规定：“国家机关、武装力量、社会团体、企业事业单位、农村基层组织及其他组织应当开展《全民科学素质行动》工作。”“《全民科学素质行动》是全社会的共同任务。”特别强调，“各类学校及其他教育机构，应当把《全民科学素质行动》作为素质教育的重要内容，组织学生开展多种形式的《全民科学素质行动》活动。”“科学技术工作者和教师应当发挥自身优势和专长，积极参与和支持《全民科学素质行动》活动。”多年来，教育局以“省市青少年科技创新大赛”为重点，以每年十一月“科学月活动”为契机，组织全县师生积极开展了系列《全民科学素质行动》活动。现将我县学校《全民科学素质行动》工作情况汇报如下：
一、健全科技辅导网络体系
教育局成立了以分管教育教学副局长为理事长，相关科室负责人为常务理事的“青少年科技辅导员协会”。县直各学校、各乡镇中心学校都配备有兼职的少年科技辅导员队伍，此外少先队和共青团负责人担任学校科技教育辅导员，班主任和专业课老师兼任班级科技活动小组指导员。在“协会”的领导下积极配合县科协、科技局、环保局、消防大队开展《全民科学素质行动》活动。
二、落实一个理念，唤醒一种精神
学校的《全民科学素质行动》宣传和科学教育在于培养全县青少年的创新意识和科学素养，而不在于创造发明了多少新科技。因此，教育局要求各级各类学校在学生当中广泛宣传“科学活动，参与就是进步”，“学校科研，践行就是成功”。倡导学生普遍参与，旨在唤醒学生对自然的亲近，对生活的思考，对科学的热爱，对未来的憧憬。
三、开辟多个领域，发展一种素养
（一）在学科教学中渗透科学教育。
课堂教学是开展素质教育，培养创新能力的主渠道。学科教学中初中的生物、化学、物理课，小学的科学、数学课是直接培养学生科学意识和能力的重要科目，而语文课中的科学精神和科学人物的了解更为学生学习科学、崇尚科学提供了榜样和力量。让全体师生在知识的学习过程中发展意识、培养能力，获得精神。
（二）广泛开展课外科技活动，促进学生科技能力的不断提高。
一是我县远离城市自然环境比较优越，南水北调竹溪河的源头治理和卫生文明县城创建为教育城区青少年带来新的机遇。几年来，城区学校以保护母亲河研课题及中小学生综合实践活动，组织学生广泛调查家乡的自然风貌和清理白色垃圾活动使学生更进一步了解自然、亲近自然、保护自然。同时通过学生学习和实践活动带动广大家长投身到“环保”这个大课题中来。
二是积极参加县科协、科技局组织的科技创新大赛，通过比赛活动促进科技能力的提高。多年来，教育局组织学生参加省、市教育局和科技部门组织的科技作品创作活动。小制作、小发明、科幻绘画作品多次获得各级表彰。2007年学
生“三小”教师科技论文评选活动中参赛作品获省市表彰达300多件，仅小发明就有31项获得国家专利授权。获奖的学生及辅导员均受到了物质奖励。2009年有三名学生的作品获专利授权。止目前09年学生“三小”作品及教师科技论文仍在续征。
三是积极参与各类科技作品巡展活动。动员学生在保障安全的前提下有组织地在科技展览馆参观各种科学作品展，内容涉及自然界、社科界等多个领域，参与人数达6000人次。此外各学校利用远程教育大课堂了解祖国日新月异的科技成果，培养学生荣誉感和伟大的使命感。
四是积极开展应急演练活动，提高学生应对自然灾害能力。为让全体师生更多的了解掌握防火、防地震知识，如何应对自然灾害科学的采取自救，教育局邀请消防官兵全副武装入校现场演习，使广大师生在“模拟现场”训练中掌握知识技能。几年来，全县各级各类学校开展防火、防震演练达60多场，参与人数达余人次。
（三）多渠道抓科技辅导员队伍建设。
