第1篇：小广播员自我介绍
小广播员自我介绍
在竞选广播员时，自我介绍是相互结识、树立自我形象的重要手段及方法。下面是的小广播员自我介绍，欢迎大家阅读。
小广播员自我介绍篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是3年级3班的学生刘xx，这次竞选的岗位是播音员一职。我从小就热爱语言，普通话较标准，表达能力强，声音响亮，早在幼儿园时期就是班上的小小主持人，多次主持过学校组织的各种活动，打下了良好的基础，曾在全市组织的少儿故事演讲比赛中获得二等奖，我坚信我一定能胜任播音员这一光荣的职务。
假如我竞选上了播音员，我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排，配合其他同学工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，我将会用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作，锻炼自己，让自己的能力更上一层楼;假如我落选了，这就说明我还有许多不足之处，我一定会改正那些错误，多听取别的同学的意见，取长补短，提高自己的综合素质，争取下一次的竞选，成为同学心中合格的播音员!
最后，我真诚的希望在座的各位老师，各位同学，能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。请大家相信我，支持我，投我一票!我的演讲完了，谢谢大家!
小广播员自我介绍篇2
尊敬的老师、亲爱的小朋友们：
大家好!我是大班的曹祈睿,一个快乐自信的阳光男孩。乐观向上的我成了小朋友眼中的“举手大王”，老师心中的快乐智多星，爸爸妈妈的开心果，我的成长宣言是：快乐学习、快乐生活、快乐成长。我的兴趣爱好广泛：如绘画、弹琴、剪纸等。
小小的我对生活充满了好奇，小脑袋瓜里每天总是想着很多稀奇古怪的事，妈妈说我就是十万个为什么。爱幻想的我也是一个小书迷哦!我的书橱里装满了各种各样的书籍，《木偶奇遇记》、《小猪唏哩呼噜》等十多本长篇童话，另外还有《科学家的故事》、《十万个为什么》、《三字经》等等，现在的我能认识2000多个汉字呢!在书里我学到了很多的知识。
在这里，我要真诚的说一声，感谢艺幼，感谢老师,是你们给了我挑战自己的舞台，让我在艺术的殿堂里展翅翱翔，放飞梦想!两年来我荣获过“故事大王”称号、亲子制作大赛“智慧宝贝”荣誉称号、运动会“踢毽子比赛”二等奖，另外在乐天玛特儿童绘画比赛中荣获二等奖。去年我还光荣的成为一名小小的升旗手!这些成绩的取得离不开老师的帮助和鼓励。
今天我再一次站在小主持人的挑战舞台上，向大家展示自己。能当主持人是我的梦想，我愿把所有的快乐带给你们，谢谢大家!
小广播员自我介绍篇3
同学、老师们：
大家好!
今天我很荣幸能在这儿竞选“六·一”儿童节活动的主持人。首先，我认为我能当上主持人，我的感情丰富、声音甜美，虽然我不是最好的，但我会做得更好。
如果我当上了主持人，我会和观众热情互动，安慰处在紧张时的演员，做到大方、热情、积极，总之做好我这个主持人。
如果我做的不好，也请同学们多多指教，和我一起争做十全十美，给学校树立一个良好的校风，为班级、学校争光。
同学们，我虽然不是专业的，但我会做到用尽全力，如果你相信我、信任我，就把你们手中那宝贵的一票投给我吧!即使我没有当选，我也不会灰心，争取下一次成为同学们心中最最棒的完美小主持人!
谢谢大家! 小广播员自我介绍
第2篇：应聘广播员自我介绍[材料]
篇一、应聘广播员自我介绍大家好！很荣幸能来到这里参加竞聘，先自我介绍一下，我姓—，名—，来自于—年纪—班，爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。
我十分喜欢播音主持人这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对校广播站也是有着一定的了解得，校广播站是宣传学校一个阵地，也是学校和同学之间交流沟通的一个平台，我希望自己能利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。
我想参加校广播站是认为我有以下优势：
第一，我从小就接受的是普通话教育，普通话基础比较好，从上小学开始，老师认为我的吐字清楚，声音洪亮，感情充沛，经常带领同学读课文，后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛，讲故事大赛等一些活动，并取得了理想的成绩。
第二，我这个人做事比较沉稳，从小学到初中一直是班干部，老师交待的事情事无巨细，都尽力做到最好，老师认为我有很强的组织协调能力。
第三，我在初中和高中时经常主持班里的联欢会，能随机应变的处理一些意想之外的事件，心理素质比较好，我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质！
如果，我能进入广播站工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力把本职工作做好，接受站长的一切安排，配合站长工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去，做好一个学生干部的表率。
真诚的希望在座的各位老师，学长能够给我这样一个施展才华，锻炼才干的机会，谢谢！
篇二、应聘广播员自我介绍我是海伦来自法学院外国语言和科学。我是英语专业的大二学生。我爱英语，所以选择了它作为我的专业。就像一个perverb走，爱我，爱我的狗。我把一切与英语。然后，我选择了我们学院英语广播站。
总是，我有一个梦想成为一名记者。尤其是当我与美国之音，我就渴望成为一名英语记者。但我知道我的梦想实现的方式仍然是漫长而艰难的。
英国广播电台是超我的平台，这是一个天井，显示自己练习，这也是一个与我们的校友交流的工具。所以我认为这可能是实现我的梦想的一个好的一步。
我相信，选择你是明智的选择，而选择我是明智的选择！我的座右铭是追求梦想，相信你能飞翔！
第3篇：广播员名单
广播员名单
三（1）：杨青卓杨浩哲
三（2）：刘
四年级：赵稳欣
五年级：孙怡雪
六年级：王子龙
洁王世博 赵子雷 黄兆琪 郭逸环东黄小学 2012年8月
第4篇：广播员选拔
罗城中学校园之声广播站广播员选拔比赛
一、活动目的
为了丰富我校学生的课余生活，提高我校园广播节目的质量，做好学校各项活动的宣传工作，同时也为热爱播音主持的2012级新生提供一个展示自我的平台，我校团委决定于10月中旬进行罗城中学校园之声广播站2012新生选拔播音比赛。
二、活动宗旨：公平、公开、公正
三、活动规则：
1、参赛对象要求：全体七年级为主，八年级为辅，凡是语言表达能力强，普通话标准，均可自愿报名参加。
2、报名时间和办法：
校团委通过各班宣传委员下发报名表（一式三份），有意者可自愿填写（每班限报5人），截止日期为2012年10月16日（星期二），17日上午放学前统一交到校团委书记廖宗胜处，逾期不予受理。
3、参赛方式：
①比赛公分为自我介绍、念绕口令、文章朗诵三个环节 ②每位选手比赛时间控制在1—2分钟之内。
③一位选手进行比赛，同时三位选手候场。
4、评分要求：
①能准确地运用普通话、声音洪亮；
②语气、语调适当节奏恰当；
③表达感情自然。
5、奖项设置：本次活动将评出10—15名优胜者担任学校校园之声广播站播音员。
6、比赛时间、地点：
①时间：见教学楼通道通知，地点：校多媒体教室。 ②评委：由教师组成。
罗城中学团委
2012年10月11日
第5篇：广播员分组
广播员分组
一组：张宏霞肖立慧
二组：王丽娜张明阳
三组：杜明静张舒涵
四组：孙超尹丽楠
五组：巴秋燕程艳琪
1、播音时要保持安静，禁止嬉闹、喧哗。
2、播音完毕后，要在播音登记册中登记，将稿件等收拾工整，并放在指定的地方。