一是与科协、科技局在城区以及部分乡镇学校举办科技辅导员座谈会，参与教师达350名人次。座谈会重点介绍了“科技创新大赛”以及“科技小组活动”等方面的情况，交流了青少年《全民科学素质行动》活动信息、经验，解答了老师们关心的一些问题。通过座谈，教师们提高了对《全民科学素质行动》活动的认识，增强了对创新教育的信心，进一步明确了抓好《全民科学素质行动》教育的目标和措施。二是组织科技辅导员参加全市培训交流活动30人次，培养了一批骨干科技辅导员队伍。三是整合资源、强强联合打造一支强干的校外科技辅导员队伍。教育系统团工委与团县委
联手在农业、公安、卫生、交通、司法、消防、环保、气象等部门聘请一批有爱心、精力旺、业务好、责任心强的年轻干部担任校外辅导员。充分利用他们业余时间走近校园、走进课堂、走近学生的课外活动为师生传授各类专业知识。活动深受广大师生欢迎。为传好“辅导员接力棒”，团县委和教育系统团工委定期组织座谈交流活动，推陈出新，不断充实新鲜血液，校外科技辅导员队伍相对稳定。
（四）抓机遇谋发展创建青少年校外活动基地。 科学精神和科学素养是中小学学校科技教育活动开展的终极目标。教育局在全面贯彻科学观，落实素质教育理念的过程中以学生创新能力和创新精神培养为宗旨，加强学生科技教育培养。几年来我局多方筹措资金500余万元创建了舞蹈、乐器、电子、多媒体、绘画等多功能与一体的“竹溪县青少年校外活动中心”，2008年秋季正式投入运营，各兴趣班、特长班活动在节假日开展的丰富多彩，培训初显成效。
四、不足与建议
由于领导高度重视，部门积极协作，各学校密切配合，广大老师和学生共同参与，学校科技教育活动取得了一定成绩。但是和发达地区比，我们应该清醒地看到差距和不足。在思想认识、政策措施、经费投入、活动的深度广度、影响力度各个方面，还有很多问题亟待解决。
1、观念要更新、思路要转变。如：活动课如何保证，教法学法如何创新，科学思想、科学方法如何贯彻，《全民科学素质行动》任务、队伍、措施、投入等等，都是学校《全民科学素质行动》工作面临的基本课题。
2、科技辅导员队伍有待稳定。培养自己的《全民科学素质行动》队伍和“《全民科学素质行动》明星”，是《全
民科学素质行动》事业发展的必然要求，也是一个学校、一个地方《全民科学素质行动》工作成效的重要标志。年轻教师紧缺学校又无法设立科技辅导员岗位，大部分兼职辅导教师学习、课业负担重，有厌烦情绪，从而导致《全民科学素质行动》作品水平不高。
3、在做好《全民科学素质行动》教育工作上，部分学校无中长期目标，不能形成自己的特色。
4、城乡差距较大，偏远乡镇各类教育资源薄弱，《全民科学素质行动》推广力度相对缓慢。
针对存在的问题，我们将采取以下整改措施： 一是加强领导，健全组织。我们将调整充实领导小组，不仅领导小组要继续做好领导、协调工作，还要求各级各类学校投入更多的时间和精力，进一步做好有关《科学素质行动计划》的实施工作。
二是争取部门配合，广泛开展专题活动。争取县科协、科技局的支持，按照实施方案和每年度分解的有关任务，设计有效载体，每年开展1-2项专题活动。
三是开发整合资源，加强队伍建设。加大科普宣传员队伍建设，要加大力度，加强培训，充分发挥科普宣传员的作用。
四是建立新机制，探索新方法。进一步探索新形势下科普工作的新机制、新方法，建立更加有效的机制，采取更加有效的方法，全力推进未成年人科学素质建设工作。
二〇一一年八月九日
推进全民科学素质建设工作汇报
市全民科学素质工作汇报
乡镇全民科学素质工作汇报
公民科学素质 工作汇报
全民科学素质 自查报告