3、保护广播室财物安全。禁止无故将非本室成员带入室内，禁止将广播室钥匙交给非本室成员。若有损失，相关人员须照价赔偿。
4、播音员要轮流值日打扫播音室，保持播音室的卫生清洁，并根据时令按时开关灯等。
第6篇：致广播员
你们在后传递一个个美丽的音符
给这紧张的比赛场地
带来一点点和谐的旋律
你们传递着一个个喜悦
掀起赛场上一次又一次的高潮
你们无怨无悔
你们是树林里的百灵
你们是赛场上勤劳的公仆
你们是教养下的一泓清泉
沁人心脾
我们高一的全体同学
忠诚的感谢你们
第7篇：自我介绍_自我介绍
自我介绍_自我介绍范文
篇1四年的大学生活让我更加自信，我在这四年里学会了知识和如何作人。在学校的教育下，培养了我努力进取、积极向上的品质。本人性格活泼，善于交流，具有团队协作精神；对新事物新知识有受能力，富于创新精神，乐于同意挑战。
在学习方面，我刻苦努力，虚心好学，关于专业知识兴趣浓厚，善于考虑和分析，具备一定的专业知识运用能力，在大学期间获得**等奖学金和**等荣誉。我的英语基础良好，已获得了大学英语**级证书。
在方面，本人在大学里曾先后担任***等职务，工作认真负责。此外，在担任**期间能及时圆满地完成***交给的各项任务，在工作能力得到锻炼的同时使自己的党性修养得到了提高，形成了工作踏实的作风。本人性格活泼，善于交往，和老师同学都形成了良好融洽的人际关系。具有非常好的团队精神意识。
在社会工作经历方面，我往常做过***，因此对**有一定的经验。此外，我在***工作过，对***有一定的心得。我奉行态度决定一切的原则，我相信只要踏踏实实的做好每一个细节，服务好客户，通过自己的不懈努力，一定会在拥有出色的工作业绩。 我专门中意并情愿努力去胜任贵单位的编辑职位。以我孜孜不倦的学习态度和踏实负责的作风把每一项工作做好。
篇2我和气可亲，性格活泼，乐于交友，酷爱音乐，爱好体育锻炼，追求积极健康的高雅生活情趣。同时能与时俱进，不断提高自己的文化素养，加强道德修养，内强素养，外树形象，用自己的人格魅力教育我的学生，搞好我的教学工作。
我不光和气更是柔中有刚。我对待我的学生非常是负责，要求学生养成良好的学习习惯，刻苦认真用心学习，还要遵守纪律。否则，我会单独交流沟通，依照具体情况进行教育。我喜爱我的学生，同时严格要求，我认为严是爱，松是害。学生如何讲是活生生的人不是物，总是有个体差异的，对他们不能偏爱和放弃任何一个。教育尽管不是万能的，但不教育是万万不能的，教育每个学生是不可推卸的责任。
我也有极强的感染力。同伴们喜爱和我一起大声的唱，一起快步的走，同时听我讲我明白而她们不明白的情况。我有准确的语言表达能力，有时讲话幽默，我的笑声感染了我的周围的同事，我想欢乐要和大伙儿一起分享，让生活充满和谐，让人一辈子有更多的阳光照耀，使身心健康舒服。
我注重我的形象美。我明白教师为人师表，不光要有知识，还要有人格的魅力，具有爱心、责任心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、文明礼貌等品德，塑造良好的个人气质和外在的美，使教育在近其师，亲其道的乐融融的气氛中进行，达到使受教育者德智体美全面进展的目的，使受教育者的生命质量不断得到提升。
我态度温柔，平易近人，从不高高在上一副傲慢的神气。假如那样的话，我会觉得我差不多远离了人群，就像鱼离开了水，失去生命的活力。 我对待学生坚持公平公正的原则，善于及时发觉学生中的不良现象进行耐心教育。学生不光是学知识，更重要的是做人，因此，我把做好学生的思想工作放在首位。
我有时冷酷无情，批判时总非常严厉，不留情面，要让对方明白他什么缘故错了，今后应该如何办的道理，我才肯善罢甘休。
这就是我，我喜爱我，尽管我并不完美，可我会不断学习与交流，发觉自己的缺点和不足，扬长避短，超越自我。
我所带的政治课在考试中多次获得第一名的奖励。成绩只能代表过去，今后我会不断努力，在自己的工作岗位上，兢兢业业，不断创新，尽快适应，尽职尽责，全力投入工作，争取取得更大的成绩。
篇3您好，我叫xx，今年23岁，来自xx，是xx大学应届毕业生，专业是国际经济与贸易。 从进入大学开始，我就决心以后从事外贸工作。因此在四年的大学生活中，我专门认真的学习了专业知识，现在对外贸业务员的工作流程有比较清楚的认识。
另外，我最大的优势是外语好，在校期间通过了国际日语2级和大学英语6级考试，能够在工作中熟练的使用日语和英语。我还注重理论和实践结合，曾经利用假期去从事过销售工作，锻炼了销售能力。
在为人方面，我将来善良、活泼自信，能够吃苦。在生活中，我尊敬他人，能够和不人友好相处。现在我唯一的不足就是应届毕业，还没有足够的工作经验。但我擅长学习新知识，同时对工作有高度责任感，能够全身心的为工作奉献。因此，希望您给我那个机会，我有充足的信心在非常短的时刻内胜任这份工作，成为公司以后进展的好帮手！ 我的简单自我介绍完了，感谢！
篇4我是xxx大学的一名学生，人们都讲学生是那个社会上最穷的，我觉得不然；学生不但不是最穷，相反是最富有的；我一直认为我拥有着非常大一笔财宝，因为我有知识，有能力，最重要的是我有潜力。我对我个人自己是如此评价的。
首先是在思想上，一个人的政治思想决定着他的人一辈子观，也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就差不多成为一名团员，进入中专后和老师同学相处极为融洽，也得到了老师和同学的关怀关心，使我感受到大伙儿庭的温暖，更使我有了坚决的政治方向，热爱生活，热爱集体，得到不人关心的同时热心关心不人，为此我还参加了青年志愿者行动，利用课余时刻去做些能力所及之事，去关心那些真正需要关心的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动，能够在学习生活中能够尊敬师长，关心老师和同学做些力所能及的事，和大伙儿和谐相处。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神，使我在学习生活中受益匪浅，不只在思想觉悟上取得了非常大进步，也使我对自己、对以后充满了信心和希望。 生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则，不与同学比吃穿，而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求，遇到咨询题决不退缩，向老师、家长和同学虚心请教，知难而上，遇到错误不姑息迁就，分析错误缘故，做到知错就改，能够遵守校纪校规，认真履行学生职责，做好每一件小事，热爱劳动，讲究卫生。我所在学校距离视力故乡路途遥远，我时常给家里打电话、写信，汇报学习生活情况，有什么思想咨询题也及时和父母沟通，使父母时刻感受到女儿的牵挂，也使我时刻感受着来自家庭的温暖，更多的是鼓舞和支持。
工作上。学习精神，知识型社会已不再是过去学一技而用终生的时代，必须时时处处学习，时时更新自己的知识体系，为此我经常上网查阅各方面信息，拓宽视野的同时也增加了信息量和知识量，养成独立考虑、分辩事非的思维能力，越是学习，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能够发挥重要作用。团队精神，不管毕业之后从事什么工作，要想实现自己的人一辈子价值，认真努力工作是必须要做到的，而个人的力量总是有限的，群体的力量是无穷的，更是智慧和力量的源泉，因此团队精神非常是重要，在学校期间我就积极参加各项活动，和老师同学紧密配合完成各项任务，这种团体精神会一直下去。不怕吃苦精神，做任何事没有吃苦的精神是可不能成功的，在学习中是如此，遇到难题就放弃可不能获得知识，在生活中也一样，遇到挫折就退缩可不能有进步，在以后的工作中也一样，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成绩，才能真正实现自己的人一辈子梦想。 给不给我一双翅膀，我都会飞行。
篇5大伙儿好！我叫xx，今年xx岁，是从原来的xxx班来的学生。认识我的人都明白，我是一个非常不安分的人，话专门多，笑声专门有穿透力。我目前正在努力学会操纵自己的音量，在那个地点敬请大伙儿多多督促我。
我对文字专门感兴趣。我曾经在录像里看到，自己一岁生日那天抓周，摆在眼前的什么玩具都没有拿，偏偏爬到最远的地点抱起了一本书。因为当时差不多认了字，我翻开书就高快乐兴地开始看。我爸爸为了试探我，一把把书从我手里抢走，然后我一下子就哇哇大哭起来。直到现在，我对文字依旧如此执著。从二年级到现在我差不多写了四部长篇小讲和n多本周记。初中三年，我连着拿了三个全国征文一等奖，还在中国青年作家学会担任北京分会的副主席，这些成绩让我专门快乐。我在两个杂志开设了个人专栏，每个月都会把最近写的文章登上去。大概两个月之后，我的专栏里还会出现一篇我初中时候写李秋生李老师的文章，到时候大伙儿能够看看。另外，我也试着用英文写过两部小讲和一部诗集；我最喜爱看泰戈尔的诗，自己也从中学到了非常多技巧。
我专门喜爱音乐，古典和流行的都非常喜爱，还经常去听古典音乐会，就连初三一年我都去听了七八场，过两天，我还要去听喜爱的歌手李宇春的首唱音乐会。我喜爱弹钢琴，尽管小学考完了七级之后就再也没去考级，但我不止会弹许多古典名曲，还会自己编曲弹我喜爱的像“冬天欢乐”如此的歌，还有仙剑主题曲之类的流行音乐。 我还专门喜爱做饭，那个暑假我就一直在给家里做午饭和晚饭，做得反正比咱们学校食堂的饭菜要好吃。
我比较擅长表演。我初二曾经自编自导自演过一个英语剧叫“偷看短信”，和当时班里的张铮同学和杨纯萌同学扮演一家三口，演得非常成功，观众当时笑得整个教室都在抖。我在上小学之前就出演过麦当劳、椰树椰汁之类的广告，还演过一个电视剧，只记得演我妈妈的演员是王姬，然而我确实要怪我现实中的妈妈，因为她给我接戏的时候全然就没有看本子，也不明白我演的结局是从山上掉下去摔死了，直到拿回来拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上难过欲绝地给我烧纸钞票，我妈妈才大呼后悔；更可气的是我爸爸还在一边冷笑，讲没把我的黑白照片挂在墙上就不错了。在那之后我就再也不演东西，开始好好学习天天向上了。 另外我专门喜爱看名侦探柯南，目前的400多集我差不多看了三遍到五遍不等，各种杀人纵火诱拐抢劫的手法倒背如流。像《老友记》、《武林外传》我也非常喜爱。 关于我的性格，我是一个专门情绪化的甚至能够讲是有点神经质的人。我快乐的时候会不停地哈哈大笑，但只要一难过，动不动就会哭。在高中这三年，我会尽量多笑笑，少哭几次，如何讲我也差不多是个高中生了。
我专门喜爱那个新的集体，也非常希望能为班里做点什么。当班委我没什么经验，但我在初中三年一直在当英语课代表。我的英语水平还算不错吧。尽管我初中当课代表的时候有点忙，而且还曾经抱着和我差不多高的练习册蜇了一跤，但总的来讲这份工作确实让我非常欢乐。因此假如我能够做点什么事的话，我专门希望能把英语课代表当下去。
另外，不明白大伙儿知不明白，今天除了开学日、除了911，依旧一个专门的生活。我在中考之后做了一个高考倒计时的牌子，今天那块牌子上的数字是1000。给大伙儿一个现实一点的未动分毫祝愿吧！我希望我们能够在接下来的1000天里，不光是我们的成绩单，而且还有我们的实际能力，都要一天比一天光彩耀眼，同时能够在1000天后在考场上浑洒自如；我们的目的不仅仅是高考，还要以后在自己的舞台上，做最优秀最闪亮的明星。
我专门喜爱一句话：有梦想的生命，一日长于百年。按这么算的话，我非常希望我们在高中一起度过的不是1000天，而是1000年。最后，希望我和大伙儿在这1000年里能够都成为好朋友。
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划
别详一、指导思想：
在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。 二、奋斗目标：
1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；
2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；
3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照\"五个一\"要求，做好教研工作，即\"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试\"。
4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。 三、具体措施：
1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习； 2、降实各备课组教学进度表及教学打算； 3、有的放矢地开展第二课堂活动 初一年组织学生单词竞赛；
初二年组织学生进行能力比赛；
初三年组织学生进听力比赛；
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语\"奥赛\"。
5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向； 6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；
7、降实本学期教研听评课工作安排。
广播站自我介绍
广播站面试的自我介绍
应聘广播站的自我介绍
直播自我介绍
主播自我介绍